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        大學生職場精英大賽策劃書

        時間:2024-02-14 07:11:40 職場勵志 我要投稿
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        大學生職場精英大賽策劃書

          時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,為了迎接新的工作目標,讓我們對今后的工作做個策劃吧。那么如何把策劃書做到重點突出呢?以下是小編收集整理的大學生職場精英大賽策劃書,歡迎大家分享。

        大學生職場精英大賽策劃書

          活動主題:

          第五屆職場精英大賽

          活動主辦:

          學生處就業(yè)指導中心

          活動承辦:

          大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會

          大賽時間:

          3月17日——4月16日

          地點:初賽南區(qū)籃球場

          決賽學術報告廳

          其他待定

          活動概況

          活動背景:

          1、大學擴招,金融海嘯之下,當今大學生畢業(yè)面臨重重困境而求職知識的匱乏,工作經(jīng)驗的匱乏,更導致大學生就業(yè)出現(xiàn)令人尷尬的“疲軟”狀態(tài)。

          2、雖面臨日趨嚴峻的就業(yè)壓力,但仲愷學子就業(yè)自助意識不強,有必要提高一個平臺讓其積極適應這種新變化,在努力學習文化知識的同時,改變思想觀念,化“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”,參加實戰(zhàn),不斷豐富實踐經(jīng)驗,全面提高自身素質(zhì)。

          活動目的:

          旨在為同學們創(chuàng)造了一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘、實戰(zhàn)演練的平臺,增強就業(yè)實踐的有效渠道,以提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧,增強學生的心理素質(zhì),提高學生應聘能力和社會競爭力,并推動我校畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展。

          活動口號:夢想職業(yè)贏在大學

          活動時間安排:

          3.17至3.27推廣報名線下宣傳(廣播臺+橫幅+傳單+海報+易拉寶)線上傳播(嵌入bbs、qq群、網(wǎng)站、群郵件等)

          3.27至4.10初賽+復賽+培訓+總決賽

          4.10至4.16后續(xù)報道+成果展

          八大活動亮點

          學生處就業(yè)指導中心主辦·呼吁16個院(系)積極配合

          職業(yè)教育盛事·8000非畢業(yè)班學子關注

          一個展示個人簡歷與技能的全校性舞臺

          一場誕生職場精英的校園盛宴

          一場讓您走進職場的真實面試競技大賽

          超500個多樣化模擬崗位

          15家企業(yè)人力資源鼎力參與

          爭取得到商家支持與贊助

          活動對象

          仲愷本科非畢業(yè)班學生均可參加

          報名辦法

          參賽要求:仲愷本科非畢業(yè)班學生均可參加

          報名方式:發(fā)送個人簡歷至大賽郵箱,收到專員回復即成功報名

          大賽郵箱:

          咨詢qq群:

          服務電話:南區(qū):長號1+短號1長號2+短號2

          北區(qū):長號1+短號1長號2+短號2

          更多資訊請登陸大賽網(wǎng)站:

          宣傳報名

          平面資源:

          彩單宣傳、X架宣傳、海報宣傳、橫幅宣傳

          網(wǎng)絡資源:

          利用平臺宣傳,初步傳播活動信息

          仲愷職協(xié)網(wǎng)站

          公關資源

          攤位宣傳:3月19、20日兩天我們將會在南北區(qū)各設攤位同時進行大賽前期宣傳、咨詢,同時發(fā)放大賽報名表、每個攤位將會安排兩個人負責咨詢,兩個人負責派發(fā)宣傳單,攤位將會張貼我協(xié)會的活動照片、其他裝飾供欣賞裝飾用。

          廣播宣傳:撰寫關于此次大賽的基本信息,包括時間、地點、獎項等,通過校廣播臺播發(fā)出來。從3月17號開始,持續(xù)一個星期,每天播發(fā)兩次,分別是中午還有傍晚時間。(另:做客電臺宣傳)

          視頻宣傳:將在3月17號之前完成視頻制作,主要內(nèi)容是采訪校內(nèi)部分老師以及歷屆比賽優(yōu)秀選手,排成視頻,主要是動員全校學生一起參與進來,將會在全校各班級上課前幾分鐘,通過課室多媒體播發(fā),落實到每一層教學樓每一個班級,也將會在決賽現(xiàn)場(即比賽前)播發(fā)。

          商鋪宣傳:從3月17號開始,有外聯(lián)部做好公關工作,分別與校內(nèi)外附近商鋪協(xié)商好合作,(校內(nèi)如南區(qū)的超市、美好前程、面包屋、動感地帶,北區(qū)的超市、黃振龍涼茶店、動感地帶、綠飲閣;校外的如沙縣小吃、蘭州拉面等),在各商鋪張貼此次大賽的海報,讓每個消費者都可以看到此信息,關注此次活動,大大提高宣傳力度及宣傳效果。

          跟蹤宣傳:此次活動我們將會成立一支跟蹤報道小組,主要由信息中心成員組成,工作是跟蹤此次活動的整個流程,從初賽到?jīng)Q賽,拍攝活動現(xiàn)場,捕捉精彩鏡頭、采訪相關人士,整理活動資料等,進行全面的宣傳。

          賽事安排

          初賽

          一、初賽時間:3月27日上午9:30—12:30

          二、初賽地點:南區(qū)籃球場

          現(xiàn)場布置圖

          三、啟動儀式流程:

          9:30—9:33主持人開場,介紹此次大賽的相關信息

          9:33—9:40學生處就業(yè)指導中心領導為大賽致辭

          9:40—9:55學生處領導、企業(yè)嘉賓集體合照

          9:55—10:00主持人宣布大賽正式開始,放禮炮、播會歌,請企業(yè)嘉賓就坐,進行初賽

          初賽(天氣原因)

          備選方案:

          地點:教學樓底

          時間:3月27日上午

          9:30—12:30

          現(xiàn)場布置圖:

          復賽

          一、主題:

          “職場第一關,面試大比拼”

          二、時間:

          4月1日下午3點——5點15分

          三、地點:

          2間大課室

          四、形式:

          抽簽分組:將30名選手隨機分成2組,每組15人。每組各自一間課室同時

          進行比賽。(職場達人、麻辣考場、壓力面試)

          相關人員:邀請部分企業(yè)HR以及學校相關老師組成一個模擬公司的面試

          評委團,每三人成一個評委團。兩名主持,八名記分員。

          五、流程:

          三個環(huán)節(jié)分別是職場達人、麻辣考場、壓力面試考官根據(jù)選手表現(xiàn)對每個環(huán)節(jié)進行打分。

          3:00——3:05主持人宣布比塞開始,并介紹比賽規(guī)則。

          3:05——4:50開始比賽

         。1)職場達人:每名選手擁有2分鐘時間自我介紹并競職宣言。

          (2)麻辣考場:選手從15個信封中抽取一個,由主持人念出題目,選手有一分種時間準備后作答。內(nèi)容:職場禮儀、自我營銷等案例情景。

         。3)壓力面試:評委點評后,由相關崗位面試考官進行現(xiàn)場提問,內(nèi)容包括工作實踐和人生規(guī)劃等方面,問題由考官現(xiàn)場準備。問題1—2個。

          4:50——5:00邀請領導或企業(yè)代表致詞并講講個人心得。同時臺下4位記分員計分,選出分數(shù)在前五名的選手晉級決賽。

          5:05——5:10嘉賓宣布入圍10名選手名單。選手評委合影留念,比賽結束。

          培訓

          培訓活動:

          Part1:

          在宣傳,接受報名的咨詢點發(fā)放簡歷制作的資料。(主要是準備簡歷的步驟;簡歷格式建議;簡歷制作技巧;簡歷制作是需避開的誤區(qū);優(yōu)秀簡歷模板)

          Part2:

          培訓時間:XX—4—7培訓地點:信院

          參加對象:進入決賽10名選手培訓形式:交流會

          人員安排:主持人一名講師一名

          流程:

          1、主持人致開場白以及介紹講師

          2、主持人邀請十名選手做自我介紹

          3、講師針對職場禮儀、面試技巧進行演講

          4、在講師的引導下,讓第一位選手指出其他九位選手衣著裝扮存在不足的地方。接著讓第二位以同樣的形式指出其他九個選手衣著裝扮不足的地方并以此類推。

          5、講師針對各個選手進行點評并接受選手提問。

          6、自由交流時間

          7、主持人宣布活動結束

          總決賽

          一、時間:

          4月10日晚

          二、地點:

          學術報告廳

          三、主題:

          挑戰(zhàn)職場風云,感受全新自我

          四、流程:

          個人應戰(zhàn)

          7:10—7:15播放大賽宣傳片

          7:15—7:30節(jié)目表演(舞蹈表演)

          7:30—7:35主持人宣讀比賽的流程以及規(guī)則,宣布總決賽正式開始。

          7:38—7:50選手亮相:選手風采展示,將通過依次播放事先錄制好的視頻來進行選手的一一展示。在播放視頻的同時,選手上臺亮相,并做30秒的簡單介紹。

          7:50—8:25前5位選手進入PPT展示與問題答辯環(huán)節(jié)3分鐘的PPT展示→每位選手選擇題號進行問題答辯→評委進行評價,并向選手提問

          8:25—8:30中場休息時間,現(xiàn)場幸運抽獎

          8:30—9:00進行后五位選手的比賽

          9:00—9:05現(xiàn)場幸運抽獎

          團隊場外PK(總決賽前已進行)

          比賽內(nèi)容包括兩個部分:

          一、給予每個團隊100元的啟動資金,能在最短的時間內(nèi)獲得最大的利潤的團隊

          則獲勝。

          二、團隊精神PK大賽

          將由一人蒙著眼睛,背著一個隊友,在其他的三個人的無話語引導下穿

          過障礙,到達目的地。所用時間最少的團隊將獲勝。

          團隊場內(nèi)PK——場內(nèi)辯論賽

          9:10—9:15主持人宣讀團隊比賽規(guī)格與回顧團隊場外PK

          9:15—9:30雙方派代表抽取觀點,并轉(zhuǎn)移到室外討論

          9:30—9:55辯論賽

          →由正、反方一辯相繼發(fā)言陳述觀點

          →自由辯論

          →反、正方五辯結束辯詞

          →現(xiàn)場的觀眾向選手進行提問

          9:55—10:00評委決出團隊結果與就此部分進行點評

          10:00—10:20頒發(fā)獎項

          團隊獎項:最佳團隊獎

          個人獎項:最佳隊員獎

          最具人氣獎

          一等獎一名

          二等獎二名

          三等獎三名

          優(yōu)秀獎四名

          10:20—10:25主持人宣布比賽正式結束,評委、選手以及工作人員進行合影留念

          備注:決賽選手獲得水晶獎座,兼職、實習崗位,并獲贈大賽光碟一份

          后續(xù)

          成果展示:

          我們將會在比賽后的一天將會把有關比賽的信息在就業(yè)指導中心的就業(yè)欄公布出來,并且附上相關的照片以及文字說明,另外我們將在網(wǎng)站上傳此次比賽的全程視頻,以及一些選手的優(yōu)秀作品,讓更多的仲愷學子瀏覽學習。另外我們將整理此次比賽的簡歷,會在有條件的情況下主辦一個簡歷展覽,提供一個更加實在的平臺讓非畢業(yè)生同學感受如何制作簡歷。

          宣傳報道:

          后續(xù)的宣傳報道我們將主要采用網(wǎng)上宣傳。

          預期效果:

          在學生處就業(yè)知道中心的支持以及領導下,職協(xié)人的努力下,使與會企業(yè)達到15家,共同創(chuàng)辦一個仲愷人的職業(yè)教育盛會。使參與的選手達到300人以上,決賽觀眾達到500人以上,并在確保每項工作認真完成的程度下,讓更多的學子關注將來的就業(yè)狀況,以及了解就業(yè)所面臨的壓力,畢業(yè)將要面對的就業(yè)緊迫感,全面提升個人面試能力,從而在大學四年里合理安排自己的學業(yè),為以后的就業(yè)墊下基礎。另外也將通過此次活動提升主辦單位、承辦單位、贊助單位在校以及在全省高校的美譽度。