大學生就業(yè)指導課心得體會2篇(優(yōu)選)
當我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的大學生就業(yè)指導課心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學生就業(yè)指導課心得體會1
目前，就中國國內(nèi)大學畢業(yè)生的就業(yè)情況而言，大學生的就業(yè)形勢確實不容樂觀。就像很多人說的，今天的大學生畢業(yè)后可能意味著失業(yè)。這種情況至少可以反映出這樣一個簡單的問題：與以前相比，今天的大學畢業(yè)生數(shù)量大幅增加，但質(zhì)量卻大幅下降。數(shù)量上升和質(zhì)量下降是一個可悲的事實。我們現(xiàn)在是大四學生，即將進入一個新的生活圈。如何找到一份好工作，更好地立足社會，是我們就業(yè)面臨的嚴重問題。因此，本學期開展的大學生就業(yè)指導課程是非常必要的，這是一盞明燈，他幫助我們的畢業(yè)生解決疑慮，調(diào)整心理狀態(tài)，指出我們對未來就業(yè)問題非常無知的方向。
作為一名應屆畢業(yè)生，我深深感受到了就業(yè)壓力和嚴峻的就業(yè)形勢。作為即將走出大學的畢業(yè)生，既然能認識到當前嚴峻的就業(yè)形勢，就要做好迎接挑戰(zhàn)的準備。只有正確認識到就業(yè)形勢，才能更好地鍛煉自己，提高自己，充實自己，消除前進的障礙，抓住機遇發(fā)展自己。大學生就業(yè)指導課程只是為像我這樣困惑的大學生提供了有價值的信息教師在課堂上教授的內(nèi)容值得參考和應用于實踐。給我印象最深的課是我自我介紹和老師為我們準備工作材料。老師為我們提供了機會，讓我們在課堂上自我介紹，親自感受面試的情況。雖然這只是一個模擬場合，在舞臺上只介紹了一分鐘，但我并沒有忽視它，而是做好了準備，因為我知道機會是留給有準備的人的。站在講臺上的那一刻，我感到無形的壓力和緊張，所以我說話不是很流利，但因為我做了準備，我仍然有一個清晰的`想法，所以我不會在現(xiàn)場不知所措。其實，怯場和緊張感可能都是由于我們經(jīng)驗不足，缺乏在眾人面前發(fā)言的機會而導致的，所以我認為，在踏入社會前，我們必須抓住每次機會去鍛煉自己，表現(xiàn)自己，積累更多的經(jīng)驗，讓自己在鍛煉的過程中越來越強大，越來越優(yōu)秀。作為應屆畢業(yè)生和求職者，我們需要準備的最基本的求職材料，如簡歷、求職信等。如何完善簡歷，為簡歷錦上添花，讓HR眼前一亮是我們要學的。在課堂上，老師還向我們詳細解釋了如何突出簡歷中每一個關鍵點的優(yōu)勢，不能太平淡或夸張。為了吸引眼球，贏得更多的面試機會，簡歷需要創(chuàng)新。此外，當老師談到面試中的著裝和如何關注自己的形象時，我也受益匪淺。
知識分子作為當代大學生的象征，應該具備解決問題的思維和能力，面對就業(yè)危機，以危機為挑戰(zhàn)，努力脫穎而出。
在我們面對社會之前，我們需要做的是準備，因為我們不必盲目或猶豫成為我們的主人。這是一個競爭激烈的社會。勝利者往往是有準備的人，所以我們應該注意知識的積累。雖然知識不等于能力，但沒有知識很難說他是一個強大的能力，所以我們應該繼續(xù)積累，積累到一定程度，當機會來臨時，我們可以面對面，也許機會不那么容易把握，但它總是留給有準備的人。
綜合素質(zhì)也很重要。綜合素質(zhì)包括綜合知識水平、自身道德修養(yǎng)、心理健康素質(zhì)等專業(yè)技能。在招聘人員是買方市場的前提下，招聘人員將在眾多提交求職申請的大學生中選的人才。如果他們的專業(yè)水平不高，他們將成為第一批被淘汰的人。此外，道德水平低的人在團隊合作中合作中的人際關系。最后，在招聘人數(shù)有限的前提下，招聘人員必須選擇最好的，因此綜合素質(zhì)高的大學生具有一定的主觀優(yōu)勢。在就業(yè)大軍沉重的情況下，許多畢業(yè)生無法承受就業(yè)壓力，導致自卑和自棄，從而影響他們的未來。因此，對于求職的大學生來說，我們必須經(jīng)得起挫折。在求職中遭受挫折并不可怕。可怕的是，意志從此抑郁，逃避求職。面對挫折，要冷靜，有足夠的胸懷，及時調(diào)整心態(tài)。劍鋒來自磨礪，梅花香來自苦寒，要以平和的心態(tài)從容應對挫折。
上了《大學生就業(yè)指導》課后，我獲益良多，對于求職，我有了一個比較清晰的思路，感覺踏實了，也從一個迷惘的求職者漸漸變成一個有準備的求職者�，F(xiàn)實不如理想。我們不應該渴望現(xiàn)實，而應該腳踏實地地邁出每一步。作為當代大學生，面對如此嚴峻的就業(yè)形勢，我們應該認識到自己的方向，增強信心，以自信、自我完善和自力更生的形象迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)目標。
大學生就業(yè)指導課心得體會2
時光飛逝，一眨眼的功夫，x年的大學生活即將結(jié)束。對于我們即將進入社會的人來說，就業(yè)指導課程給了我們很多收獲。讓我們了解當前整個社會的嚴峻就業(yè)形勢，幫助我們未來的職業(yè)規(guī)劃。我覺得就業(yè)對于我們這些沒見過多少世面，整天呆在校園里的學生來說，是一個遙不可及的話題。然而，我認為我們應該更好地考慮就業(yè)問題，這樣我們就不會對未來的就業(yè)措手不及。為此，學校為大x的學生安排了就業(yè)指導課程，使我們能夠提前接觸和了解近年來就業(yè)形勢和就業(yè)的重要知識和信息。
作為全國高校的應屆畢業(yè)生，我深深感受到了就業(yè)壓力。學校畢業(yè)分公司組織的就業(yè)指導課程只是為像我這樣困惑的大學生提供了有價值的信息。通過本學期的就業(yè)指導課程，我總結(jié)了以下內(nèi)容：
一是樹立正確的就業(yè)觀
通過對當今就業(yè)形勢的了解，讓我們感受到嚴峻的就業(yè)形勢。本著良好結(jié)合自身職業(yè)追求和社會需求的宗旨，有計劃、有目的地學習，做好職業(yè)規(guī)劃。
想想當今時代對人才的要求。雖然有各種各樣的要求，但最基本的還是專業(yè)技能。可以說，這是每個求職者最基本的要求，也是各種工作最基本的要求。想象一個人對自己領域的基本知識一無所知，那么如何開展工作呢？因此，我們的首要任務仍然是努力學習專業(yè)知識。不斷提高自己的專業(yè)知識水平。我們不能被所謂的大學學習的`很多東西以后基本用不上所迷惑�，F(xiàn)在我們學到的東西將來可能不會直接使用，但大多數(shù)后續(xù)課程需要當前的知識。想想有多少熟悉的人，后悔他們沒有學好基本的東西。
現(xiàn)在的用人單位除了看基礎知識水平向于注重綜合能力。也就是說，他們不再只看文憑，而是考慮申請人的行政能力、人際關系處理能力、適應能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書。鑒于這種情況，我們不能單獨學習基礎專業(yè)知識。要廣泛涉足其他知識，如取得大學英語四六級證書、計算機等級證書等。積極參與各種活動，努力拓展知識和人際網(wǎng)絡。通過參加學生會和社區(qū)活動，培養(yǎng)良好的問題處理方式和積極認真的工作態(tài)度，為今后的就業(yè)打下良好的基礎。
2、面試中應注意的問題和技巧
1.初步印象和最終印象。前五分鐘和最后五分鐘是面試中最關鍵的。在此期間，它決定了你的第一印象和臨別印象，以及考官是否欣賞你。你應該在前五分鐘主動溝通。當你離開時，確保你已經(jīng)被記住了。
2.帶更多的簡歷去面試，帶更多的簡歷，面試你可能不止一個人，預料到這一點，準備好會讓你看起來正式、細致。簡歷是你與雇主溝通的第一步，所以一份漂亮的簡歷尤為重要，特別是簡歷的封面應該是精致和獨特的，讓漂亮的簡歷封面給你帶來好運。
3.注意自己的身體語言，盡量表現(xiàn)出警惕、精力充沛、專注于考官。用眼神交流，不言而喻，你會表現(xiàn)出對彼此的興趣。
4.完整地填寫公司的表格——即使你已經(jīng)有了簡歷。即使你帶了簡歷，很多公司也會要求你填寫表格。如果你愿意從頭到尾填寫這張表格，你將傳達你正式、從頭到尾做事的信息。
5.記住，每次面試的目的都是被錄用。你必須突出你的個性和專業(yè)能力才能被錄用。面試結(jié)束時，確保你知道下一步該怎么辦，以及雇主什么時候會做出決定。
6.明確雇主的需求，展示你對公司的價值，展示你適應環(huán)境的能力。
7.確保你有適當?shù)募寄芎蛢?yōu)勢。要正式穩(wěn)定，也要表現(xiàn)出精力和興趣。談論你知道如何做得很好的事情是你找到下一份工作的關鍵。
8.推銷你所有的優(yōu)勢。事實上，找工作無疑是為了推銷自己。營銷自己非常重要，包括你的技術資格、一般能力和個性優(yōu)勢。雇主只關心兩點：你的資格證書和你的個人個性。
9更準確地找到自己與用人單位的共同點。也就是說，他們的抱負、知識、能力、專業(yè)知識、興趣、愛好雇主是否有共同點，你更合適的單位是否有計劃和指標雇傭大學畢業(yè)生。如果你想更準確地找到雙方的共同點，那么至少應該有兩個條件：一識自己，個人最接近自己，但最難認識自己；第二，努力收集、分析和使用就業(yè)信息。同時，要開闊視野，不要局限于某個行業(yè)或某些單位，以增加成功概率。
當然，大學生也要守職業(yè)道德，加強社會職業(yè)道德修養(yǎng)，對今后的職業(yè)活動具有重要意義。從現(xiàn)在開始，學學會在學習和生活中與他人合作；積極參與集體活動，戒掉自由，發(fā)揚團結(jié)合作精神；敢于堅持真理，大膽探索，戒掉消極保守，發(fā)揚開拓進取精神；倡導艱苦樸素，勇挑重擔，戒掉貪圖享樂，發(fā)揚艱苦奮斗精神；養(yǎng)成執(zhí)著認真、刻苦學習的學習習慣，戒掉浮躁不專，發(fā)揚卓越精神。同時，大學生也要自覺培養(yǎng)誠信自律意識，提高人格境界，全心全意為人民服務，依法辦事，為今后的職業(yè)活動打下堅實的基礎。
每個人在工作中都可能犯錯誤。工作中出現(xiàn)問題時，要協(xié)助解決，而不僅僅是做一些求全責備的評論。特別是當你做不到的時候，很容易讓你的下屬或其他人滿足這些要求。從長遠來看，這種人在公司里沒有任何威望，但經(jīng)常做出改變，會讓你的下屬或幫助員工無法開始。你做出的承諾，如果無法兌現(xiàn)，會在大家面前失去信用。例如，公司員工經(jīng)常加班，但你必須按時去，不想在公司呆一分鐘。這種不良的工作習慣必然會影響你對其他員工的印象。這樣的人，公司也不敢委以重任，所以要誠實，避免出爾反爾。
一般來說，作為一名當代大學生，要認識到如此嚴峻的就業(yè)形勢，我們應該認識到自己的方向，堅定信心，以自信、自我完善和自力更生的形象迎接挑戰(zhàn)。雖然我的就業(yè)指導課已經(jīng)結(jié)束了，但我的真正行動才剛剛開始�，F(xiàn)在我要做的是邁出艱難的一步，做好職業(yè)規(guī)劃，朝著這個計劃的目標前進，以熱情贏得最后的勝利。
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