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        師曠論學的文言文翻譯

        時間:2021-11-12 18:32:10 文言文名篇 我要投稿

        師曠論學的文言文翻譯

          師曠論學說的是人生學無止境,任何時候都應(yīng)該抓緊學習的道理。如下為師曠論學的文言文翻譯,僅供參考!

        師曠論學的文言文翻譯

          原文

          晉平公問于師曠曰:“吾年七十,欲學,恐已暮矣!

          師曠曰:“暮,何不炳燭乎?"

          平公曰:“安有為人臣而戲其君乎?”

          師曠曰:“盲臣安敢戲其君乎!臣聞之,少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如秉燭之明。秉燭之明,孰與昧行乎?”

          平公曰:“善哉!”。

          譯文

          晉平公對師曠說:“我今年七十歲了,想要學習,恐怕已經(jīng)晚了。”

          師曠回答說:“既然晚了,為什么不把燭燈點燃呢?”

          平公說:“哪里有做臣子的人而來戲弄自己的國君的行為呢?”

          師曠說:“雙目失明的我怎么敢戲弄我的君主呢?我聽說,少年時喜好學習,就如同初升太陽的陽光一樣燦爛;中年時喜好學習,就像正午太陽的陽光一樣強烈;晚年時喜好學習,就像拿著蠟燭照明,點上火把走路和摸黑走相比,哪個更好呢?”

          平公說:“說得好!”

          師曠論學文言文閱讀答案

          晉平公問于師曠曰:“吾年七十。欲學,恐已暮矣!”

          師曠曰:“何不炳燭乎?”

          平公曰:“安有為人臣而戲其君乎?”

          師曠曰:“盲臣安敢戲其君乎?臣聞之:少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。炳燭之明,孰與昧行乎?”

          平公曰:“善哉!”

          1、解釋劃線的詞。

          ①恐已暮矣( )

         、诿こ及哺覒蚱渚酰 )

         、鄢悸勚 )

         、苌圃眨 )

          2、下列句子中“之”字用法不同的一項是()

          A、臣聞之

          B、如日出之光

          C、驅(qū)之別院

          D、學而時習之

          3、翻譯文中畫線的句子。

         。1)少而好學,如日出之陽。

          _____________________________________________________

         。2)安有為人臣而戲其君乎?

          _____________________________________________________

          4、這則短文告訴我們一個什么道理?

          _____________________________________________________

          參考答案:

          1、①晚 ②怎么 ③聽說 ④好

          2、B

          3、(1)少年好學,就像初升太陽的光芒。

          (2)哪有做臣子的反過來戲弄君王的道理?

          4、學無止境,什么時候都應(yīng)該抓緊學習。(意對即可)

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