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        老師之間的評語

        時間:2024-06-18 09:04:52 藝詩 評語 我要投稿
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        老師之間的評語(精選140句)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,要用到評語的地方還是很多的,評語的運用比較靈活,內(nèi)容、格式、什么樣的評語才是好的評語呢?下面是小編幫大家整理的老師之間的評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        老師之間的評語(精選140句)

          1、作為副班主任,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。對待其他班的學(xué)生,她也總是耐心地以溫情相待,學(xué)生說:“王老師愛笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。

          2、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀(jì)律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。

          3、提高課件制做技能,并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材,廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中。

          4、認真做好教學(xué)反思,做到了學(xué)習(xí)、實踐、交流、總結(jié)。并認真的做好反思記錄,記錄自己的不足之處和待提高的部分,及時的改正,使我在教學(xué)過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎(chǔ)。

          5、張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認可和好評

          6、觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程,并認真做好記錄和分析。在教學(xué)過程中所涉及到的問題要積極主動的向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師請教和學(xué)習(xí),取長補短。

          7、加強理論,經(jīng)驗文章以及綱要的學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,努力形成比較完整的理論知識結(jié)構(gòu)

          8、細致了解學(xué)生,循循善誘誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴(yán)于律己為人師表。

          9、嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。

          10、遵守勞動紀(jì)律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。

          11、經(jīng)學(xué)?己,該同志認真履行了工作職責(zé),圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。

          12、嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得。

          13、該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。

          14、數(shù)學(xué)老師王金德以身作則,因材施教,平等對待同學(xué),主動找學(xué)生補課,很有耐心,從不因為問題的簡單而一略而過,在講臺上一站就是一節(jié)課,黑板從來沒留下一點空白,為人十分和善,我們一致推選王老師為師德標(biāo)兵。

          15、該同志忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)嚴(yán)謹治學(xué)為人師表,處處嚴(yán)格要求自己。

          16、該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情求真務(wù)實的工作態(tài)度,認真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。

          17、該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,自覺遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。

          18、老師不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績,而且在協(xié)助學(xué)校團委學(xué)生會工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人,還負責(zé)學(xué)校鐵宣傳工作,為宣傳好學(xué),他夜以繼日,不惜犧牲休假日時間,為學(xué)校做好宣傳廣告。德珩老師,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家,“捧著一顆心來,不帶半根草走”,深受上級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全體教師以及社會各界人士的尊敬,老師時刻保持謙虛謹慎戒驕戒躁的作風(fēng),時刻保持安教樂教廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范。

          19、班主任工作中,為了增強班級的凝聚力,組織了多項集體活動,定期召開主題班會。利用校運會軍訓(xùn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛集體。對留守學(xué)生,動之以情,曉之以理,在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,行為上約束以前的壞習(xí)慣,生活中對他們進行無微不至的關(guān)懷。通過努力,高級班不論是在班風(fēng),還是學(xué)風(fēng)方面,都取得了很大的進步。經(jīng)學(xué)?己,該同志認真履行了工作職責(zé),圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。

          20、該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,熱愛教育事業(yè),自覺遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。

          21、該同志熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。

          22、增加了閱讀時間,多讀書,多記錄。在課余,我堅持經(jīng)?磿⒖磮,如《青年教師》、《新教育》、《德育報》等雜志和報刊。多采集各方面的信息,不斷的填充和彌補自己,提高自己綜合文化知識的含金量。為了解教學(xué)方面的動態(tài)信息,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平,使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都有了很大的進步。

          23、在教學(xué)工作中,該同志工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創(chuàng)新,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。

          24、教學(xué)態(tài)度認真,治學(xué)嚴(yán)謹。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實豐富,能吸收學(xué)科新知識新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實際,符合教學(xué)大綱要求

          25、把教學(xué)過程視為師生合作,共同發(fā)展的互動過程,實現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。

          26、忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。

          27、在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會實踐。以自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿新活力。

          28、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。

          29、總之,一切以大局為重,以工作為重,從不計較個人得失,踏踏實實高質(zhì)量地完成了一個學(xué)年的工作。

          30、該同志想他人之所想,急他人之所急,團結(jié)同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。

          31、我們班推薦的任課教師是英語老師。在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的眼中,英語老師既是我們的良師更是益友,作為良師,英語老師不但懂得用最好的工作方法時我們牢記知識,也用勤懇的工作態(tài)度感染我們每位同學(xué)。作為一名益友,她善于通過活躍課堂氣氛使我們提高學(xué)習(xí)積極性,也能開展小比賽小活動增添學(xué)習(xí)過程中的樂趣。在英語這片廣闊的天地之中,我們扎實地邁進每一步,英語的殿堂由她為我們推開了大門。

          32、面對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,認真記錄,點滴中盡顯細致;她按時送取文件,她定時精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄,及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。

          33、張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認可和好評。

          34、課堂內(nèi)容充實,簡單明了,使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識。

          35、老師授課有條理,有重點,對同學(xué)既熱情又嚴(yán)格,就是各位老師學(xué)習(xí)的典范。

          36、教學(xué)內(nèi)容豐富有效,教學(xué)過程中尊重學(xué)生,有時還有些洋幽默,很受同學(xué)歡送。

          37、老師在生活工作中給人的感覺就是生活樸素,工作認真負責(zé),就是一位十分稱職的老師!

          38、你的課堂氣氛民主,活潑,學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣,參與面試,能愉快地學(xué)習(xí),思考,交流。

          39、老師答疑認真,對同學(xué)們提出的問題能夠詳盡的解答,態(tài)度和藹,十分有耐心,深得學(xué)生好評。

          40、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個沉重的包袱,我和孩子永遠感謝你。

          41、老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認真,能及時,準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問題并認真講解,解決問題。

          42、李老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認真,能及時,準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問題并認真講解,解決問題。

          43、老師上課有時非常幽默,有時非常嚴(yán)格,不過還就是非常有教授風(fēng)度的,不妨自己來聽聽嘛!大家很崇拜他哦!

          44、你不時生動講課,幽默的比喻,細心負責(zé)的工作使我的女兒的語文水平有了一個提升,成績有所提高,感謝你。

          45、這學(xué)期,我的孩子成績有進步,你有能力把我的孩子教得更好,我們做家長的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

          46、該同志積極參加校本教研及校本培訓(xùn),屢次承當(dāng)學(xué)校的公開課,很注重教學(xué)反思,就是一位上進心強的教師。在這一年里成長很快。

          47、李老師擔(dān)任課程教師,認真負責(zé),有很強的敬業(yè)精神,和藹可親,幽默幽默,課堂氣氛十分活潑,講課有特色,很受學(xué)生歡送。

          48、輝老師作為我們信號與系統(tǒng)的授課教師,對工作認真負責(zé),一絲不茍,對學(xué)生因材施教,使我們對信號系統(tǒng)這門課產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          49、老師教學(xué)的另一個特點師幽默,它能用日常生活中的簡單例子來解釋說明課程中的一些專有名詞和概念,使課堂氣氛活潑課程簡單易學(xué)。

          50、老師對待教學(xué)認真負責(zé),語言生動,條理清晰,舉例充分恰當(dāng),對待學(xué)生嚴(yán)格要求,能夠鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,使課堂氣氛比擬積極熱烈。

          51、李老師作為我們信號與系統(tǒng)的授課教師,對工作認真負責(zé),一絲不茍,對學(xué)生因材施教,使我們對信號系統(tǒng)這門課產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          52、老師授課的方式非常適合我們,他根據(jù)本課程知識結(jié)構(gòu)的特點,重點突出,層次分明。理論和實際相結(jié)合,通過例題使知識更條理化。但授課速度有點快,來不及記錄。

          53、老師授課有條理,有重點,對同學(xué)既熱情又嚴(yán)格,是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣。

          54、老師治學(xué)嚴(yán)謹,要求嚴(yán)格,能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,循循善誘,平易近人;注意啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性,課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富,不厭其煩,細心講解,使學(xué)生有所收獲;半數(shù)認真工整,批改作業(yè)認真及時并注意講解學(xué)生易犯錯誤;最重要的是,段老師能虛心并廣泛聽取學(xué)生的意見和反饋信息,做到及時修正和調(diào)整自己的教學(xué)?傊,段老師是一個不可多得的好教師。

          55、老師對待教學(xué)認真負責(zé),語言生動,條理清晰,舉例充分恰當(dāng),對待學(xué)生嚴(yán)格要求,能夠鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,使課堂氣氛比較積極熱烈。

          56、教學(xué)內(nèi)容豐富有效,教學(xué)過程中尊重學(xué)生,有時還有些洋幽默,很受同學(xué)歡迎。

          57、老師教學(xué)認真,課堂效率高,授課內(nèi)容詳細,我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí),氣氛活躍,整節(jié)課學(xué)下來有收獲、欣喜,使人對此門課程興趣濃厚。

          58、最開始,老師授課速度有些快,但是,后來學(xué)生提建議給老師,老師欣然接受并調(diào)整了授課速度。所以,總體感覺此刻城段老師講得很好。

          59、老師組織習(xí)題課,使同學(xué)們在作業(yè)中的疑難問題在課堂上得以解決;老師理論聯(lián)系實際,課上穿插實際問題,使同學(xué)們對自己所學(xué)專業(yè)有初步了解,為今后學(xué)習(xí)打下基。

          60、信號與系統(tǒng)是我們電子信息專業(yè)的一門至關(guān)重要的基礎(chǔ)課,對這門課的知識的掌握,對我們學(xué)習(xí)專業(yè)課的能力至關(guān)重要。半個學(xué)期以來,同學(xué)們對這門課的學(xué)習(xí)以漸入佳境。

          61、我非常慶幸繼《電路基礎(chǔ)》之后又能聽到李老師的授課,他詼諧幽默的授課方式,深入淺出的講解,令大家在不知不覺中掌握了很多艱澀難懂的知識,并且印象深刻。雖然采用的是電子化教學(xué),但李老師的講解重點突出,毫無冗繁之感,令我們耳目一新。老師還在授課之余教會了我們很多做人的道理,對同學(xué)們關(guān)懷備至,被我們看作是自己的良師益友。

          62、一開始這門課的時候確實被教材的厚度嚇了一跳,雖然現(xiàn)在已在老師的提綱挈領(lǐng)下掌握了重點,仍然對自己不是很有自信。我認為電子化教學(xué)是一種很好的方式,它把教材變薄了,把精華的東西展現(xiàn)在我們面前,使大家的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)更有針對性,也增強了大家學(xué)好這門課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件,它對我們學(xué)習(xí)的幫助非常大。

          63、李老師上課詼諧有趣,他善于用凝練的語言將復(fù)雜難于理解的過程公式清晰、明確的表達出來。講課內(nèi)容緊湊、豐富,并附有大量例題和練習(xí)題,十分有利于同學(xué)們在較短時間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。

          64、李老師治學(xué)嚴(yán)謹,對學(xué)生嚴(yán)格要求。課堂中,他循循善誘,強調(diào)獨立思考,引導(dǎo)學(xué)生進行啟發(fā)是思維。在這門課中,同學(xué)們體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,在解決問題的過程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。

          65、上課時,李老師能夠從學(xué)生實際出發(fā),適當(dāng)緩和課堂氣氛,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過程中學(xué)習(xí)做人的道理,幫助我們形成正確的世界觀。

          66、李老師講課總是給人一種明明白白的感覺,例如在連續(xù)信號頻域分析這一章節(jié),內(nèi)容很多,關(guān)系繁雜,而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達,讓我們能很快的接受,并且從中我們不僅知道“其然”,也知道“其所以然”。

          67、信號與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍,師生互動良好。李老師的幽默言語是課堂氣氛的絕佳調(diào)節(jié)劑,從始之終,同學(xué)們總能保持強烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞。

          68、課堂中,李老師是一個富有經(jīng)驗,工作認真負責(zé)的優(yōu)秀老師。在課外,李老師對同學(xué)也很關(guān)心,有什么困難找李老師,總會得到一些有益的指導(dǎo)。

          69、我們李老師授課時生動形象,極具幽默感,非常能調(diào)動課堂氣氛,寓教于樂,激發(fā)學(xué)生無限興趣。這也是李老師的課到課率極高的原因之一,李老師上課條理清晰,容量大,讓同學(xué)能真正有興趣,有目的地集中精力聽兩節(jié)課,學(xué)到知識。

          70、李老師授課時重點突出,合理使用各種教學(xué)形式,比如在重點講解某一部分時,為了能夠確保學(xué)生聽懂,充分利用黑板推理,演算比較清晰,易于讓學(xué)生接受的特點。

          71、李老師嚴(yán)于律己,從不遲到早退,給學(xué)生起到模范表率作用。

          72、李老師采用多媒體輔助教學(xué),制作的電子教案詳略得當(dāng),重點與難點區(qū)分的非常清楚,使我們依靠它能及時跟上老師的思維。李老師教學(xué)經(jīng)驗豐富,很復(fù)雜的問題他能用很通俗易懂的語言講清楚,使我們的信號系統(tǒng)這門課學(xué)地相當(dāng)輕松,學(xué)習(xí)成績得到了較大的提高。

          73、李老師幽默風(fēng)趣,上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動性得到了充分的體現(xiàn)。我們從他那里學(xué)到的不僅僅是科學(xué)文化知識,更有學(xué)習(xí)方法和做人的道理。

          74、李老師講課以電子課件為主,課間詳細,講授認真,兼有課堂教學(xué),內(nèi)容豐富以最好的方式使學(xué)生接受,吸收知識,教學(xué)方式獨特,很有吸引力。

          75、李老師答疑認真,對同學(xué)們提出的問題能夠詳盡的解答,態(tài)度和藹,十分有耐心,深得學(xué)生好評。 李老師在生活工作中給人的感覺是生活樸素,工作認真負責(zé),是一位十分稱職的老師!

          76、此課程采用多媒體教學(xué)設(shè)施使講課效果良好。

          77、李老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹,不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,更在教學(xué)方面嚴(yán)格要求自己,在生病嚴(yán)重的情況下仍堅持上課且能保證教學(xué)效果良好。

          78、經(jīng)常采用教學(xué)互動模式,使同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度更加積極更有熱情,學(xué)習(xí)效果好。

          79、課后輔導(dǎo)。本課程的課后答疑工作做的也很好,使學(xué)習(xí)中的疑惑及時得以解決,而且答疑時間比較多方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

          80、教書育人。這應(yīng)該是李老師教學(xué)的又一特色。它在教學(xué)中和課外經(jīng)常會穿插一些育人內(nèi)容,使同學(xué)們更能以積極的態(tài)度去面對學(xué)習(xí),面對生活。在課外經(jīng)常幫一些在生活上有困惑的同學(xué)解答疑問,耐心開導(dǎo),使一些同學(xué)迷途知返。

          81、老師在生活工作中給人的感覺是生活樸素,工作認真負責(zé),是一位十分稱職的老師!

          82、最讓我們喜歡他的原因還有,他不僅僅僅是傳道授業(yè)解惑,而且常常對學(xué)生進行政治教育,開導(dǎo)學(xué)生,勸告我們努力學(xué)習(xí),刻苦奮進,珍惜今日的時光。

          83、課堂中,老師是一個富有經(jīng)驗,工作認真負責(zé)的優(yōu)秀老師。在課外,老師對同學(xué)也很關(guān)心,有什么困難找老師,總會得到一些有益的指導(dǎo)。

          84、王老師很細心的,也很有耐心,職責(zé)心也很強。知識潛力也算能夠,對驅(qū)動內(nèi)核課程的講授,雖不能說游刃有余,但也能教出一些實用的知識。

          85、老師授課時重點突出,合理使用各種教學(xué)形式,比如在重點講解某一部分時,為了能夠確保學(xué)生聽懂,充分利用黑板推理,演算比較清晰,易于讓學(xué)生理解的特點。

          86、老師教學(xué)的另一個特點師風(fēng)趣,它能用日常生活中的簡單例子來解釋說明課程中的一些專有名詞和概念,使課堂氣氛活躍課程簡單易學(xué)。

          87、老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹,不僅僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,更在教學(xué)方面嚴(yán)格要求自己,在生病嚴(yán)重的狀況下仍堅持上課且能保證教學(xué)效果良好。

          88、老師教學(xué)認真,課堂效率高,授課資料詳細,我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí),氣氛活躍,整節(jié)課學(xué)下來有收獲欣喜,使人對此門課程興趣濃厚。

          89、老師講課總是給人一種明明白白的感覺,例如在連續(xù)信號頻域分析這一章節(jié),資料很多,關(guān)系繁雜,而老師清晰的講課思路及深入淺出的表達,讓我們能很快的理解,并且從中我們不僅僅知道“其然”,也知道“其所以然”。

          90、輝老師擔(dān)任課程教師,認真負責(zé),有很強的敬業(yè)精神,和藹可親,幽默風(fēng)趣,課堂氣氛十分活躍,講課有特色,很受學(xué)生歡迎。

          91、老師對待教學(xué)認真負責(zé),語言生動,條理清晰,舉例充分恰當(dāng),對待學(xué)生嚴(yán)格要求,能夠鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,使課堂氣氛比較用心熱烈。

          92、課堂資料充實,簡單明了,使學(xué)生能夠輕簡單松掌握知識。

          93、老師治學(xué)嚴(yán)謹,對學(xué)生嚴(yán)格要求。課堂中,他循循善誘,強調(diào)獨立思考,引導(dǎo)學(xué)生進行啟發(fā)是思維。在這門課中,同學(xué)們體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,在解決問題的過程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。

          94、教學(xué)資料豐富有效,教學(xué)過程中尊重學(xué)生,有時還有些洋幽默,很受同學(xué)歡迎。

          95、我們老師授課時生動形象,極具幽默感,十分能調(diào)動課堂氣氛,寓教于樂,激發(fā)學(xué)生無限興趣。這也是老師的課到課率極高的原因之一,老師上課條理清晰,容量大,讓同學(xué)能真正有興趣,有目的地集中精力聽兩節(jié)課,學(xué)到知識。

          96、老師組織習(xí)題課,使同學(xué)們在作業(yè)中的疑難問題在課堂上得以解決;老師理論聯(lián)系實際,課上穿插實際問題,使同學(xué)們對自己所學(xué)專業(yè)有初步了解,為今后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

          97、輝老師講課以電子課件為主,課間詳細,講授認真,兼有課堂教學(xué),資料豐富以最好的方式使學(xué)生理解,吸收知識,教學(xué)方式獨特,很有吸引力。

          98、最開始,老師授課速度有些快,但是,之后學(xué)生提推薦給老師,老師欣然理解并調(diào)整了授課速度。所以,總體感覺此刻城老師講得很好。

          99、老師嚴(yán)于律己,從不遲到早退,給學(xué)生起到模范表率作用。

          100、老師上課詼諧搞笑,他善于用凝練的語言將復(fù)雜難于理解的過程公式清晰明確的表達出來。講課資料緊湊豐富,并附有超多例題和練習(xí)題,十分有利于同學(xué)們在較短時間內(nèi)掌握課堂資料。

          101、教師通過對課本的獨到深入的講解,達到了很好的教學(xué)效果,能結(jié)合多種教學(xué)手段,使學(xué)生對知識的掌握更深刻。教學(xué)內(nèi)容重點突出,教學(xué)目的十分明確,教師具有極高的專業(yè)技能。授課方式新穎別致,激起同學(xué)們的興趣,教師很注重互動,課堂學(xué)習(xí)氛圍輕松愉快,真正達到了教學(xué)的目的要求。

          102、你比我們家長的職責(zé)心更強,你給了孩子父母般的愛。

          103、教師通過對文章的獨到深入的講解,達到了很好的教學(xué)效果,知識系統(tǒng)深入,并能結(jié)合多種教學(xué)手段,使學(xué)生對知識的掌握更深刻。教學(xué)內(nèi)容重點突出,教學(xué)目的十分明確,語言流暢,通俗易懂,立意新穎,能夠吸引學(xué)生聽課的注意力,并與學(xué)生有較多的互動、激發(fā)學(xué)生的思維與學(xué)習(xí)興趣。

          104、教師教學(xué)在書面淺顯知識的基礎(chǔ)上,進一步擴大了教學(xué)的知識的深度及廣度,擴大了學(xué)生知識面,并且多方面培養(yǎng)學(xué)生的思考問題的能力,教師的知識淵博,因此講授的很有深度,并且在書本知識上也有所擴展。課上教師很注意與學(xué)生的互動環(huán)節(jié),增強了課堂氣氛,使教學(xué)效果更加顯著。

          105、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個沉重的包袱,我和孩子永遠感激你。

          106、你是一個知識豐富的教師。

          107、老師上課詼諧有趣,他善于用凝練的語言將復(fù)雜難于理解的過程公式清晰、明確的表達出來。講課內(nèi)容緊湊、豐富,并附有大量例題和練習(xí)題,十分有利于同學(xué)們在較短時間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。

          108、你對孩子一視同仁,讓我很感動。

          109、老師授課有條理,有重點,對同學(xué)既熱情又嚴(yán)格,就是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣。

          110、老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹,不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,更在教學(xué)方面嚴(yán)格要求自己,在生病嚴(yán)重的情況下仍堅持上課且能保證教學(xué)效果良好。

          111、老師認真負責(zé),以身為范,狠抓學(xué)生軍事訓(xùn)練,處處高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。國防教育課,緊跟時代步伐,所講授內(nèi)容新穎、精彩,學(xué)生常常入迷。在講授過程中不僅注重學(xué)生知識的普及,還注重培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操。課堂互動高效,教學(xué)效果極其明顯,深受同學(xué)們喜歡。

          112、你的課堂語言,表情,動作充分體現(xiàn)民主平等的和諧的師生關(guān)系。

          113、老師,你對我孩子的苦心教育,我無比感激,并銘記于心。

          114、你像播種機,為孩子撒下愛的種子。

          115、你不僅僅教給了孩子知識,還教給孩子做人的道理,幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是家長心目中的好老師。天涯海角有盡處,只有師恩無窮,感謝你老師。

          116、你是一個知識豐富的老師。

          117、你平易近人,從不高高自舉。

          118、你對學(xué)生體貼入微,從不因私事面不顧學(xué)生的安危。

          119、你很關(guān)愛學(xué)生!

          120、這學(xué)期,我的孩子成績有進步,你有潛力把我的孩子教得更好,我們做家長的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

          121、你教學(xué)嚴(yán)謹,認真,不斷的機理學(xué)深。

          122、你開發(fā)了我孩子的智力,為孩子點燃了期望的光芒。

          123、不但教給學(xué)生如何求知,還教會孩子如何做人,感謝你。

          124、你的形象時刻影響著孩子們,促使孩子們不斷進步。

          125、孩子知道孝敬我,這都是你的功勞。

          126、你真是個細心的老師,孩子的一言一行你都觀察到了。

          127、老師的教育,讓我從孩子的身上看到了期望,看到了孩子的未來。

          128、孩子的好習(xí)慣,離不開你的引導(dǎo)教育。

          129、你教出的孩子真的很聽話,也很懂禮貌。

          130、在你的培育下,孩子健康的成長。

          131、你經(jīng)常教育關(guān)心我的孩子,我們做家長的很感激。

          132、你真了不起,最后把我兒子不寫作業(yè)的壞毛病改掉了。

          133、你工作負責(zé),職責(zé)心強,干工作樣樣出色。

          134、你的課堂氣氛民主,活躍,學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣,參與面試,能愉快地學(xué)習(xí),思考,交流。

          135、李老師答疑認真,對同學(xué)們提出的問題能夠詳盡的解答,態(tài)度和藹,十分有耐心,深得學(xué)生好評。李老師在生活工作中給人的感覺是生活樸素,工作認真負責(zé),是一位十分稱職的老師!

          136、老師講課突出重點,內(nèi)容詳細,條理清晰,細致入微。對深奧的物理現(xiàn)象解釋的通俗易懂,并且見解獨到深入,學(xué)識淵博。極大的提高了我們對物理的學(xué)習(xí)熱情。

          137、老師年輕漂亮,善于調(diào)動同學(xué)們的積極性,課堂氣氛很活躍。授課認真仔細,聲音甜美,和藹可親。態(tài)度認真負責(zé),極有耐心,是我們心中可親的老師。

          138、老師講課十分認真投入,內(nèi)容綱舉目分,條理性很強,而且特別善于舉例,讓同學(xué)理論聯(lián)系實際,學(xué)習(xí)起來十分輕松,而且印象深刻,收到良好的效果。老師為人和藹,課堂能與同學(xué)們互動,營造溫馨的課堂氣氛。

          139、老師講課重點突出,授課條理清晰,認真負責(zé),嚴(yán)謹,耐心,內(nèi)容豐富,涉及內(nèi)容十分廣泛。課堂氣氛很好,總是能把授課內(nèi)容和社會實際結(jié)合起來,授課內(nèi)容通俗易懂。

          140、孩子的點滴進步,離不開你的教育,你孩子的關(guān)心,耐心,讓我不知如何感激。

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