義鼠文言文閱讀答案

　　導(dǎo)讀：《義鼠》是清代小說家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說。本文記載老鼠之間以死相助的故事。讀后會令人感嘆唏噓。鼠尚有義，人何以堪。下面小編為大家?guī)�來義鼠文言文的閱讀答案，希望能幫助到大家。

　　義鼠文言文閱讀答案 1

　　楊天一言：見二鼠出，其一為蛇所吞；其一瞪目如椒，意似甚恨怒，然遙望不敢前。蛇果腹蜿蜒入穴，方將過半，鼠奔來，力嚼其尾，蛇怒，退身出。鼠故便捷，欻然遁去，蛇追不及而返。及入穴，鼠又來，嚼如前狀。蛇入則來，蛇出則往，如是者久。蛇出，吐死鼠于地上。鼠來嗅之，啾啾如悼息，銜之而去。友人張歷友為作《義鼠行》。

　　（選自《聊齋志異》）

　　閱讀訓(xùn)練：

　　1.解釋下面句子中加著重號的詞語的含義。

　�。�1）蛇果腹蜿蜒入穴

　　果腹：___________________

　　（２）嚼如前狀

　　前狀：___________________

　　2.下面各組句子中加著重號的詞的意思相同的一項(xiàng)是()。

　　A．其一為蛇所吞 友人張歷友為作《義鼠行》

　　B．蛇追不及而返及入穴

　　C．方將過半方欲行

　　D．銜之而去而兩狼之并驅(qū)如故

　　3.翻譯下面句子。

　　鼠故便捷，欻然遁去，蛇追不及而返。

　　譯文：___________________________________________________________________

　　4.我國有許多與鼠有關(guān)的成語或歇后語。試把下面的歇后語補(bǔ)充完整，并寫出四個(gè)帶“鼠”的成語。

　�。�1）老鼠掉進(jìn)米缸里——( )

　�。�2）老鼠咬象鼻——( )

　　（3）老鼠鉆書箱——( )

　�。�4）出洞的老鼠——( )

　　答：_______________________________________________________________________________

　　5.鼠在人們的印象中是不受歡迎的，本文作者是持什么態(tài)度來寫的？

　　答：_______________________________________________________________________________

　　參考答案：

　　1、

　�。�1）吃飽肚子

　�。�2）原來的樣子

　　2.C

　　3.鼠本來就敏捷，很快就逃離，蛇追不到而回。

　　4.第一問：

　�。�1）因禍得福

　　（2）不識大體

　�。�3）咬文嚼字

　　（4）東張西望

　　第二問：

　　梧鼠技窮 抱頭鼠竄 賊眉鼠眼 膽小如鼠5.禮贊弱者（老鼠）戰(zhàn)勝強(qiáng)者（蛇）的機(jī)智、勇敢和正義。

　　義鼠譯文：

　　楊天一說：看見兩只老鼠出來，其中一只被蛇吞吃；其中（另）一只眼睛瞪得像花椒的果實(shí)般大，好像十分憤怒，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著不敢上前。蛇吃飽肚子，蜿蜒曲折地進(jìn)洞；（蛇）剛剛將蛇身經(jīng)過了一半，另一只老鼠跑來，用力咬嚼蛇的尾巴。蛇發(fā)了怒，退回身子出了洞。老鼠本來就敏捷，很快就逃離，蛇追不到而回。等蛇想進(jìn)洞時(shí)，老鼠又來了，如以前那樣去咬嚼。蛇想進(jìn)洞鼠就來，蛇岀洞鼠就跑開，如此反復(fù)好長一段時(shí)間。蛇只好出來，在地上吐岀死鼠。另一只鼠馬上過來嗅嗅死鼠，“啾啾”地悲鳴著好像在哀悼嘆息，（然后）用口銜著死鼠離去了。朋友張歷友為這事作了一篇《義鼠行》的文章。

　　作者簡介:

　　蒲松齡（1640～1715 年），清代杰出的文學(xué)家，字留仙，一字劍臣，別號柳泉居士，世稱聊齋先生，山東淄川（今山東淄博市）人。蒲松齡一生熱衷功名，醉心科舉，但他除了十九歲時(shí)應(yīng)童子試曾連續(xù)考中縣、府、道三個(gè)第一，補(bǔ)博士弟子員外，以后屢受挫折，一直郁郁不得志。他一面教書，一面應(yīng)考了四十年，到七十一歲時(shí)才援例出貢，補(bǔ)了個(gè)歲貢生，四年后便死去了。一生中的坎坷遭遇使蒲松齡對當(dāng)時(shí)政治的黑暗和科舉的弊端有了一定的認(rèn)識。生活的貧困使他對廣大勞動人民的生活和思想有了一定的了解和體會。因此，他以自己的切身感受寫了不少著作，今存除《聊齋志異》外，還有《聊齋文集》和《詩集》等。

　　義鼠文言文閱讀答案 2

　　楊天一說：曾看見兩只老鼠出洞，一只被蛇吞下，另一只瞪著眼睛如同花椒粒，非常怒恨，但它只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地盯著不敢向前。蛇吃飽了肚子，就蜿蜒地向洞內(nèi)爬去；剛爬進(jìn)一半，那只老鼠猛地?fù)鋪�，狠狠地死咬住蛇的尾部。蛇怒，急忙退出洞來。老鼠本來就非常機(jī)靈敏捷，便飛快地跑了。蛇追不上，又入洞。老鼠又跑回來和上次一樣咬住不放。就這樣蛇入鼠咬，蛇出鼠跑，反復(fù)了好多次。最后，蛇爬出洞來把吞下的死鼠吐在地上，那只老鼠才作罷。它用鼻子嗅著自己的同伴，吱吱叫著悲鳴痛悼。繼而，用嘴銜著死鼠去了。我的朋友張歷友為此寫了一篇《義鼠行》。

　　閱讀下文，完成下題。

　　義鼠①

　　楊天一言：見二鼠出，其一為蛇所吞；其一瞪②目如椒，似甚恨怒，然遙望不敢前。蛇果腹③，蜿蜒④入穴；方將過半，鼠奔來，力嚼其尾。蛇怒，退身出。鼠故便捷，欻然遁去⑤。蛇追不及而返。及入穴，鼠又來，嚼如前狀。蛇入則來，蛇出則往，如是者久。蛇出，吐死鼠于地上。鼠來嗅之，啾啾如悼息⑥，銜之而去。友人張歷友為作《義鼠行》。

　�。ㄟx自《聊齋志異》）

　　注釋：①選自清代蒲松齡著作《聊齋志異》第一卷。蒲松齡，清代著名文學(xué)家。②瞪：睜大眼睛。③果腹：滿腹，即吃飽的意思。④蜿蜒：蛇爬行的樣子。⑤欻然遁去：欻（x&）然，快速的樣子；遁去，跑掉。⑥啾（j9u）啾如悼息：叫聲凄厲好像在悼念哭泣。

　　1．用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。

　�。�1）方將過半，鼠奔來，力嚼其尾。

　　_____________________

　　（2）蛇入則來，蛇出則往，如是者久。

　　_____________________

　　2．這篇文章以“義鼠”為題有什么好處？

　　_____________________

　　3．文中的這只“義鼠”是機(jī)智的，其機(jī)智表現(xiàn)在何處呢？請結(jié)合文章內(nèi)容具體分析。

　　_____________________

　　閱讀答案：

　　解析：

　　1．（1）（蛇的）身子剛有一半進(jìn)洞，那只遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著的老鼠就奔跑過來，用力咬蛇的尾巴。

　　（2）蛇進(jìn)洞的時(shí)候，老鼠就來咬它，蛇出來的時(shí)候，老鼠就跑掉。這樣一次又一次，攻守了很長時(shí)間。

　　2．以“義鼠”為題，能引起讀者的閱讀興趣，同時(shí)也體現(xiàn)出作者對弱者（老鼠）戰(zhàn)勝強(qiáng)者的義、智、勇精神的贊美。

　　3．老鼠懂得避實(shí)擊虛，采取一種游擊戰(zhàn)術(shù)，“敵進(jìn)我退，敵退我進(jìn)”，在敵方無法調(diào)轉(zhuǎn)的時(shí)候狠狠地打擊它、襲擾它，使它疲于奔命，前后不能相顧。（開放題，言之有理即可）

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