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老師在偶遇中殊榮現(xiàn)代詩歌
趁著/夜的黑色
沿著燈光/與兒子
在公園里/散步
從去的那條街道/去
又沿著/去的那條街道/回
我們父子倆/行至途中
被街道旁一群圍觀者/吸引
那磁場的魔力
留住我們/匆忙的腳步
圍觀他人/下象棋
靜看/誰贏誰輸
一場決斗/還未結(jié)束
卻聽見一聲/“饒老師”的喊叫
抬頭/遲疑/呆望
只見一群帥小伙
朝/我父子倆/笑著走來
走來/走來
走近了后
從簡單交談中
才悉知/那是我/曾教過的學(xué)生
他們變了
變得高大威猛/一臉陽光
還有就是/彬彬有禮
再也沒有了/從前的搗蛋和調(diào)皮
我也變了
不過是/變老了
老得跟枯樹一樣不說
還失去了/原來/應(yīng)有的記憶
點(diǎn)頭答應(yīng)后
至今都無法想起/他們的名字
老師/在偶遇中殊榮
他們能時(shí)刻記起/自己的老師
而我/卻忘記了他們的/名字
哎……
你看我這老師當(dāng)?shù)?多失職呀!
編輯點(diǎn)評(píng):
簡單的場景,引發(fā)我們的共鳴。從詩人的敘述中,我們不難看出老師和學(xué)生之間的默契。其實(shí)是老師未老,只是曾經(jīng)的學(xué)生由小變大了。這里也隱隱透出老師桃李滿天下的欣喜,雖說忘記了學(xué)生的名字,卻沒忘記曾是年少的他們,多么的溫情。好詩欣賞,祝創(chuàng)作愉快,歡迎品讀。
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