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校園詩詞大賽活動(dòng)策劃書（通用11篇）
時(shí)光匆匆，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，迎接我們的將是新的工作目標(biāo)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！現(xiàn)在你是否對(duì)策劃書一籌莫展呢？下面是小編精心整理的校園詩詞大賽活動(dòng)策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園詩詞大賽活動(dòng)策劃書 1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、激發(fā)學(xué)生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的習(xí)慣。
2、激發(fā)學(xué)習(xí)、積累古詩詞的興趣，更新知識(shí)，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
3、弘揚(yáng)我國民族文化，提高學(xué)生欣賞品味、審美情趣。
二、活動(dòng)主題:
誦千古詩詞，揚(yáng)中華美德。
三、參賽對(duì)象:
九年級(jí)學(xué)生。以班為比賽單位開展個(gè)人背誦比賽以及集體背誦比賽，每班所有學(xué)生都必須參加比賽。
四、比賽要求及形式:
1、所選文章內(nèi)容脫稿朗誦，7分鐘。
2、所選內(nèi)容必須健康積極向上，可以是課內(nèi)的也可以是課外的。
3、參賽形式以背誦為主，鼓勵(lì)形式創(chuàng)新。各參賽隊(duì)可在背誦的形式上有所創(chuàng)新，音樂、道具、服裝等均為綜合評(píng)分內(nèi)容。(但要注意，藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。道具、配樂等自備。)
4、背誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。
5、每班自由選擇一首集體背誦，個(gè)人賽背誦內(nèi)容為九年級(jí)誦讀積累篇目。
五、賽事安排:
第16周活動(dòng)宣傳籌備，班主任宣傳比賽內(nèi)容并安排時(shí)間訓(xùn)練;
第18周星期一下午比賽;比賽地點(diǎn):大會(huì)議室;
比賽規(guī)則:1、每班選出一位同學(xué)參加背誦表演賽;
2、每班派出的`個(gè)人賽參賽者(每班都由相同學(xué)號(hào)的同學(xué)參加個(gè)人賽)以及背誦內(nèi)容都由評(píng)委老師抽簽決定;
3、集體背誦，由評(píng)委抽簽決定背誦順序。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、語言表達(dá)(35分):語言流暢，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音量適中，語速得當(dāng)。
2、朗誦內(nèi)容(15分):所選內(nèi)容健康、積極向上
3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體。
4、節(jié)目形式(10分):形式新穎，富有藝術(shù)，耳目一新
5、參賽人數(shù)(5分):少于班級(jí)總?cè)藬?shù)90%扣3分;達(dá)90%或以上滿分;100%參賽的獎(jiǎng)1分
6、時(shí)間把握(5分):朗誦時(shí)間少于2分鐘或超過7鐘分扣1分以上;
7:綜合印象:由評(píng)委根據(jù)參賽隊(duì)的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià)。(10分)
八、組織安排:
學(xué)校語文組
校園詩詞大賽活動(dòng)策劃書 2
一、活動(dòng)目的:
為了更好地開展我院文化藝術(shù)節(jié)，喜迎××，魅力人教，詩意昂然，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，展現(xiàn)大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采，加深大學(xué)生對(duì)詩歌的認(rèn)識(shí)，提高大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，我院將于4月22日策劃舉行詩歌朗誦比賽。
二、參賽對(duì)象:
江蘇省衛(wèi)生學(xué)院學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間安排:
報(bào)名時(shí)間:4月20日-4月27日;比賽時(shí)間:4月29日。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
校綜合教學(xué)樓
五、活動(dòng)宣傳:
宣傳版、海報(bào)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)形式為詩歌朗誦，選用的.作品詩歌，內(nèi)容積極向上。
2、比賽形式:比賽分單人組和多人組，分預(yù)賽和決賽，預(yù)賽時(shí)間:4月22日晚7:00，地點(diǎn):圓樓106室;參賽者自選詩歌，每人一分鐘，預(yù)賽將選出前20名優(yōu)秀勝出者進(jìn)入第二輪決賽;決賽時(shí)間定于4月29日晚7:00，比賽地點(diǎn):圓樓106室，參加決賽的選手請(qǐng)于4月29日6:006:30到學(xué)習(xí)部工作人員抽簽決定比賽出場(chǎng)秩序并將自備的碟片交給工作人員，比賽時(shí)詩歌自選，每人5分鐘。
3、報(bào)名方式:各班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。
七、比賽規(guī)模:
比賽將邀請(qǐng)專業(yè)老師做評(píng)委，同時(shí)邀請(qǐng)校及領(lǐng)導(dǎo)蒞臨觀看。
八、評(píng)分規(guī)則:
�、抛髌穬�(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣主題喜迎百年校慶，魅力人教，詩意昂然。(2分)
⑵脫稿朗誦,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰;(2分)
�、钦Z速適中,表達(dá)流利連貫;(2分)
�、壤收b富有感染力,輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;(2分)
�、煞棿蠓降皿w,儀態(tài)自然莊重,符合大學(xué)生身份;(1分)
�、收w印象.(1分)
九獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置:
根據(jù)得分，分別評(píng)選出冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名及優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
校園詩詞大賽活動(dòng)策劃書 3
一、活動(dòng)宗旨：
為了促進(jìn)我校學(xué)生課外活動(dòng)的深入開展，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生的思想情操，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)學(xué)生朗誦詩歌，創(chuàng)作詩歌的興趣，提高學(xué)生口語交際水平和合作學(xué)習(xí)的能力，特辦此活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
書香溢校園，醉美讀書聲
三、參賽的相關(guān)要求：
1、各班組織學(xué)生積極準(zhǔn)備，踴躍參加，每班至少可以保送兩個(gè)節(jié)目。
2、朗誦形式：既可以單人朗誦，也可以兩人朗誦，也可以集體朗誦；可適當(dāng)配音樂和表演，但要突出朗誦；朗誦要能脫稿（可單獨(dú)朗誦、亦可集體朗誦，時(shí)間把握在5分鐘左右）。
3、參賽內(nèi)容：古今中外的詩歌、散文或者散文詩，思想內(nèi)容要積極向上，要求各班語文老師對(duì)朗誦內(nèi)容做好把關(guān)工作。
4、朗誦的所有詩文要盡顯中華詩文的意境美、情感美、文字美、韻律美。
5、比賽順序賽前抽簽確定。
6、各班語文教師和班主任積極組織學(xué)生做好朗誦的準(zhǔn)備和訓(xùn)練工作，以保證比賽質(zhì)量，并于11月25日前完成朗誦的報(bào)名工作并將報(bào)名表及所配音樂上交到孫忠提老師處（逾期責(zé)任自負(fù)），確保比賽順暢進(jìn)行。
7、各班學(xué)生必須身穿校服，保持會(huì)場(chǎng)秩序。
四、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：
1、時(shí)間：20xx年1月1日。
2、地點(diǎn)：學(xué)校中院。
五、比賽評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)無記名打分的方式。
2、記分時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，求平均值，由高到低依次拍好名次。
3、本次活動(dòng)設(shè)：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。
六、評(píng)委及相關(guān)工作人員名單：
1、評(píng)委：xxx
2、總分：xxx。
3、主持人：從三個(gè)年級(jí)選拔。
4、電腦及音響：xxx
5、攝影：xxx
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（100分）：
1、內(nèi)容——詩歌、散文、散文詩（10分）：作品內(nèi)容健康，積極向上，符合要求范圍，感染力強(qiáng)；（10分）
2、儀表儀態(tài)（20分）：
�。�1）衣著得體，與作品內(nèi)容相協(xié)調(diào)；（5分）
�。�2）精神飽滿，姿態(tài)自然大方；（5分）
�。�3）表演能與朗誦融為一體；（5分）
�。�4）能通過表情的變化反映作品的內(nèi)涵。（5分）
3、精神面貌（10分）：
�。�1）精神飽滿、昂揚(yáng)，充分展示學(xué)生的青春活力與朝氣。（5分）
�。�2）集體配合協(xié)調(diào)（5分）
4、創(chuàng)新（20分）：
（1）朗誦效果明顯，具有一定的'感染力和親和力給人耳目一新的感覺；（10分）
�。�2）朗誦形式富有創(chuàng)意，配樂效果恰到好處，或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦（10分）
5、朗誦技巧（40分）：
�。�1）感情飽滿真摯，表達(dá)自然；（10分）
�。�2）朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿；（5分）
（3）吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)奏合適，韻律明顯；（10分）
（4）能正確把握作品內(nèi)涵，聲請(qǐng)并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴；（10分）
�。�5）很好地把握時(shí)間，控制在5分鐘左右。（5分）
八、程序
1、抽簽決定參賽順序（參賽號(hào)碼、參賽者的班級(jí)、姓名及參賽作品相對(duì)應(yīng)，并以書面的形式打印出來，抽簽在賽前完成。）
2、主持人致詞：
導(dǎo)語：文人中有這樣一種說法：“詩是情感的凝結(jié)”，是的，詩歌所承載的真、善、美的內(nèi)容和高妙的藝術(shù)精華是很值得我們?nèi)プ穼ぃヌ剿鳎鞒械�。今天，我們集古今中外的�?yōu)秀詩歌于一堂，讓這不同年代、不同國度、不同性質(zhì)、不同風(fēng)格的詩歌盡情飛揚(yáng)在我們美麗的校園，而本次大賽的最終目的亦是希望通過這次活動(dòng)讓大家背誦積累部分經(jīng)典詩歌，激發(fā)大家對(duì)詩歌的熱愛之情。
3、大賽正式開始：（注：從1—18號(hào)參賽者，其中1號(hào)朗誦前，公布2號(hào)選手作準(zhǔn)備，1號(hào)朗誦完后，請(qǐng)?jiān)u委打分，并收至總分處，由工作人員計(jì)算出其最后得分，交至主持人手中，同時(shí)主持人請(qǐng)2號(hào)上臺(tái)，并請(qǐng)3號(hào)作準(zhǔn)備，2號(hào)朗誦完畢后，公布1號(hào)的最后得分，并請(qǐng)3號(hào)上臺(tái)，4號(hào)作準(zhǔn)備，以此類推，直至完畢。）
4、大賽完畢后，請(qǐng)到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校副校長王海軍作總結(jié)，同時(shí)，請(qǐng)工作人員整理出本次比賽的優(yōu)勝者，包括填寫獲獎(jiǎng)證書，并初步定于本周內(nèi)舉行頒獎(jiǎng)儀式。
5、頒獎(jiǎng)：
�。�1）由劉建波、徐海寧、花衛(wèi)軍三位主任為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
�。�2）由王海軍、黃海軍兩位副校長為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
（3）由王軍生校長為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
6、主持人宣布本次職教中心“書香溢校園，醉美讀書聲”詩文朗誦活動(dòng)到此結(jié)束。
校園詩詞大賽活動(dòng)策劃書 4
為了豐富我校全體學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，讓同學(xué)們更好的了解和背誦中國的古典詩詞，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“中國詩詞大會(huì)”在傳承優(yōu)秀文化中的品牌輻射作用，提高經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)對(duì)XXXX縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校思想道德建設(shè)及審美能力的引領(lǐng)和推進(jìn)作用，XXXX職校擬在全校范圍內(nèi)開展首屆“中小學(xué)生詩詞大會(huì)”活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
“中國詩詞大會(huì)”是中央電視臺(tái)開辦的以詩詞文化傳承為宗旨，以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)詩詞之美，促進(jìn)中華傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)，提升現(xiàn)代中國人生活和精神質(zhì)量為目標(biāo)的電視直播節(jié)目。為使我校學(xué)生能夠積極關(guān)注和參與此類活動(dòng)，并在參與活動(dòng)的過程中得到知識(shí)的儲(chǔ)備和素質(zhì)的`提升，充分顯示我校學(xué)生團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌及個(gè)人風(fēng)采，特舉辦此活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
傳誦經(jīng)典·展我風(fēng)采
三、活動(dòng)對(duì)象：
XXXX縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
四、題目范圍：
以《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》中“優(yōu)秀詩文背誦推薦篇目”（小學(xué)75篇，初中61篇，高中19篇）為基礎(chǔ)，適當(dāng)擴(kuò)充部分內(nèi)容。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年10月至11月
六、實(shí)施步驟：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)共分為四個(gè)階段進(jìn)行：
1、宣傳動(dòng)員階段（10月11日至10月14日）。在全校學(xué)生中廣泛宣傳、積極動(dòng)員，使高一、高二所有學(xué)生在了解此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，積極參與到活動(dòng)中來。
2、比賽階段（10月16日至11月21日）。全校以班級(jí)為單位，多形式組織開展古詩詞誦讀訓(xùn)練活動(dòng)，并通過學(xué)校競(jìng)賽方式，選拔出優(yōu)秀選手組成班級(jí)代表隊(duì)共3人，指導(dǎo)教師1名，參加學(xué)校評(píng)比，選拔出團(tuán)體冠軍與個(gè)人冠軍。
比賽規(guī)則：本活動(dòng)分高一區(qū)與高二區(qū)，每場(chǎng)比賽以班級(jí)為單位，通過抽簽的形式各班級(jí)進(jìn)行兩兩對(duì)決。累計(jì)每個(gè)班級(jí)在活動(dòng)中的得分，得分最高的組勝出，團(tuán)體比賽過程中得分最高的個(gè)人獲得個(gè)人冠軍。
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1、第一環(huán)節(jié)：詩詞接龍
要求各組派1名選手隨機(jī)抽取自己小組所要回答的題號(hào)交給主持人，由主持人說出相應(yīng)題號(hào)中詩詞的上句或下句，該選手立刻回答下句或上句，15秒之內(nèi)回答，若答不出則換下一題，答對(duì)一題得一分，共20個(gè)題。各組只能派一名選手完成此環(huán)節(jié)。（如主持人說“海內(nèi)存知己”的下句是什么，選手就得迅速接下去“天涯若比鄰”。）
2、第二環(huán)節(jié)：趣填詩詞
要求各組派1名選手隨機(jī)抽取自己小組所要回答的題號(hào)交給主持人，由主持人說出相應(yīng)題號(hào)中不完整的詩句，該選手立刻回答出詩詞中所缺的內(nèi)容，15秒之內(nèi)回答，若答不出則換下一題，答對(duì)一題得一分，共20個(gè)題。各組只能派一名選手完成此環(huán)節(jié)。（如主持人說“海內(nèi)存什么，天涯若什么”，選手就得迅速回答“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。）
3、第三環(huán)節(jié)：詩詞溯源
由主持人說出一句詩，選手則說出這句詩的題目和作者，本環(huán)節(jié)采取搶答的形式，15秒之內(nèi)回答，若答不出則換下一題，答對(duì)一題得一分，共個(gè)20題。各組只能派一名選手完成此環(huán)節(jié)。（如主持人說“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，選手就得迅速回答“王勃的《送杜少府之任蜀州》”。）
4、第四環(huán)節(jié)：你爭(zhēng)我奪
要求各組派1名選手隨機(jī)抽取自己小組所要回答的題號(hào)交給主持人，由主持人說出相應(yīng)題號(hào)中的詩句，該班同學(xué)回答出對(duì)詩意的理解，30秒之內(nèi)回答，若答不出則換下一題，答完一題由邀請(qǐng)嘉賓中的老師評(píng)分，取平均分。本環(huán)節(jié)共5個(gè)題，每題最高分10分。（這一環(huán)節(jié)是由參加班級(jí)觀眾席的學(xué)生回答，班級(jí)所派的3名選手回答無效。）
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)、個(gè)人獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。
團(tuán)體獎(jiǎng)：高一組、高二組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
個(gè)人獎(jiǎng)：高一組、高二組分別設(shè)冠軍1名，亞軍1名，季軍1名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)：各組決賽團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)獲得者的指導(dǎo)教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
八、題目類型：
1、對(duì)上下句（填空）
2、趣填古詩（填空）
3、詩句出處（選擇）
4、詩意理解（選擇）
九、邀請(qǐng)嘉賓：
十、組織機(jī)構(gòu)：
為確保首屆XXXX縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校“傳誦經(jīng)典·展我風(fēng)采”活動(dòng)順利開展，學(xué)校語文組成立活動(dòng)組委會(huì)，負(fù)責(zé)本屆詩詞大會(huì)的組織領(lǐng)導(dǎo)；負(fù)責(zé)本屆詩詞大會(huì)日常工作及各項(xiàng)事務(wù)。
組委會(huì)主任：康迪
組委會(huì)成員：高一、高二語文教師
十一、大會(huì)聯(lián)絡(luò)：
語文組全體教師
校園詩詞大賽活動(dòng)策劃書 5
一、活動(dòng)目的
親近詩詞，從經(jīng)典中汲取“九萬里風(fēng)鵬正舉”的力量，領(lǐng)悟“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的積極堅(jiān)韌；品味詩詞，從經(jīng)典中學(xué)習(xí)“歸去，也無風(fēng)雨也無晴”的豁達(dá)淡然。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升學(xué)生文化品位和學(xué)習(xí)古詩文興趣，營造學(xué)習(xí)古詩詞的氛圍，提高學(xué)習(xí)古詩詞的積極性，我校特舉辦本屆詩詞大會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間
模擬試練：20XX年4月21日-20XX年4月22日
正式階段：20XX年4月23日-20XX年4月29日
三、活動(dòng)對(duì)象
全校1.6年級(jí)學(xué)生
四、詩詞大賽形式及規(guī)則
本次詩詞比賽為線上答題，每日僅10道題學(xué)生可以在每日任意時(shí)間作答，最終將通過累積成績(jī)進(jìn)行評(píng)選表彰。規(guī)則如下：
參賽時(shí)間：20XX年4月23日—20XX年4月29日（每天任意時(shí)間均可答題）
1、每人每天僅有1次答題機(jī)會(huì)，每次共10道題，限定時(shí)間內(nèi)對(duì)出正確詩句（出上句，對(duì)下句/出下句，對(duì)上句）、從格子中挑選出正確詩句、選擇正確選項(xiàng)。
2、答題超時(shí)將被判為回答錯(cuò)誤，該題不得分，可繼續(xù)進(jìn)行答題。
3、答題過程中若退出應(yīng)用程序或切出應(yīng)用程序，則該題不得分，可繼續(xù)參與后續(xù)未答題目。
4、最終按照活動(dòng)期間累積答題情況予以評(píng)選，答對(duì)題數(shù)多者排名靠前，題數(shù)相同者，答題用時(shí)短者排名靠前。
五、題庫范圍及題型展示
題庫范圍
對(duì)應(yīng)年級(jí)所學(xué)統(tǒng)編語文課本中涵蓋的'古詩詞+小學(xué)生必備古詩詞。
題型展示
宮格題
單選題
六、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選
本次活動(dòng)將根據(jù)學(xué)生的答題以及參與情況評(píng)選出學(xué)生個(gè)人、團(tuán)體及指導(dǎo)教師獎(jiǎng)項(xiàng)。
學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)：XXXX小詩仙
團(tuán)體獎(jiǎng)：最佳詩風(fēng)班級(jí)
指導(dǎo)教師獎(jiǎng)：最佳指導(dǎo)教師（團(tuán)體獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)班主任）
七、技術(shù)客服支持
校園詩詞大賽活動(dòng)策劃書 6
為進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園，發(fā)揮傳統(tǒng)文化陶冶性情、涵養(yǎng)道德的作用，提高我校學(xué)生文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。特舉辦XXXX縣中學(xué)第一屆詩詞大會(huì)。
一、活動(dòng)主題：
續(xù)讀名家詩篇，銘記中華文化
二、活動(dòng)主辦：
語文教研組
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
5月29日教學(xué)樓前
四、活動(dòng)對(duì)象：
七年級(jí)——高三全體同學(xué)
五、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┵惽跋蛎堪嘤幸庀騾⒓颖荣惖�'學(xué)生分發(fā)本次大賽的詩文，各班提前準(zhǔn)備，營造氛圍。
（二）以年級(jí)為單位，選擇一句或一首詩作為參賽口號(hào)。
�。ㄈ┐筚惙譃槌踬�、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。
�。ㄋ模┍荣惽俺踔�、高中分別集體背誦《觀書有感》、《登飛來峰》
六、參賽要求：
�。ㄒ唬└鲄①惤M組長、組員仔細(xì)閱讀本次比賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
�。ǘ└鲄①惤M于比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。
（三）遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如果有不同意見，請(qǐng)賽后與語文教研組聯(lián)系。
七、比賽辦法：
�。ㄒ唬┏踬悾�5月18日在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行）
本輪為筆試測(cè)驗(yàn)，題目由語文教研組提供。每班選出3名代表，根據(jù)所做試題得分情況，選出27名同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽。
�。ǘ⿵�(fù)賽
�。�1）以年級(jí)為單位，將27名選手分為9個(gè)小組，每個(gè)小組由3名學(xué)生組成。
（2）比賽由9個(gè)小組各派一名代表抽選題目。（初中、高中分開），根據(jù)主持人提示，按順序從第一組開始在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作答。
�。�3）答題結(jié)果記錄在案，組內(nèi)何人作答均有記錄，答對(duì)加2分，答錯(cuò)或過不加分。
�。�4）根據(jù)各組得分，勝出2組選手進(jìn)入決賽。
�。ㄈQ賽（飛花令）
飛花令由現(xiàn)場(chǎng)的以為同學(xué)上場(chǎng)抽簽決定飛花令關(guān)鍵字（山、水、花），參賽小組來到場(chǎng)地中間，輪流背誦含有關(guān)鍵字的詩句，獲勝者為冠軍。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
團(tuán)體獎(jiǎng)：一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè)。
設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)1個(gè)。
校園詩詞大賽活動(dòng)策劃書 7
一、活動(dòng)主題
頌經(jīng)典詩詞，做書香少年
二、活動(dòng)目的
詩詞蘊(yùn)含著思想精髓、家國情懷與藝術(shù)魅力。為弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定文化自信，XXXX中學(xué)特組織舉辦詩詞大賽活動(dòng)。
三、活動(dòng)對(duì)象
五年級(jí)和七年級(jí)。
四、活動(dòng)時(shí)間
即日起至4月21日。
五、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┗I備
語文老師將教材內(nèi)容、義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)中“優(yōu)秀詩文背誦推薦篇目”以及優(yōu)秀荊楚古詩進(jìn)行整合，形成詩詞大賽題庫。
（二）背誦
學(xué)生背誦詩詞大賽題庫。
�。ㄈ┍荣�
4月19日五年級(jí)和七年級(jí)全員參賽，以現(xiàn)場(chǎng)筆試的方式進(jìn)行。
�。ㄋ模┰u(píng)比
根據(jù)筆試成績(jī)分年級(jí)選出優(yōu)勝者，培訓(xùn)后代表學(xué)校參加區(qū)級(jí)比賽。
六、活動(dòng)要求
做好宣傳報(bào)道。
校園詩詞大賽活動(dòng)策劃書 8
賞中華詩詞，尋文化基因，品詩詞之美。詩歌不僅能夠啟發(fā)幼兒豐富的想象力，還能教會(huì)幼兒更好地表達(dá)自己的情感。XXXX特舉行幼兒詩詞大會(huì)，讓幼兒體會(huì)古詩文的深刻內(nèi)涵，傳承中華文化、弘揚(yáng)中華文明、提高文化底蘊(yùn)。
一、活動(dòng)主題
經(jīng)典潤心靈，詩詞伴成長
二、活動(dòng)目的
1、弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，為幼兒的詩詞文化打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
2、激發(fā)幼兒對(duì)古詩詞的興趣，領(lǐng)略詩歌的魅力。
3、提高幼兒的語言表達(dá)能力以及自信表演能力。
三、參賽對(duì)象
同一年級(jí)的小朋友
四、比賽時(shí)間
某天的下午或者上午或者周末都行
比賽項(xiàng)目
1、詩詞大接力
古詩詩句，教師說上句，小朋友們說下句，教師說整個(gè)古詩，小朋友答古詩名字等，答對(duì)的小朋友進(jìn)入下一關(guān)，答錯(cuò)的小朋友則淘汰。淘汰的小朋友坐到觀眾席觀看表演。第一關(guān)淘汰的小朋友獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、古詩排排序
教師準(zhǔn)備一首古詩圖片，打亂順序，印在紙上，然后發(fā)放給所有的小朋友，教師發(fā)放后寫上小朋友的名字，請(qǐng)小朋友們按照順序標(biāo)明古詩的前后序號(hào)，完成以后交給工作人員，工作人員補(bǔ)充幼兒名字，然后進(jìn)行打分，正確的小朋友進(jìn)入下一關(guān)，答錯(cuò)的小朋友則淘汰。淘汰的小朋友坐到觀眾席觀看表演，第二關(guān)淘汰的小朋友獲得三等獎(jiǎng)。
3、成語閃卡
教師準(zhǔn)備所有的成語卡片放置在一體機(jī)上面或者打印出來，請(qǐng)參賽的小朋友們抽取卡片回答成語，答對(duì)的小朋友進(jìn)入下一關(guān)，答錯(cuò)的.小朋友淘汰。第三關(guān)淘汰的小朋友們獲得二等獎(jiǎng)。
4、請(qǐng)你猜猜猜
教師準(zhǔn)備好所有的XXXX古詩、成語、諺語的相關(guān)圖片，請(qǐng)參賽的小朋友抽取卡片回答出圖片上的內(nèi)容（古詩回答名稱，諺語也回答名稱，成語也回答名稱），答對(duì)的小朋友進(jìn)入下一關(guān)，答錯(cuò)的小朋友則淘汰，第四關(guān)淘汰的小朋友獲得一等獎(jiǎng)。
5.2分鐘大挑戰(zhàn)
教師準(zhǔn)備題庫，題庫中是XXXX相關(guān)的題目，倒計(jì)時(shí)2分鐘，小朋友回答問題，回答不出來也可以說“過”，然后繼續(xù)下一題，最終根據(jù)小朋友的答題量進(jìn)行排序，角逐出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名，特等獎(jiǎng)若干名。
活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┐_定比賽時(shí)間
1、園所確定比賽時(shí)間，并且發(fā)放通知給到各班級(jí)教師。
2、各班教師發(fā)放通知給到家長，家長替小朋友報(bào)名參賽
3、參賽人數(shù)不限。
（二）比賽流程
�。�1）開場(chǎng)
表演節(jié)目→主持人開場(chǎng)（介紹嘉賓）→表演節(jié)目
�。�2）比賽
主持人按照比賽項(xiàng)目進(jìn)行比賽，發(fā)放道具，各工作人員進(jìn)行配合。
（3）獎(jiǎng)狀撰寫（統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)）
工作人員現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)和獎(jiǎng)狀撰寫，主持人帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行游戲等候
（4）頒獎(jiǎng)
請(qǐng)嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)，然后發(fā)放獎(jiǎng)品
（5）合影留念
全體人員進(jìn)行合影留念，打掃比賽場(chǎng)地。
校園詩詞大賽活動(dòng)策劃書 9
一、活動(dòng)宗旨
古典詩詞是中國文化星河里最璀璨的明珠，我們代代吟誦，千古不衰。古詩詞吟誦能激發(fā)我們對(duì)中華民族光輝歷史和燦爛文化的認(rèn)同，更能增進(jìn)我們對(duì)祖國深厚文化底蘊(yùn)的了解。本次詩詞大賽，我們旨在承接傳統(tǒng)，直面經(jīng)典，讓莘莘學(xué)子立足當(dāng)下，沐浴詩詞芳澤傳承經(jīng)典文化，做一個(gè)‘腹有詩書氣自華’的.少年君子。
二、主辦單位：XXXX市XXXX中學(xué)
承辦單位：XXXXXXXX初二級(jí)部語文組
主持人：XXXX
嘉賓：XXXX語文組教師
評(píng)審：初二語文老師
編導(dǎo)：XXXX
三、活動(dòng)方案
1、活動(dòng)時(shí)間
12月1日——12月30日
2、活動(dòng)方式
此次活動(dòng)將以“XXXXXXXX校園‘詩詞大賽’名篇集錦”為范圍。各班首先通過古詩積累、小組交流等方式在班級(jí)內(nèi)部組織學(xué)習(xí)背誦，并于12月10日前，根據(jù)學(xué)習(xí)情況通過班內(nèi)比賽選拔出四位選手代表班級(jí)參賽。
3、比賽報(bào)名對(duì)象與方式
XXXXXXXX初二級(jí)部全體在校學(xué)生，由各班學(xué)習(xí)委員以班為單位統(tǒng)一組織報(bào)名（便于個(gè)人和班級(jí)德育成績(jī)的考核），于12月10日晚之前交到初二語文組。
4、復(fù)賽時(shí)間
12月25日（星期四）下午3：00
5、比賽地點(diǎn)
辦公樓階梯教室
6、賽制
班級(jí)代表隊(duì)為一個(gè)比賽小組，安排一名記分人員（學(xué)習(xí)部、女生部負(fù)責(zé)）計(jì)分，計(jì)分落實(shí)到個(gè)人（便于優(yōu)秀選手和最佳選手評(píng)定）。名次以得分從高到低排名。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
個(gè)人獎(jiǎng)：
冠軍獎(jiǎng)（一個(gè)）獎(jiǎng)品：一本書+一個(gè)獎(jiǎng)杯
亞軍獎(jiǎng)（一個(gè)）獎(jiǎng)品：一本書+一個(gè)獎(jiǎng)杯
季軍獎(jiǎng)（一個(gè)）獎(jiǎng)品：一本書+一個(gè)獎(jiǎng)杯
優(yōu)秀選手獎(jiǎng)（9個(gè)）獎(jiǎng)品：一個(gè)本子
集體獎(jiǎng)：
優(yōu)秀班級(jí)（六個(gè)）獎(jiǎng)狀：一等獎(jiǎng)1個(gè)二等獎(jiǎng)2個(gè)三等獎(jiǎng)3個(gè)
8、題庫說明
題庫分為兩部分：一部分為初一全年、初二上下冊(cè)所學(xué)古詩詞，初三初四古詩中的名句；一部分為課外拓展補(bǔ)充的古詩詞，一共50首。
9、答題方式：
筆試+現(xiàn)場(chǎng)賽的方式
10、比賽流程
�。�1）主持人致開幕詞，介紹嘉賓、評(píng)委，宣讀評(píng)分細(xì)則及賽前說明。
賽前說明：每個(gè)成員按照所抽號(hào)依次排好，每次上場(chǎng)4人，參賽隊(duì)伍成員必須嚴(yán)格遵守比賽紀(jì)律，不得作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消參賽資格！
賽程整體分為兩部分，初賽和決賽。比賽形式為搶答，答出正確答案記一分，答錯(cuò)扣一分，同時(shí)向下繼續(xù)答題。
�。�2）初賽環(huán)節(jié)設(shè)置：
A、詩詞聯(lián)句：主持人說出詩詞上句，選手搶答下句。
B、詩詞常識(shí)：題目?jī)?nèi)容為詩詞常識(shí)，如詩詞作者（包括字、號(hào)、朝代等），篇名、名句背誦、篇中典故、成語等。
�。�3）決賽環(huán)節(jié)設(shè)置：
初賽階段積累分?jǐn)?shù)前10名的同學(xué)進(jìn)入決賽階段。決賽分為三部分：詩詞接龍、根據(jù)圖片答題和“飛花令”。
此環(huán)節(jié)中根據(jù)圖片答題和“飛花令”環(huán)節(jié)答錯(cuò)不扣分。
根據(jù)圖片答題：根據(jù)PPT出示的幻燈片答出所對(duì)應(yīng)的詩歌。
根據(jù)接龍和圖片兩部分積累的分?jǐn)?shù)挑選前四名同學(xué)，兩兩對(duì)抗賽，進(jìn)入飛花令環(huán)節(jié)。
飛花令：圍繞“月”、“山”、“云”、“花”、“雪”、“火”等字，主持人說出關(guān)鍵字，選手一人一句進(jìn)行答題，說出更多詩句選手勝。
比賽結(jié)束，由工作人員累計(jì)個(gè)人分?jǐn)?shù)，決出比賽名次。同時(shí)累計(jì)班級(jí)參賽選手總分?jǐn)?shù)，決出級(jí)部前三甲。
四、學(xué)生會(huì)權(quán)責(zé)范圍
組織部：負(fù)責(zé)人員簽到、賽場(chǎng)統(tǒng)分、賽場(chǎng)監(jiān)督。
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)賽事記錄、賽事總結(jié)。
文藝部：負(fù)責(zé)賽場(chǎng)布置及接待。
衛(wèi)生部：負(fù)責(zé)賽場(chǎng)衛(wèi)生。
宣傳部：負(fù)責(zé)賽事宣傳與報(bào)道。
校園詩詞大賽活動(dòng)策劃書 10
一、活動(dòng)目的
為慶祝祖國xx華誕，感受建國xx年來的風(fēng)雨歷程以及其偉大成就，在廣大青年學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛國精神和增加主人翁意識(shí)，院團(tuán)委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。
二、主辦單位：
xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
三、活動(dòng)對(duì)象
全院在校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間及實(shí)施辦法
大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。
（一）初賽。定于XX年10月16日進(jìn)行，由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上，各系組建代表隊(duì)參加全院復(fù)賽。
（二）復(fù)賽。定于XX年10月23日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
�。ㄈQ賽。定于XX年10月30日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
五、活動(dòng)流程
初賽由各系自定
復(fù)賽為3―4分鐘的個(gè)人朗誦
決賽由三個(gè)部分組成
�。ㄒ唬┬蜗笳故竞妥晕医榻B：選手自備服裝上場(chǎng)，展示個(gè)人風(fēng)采，并做自我介紹，限時(shí)3分鐘。
�。ǘ├收b：個(gè)人朗誦，限時(shí)4―5分鐘，篇目自定，要求內(nèi)容符合主題，健康，格調(diào)高雅，富有時(shí)代性和創(chuàng)新精神，可自帶配樂光碟或電子文件。
�。ㄈ┘磁d朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個(gè)。每一位選手在前一個(gè)選手登臺(tái)時(shí)抽題，前一個(gè)朗誦時(shí)做準(zhǔn)備（第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評(píng)委打分時(shí)抽題做準(zhǔn)備）。限時(shí)4分鐘。
六、活動(dòng)報(bào)名
�。ㄒ唬┏踬惛飨底孕薪M織報(bào)名
�。ǘ⿵�(fù)賽由各系選出的人員參加。共30人，會(huì)計(jì)系6人，金融系6人，工管系4人，國貿(mào)系4人，法藝旅系4人，外語系3人，計(jì)信系3人。
（三）決賽是在復(fù)賽中選出10人參加。
七、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名
八、活動(dòng)可能存在問題
1。在保證現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同時(shí)要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2。若光盤等出現(xiàn)問題，主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。
3。其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調(diào)其他各項(xiàng)目組進(jìn)行處理。
附：
一、xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規(guī)則
二、xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
三、xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評(píng)分表
四、xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽預(yù)算
五、xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排
附件一：
xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院“中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規(guī)則
（一）三環(huán)節(jié)共100分，形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)20分，朗誦環(huán)節(jié)50分，抒發(fā)感想環(huán)節(jié)30分。
�。ǘ└鳝h(huán)節(jié)不能超時(shí)，從選手開口時(shí)計(jì)時(shí)，超時(shí)要扣一定的分?jǐn)?shù)。
（三）各輪比賽順序抽簽確定，順序一經(jīng)確定，不得隨意更改。
�。ㄋ模﹨①愡x手必須在開場(chǎng)前15分鐘進(jìn)入賽場(chǎng)并簽到。
�。ㄎ澹┻x手上場(chǎng)比賽須佩帶比賽順序號(hào)碼牌。
�。﹨①愡x手的主持人宣布上場(chǎng)后未能及時(shí)上場(chǎng)，即視為自動(dòng)棄權(quán)。如有棄權(quán)，由后面選手依次遞進(jìn)。
�。ㄆ撸﹨①愡x手的得分需要當(dāng)場(chǎng)公布。
附件二：
xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬├收b環(huán)節(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)分指標(biāo)
評(píng)分要求
普通話水平10分
吐字清晰，語音標(biāo)準(zhǔn)，無方言痕跡
朗誦水平與技巧20分
語氣、語調(diào)、語速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)，表達(dá)順暢，感情真摯，富有韻味和感染力；體態(tài)語恰當(dāng)，自然大方。
朗誦形式10分
脫稿，配以適當(dāng)?shù)陌槲杌蚺錁�，或以其他富有�?chuàng)意形式朗誦。
主題與內(nèi)容10分
關(guān)于建國60周年，主題鮮明，內(nèi)容與其相符
（二）形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)
主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。（20分）
�。ㄈ┘磁d朗誦環(huán)節(jié)
主要考慮主題鮮明、內(nèi)容與主題相吻合、普通話水平、感情真摯、流利程度等因素。（30分）
附件三：
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評(píng)分表
附件四：
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)整個(gè)比賽的策劃安排，聯(lián)絡(luò)各系的通知、開會(huì)以及規(guī)則的說明，每場(chǎng)比賽賽場(chǎng)統(tǒng)分。聯(lián)系每場(chǎng)比賽的評(píng)委和嘉賓。
實(shí)踐部：負(fù)責(zé)決賽時(shí)同各嘉賓的接待工作
辦公室：負(fù)責(zé)每場(chǎng)比賽的簽到以及比賽記錄，以及制作橫幅、海報(bào)等事宜。
組織部：購買決賽時(shí)使用的氣球、每場(chǎng)比賽評(píng)委所需的水及筆，和現(xiàn)場(chǎng)秩序的`維持。
宣傳部：負(fù)責(zé)決賽時(shí)會(huì)場(chǎng)的布置以及活動(dòng)宣傳板及進(jìn)程板的制作。
體育部：負(fù)責(zé)每場(chǎng)比賽的賽場(chǎng)監(jiān)督和公證
文藝部：負(fù)責(zé)半決賽、決賽的主持人選工作
勞生部、女生部：機(jī)動(dòng)。
校園詩詞大賽活動(dòng)策劃書 11
一 、活動(dòng)前言
我國是擁有五千年歷史的文明古國，漢字歷史源遠(yuǎn)流長。詩詞在傳承中華文明、書寫中華文化、記載中華歷史中發(fā)揮重要作用。面對(duì)當(dāng)前快餐文化橫行的狀況，“國學(xué)熱”再一次掀起一波高潮，傳統(tǒng)文化開始重新進(jìn)入人們的視野，并日漸強(qiáng)化。
二、活動(dòng)目的
為了弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)詩歌文化，引領(lǐng)當(dāng)代詩歌創(chuàng)作潮流；豐富大學(xué)校園文化生活，挖掘和發(fā)現(xiàn)校園詩人，增加校園文化生活的創(chuàng)造性，發(fā)揮詩社在校園文化中的建設(shè)作用，提升校園文化活動(dòng)的質(zhì)量，展示大學(xué)生在詩詞方面的熱情，以及班級(jí)成員的組織和參與能力，文學(xué)院漢語言文學(xué)實(shí)驗(yàn)一班特此舉辦“我愛記詩詞”競(jìng)賽。
三、活動(dòng)對(duì)象
文學(xué)院XX級(jí)漢語言文學(xué)（實(shí)驗(yàn)）一班全體同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間
XX年4月8日下午14:30—16:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
比賽地點(diǎn)：教學(xué)主樓205教室（暫定）
六、活動(dòng)流程策劃
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期：
宣傳工作
1.班內(nèi)宣傳：向同學(xué)們介紹比賽流程鼓勵(lì)大家積極備賽。
2.網(wǎng)絡(luò)宣傳：官方博客微博及QQ群內(nèi)宣傳
試題準(zhǔn)備
1.主要負(fù)責(zé)人開會(huì)，確定試題。
2.試題確定后立即密封，如發(fā)現(xiàn)試題泄露，則所有出題者一起接受處分。
（二）活動(dòng)中期
兩名現(xiàn)場(chǎng)組織人員，兩名計(jì)分人員，二十六名選手抽簽分為1--6號(hào)組，每組4-5人，進(jìn)行團(tuán)體比賽。
第一環(huán)節(jié)：一字多句
由比賽承辦單位選出古詩詞中出現(xiàn)頻率較多的六個(gè)字，分別設(shè)置為6道題目，參賽組按照組別序號(hào)依次抽取題目并作答，每1組參賽選手有1分鐘的思考討論時(shí)間，2分鐘作答時(shí)間（作答時(shí)，小組可向場(chǎng)外親友團(tuán)尋求幫助一次）。
參賽同學(xué)需在思考時(shí)間結(jié)束后作答，答題時(shí)間限時(shí)2分鐘，正確答出含有所抽取字的詩句，每答對(duì)一句積2分，不答或回答錯(cuò)誤無積分，各小組第一環(huán)節(jié)所得積分全部作為第二環(huán)節(jié)的基準(zhǔn)分。
第二環(huán)節(jié)：你知我知
由比賽承辦方選取十八條古代文學(xué)、詩詞中的常識(shí)，將常識(shí)挖空設(shè)置為填空題，分為六組題目，每組3道題目。參賽組按照組別序號(hào)依次抽取題目并作答，要求每組3位成員一人回答一道題目，不設(shè)置商量探討題目的時(shí)間。答對(duì)一題積2分，不答或回答錯(cuò)誤無積分。每組題目滿分為6分。該環(huán)節(jié)結(jié)束后合計(jì)每組參賽選手兩個(gè)環(huán)節(jié)的總積分情況。
第三環(huán)節(jié)：風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)
比賽承辦方將題庫題目按照詩詞的難易程度設(shè)置為1--4級(jí)，每級(jí)題目設(shè)置6首古詩詞標(biāo)號(hào)序號(hào)，以供選擇。參賽組派出代表抽取題，1—4級(jí)題目中任選一道一道，主持人按組號(hào)對(duì)參賽選手進(jìn)行提問，比賽承辦方需在每級(jí)題目中標(biāo)明古詩詞的`題目以及作者，選手背誦完后還要根據(jù)主持人報(bào)讀在黑板上寫出詩中易錯(cuò)字。
古詩詞要求背誦流利，語句正確，語音發(fā)音準(zhǔn)確。本輪題目等級(jí)越高積分越多，4級(jí)題目積20分，3級(jí)題目積15分，2級(jí)題目積10分，1級(jí)題目積5分。選手在背誦詩詞過程中，語句發(fā)生錯(cuò)誤扣2分，背誦不流利扣1分，易錯(cuò)字錯(cuò)一字扣1分。若所有環(huán)節(jié)進(jìn)行完畢后有得分相同的小組，則進(jìn)入加賽環(huán)節(jié)。
加賽環(huán)節(jié)：我問你答
由評(píng)委（計(jì)分人員）向選手提問（提前做好題目），選手回答，答錯(cuò)不得分，答對(duì)得5分
本輪比賽結(jié)束后，由計(jì)分人員合計(jì)每組選手最終積分，依據(jù)積分多少評(píng)定小組名次，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)設(shè)兩名，三等獎(jiǎng)設(shè)三名。
（三）活動(dòng)后期
1.頒布獲獎(jiǎng)名單。
2.由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。全體參賽選手合影留念。
3.安排人員打掃衛(wèi)生清理賽場(chǎng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：一名
二等獎(jiǎng)：二名
三等獎(jiǎng)：三名
八、注意事項(xiàng)
1.確保比賽的公平、公正、公開性，期間參賽人員不準(zhǔn)使用手機(jī)。
2.確保參賽選手通知到位。
3.確�，F(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備完好可用。
4.保持活動(dòng)進(jìn)行的順利性。
5.確保活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律和衛(wèi)生。
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