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        時間:2021-02-14 08:31:08 評語 我要投稿
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        班主任對學生期末操行評語

        班主任對學生期末操行評語1

         。、老師了解你在學習上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆,你寬容、忍讓,與同學團結友愛,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。

        班主任對學生期末操行評語

          2、你是一個聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學的好消息!

          3、你是一位熱情、大方、誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學生。

          4、你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務一定會認真完成,但在學習上有不懂的.問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。

         。、你是個開朗的男孩,課堂上,你認真思考;考場上,你沉著應試;賽場上,你表現(xiàn)出色?炭鄬W習,迎難而上,是你的特點;勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學們喜愛的原因,但是,要想在學習上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

        班主任對學生期末操行評語2

          陽超

          雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

          王強

          默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。

          藍秀蓮

          給我印象最深的是你的笑容和熱情,關心集體,樂于助人,和同學們?nèi)谇⑾嗵,感謝你為班級所做的一切!這學期老師明顯感受到你在學習中的投入,特別是文科,因此文科成績優(yōu)秀。但是理科就不敢恭維了,希望你下學期能適當調(diào)整學習方法,重視一下數(shù)學的學習,相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅,老師期待你的更大進步。

          劉金龍

          你是個熱情大方心地善良能與同學友愛相處的人。關心班級事務,班級黑板報上的精彩表現(xiàn)反映了你的特長。但在學習上還需發(fā)揚勤奮刻苦的精神,畢竟目前成績對我們來說是相當重要的,對你而言,至少現(xiàn)在還沒有哪一科是令人十分滿意,愿你能在這個寒假中給自己的大腦充點兒電,爭取在下個學期有一個全新的突破。

          林寶玉

          你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的文筆,簡直漂亮極了!除此老師還喜歡讀你的周記,平凡的語言中散發(fā)不平凡的魅力?赡闾撵o了,要多與同學溝通哦。我想,你對學習的投入必然會有回報,以你良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力,只要處理好學習與休息的時間安排,通過勤學苦練,發(fā)奮圖強,你一定能成功。

          陳揚

          “天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?老師是想讓你明白,只要你能有勤學苦練的精神,好成績就一定會和你交朋友。老師相信你能做到,就在這個寒假中趕快行動吧,老師等著你的好消息。

          張紅玉

          你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是勤勤懇懇、一絲不茍,尤其是三校聯(lián)考班級衛(wèi)生的打掃,老師真的很感謝你。另外,你在學習上的踏實精神也讓老師深感欣慰。愿你繼續(xù)努力,老師會一直關注著你,為你加油,為你鼓勁,更為你喝彩!

          譚紅艷

          你有許多優(yōu)點:純樸善良,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個聰慧可愛的女孩。你曾告訴老師你心中的秘密,足以見出你對老師的信任;你也告訴老師你要做個努力學習的學生,老師真為你高興!請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步會是老師最大的欣慰!

          江延強

          你聽說過這樣一句話嗎——“天下無難事,只怕有心人”。因為你已經(jīng)復讀了一年,但成績?nèi)匀缓翢o進步。老師這樣問你,是相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會有大的進步!你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

          張斌

          你是一個活潑開朗的男孩,用歌聲對待生活,用微笑面對學習,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的快樂!老師本不想再提任何要求,因為你已經(jīng)很優(yōu)秀了。但是老師希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調(diào)整自己的學習方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,時不待我,能以最旺盛的精力投入到學習中,相信兩年半之后你會笑得更加燦爛!

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