（優(yōu)）活動(dòng)方案6篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)方案 篇1

　　為快速吸引粉絲，傳播芽芽科技的知名度，短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)微信平臺(tái)粉絲的增長(zhǎng)，擬在20xx年5月1—3日舉行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，“刷二維碼、搖一搖，一起參與贏大禮活動(dòng)”，具體方案如下：

　　一、推廣方式

　　1、掃一掃

　　制作微信二維碼展架和二維碼海報(bào)，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)搭建展臺(tái)，有利于客戶掃碼體驗(yàn)與溝通。

　　2、搖一搖

　　針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，讓附近的人群快速參與到活動(dòng)中，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，禮品與掃碼有所區(qū)別。

　　二、禮品設(shè)置

　　1、小禮品要考慮成本，同時(shí)也要考慮創(chuàng)意、實(shí)用性以及客戶的接受程度。 ①抽繩小背包 ②兒童鴨舌帽 ③智力拼圖 ④小熊錢罐 ⑤鳥筆 ⑥汽球

　　2、量大，可印芽芽科技及二維碼、LOGO；

　　3、以上禮品每樣400個(gè)，分等級(jí)和批次，先到先得。

　　三、前期準(zhǔn)備

　　1、完善公司微信公眾平臺(tái)信息及相關(guān)內(nèi)容；

　　2、對(duì)公司全員進(jìn)行微信營(yíng)銷方法培訓(xùn)；

　　3、邀請(qǐng)相關(guān)口腔機(jī)構(gòu)合作，但對(duì)方不能現(xiàn)場(chǎng)做掃碼活動(dòng)；

　　4、制作設(shè)計(jì)二維碼X展架，爭(zhēng)取每個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)都能配備三個(gè)。設(shè)計(jì)宣傳單、T恤，讓顧客可以對(duì)公司做更多了解。

　　四、后期線上微活動(dòng)

　　1、對(duì)于已經(jīng)掃碼的客戶，如轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)消息或者關(guān)注公眾平臺(tái)，并將轉(zhuǎn)發(fā)和關(guān)注的手機(jī)截圖發(fā)回，即可享受專業(yè)口腔品牌服務(wù)（活動(dòng)消息在微信公眾平臺(tái)及個(gè)人賬號(hào)的朋友圈、微信群里發(fā)布）；

　　2、粉絲互動(dòng)活動(dòng)：線上舉行【幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤】

　　當(dāng)粉絲到達(dá)一定數(shù)量時(shí)，如3000：即舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，主要作用讓粉絲緊密

　　互動(dòng)，增加客戶二次回頭率，另外讓粉絲介紹粉絲給我們，最后由粉絲轉(zhuǎn)化為客戶。

　　當(dāng)舉辦抽獎(jiǎng)活動(dòng)時(shí)，粉絲如果抽獎(jiǎng)獲得獎(jiǎng)勵(lì)，他會(huì)推薦給身邊朋友參加，享受這實(shí)惠，如抽獎(jiǎng)不中，他會(huì)利用朋友的手機(jī)進(jìn)行再次參加，這樣達(dá)到快速增加有效粉絲的.作用,前提當(dāng)然是獎(jiǎng)品夠吸引。

　　3、微信答題

　　提出的問題最好和口腔保健知識(shí)相關(guān)，讓用戶返回到“芽芽科技”尋找相關(guān)答案，加深對(duì)芽芽科技的印象，加強(qiáng)品牌的認(rèn)識(shí)度。

　　4、平面策劃

　　平時(shí)在微信中推送的內(nèi)容，要進(jìn)行深度策劃，一詞一句的推敲，無論是文案還是美工都要進(jìn)行修飾。

活動(dòng)方案 篇2

　　南山區(qū)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，“生態(tài)南山”建設(shè)工作繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)的一年。隨著循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展理念的深入人心，環(huán)境宣傳教育活動(dòng)地廣泛進(jìn)行，企業(yè)節(jié)能減廢，

　　改善社區(qū)周邊環(huán)境質(zhì)量等工作的逐漸展開， 南山區(qū)正朝著全力建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型生態(tài)城區(qū)”的發(fā)展目標(biāo)不斷前進(jìn)。 為了使我校全體師生更好的了解建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型生態(tài)城區(qū)”的真正意義，為建設(shè)“生態(tài)南山”動(dòng)腦出力。我校以“傳承奧運(yùn)文明，建設(shè)綠色校園”為主題，設(shè)計(jì)20xx年深圳市卓雅小學(xué)環(huán)保系列活動(dòng)方案。通過本方案的實(shí)施，引導(dǎo)全體師生關(guān)注身邊、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注未來，參與社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

　　活動(dòng)一：“環(huán)保我呼吁，從身邊的小事做起”

　　1. 綠色口號(hào)征集行動(dòng)。以“綠色奧運(yùn)”的奧運(yùn)理念為指引，結(jié)合我們的生活實(shí)際如：節(jié)約水電、珍惜資源、愛護(hù)生命、維護(hù)校園綠化等等，向全校師生征集富有童心有創(chuàng)意性的綠色環(huán)保口號(hào)。所有口號(hào)要進(jìn)行評(píng)比，每班推出10條口號(hào)，參加全校評(píng)比，優(yōu)秀口號(hào)要做成綠色口號(hào)牌貼在教室、走廊、洗手間、教室、辦公室、食堂、學(xué)生午休室等師生活動(dòng)場(chǎng)所的墻上，保護(hù)環(huán)境呵護(hù)生命的口號(hào)要做成不銹鋼的標(biāo)牌，樹立在學(xué)校的植物園、花壇、草坪等地方。

　　2. 綠色文明公約行動(dòng)。關(guān)注我們?cè)谛�園的生活，向我們浪費(fèi)資源、破環(huán)環(huán)境、不注意個(gè)人文明的.陋習(xí)發(fā)起挑戰(zhàn)，面向全校師生征集綠色環(huán)保的工作、學(xué)習(xí)、生活行為方式。如：講究衛(wèi)生不隨地亂丟垃圾，遇到垃圾要隨時(shí)拾起投入垃圾桶；講究課桌文明，不在課桌上亂寫亂畫，不在抽屜里堆放垃圾紙張等等。用文明公約來規(guī)范全校師生的行為，做到環(huán)保活動(dòng)人人可以為，人人都能為。每個(gè)師生至少提出一條約定，征集到的所有約定要進(jìn)行匯總，形成《卓雅小學(xué)師生綠色文明公約》，張貼在每個(gè)班級(jí)、功能室和辦公室的墻上。

　　活動(dòng)二：“環(huán)保我暢想，勾畫美好未來”

　　1. 六年級(jí)環(huán)保征文活動(dòng)。以“生態(tài)南山，我能做什么”為主題，寫出自己的所見、所聞、所感、所想。可以是頌揚(yáng)在創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)中，發(fā)生在身

　　邊的先進(jìn)事跡和感人故事，也可以是針對(duì)目前社會(huì)上、學(xué)校里、家庭中存在的各種浪費(fèi)現(xiàn)象和不文明行動(dòng)，提出自己的看法、想法和建議，積極出謀劃策，為節(jié)約南山、綠色南山作出自己的努力。

　　2. 五年級(jí)環(huán)保手抄報(bào)活動(dòng)。以“綠色?? 環(huán)保?? 人文?? 和諧”為主題，辦一期手抄報(bào)。要求紙張大小為4開（四分之一張《深圳特區(qū)報(bào)》），手抄報(bào)的形式以手寫為主，可以有部分插圖或者標(biāo)題圖片粘貼�？梢元�(dú)立完成也可以多人合作。

　　3. 四年級(jí)綠色環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。 以《卓雅小學(xué)——小學(xué)生環(huán)保手冊(cè)》和我校二樓綠色環(huán)保知識(shí)長(zhǎng)廊所介紹的知識(shí)為主要標(biāo)準(zhǔn)，適當(dāng)增加一些當(dāng)前的環(huán)保話題作為知識(shí)競(jìng)賽試題內(nèi)容。每個(gè)班選拔5名同學(xué)代表本班參加全年級(jí)的知識(shí)競(jìng)賽。

　　4. 一、二、三年級(jí)和高年級(jí)部分學(xué)生的綠色環(huán)保科幻繪畫活動(dòng)。我們的地球母親正遭受著大氣污染、水污染、土壤污染、光污染、噪音污染和食品污染，這些污染讓我們賴以生存的環(huán)境承受著巨大的痛苦。據(jù)聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署的一份報(bào)告：目前世界上每分鐘有1種植物滅絕、每天有1種動(dòng)物滅絕。如果長(zhǎng)此任其發(fā)展下去，我們的地球最終會(huì)失去最后一縷生命。面對(duì)困境，你能發(fā)揮自己的想象，用你的畫筆展現(xiàn)神奇，消除這些污染，讓我們的地球變得更美好嗎？利用美術(shù)課的時(shí)間，每班推薦5篇優(yōu)秀作品，并且附上作者的創(chuàng)意介紹，參加學(xué)校的評(píng)比，優(yōu)秀作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)?wù)故尽?/p>

　　活動(dòng)三：“環(huán)保我動(dòng)手，制作裝扮校園”

　　利用科技課的時(shí)間，全校開展變廢為寶環(huán)保創(chuàng)意制作活動(dòng)。動(dòng)員孩子們利用身邊的廢舊物品如：報(bào)紙、牛奶盒、月餅盒、包裝袋、塑料瓶、易拉罐等創(chuàng)造生活中的美，讓“資源綜合利用、循環(huán)利用”的理念成為我們看得見、做得到的事情。作品的形式可以是生活家具、裝飾品、玩具、花盆等等。所有作品集中進(jìn)行全校展出，然后移交科技活動(dòng)室保存。花盆類作品由學(xué)校花卉栽培小組負(fù)責(zé)種植上合適的植物，然后放置在學(xué)校的洗手間、走廊、教室、辦公室進(jìn)行展示，讓我們的校園有環(huán)保作品的裝點(diǎn)變得更美麗。

　　活動(dòng)四：“環(huán)保我宣傳，學(xué)習(xí)環(huán)保樂無限”

　　1. 綠色環(huán)保黑板報(bào)活動(dòng)。以“綠色奧運(yùn)?? 生態(tài)南

　　山?? 和諧校園”為主要內(nèi)容形式，各班出一期黑板報(bào)，向全體師生普及和宣傳綠色環(huán)保知識(shí)。

　　2. “一行動(dòng)”主題隊(duì)會(huì)。倡議學(xué)生進(jìn)行十個(gè)“一行動(dòng)”：① 亮一盞節(jié)能燈行動(dòng)；②拒一次性用品行動(dòng)；③蓄一天生活垃圾行動(dòng)；④省一度電行動(dòng)；⑤找一件家里的節(jié)能電器行動(dòng)；⑥留一張紙行動(dòng)；⑦關(guān)一次空調(diào)行動(dòng)；⑧做一次家庭節(jié)水調(diào)查行動(dòng)；⑨節(jié)約一滴水一粒飯行動(dòng)；⑩聽一次節(jié)能報(bào)告會(huì)行動(dòng)。

　　鼓勵(lì)學(xué)生熱情參與，各班對(duì)在整個(gè)活動(dòng)過程中節(jié)約的水、紙、電等的數(shù)量和各種數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、匯總，利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，以資料匯報(bào)、活動(dòng)感想交流、生活情景小品、個(gè)人環(huán)保作品展示等形式，讓學(xué)生感受環(huán)保教育，普及宣傳綠色環(huán)保知識(shí)。

　　3. “節(jié)約從我做起”演講比賽活動(dòng)。圍繞①節(jié)約能源，利用可再生能源②節(jié)約用水③節(jié)約原材料④大力節(jié)約和綜合利用土地⑤資源綜合利用⑥大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，全面推行清潔生產(chǎn)等內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際，開展演講活動(dòng)。演講的題目可以自擬，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與講稿的撰寫和演講技能的培訓(xùn)。本項(xiàng)活動(dòng)由4—5年級(jí)各班推薦一名學(xué)生，參加全校的演講比賽活動(dòng)。

　　活動(dòng)五：“綠色信息化，環(huán)保伴我成長(zhǎng)”

　　1. 《卓雅小學(xué)校園生物志》書籍的編寫活動(dòng)。 校園生物志分三篇：動(dòng)物篇、植物篇和活動(dòng)花絮篇。由信息組老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生完成生物攝影，科學(xué)組老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生完成生物知識(shí)的介紹，三年級(jí)科學(xué)老師利用科學(xué)課的時(shí)間搜集學(xué)生觀察校園植物和動(dòng)物的照片素材、實(shí)驗(yàn)觀察記錄以及整個(gè)校園生物志活動(dòng)參與學(xué)生的感想。三方面的資料匯總，編訂成冊(cè)，集中出版。

　　2. 卓雅小學(xué)綠色校園生物網(wǎng)站點(diǎn)的籌建活動(dòng)。 充分利用我校的校園網(wǎng)信息平臺(tái)，由信息組老師負(fù)責(zé)，設(shè)計(jì)制作【校園生物】站點(diǎn)，資料參考校園生物志。利用網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)大力宣傳我校的環(huán)境綠化工作。

　　四、時(shí)間、內(nèi)容安排

　　（附活動(dòng)具體安排表）

　　五、活動(dòng)要求：

　　所有的活動(dòng)負(fù)責(zé)

　　教師要負(fù)責(zé)搜集學(xué)生參加活動(dòng)的照片、錄像、活動(dòng)感受等材料，活動(dòng)結(jié)束要對(duì)材料進(jìn)行整理，形成活動(dòng)總結(jié)或者活動(dòng)報(bào)道，以便在校園網(wǎng)上進(jìn)行宣傳發(fā)表。

活動(dòng)方案 篇3

　　感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該擁有一顆感恩的心。5月8日是一年一度的母親節(jié)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，在校園里樹立“感恩母親，弘揚(yáng)美德”的.良好風(fēng)尚，讓學(xué)生深入了解感恩的重要意義，我部將開展“濃情五月，母愛無邊”母親節(jié)系列活動(dòng)。具體方案如下：

　　一．活動(dòng)時(shí)間：4月25日—5月10日

　　二．活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

　　三．活動(dòng)內(nèi)容：

　　1．“母親”專題電影

　　時(shí)間：5月8日晚7:30

　　地點(diǎn)：圖書館一樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　內(nèi)容：觀看有關(guān)講述母愛的電影，喚起我校學(xué)生對(duì)母親的感恩之情，以及對(duì)家庭親情的理解與責(zé)任。

　　2．“一年一度母親節(jié)，一一句愛母心”

　　時(shí)間：5月6日—5月8日

　　地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心一樓門口

　　內(nèi)容：在學(xué)生活動(dòng)中心門口設(shè)立展板，寫上最想對(duì)母親說的話，表達(dá)對(duì)母親的感恩。

　　3．“靚影傳我情”照片征集活動(dòng)

　　時(shí)間：4月25日—5月10日

　　地點(diǎn)：紫荊校道（待定）

　　內(nèi)容：向14個(gè)二級(jí)學(xué)院征集能表達(dá)對(duì)母親的感恩之情的照片，并于母親節(jié)當(dāng)天展出三天。

活動(dòng)方案 篇4

　　一、承辦單位：

　　協(xié)辦單位：xx體育部

　　參賽單位：xx畢業(yè)班

　　二、比賽辦法

　　1、競(jìng)賽規(guī)則：采用國(guó)際排球最想規(guī)則

　　2、第一階段：由抽簽分兩小組進(jìn)行單循環(huán)方法比賽，小組前兩名進(jìn)入第二階段比賽。

　　3、單循環(huán)積分比賽名次的.決定方法：勝一場(chǎng)得2分，負(fù)一場(chǎng)得1分，棄權(quán)得0分

　　4、第二階段采用交叉單淘汰方法比賽。A，B兩組分別有前兩名出線。A組第一名跟B組第二名，B組第一名跟A組第二名分別進(jìn)行比賽，勝出的兩支隊(duì)伍爭(zhēng)奪第一名，輸?shù)膬芍ш?duì)伍爭(zhēng)奪第三名。

　　三、比賽細(xì)則：

　　1、由于課程問題，比賽時(shí)間不固定，根據(jù)各班課程另訂(雨天除外)。到時(shí)球隊(duì)要準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，無故遲到10分鐘者，當(dāng)作自動(dòng)棄權(quán)處理。(大學(xué)生班級(jí)野炊活動(dòng)策劃書)

　　2、網(wǎng)離地面高度為2、24米，各方每個(gè)球最多只能擊3次(攔網(wǎng)除外)，除攔網(wǎng)球員外，其他球員不得連擊2次。

　　3、比賽實(shí)行5場(chǎng)3勝制，直接得分，不爭(zhēng)發(fā)球權(quán)。

　　4、獲發(fā)球權(quán)一方，應(yīng)在主裁判鳴哨后方可發(fā)球，否則發(fā)球無效。

　　5、全隊(duì)不得觸網(wǎng)。

　　6、若有意觸犯，謾罵裁判，情節(jié)嚴(yán)重者，自動(dòng)出場(chǎng)，并不得參加下一場(chǎng)比賽。

　　四、獎(jiǎng)勵(lì)方法

　　1、獎(jiǎng)勵(lì)前四名代表隊(duì)，獎(jiǎng)勵(lì)隊(duì)伍獲得一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、設(shè)精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)兩名。(評(píng)選小組名單由中文系組織部安排)

　　3、設(shè)“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”獎(jiǎng)。(由各班評(píng)選上送，每個(gè)班兩名，即每支隊(duì)伍四名)

　　五、裁判工作：由裁判協(xié)會(huì)擔(dān)任

　　六、規(guī)程解釋權(quán)：規(guī)程解釋權(quán)為裁判委員、中文系1033、1034班所有

　　七、未盡事宜另行通知。

活動(dòng)方案 篇5

　　關(guān)心教職工的生活，滿足教職工的精神文化需求，促進(jìn)教職工的身心健康，是工會(huì)工作的重要組織部分。根據(jù)xx區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶�！拔逡弧眹�(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)安排，xx月xx日下午，xx學(xué)校工會(huì)以“歡慶‘五一’，構(gòu)建和諧”為主題的慶�；顒�(dòng)分別在籃球場(chǎng)和教職工活動(dòng)中心拉開帷幕，廣大教職工積極參與，分別進(jìn)行了教職工（男女混合）籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球（男女單打）賽兩項(xiàng)競(jìng)賽。場(chǎng)面熱鬧，氣氛緊張，情緒熱烈，到處洋溢著歡聲笑語。

　　一、教工乒乓球單打賽

　　xx月xx日—xx月xx日期間，通過比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長(zhǎng)xx獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有xx多名教職工參賽，比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈，比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心；達(dá)到了以活動(dòng)鍛煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。

　　二、“校園之聲”師生詩朗誦

　　xx月xx日下午xx，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù)，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái)，為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫終端技術(shù)的介紹平臺(tái)，同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異，有娓娓道來、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動(dòng)，加深了師生之間的感情，促進(jìn)了校園和諧。

　　三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽

　　xx月xx日—xx月xx日期間，籃球運(yùn)球投籃接力賽，是以團(tuán)隊(duì)形式參賽，競(jìng)爭(zhēng)激烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式，有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠(chéng)文化，體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的.素質(zhì)要求，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。

　　四、健康知識(shí)講座

　　xx月xx日下午xx全體教職工參加，由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害，xx生活”健康知識(shí)講座。通過這次講座，讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

　　這些活動(dòng)的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活，又活躍了教師的身心發(fā)展，更調(diào)動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

活動(dòng)方案 篇6

　　活動(dòng)總目標(biāo)：

　　1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，通過活動(dòng)了解爸爸的艱辛。

　　2、體驗(yàn)和爸爸相處游戲的得快樂。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　家園欄張貼父親節(jié)海報(bào)

　　博客中的宣傳

　　區(qū)域活動(dòng)：

　　1.美工區(qū)：畫爸爸

　　2.美工區(qū)：送給爸爸的.禮物

　　集體活動(dòng)：

　　活動(dòng)一：社會(huì)“棒棒的老爸調(diào)查表”

　　活動(dòng)二：繪本〈我爸爸〉

　　活動(dòng)三：歌曲〈爸爸之歌〉

　　親子活動(dòng)：

　　活動(dòng)時(shí)間：6月12日下午6：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：中四班教室

　　活動(dòng)過程：

　　1. 主持人致詞。

　　2. 詩朗誦：我爸爸

　　3. 爸爸才藝展示

　　4. 歌曲：爸爸之歌

　　5. 親子游戲：踩氣球. 蒙眼找寶寶

　　6. 合影留念結(jié)束。

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