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高中作文鼓勵評語160句
無論在學習、工作或是生活中，大家對評語都再熟悉不過了吧，篇幅、重點等均不受拘束，完全由考評者自由掌握，不存在標準規(guī)范。你所知道的評語是都是什么樣子的？以下是小編幫大家整理的高中作文鼓勵評語160句，歡迎閱讀與收藏。
1、不要為暫時的落后而灰心喪氣，堅實的基礎(chǔ)永遠是你進步的動力，你已經(jīng)有了這樣的動力，只要在接下來的前進中調(diào)整好自己的方向，穩(wěn)扎實打，拼出一片屬于自己的天地來。高二一學期，你有了很大的進步，但是在一些活動中還是表現(xiàn)得再更加積極一些，因為這樣的一些活動中你會得到你所意想不到的東西，借助于大家的力量來發(fā)展，你會進步得更快！
2、對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。經(jīng)過高中的三年在人的一生雖然不是很漫長，但是卻是極其的珍貴，也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上，你應該付出百倍的努力來成就你的學業(yè)。本學期你有了很大的進步，但是在一段時間的堅持之后就有點 耐心不足了，希望你能夠克服這一弱點，努力拼搏，爭取實現(xiàn)你的愿望！
3、默默無聞、踏踏實實、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的，你是具有這種品質(zhì)的孩子。娟秀的小字，干凈的卷面都說明確你是一個認真仔細的好孩子。老師真為有你這樣的學生而自豪，望你今后與書交朋友，做個知識淵博的人。
4、你活潑樂觀，自信心強，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此，問題回答不全面，希望你揚長避短，做個人見人愛的好學生。
5、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記�。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
6、勤奮學習自當持之以恒，努力進取還望知難而上。如果將人生比作一條大河，那么我們每個人就是一條小船，而頑強的毅力就是小船的桅桿！不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問題，關(guān)鍵的是你是否盡力而為了。學習中你遇到了英語這個難題，一定相信你能 夠越過這個坎，最簡單的就是堅持，努力！
7、一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路，就會發(fā)現(xiàn)自己許多的不足之處，認識到這一點，也正是你以新的起點迎接下一階段的開始。這學期你進步了不少，對于你所面臨的形式有了更加清醒的認識，下面就需要的努力拼搏！認真分析一下自己的處境，為自己設(shè)計一個合理的發(fā)展計劃，承擔自己應該承擔的責任，付出自己應該付出的努力，得到自己滿意的成績！
8、一直來你總是孜孜不倦地認真學習，積極工作，盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確、態(tài)度認真，因此成績也不錯。但工作時要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧，你一定會更加出色。
9、在所有男同學中，我最喜歡批改你的作業(yè)了，清楚、整潔！平時講文明、講禮貌，但在學習上，你時而積極，時而又有些人偷懶，讓老師很擔心，希望你能嚴格要求自己，努力！再努力，爭取更大的進步！
10、字寫得端端正正的，作業(yè)工工整整，老師很喜歡。
11、你的作業(yè)，老師真愛看；批你的作業(yè)，真是一種享受。
12、你聰明好學，永遠是老師心中的驕傲，希望你保持下去。
13、你是同學們學習的榜樣，你那工整、正確的作業(yè)也是同學們學習的榜樣！
14、作業(yè)設(shè)計美觀大方。你的頭腦真好用！
15、寫好字，作業(yè)更棒！獎你一朵小紅花！
16、你真棒！這是你努力學習的結(jié)果。
17、作業(yè)代表了你的理解能力。秀氣的字真讓人羨慕！
18、你進步了！老師為你鼓掌、加油。
19、你分析問題很全面。你有發(fā)展后勁！
20、文章頭尾照應，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。
21、語言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚。
22、通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
23、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
24、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊藏著歡樂與期盼，真摯感人。開頭出手不凡
25、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。
26、文章有理有據(jù)，說服力強，突出人物個性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應，結(jié)尾點題，突出中心思想。
27、作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。語言活潑明快，富有情趣。 故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。 文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
28、從你理解問題方面看，你的理解能力很強。
29、你的作業(yè)真棒！比上次進步了！相信你會有更大的進步。
30、你寫的作業(yè)真漂亮！字寫的美觀、大方！
31、你的作業(yè)書寫認真，讓人羨慕！
32、你的作業(yè)真有特色！只要努力，就會有收獲！
33、做得真棒！祝賀你，望繼續(xù)努力！
34、你寫的規(guī)范！你厲害，作業(yè)全部做對了。
35、你太棒了！數(shù)你成才。你真是一位好小老師。
36、詩好，字也寫得好。你的字比以前寫得更正規(guī)了。
37、你是老師心中的好學生！如此努力的你，明天會更美！
38、我們?yōu)槟隳軐懗鋈绱嗣赖淖侄院溃?/p>
39、你的字寫得真漂亮，你進步真快，老師為你高興。
40、你進步得好快呀！獎你一個大蘋果。
41、你是心靈手巧的好學生！你是大家學習的榜樣！
42、你又進步了！老師為你感到高興。
43、你寫的字真是太美了！老師都羨慕了。
44、你寫的字真棒！你是大家的楷模！
45、你的作業(yè)寫的真棒，獎給你個紅蘋果，和你分享成功地喜悅。
46、你每次作業(yè)都那么認真獎給你朵小紅花。
47、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你應該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應社會的發(fā)展。
48、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進扎扎實實是你今后寫作努力的方向
49、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。
50、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
51、通過生動形象的`語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。
52、作者“形散神聚”地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！
53、文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣
54、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
55、文章開頭簡而得當，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。
56、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。
57、敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
58、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
59、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。
60、充分運用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻擬人等手法
61、以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復沓，感染力極強。
62、文章開頭簡而得當，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味
63、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀
64、本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理
65、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準確流暢的語言，展示了實驗的全過程，跌宕起伏，妙趣橫生小作者觀察仔細，敘述時井然有序
66、對實驗現(xiàn)象的描寫，能切中要害，詳盡而全面文章體現(xiàn)了自然科學的趣味性和知識性，讀來饒有興味
67、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用結(jié)尾處寥寥數(shù)語，顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心，催人奮進
68、本文三大成功之處：首先注意選取最美好的片斷來寫，其次用詞準確，第三文章結(jié)構(gòu)緊湊
69、全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風趣讀來其樂無窮。
70、全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人。
71、通篇文章語調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。
72、作者構(gòu)思巧善于選點展開行文跌宕起伏耐人尋味。
73、全文可圈可點的佳句不少給文章增添了些文學情趣。
74、結(jié)尾含蓄點明主題
75、結(jié)束得有點突然夸張了
76、結(jié)尾簡煉感人
77、結(jié)尾同樣有趣
78、結(jié)尾呼應應開頭結(jié)構(gòu)完整
79、由景生情結(jié)尾自然
80、比喻形象貼切精彩的結(jié)尾可謂點睛之筆
81、結(jié)尾呼應文題點明中
82、全文通俗易懂，趣味性強。
83、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
84、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。
85、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體
86、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達。
87、本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
88、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
89、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。
90、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
91、全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。
92、生動具體，讓人愛莫能助釋手卷。文章含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味。
93、文章開頭引人入勝，吸引讀者。點面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當。
94、對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借鑒。
95、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達。細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
96、全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。全文通俗易懂，趣味性強。
97、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞進行。文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀，愛讀，不忍釋手。
98、以景喻情，開頭頗有新意；倒敘開頭，渲染意境。
99、充分運用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻，擬人等手法，通過生動，形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
100、注意觀察具體事物，并展開合適的`想象，這是的成功之處。文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章形象生動。
101、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
102、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
103、題記“今日歡呼誠信在，只緣妖霧又重來”，揭示了本文的創(chuàng)作意圖——針對現(xiàn)實中缺乏誠信的現(xiàn)象進行鞭撻，呼吁誠信。全文用文言寫成，既顯古樸典雅之風，又彰針砭時弊之志。
104、小作者觀察仔細，敘述時井然有序。
105、充分運用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻擬人等手法
106、這篇文章充滿了激情，從字里行間能
107、小作者觀察仔細敘沭時井然有序。
108、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。
109、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。
110、本篇議論文，精彩之處在于，立意角度新穎，“我們可能永遠也趕不上我們崇拜、羨慕的人，但是我們可以不斷超越自己，做一個最棒的自己�！闭撟C過程中引用了豐富的事例。
111、結(jié)尾呼應開頭，結(jié)構(gòu)完整。
112、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
113、文章選材新穎激起讀者讀下去的愿望
114、以感想開關(guān)以感想結(jié)尾。這樣便使文章前后照應首尾連貫同時又使文章主題回環(huán)復沓感染力極強。
115、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體。
116、重點突出，詳略得當，內(nèi)容具體。
117、文章開頭簡而得當通過環(huán)境刻畫來襯托人物心情非常藝術(shù)化。
118、刻畫細膩生活氣息濃厚遣詞造句準確傳神。
119、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣。
120、文章想象合情合理。
121、一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。
122、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
123、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
124、作者通過講述自己努力練習自行車，最終熟練掌握的故事，表達了只有克服困難，方能成功的觀點。文章語言韻味十足，很好。但是作者對克服困難，努力練車技這個部分的描寫太少，有些單薄，可以適當增加。
125、文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。
126、對細節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。
127、敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
128、文章開頭交待得非常清楚起到總領(lǐng)全文的作用。
129、結(jié)尾恰到好處地點明中心語言樸實而含意深刻耐人尋味。
130、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。
131、造句雜亂，意欠明顯詞句未能表達情意詞句生硬，文意晦澀文句生澀，未能達意。
132、敘沭自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。
133、文章最后揭示中心之句實屬點晴之筆概括之語短促而有力。
134、這是一篇關(guān)于挫折的議論文，開門見山，以反問的形式提出中心論點。論證層次清晰，結(jié)構(gòu)明朗，引起讀者的思考，先后有序，層次分明，層層深入，結(jié)尾再次強調(diào)中心論點。
135、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
136、開頭打動人心具有真情實感。
137、大量采用生活中的口語使文章更顯卦然親切。
138、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
139、這是一篇議論文。全文主題鮮明，立意深遠，論證層次清晰，結(jié)構(gòu)有序。論證材料的。選擇上，作者將古今中外的名人軼事、歷史典故信手拈來，足見其深厚的閱讀功底和文化底蘊。尾段更是巧用排句，暗含史實，一氣呵成，極富感染力。
140、語言準確，鮮明生動，內(nèi)容極其豐富具體，
141、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。
142、開頭簡明扼要
143、語言、確鮮明、生動內(nèi)容極其豐富具體。
144、這篇文章作者以“舍棄”為話題，通過列舉“亞歷山大”、“小男孩”以及“服務員”的例子，告訴我們要懂得在合適的時候舍棄一些東西。文末點題，“成功往往蘊涵于取舍之間。”一句，簡潔而富有豐富的意蘊，耐人尋味。
145、通過生動形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。
146、文章的語言很流暢，也引發(fā)老師的感觸感染。你是老師的知音，期望我們共同切磋，在文學的百花園中采擷芳香的一束。
147、文章資料新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達。
148、文章邊敘事邊抒情。
149、雖為一件小事但作者卻描沭得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題。
150、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
151、立意雖佳，文則欠通析論不明，語多欠詳。
152、結(jié)尾處對人物的贊美情真意切感人至深。
153、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達。
154、本文是一篇規(guī)范的并列式結(jié)構(gòu)的議論文。全文由三個分論點組成：“信念是石，敲出星星之火”、“信念是火，點燃希望的燈”、“信念是燈，照亮前方的路”，比喻形象，表述精煉。首尾照應扣題，使得全文渾然一體。
155、比喻貼切，用詞生動。
156、文章頭尾照應，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。
157、文章語言生動豐富可讀性強。
158、全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。
159、這篇文章作者以“寧靜”為話題，以一組排比開篇，不僅寫出了寧靜的美好，而且寫出了寧靜對人的心靈的凈化。文中作者選取“自然的寧靜”、“繁華與戰(zhàn)火中的寧靜”等，表達了作者對寧靜的獨特的理解和熱愛之情。
160、對人物的語言神態(tài)動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。