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        初中古詩詞名句的賞析

        時(shí)間:2022-09-08 20:40:02 古詩大全 我要投稿
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        關(guān)于初中古詩詞名句的賞析

          第一冊(cè)

        關(guān)于初中古詩詞名句的賞析

          1《歸園田居》:“采菊東籬下,悠然見南山!

          “悠然”寫出了作者那種恬淡、閑適、對(duì)生活無所求的心情!耙姟北憩F(xiàn)出詩人看到山不是有意而為之,而是在采菊之間無意中山的形象映入眼簾。好象自己的心早已和山融為一體了。能達(dá)到這種境界,正是心靈自由而平靜的美好結(jié)局。

          2“但使愿無違”的“愿”如何理解?

          從字面上看是“我的意愿”有個(gè)好收成,其實(shí)更蘊(yùn)含了不要在那污濁的現(xiàn)實(shí)世界中失去自我的意思。

          3、 《過故人莊》:“綠樹村邊合,青山郭外斜!

          是描寫山村風(fēng)光的名句。綠樹環(huán)繞,青山橫斜,猶如一幅清淡的水墨畫。同時(shí)也采用了對(duì)偶的修辭手法,“綠樹”對(duì)“青山”,“村邊”對(duì)“郭外”,詞性相同,互相對(duì)應(yīng),十分工整。

          4、《錢塘湖春行》:“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,野草才能沒馬蹄。”

          這四句是白居易此詩的核心部分,也就是最為搶眼的句子,同時(shí)也是白詩描寫春光特別是描寫西湖春光的點(diǎn)睛之筆。幾處,是好幾處,甚至也可以是多處的意思。用“早”來形容黃鶯,體現(xiàn)了白居易對(duì)這些充滿生機(jī)的小生命的由衷的喜愛:樹上的黃鶯一大早就忙著搶占最先見到陽光的“暖樹”,生怕一會(huì)兒就會(huì)趕不上了。一個(gè)“爭”字,讓人感到春光的難得與寶貴。而不知是誰家屋檐下的燕子,此時(shí)也正忙個(gè)不停地銜泥做窩,用一個(gè)“啄”字,來描寫燕子那忙碌而興奮的神情,似乎把小燕子也寫活了。這兩句著意描繪出鶯鶯燕燕的動(dòng)態(tài),從而使得全詩洋溢著春的活力與生機(jī)。黃鶯是公認(rèn)的春天歌唱家,聽著她們那婉轉(zhuǎn)的歌喉,使人感到春天的嫵媚;燕子是候鳥,她們隨著春天一起回到了家鄉(xiāng),忙著重建家園,迎接嶄新的生活,看著她們飛進(jìn)飛出地搭窩,使人們倍加感到生命的美好。

          “亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄 。”用亂花淺草來寫西湖早春的美景。“漸欲”,漸漸就要;“才能”,剛剛能夠,都表現(xiàn)出事物在發(fā)展變化之中。

          5、《游山西村》:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!

          山西村山環(huán)水繞,柳暗花明,一派花團(tuán)錦簇的景象,用來說明困境中仍然蘊(yùn)含著希望,也暗含著克服重重困難最后終于實(shí)現(xiàn)理想愿望的深刻哲理。

          6、《觀滄!罚骸叭赵轮,若出其中;星漢燦爛,若出其里!

          這是全詩的高潮,作者運(yùn)用豐富奇特的想象,大膽的夸張,將眼前海上的景色和自己的雄心壯志融合在一起,創(chuàng)造了一種宏大的意境。

          7、《次北固山下》:“海日生殘夜,江春入舊年。”

          為歷來傳誦的名句,描繪了晝夜和冬春交替過程中的景象和心中的喜悅。 “海日生殘夜,江春入舊年”在描述自然的時(shí)序交替中蘊(yùn)含哲理!吧闭f明舊事物中已孕育了新的生命,景中出理!叭搿,是說新春提前闖入舊的一年,景中出情,思鄉(xiāng)而不低沉。

          8、《望岳》:“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小!

          泰山的雄姿,引發(fā)詩人登臨高峰的愿望,他要臨絕頂,將天下群山盡快收入眼底。聯(lián)系到詩人當(dāng)時(shí)實(shí)情,這句詩更可理解為:他不計(jì)落第得失,堅(jiān)信自己出眾的才情,堅(jiān)信自己一定能脫穎而出。至此,泰山的雋秀磅礴之氣與詩人凌云壯志之豪情自然地溶為一體,情景交融,渾然天成。

          9、《西江月》:“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬!

          表面看來寫的是風(fēng)、月、蟬、鵲這些及其平常的景物,然而,經(jīng)過作者巧妙的組合,結(jié)果平常中就顯得不平常。鵲兒的驚飛不定,不是盤旋在一般枝頭,而是飛繞在橫斜突兀的枝干之上。因?yàn)樵鹿饷髁粒赠o兒被驚醒了;而鵲兒驚飛,自然也就會(huì)引起“別枝”搖曳。同時(shí),知了的鳴叫也是有其一定時(shí)間的。夜間的鳴叫聲不同于烈日炎炎下的嘶鳴,正當(dāng)涼風(fēng)徐徐吹拂時(shí),往往感到特別清幽?傊绑@鵲”和“鳴蟬”兩句動(dòng)中寓靜,把半夜“清風(fēng)”、“明月”下的景色描繪得令人悠然神往。

          第二冊(cè)

          1、《送杜少府之任蜀州》:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!

          只要四海之內(nèi)有你的知心朋友,即使遠(yuǎn)在天涯海角,也仍像是近鄰。(作者勉勵(lì)自己的友人,勇敢地踏上征途,表現(xiàn)出了朋友之間的真摯感情。)

          2、《黃鶴樓》:“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲!

          陽光照耀著漢水平原,漢陽鎮(zhèn)四周的樹木顯得格外分明,那芳草茂盛的地方,便是鸚鵡州。(觸景生情,勾起淡淡的鄉(xiāng)愁。)

          3、《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》:“沉舟側(cè)畔干帆過,病樹前頭萬木春!

          沉船旁邊無數(shù)新船飛速馳過得意洋洋,病樹面前萬千綠樹如同逢春蓬勃生長。①比喻在自己被貶謫邊地好像沉舟病樹般奄奄一息之時(shí),有多少人卻飛黃騰達(dá)“爬”上去,這表達(dá)了作者對(duì)自己的不平遭遇的憤慨,又是對(duì)那些混水摸魚撈好處的人的諷刺。②這兩句詩在客觀上卻寫出了新事物終究要取代舊事物這一客觀規(guī)律。)

          4、《泊秦淮》:“商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》。”

          賣唱女不知道國家滅亡的悲痛,隔著江水還唱著亡國的曲子《后庭花》。(描述了現(xiàn)實(shí)中帝王飲酒作樂,不理政事,荒淫無度的生活,表達(dá)出詩人憂國憂民之情。)

          5、《夜雨寄北》“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”

          哪一天在西窗之下同你一道深夜秉燭長談,訴說我在巴山這天晚上看雨時(shí)想念你的心情。(這兩句是作者身在巴山設(shè)想回長安、晚上與妻剪燭夜談的情景,表達(dá)了相思之情。)

          6、《龜雖壽》:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!

          年老力衰的千里馬雖伏在馬槽上,但它的志向仍是日行千里;懷有雄心壯志的人雖到晚年,但雄心壯志不改,慷慨依舊。(這四句話表現(xiàn)了作者自強(qiáng)不息,老當(dāng)益壯的進(jìn)取精神和豪邁氣慨。)

          7、《石壕吏》:“存者且偷生,死者長已矣!”

          活著的姑且活著,死了的永遠(yuǎn)完了。ㄖS刺了統(tǒng)治者的殘暴,表現(xiàn)作者對(duì)勞動(dòng)人民的同情。)

          8、《相見歡》:“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭!

          即使有千絲萬縷的離愁,剪也剪不斷,理也理不清,讓人心亂如麻的是離別愁情,這離愁別恨的另一種滋味,不是常人所體驗(yàn)到的。(這幾句話直抒離愁之苦,抒發(fā)了作者一腔懷舊之情。)

          9、《觀書有感》:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”

          要問它怎么能夠這樣清澈,那是因?yàn)橛兄搭^鮮活的水不斷補(bǔ)充。(池塘里的水是比喻人的知識(shí)、學(xué)問、思想,而那“源頭活水”是比喻讀書得來的新知識(shí)。一個(gè)人,哪怕是學(xué)到了不少知識(shí),就像一口池塘中已裝了大半池水一樣,然而如果就此不再學(xué)習(xí),那么原來那點(diǎn)知識(shí)就會(huì)慢慢枯竭、老化,思想也就僵化了。就像長期不換水的池子也會(huì)臭一樣,必須不斷讀書學(xué)習(xí),把“活水”源源不斷地注進(jìn)自己那口“池塘”去,自己的知識(shí)學(xué)問和思想觀點(diǎn)才能不斷充實(shí)不斷更新。詩人用生動(dòng)、形象的語言寫出把難懂的書看懂時(shí)的感受。)

          10、《清平樂》:“最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。”

          最有趣的是那個(gè)小兒子頑皮淘氣,躺在河邊伸手剝著水中的蓮蓬。(表達(dá)了作者喜愛田園生活的思想感情。)。

          第三冊(cè)

          1、“曲徑通幽處,禪房花木深!

          “花木深”頗有意境,襯托出“幽處”之幽,幽中顯靜,幽中含美,抒發(fā)詩人去除雜念,忘情山水的情趣。

          2、毅魄歸來日,靈旗空際看。

          表達(dá)了夏完淳誓死不屈的決心,詩句慷慨激昂悲壯雄奇。

          3、人有悲歡離合,月有陰陽圓缺,此事古難全。

          在寫作手法上,這三句高度概括了人間天上、世事自然中復(fù)雜錯(cuò)亂的變化,筆法是大開大合,筆力雄健深厚。感情樂觀開朗、積極向上。

          4、但愿人長久,千里共嬋娟。

          這是作者一種美好的祝愿。即使相隔千里,也可以共享這一輪美麗皎潔的明月。給人以美的愉悅,給人以美的希望。

          5、莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦

          這三句描繪形象生動(dòng),言情蘊(yùn)藉,深化愁情苦調(diào),為千古名句

          6、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。

          這兩句詩采用了比喻的修辭手法,句子想象豐富,從塞北的嚴(yán)酷環(huán)境,竟然想到春天的梨花,氣氛熱烈,色彩奇麗。

          7、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

          這兩句詩含蓄委婉而感情熾熱,以嶄新的形象語言來表達(dá)海枯石爛而矢志不變的愛情。

          8、枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。

          只有18個(gè)字,卻接連出現(xiàn)了九個(gè)名詞,九種景物,體現(xiàn)了“斷腸人”對(duì)于這些景物的獨(dú)特感受,用筆簡略,意象鮮明。

          9、興,百姓苦;亡,百姓苦。

          詩人一針見血地指出了封建統(tǒng)治階級(jí)與勞動(dòng)人民的根本對(duì)立,敢于為百姓的苦難大聲疾呼,這是難能可貴的。