文言文對比閱讀的訓(xùn)練題

　　閱讀下面（甲）（乙）兩篇文言文，完成后面的題目。

　�。�甲）陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘�！眰蛘咝Χ鴳�(yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”……行收兵。比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。攻陳，陳守令皆不在，獨守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳。數(shù)日，號令召三老、豪杰與皆來會計事。三老、豪杰皆曰：“將軍身被堅執(zhí)銳，伐無道，誅暴秦，復(fù)立楚國之社稷，功宜為王�！标惿婺肆�為王，號為張楚。當(dāng)此時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應(yīng)陳涉。

　　（乙）陳勝王凡六月。已為王，王陳。其故人嘗與傭耕者聞之，之陳，扣宮門曰：“吾欲見涉�！睂m門令欲縛之。自辯數(shù)，乃置，不肯為通。陳王出，遮道而呼涉。陳王聞之，乃召見，載與俱歸。入宮，見殿屋帷帳，客曰：“伙頤！涉之為王沉沉者！”楚人謂“多”為“伙”，故天下傳之，伙涉為王，由陳涉始�？统鋈胗�益發(fā)舒，言陳王故情�；蛘f陳王曰：“客愚無知，顓妄言，輕威�！标愅鯏刂�。諸陳王故人皆自引去，由是無親陳王者。

　　（注）伙頤：伙，表示眾多的意思；頤，通“矣”，嘆詞。沉沉者：富麗深邃的樣子。顓：獨一，專擅。

　　1、解釋下列句子中加粗的詞語。

　�。�1）比至陳（ ）

　�。�2）被堅執(zhí)銳（ ）

　　（3）刑其長吏（ ）

　�。�4）諸稱王故人皆自引去（ ）

　　2、下列各組句子中加粗詞的意義和用法相同的一項是

　　A、其故人嘗與傭耕者聞之復(fù)立楚國之社稷

　　B、或說陳王曰 或以為亡

　　C、故天下傳之 扶蘇以數(shù)諫故

　　D、殺之以應(yīng)陳涉乃入見。問：“何以戰(zhàn)？”

　　3、翻譯下面的句子。

　�。�1）陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”

　　_________________________________________

　�。�2）諸陳王故人皆自引去，由是無親陳王者。

　　_________________________________________

　　4、兩段文字，都是選自司馬遷的《史記．陳涉世家》。

　�。�甲）段文字重點敘述的是：_________________________________________

　　（乙）段文字重點敘述的是：_________________________________________

　　5、依據(jù)上述文字，你認(rèn)為陳涉建立政權(quán)前后成功和失敗的原因各是什么？我們能從中得到什么啟示？

　　原因：_________________________________________

　　啟示：_________________________________________

　　參考答案：

　　1、（1）等到 （2）通“被”，穿 （3）懲罰 （4）離開

　　2、B

　　3、（1）陳勝長嘆一聲說：“燕雀怎么能知道鴻鵠的志向呢”。

　�。�2）陳勝的那些老朋友都主動離開了他，從此以后再也沒有親近他的人了。（意對即可）

　　4、（甲）陳勝率眾起義，深得民心，建立了政權(quán)。

　�。ㄒ遥╆悇倨鹆x建立政權(quán)后逐漸遠(yuǎn)離了民眾，喪失了民心，丟失了政權(quán)。

　　5、（1）順從民意，深得民心；違背民意喪失民心。

　�。�2）（答題不要求面面懼到，能從某個角度言之成理即可）例：要把人民群眾的利益放在第一位、要以人為本、人不要忘本、要講誠信、做人要懂得珍惜感情等均可。