大自然的啟示類作文評語
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大自然的啟示類作文評語
1） 音樂是美的，而本文的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢一般的想象，多美啊！
2） 文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，具有真情實感。
3） 本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以點明中盡，含蓄雋永，意味深長。
4） 這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的`生活氣息和兒童情趣。
5） 文章按事情發(fā)展的順序，記敘了的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
6） 通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
7） 文章開頭簡而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。
8） 開頭簡明扼要。
9） 文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生……的印象。
10） 文章開頭引人入勝，吸引讀者。點面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當(dāng)。
11） 文章語言生動豐富，可讀性強。
12） 開頭出手不凡，吸引讀者。
13） 開頭打動人心，具有真情實感。
14） 文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。
15） 文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望。
16） 語言活潑明快，富有情趣。 故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。 文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
17） 事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點�？梢娔闶莻�生活的有心人。文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理。
18） 能過合理的想象，反映出意味深長的哲理，行文流暢，簡潔，充分發(fā)揮了想像力，是一篇不錯的作文。
大自然的啟示類作文評語
19） 全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。
20） 本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫了角色的形象，其二語言生動豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達意之效果
21） 全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
22） 如許娟秀的字跡清晰嚴整的結(jié)構(gòu)不由給人以耳目一新的感覺這一點老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進好嗎？
23） 這篇文章選擇了一個全新的角度讓你的思想可以在這里自由的馳騁這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事總有一些準則可供我們處世時把握讓你的思想更深刻些你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
24） 充分運用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法。
25） 小作者觀察仔細，敘述時井然有序。
26） 一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
27） 文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣。
28） 文章想象合情合理。
29） 通過生動、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。
30） 文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞……進行。
31） 細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
32） 對人物的語言、神態(tài)、動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。
33） 描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
34） 語言準確，鮮明、生動，內(nèi)容極其豐富具體。
35） 事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。
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