勵(lì)志演講稿[優(yōu)秀]
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來越多人會(huì)去使用演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的勵(lì)志演講稿，希望能夠幫助到大家。
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勵(lì)志演講稿1
各位評(píng)委。親愛的同學(xué)們：
大家好！20xx年已經(jīng)過了一大半，我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。
今天，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的夢！”。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說大學(xué)生活是無聊空洞。浪費(fèi)青春的也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說，這兩者是不矛盾的這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過得很充實(shí)。很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。
從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們該怎么辦。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始！夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們要立長志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的'理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天。一小時(shí)。一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責(zé)無旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的我們奮發(fā)努力。勇往直前，一定會(huì)迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們在一起定下大學(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌�！钡�，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！笔堑�，送給我自己，也與大家共勉！
謝謝大家
勵(lì)志演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
很快樂能再次充滿勇氣站在這個(gè)舞臺(tái)，今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請(qǐng)同學(xué)們記住三句話：一、選擇奮斗；二、磨練意志；三、矛盾中開展能力。
只有100天就要高考了，可以說，現(xiàn)在高三已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段。這100來天的時(shí)間是最關(guān)鍵的同時(shí)也是同學(xué)們最容易松懈的時(shí)候。各位高三的同學(xué)們，想必大多數(shù)都懷著不同程度的緊張和畏懼。同學(xué)們，不要著急，且聽聽老師對(duì)于高考的雖談不上哲理但卻肺腑之言，以期能鼓舞大家的土氣，鼓勵(lì)大家的斗志。
高三，只是整個(gè)高中階段中一個(gè)特別的階段。請(qǐng)大家相信，高考，并不是我們無可奈何的應(yīng)付，而是我們自己的選擇！總結(jié)那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)歷，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們成功的第一步，就是能以的狀態(tài)邁向考場。既然我們選擇了自強(qiáng)不息的奮斗之路，那么高三的奮斗又算得了什么呢！我們應(yīng)該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣，勇敢地面對(duì)高三、面對(duì)高考、面對(duì)人生。其實(shí)：“奮斗，又豈只在高三！”
既然是奮斗，是拼搏，就必然會(huì)有艱辛。正如七中高三學(xué)生所言：“高三，較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌，少了些輕松愉快多了些苦苦思索。”‘苦’，并非我們所追求的生活，但它是需要實(shí)現(xiàn)某種理想，到達(dá)某種目的時(shí)付出的代價(jià)。然而更重要的是，我們要意識(shí)到，高三的艱辛不僅是一種代價(jià)，更是磨練我們意志的時(shí)機(jī)。
高三學(xué)習(xí)生活的一個(gè)突出的特點(diǎn)，是將面臨更多的錯(cuò)綜復(fù)雜的`矛盾。高三的矛盾是不可回避的，如：教師復(fù)習(xí)方案與自己復(fù)習(xí)方案之間的關(guān)系；自己的系統(tǒng)復(fù)習(xí)與對(duì)付考試之間的關(guān)系；老師的嚴(yán)格要求和自己的主動(dòng)學(xué)習(xí)之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會(huì)變成真正的矛盾。
要處理好這些矛盾，就得堅(jiān)持思考，就得尋求老師的指導(dǎo)，就得經(jīng)常對(duì)自己做出科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力，也是在培養(yǎng)自己整個(gè)的綜合能力，甚至提升自己的人格素養(yǎng)。總之，高三我們將不可回避的面臨艱辛面臨矛盾。如果我們勇敢的面對(duì)它們。將它們當(dāng)作我們成才過程中的一種契機(jī)——意志力增強(qiáng)的契機(jī)、自學(xué)能力培養(yǎng)的契機(jī)、智力能力開展的契機(jī)……，那么我們在高三整個(gè)奮斗過程中獲得的就不僅僅是學(xué)業(yè)上的成功，而是綜合素質(zhì)、人格塑造上的全面成功。最后祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體安康，家庭幸福，更祝愿我們的高三學(xué)子們六月折桂、金榜題名。
勵(lì)志演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們以及在場的朋友們：
大家下午好！
今天能夠和大家相聚在這里，非常的高興、激動(dòng)和感恩。
剛剛是幾位同學(xué)辛苦地把我抬上來的，非常麻煩大家。不過今天能來到學(xué)校，我還是異常興奮。
我就想起了十幾年前的秋天，第一次跨入一所小學(xué)的的情景。我的奶奶用一輛銹跡斑駁的三輪車?yán)�，來到教學(xué)樓的下面，當(dāng)時(shí)所有的學(xué)生全部都坐在教室里上課了，唯獨(dú)我還沒有進(jìn)去，因?yàn)槲倚袆?dòng)不便。奶奶扶著我，指著三樓的教室對(duì)我說："那就是你的班級(jí)，如果想上學(xué)，我們就必須要爬上去。"我想上學(xué)，可是我又爬不上去，于是我的心里非常地著急。奶奶她又背不動(dòng)我，只能扶著我一步一步地往前挪。于是我就在奶奶的攙扶下一步一步地往前邁，我的腿沒有力氣，又很不聽使喚，我只能靠我的胳膊支撐著樓梯上面的扶手，一下一下地往前爬。
奶奶用盡全身的力氣將我往前托，我們兩個(gè)都筋疲力盡，好像不是在爬樓梯，而是在爬山，而那間教室就是我們的山頂。教室里傳來陣陣的讀書聲，我多么希望，我能夠飛快地進(jìn)入教室啊。
爬到二樓的時(shí)候，我的腿直接跪在了樓梯上面，很痛，爬樓這件事情對(duì)我來說太難了。奶奶說："要不，你就別上了。"我哭了，覺得很委屈，并不是因?yàn)榕罉翘莺茈y，而是我不想放棄上學(xué)的機(jī)會(huì)�？捱^之后我又趕緊擦干眼淚，因?yàn)槲遗卤粍e人看見我狼狽不堪的樣子。我繼續(xù)爬我的樓梯，我知道，我每爬一步，我進(jìn)教室的希望就又近了一步。
終于，三樓教室到了，我站在教室的門前，全班的同學(xué)和老師都很奇怪地看著我，因?yàn)槲业臉幼哟_實(shí)很不一樣。老師安排我在教室后門的.一個(gè)角落里坐下來，其實(shí)我也坐不住，于是我用手死死地抓著課桌的邊緣，只為不讓自己摔倒。
當(dāng)一切平靜下來，老師拿著課本開始講課。我悄悄地笑了，因?yàn)槲矣X得自己這時(shí)候真的和同學(xué)們一樣，都有機(jī)會(huì)在這里讀書、上課。
之所以和大家講這個(gè)細(xì)節(jié)，是因?yàn)槲乙恢倍己軕涯钅嵌紊蠈W(xué)的時(shí)光。雖然辛苦，卻又是那么的充實(shí)和美好。我的奶奶每天都蹬著一輛腳踏三輪車，接我、送我，不管刮風(fēng)也好，下雨也罷，從來沒有中斷過，整整九年都是這樣子。奶奶用她瘦弱的臂膀支撐著我這個(gè)農(nóng)村的殘疾孩子上學(xué)讀書，所以我特別珍惜。
但是在我的這種成長的路途中，我時(shí)常也只能扮演個(gè)小丑的角色，我總是被人嘲笑、被人鄙視，別人總是會(huì)笑話我："像你有腿不能走路，有手不能拿東西，有嘴講話不清楚，上學(xué)有什么用呢？"當(dāng)我聽到這些話時(shí)，我很失望，不，應(yīng)該說我很沮喪。我也不知道上學(xué)到底有什么用，但是我就是要讓自己學(xué)到知識(shí)。知識(shí)可能暫時(shí)改變不了命運(yùn)，但是我想，知識(shí)可能有一天會(huì)成為你改變命運(yùn)的武器。包括現(xiàn)在我都在想，如果當(dāng)初我的奶奶沒有送我去學(xué)校，我們也不會(huì)那么辛苦，但是，可能現(xiàn)在的我還是坐在老家的院子里，呆呆地望著那片天空，什么都不懂，也沒有任何的追求和向往，那樣的人生是多么的空虛和可怕呀！
親愛的同學(xué)們，試想一下，如果當(dāng)年的你沒有進(jìn)入學(xué)校，也許你的日子會(huì)過得很快樂，但是你的未來又會(huì)在哪里呢？如果現(xiàn)在的你覺得生活沉重，那就對(duì)了。生活之所以給你施加壓力，是因?yàn)樗氚涯沐懺斐梢粋�(gè)更好的人，否則生活是不會(huì)無緣無故去找你茬兒的。我相信有一天你回過頭來，會(huì)發(fā)現(xiàn)即便是某些枯燥無味的日子，也會(huì)成為你生命中的養(yǎng)分，這些都會(huì)讓你的人生變得更為豐滿和茁壯，所以，請(qǐng)好好珍惜。
在曾經(jīng)，我也總是抱怨生活中的種種不幸，我說，生活對(duì)我來說怎么這么難？我抱怨老天為什么要讓我變成這個(gè)樣子；我抱怨生活中的人為什么要用異樣的眼光看我；我抱怨我的父母為什么不像別的父母那樣陪著我；我抱怨我們家的境況怎么會(huì)這么差勁。但是生活并沒有因?yàn)槲业谋г苟淖兯緛淼拿婷�，長大后的我發(fā)現(xiàn)，抱怨其實(shí)是沒有用的，抱怨只會(huì)是一種懦弱的表現(xiàn)。
初中畢業(yè)之后，因?yàn)樯眢w的不方便，我只能輟學(xué)在家里，沒有了老師、沒有了同學(xué)、沒有了朋友，不能走進(jìn)社會(huì)，每天除了吃飯就是發(fā)呆，我發(fā)現(xiàn)我其他什么都做不了，每天面對(duì)的只是一片空洞、寂寞，這種生活讓我從壓抑變成了絕望，我甚至有一種活不下去的感覺。有一天的傍晚，我坐在自家的門前，因?yàn)檎娴奶^望太絕望，于是我嚎啕大哭起來。奶奶走過來問我："你為什么要哭？是怎么了？"我哭著回答她："這樣的日子根本沒有意思，我什么都做不了，在別人眼里我就是一個(gè)廢人，你干嘛還要養(yǎng)我？"但是那一次我被她罵了，她氣沖沖的，她說："你沒有手、沒有腳，但是你還要頭腦��！別人瞧不起你，但是你要瞧得起自己��！"我看到她的面頰是那樣的蒼老，我看到她的頭發(fā)是那樣的花白。于是我終于意識(shí)到我不能那么糊里糊涂地活下去了。
是的，我要瞧得起我自己。我還有頭腦，我還有一顆心，我還有夢想和渴望，我不會(huì)是一個(gè)廢人的。我決定擁抱生活，用心來愛它。我想讀書、我想寫作、我想改變我自己。一個(gè)人，當(dāng)你想變好的時(shí)候，身邊所有的一切都會(huì)幫助你變好起來。就比如，當(dāng)你心中有愛的時(shí)候，你得到的愛也是加倍的；而當(dāng)你心中有恨的時(shí)候，你得到的恨也會(huì)是加倍的；當(dāng)你心中擁有夢想的時(shí)候，你的每一天都會(huì)是明媚的。于是后來我遇到了老師、遇到了朋友、遇到了貴人，在生命的路上，他們讓我更有信心地走下去。
仔細(xì)想一想，我們是不是真的已經(jīng)足夠幸福了，即便是苦難，也都是老天爺給我們的最好的安排。所以同學(xué)們，永遠(yuǎn)都不要抱怨，學(xué)會(huì)感恩當(dāng)下的生活；永遠(yuǎn)都不要黑暗，要讓心向著陽光的方向生長。因?yàn)槊恳粋�(gè)我們，都是世界上獨(dú)一無二的，每個(gè)人都是生命的戰(zhàn)士，要捍衛(wèi)好自己的人生。每一天醒來，我們都要學(xué)會(huì)擁抱生活、感恩師長和朋友、感恩當(dāng)下的學(xué)業(yè)，因?yàn)槊恳惶於疾豢啥嗟谩?/p>
和同學(xué)們講這么多話，也許講得不是很好，所以我很感謝，感謝大家還這么用心的來聽我說。愿我們的明天都會(huì)變得更加美好，我們一起加油！
謝謝大家！
勵(lì)志演講稿4
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
心態(tài)決定你的態(tài)度，而態(tài)度決定你是否會(huì)成功，良好的心態(tài)不僅會(huì)對(duì)一個(gè)人在生活方面產(chǎn)生良好的影響，也會(huì)在他的性格習(xí)慣上產(chǎn)生無法估量的益處。反之，如果一個(gè)人以一個(gè)不正常的心態(tài)面對(duì)世界，那么他必將會(huì)被世界所拋棄。
在初中的時(shí)候，我有一位心態(tài)有問題的同學(xué)，他從小父母離異，是爺爺奶奶把他養(yǎng)大，由于他從小沒有感受過什么父母親情，所以在平時(shí)與他相處時(shí)，總能在他的眼神中看到他的自卑，可以說他對(duì)一切事物抱有一種厭惡的.心態(tài)，平時(shí)學(xué)校有什么活動(dòng)，他總是做出一副不屑一顧的樣子，上課老師讓他回答問題，他總是眼睛一斜，雙手向后一背，嘴也不張，反正就是不說話，死豬不怕開水燙的樣子，為此，他可沒少被老師懲罰，別人以為他這樣子是一種酷，但實(shí)際上他的心態(tài)已經(jīng)被扭曲，在他的心中除了自己，誰都是完美的，他是害怕自己不如別人。最終，他不得不退學(xué)去公立學(xué)校，在我看來，他一生的命運(yùn)也會(huì)像他的心態(tài)一樣，逐漸凋零直至枯委。
另一個(gè)人他也是我的同學(xué)，但與前一個(gè)截然不同，他是一個(gè)積極的人，每天都以開心來面對(duì)生活，即使被老師批評(píng)了，也依舊不會(huì)影響到他，并且他會(huì)更加關(guān)注老師所批評(píng)的錯(cuò)誤，他有一頭精干的短發(fā)，是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生頭，每天早上起床，當(dāng)我們還在睡眼朦朧的情況下，他早已起床收拾好了一切。每天的早讀他總是聲音最大，并且座得筆直，因?yàn)橛兴�，我們每天早讀都不會(huì)被值班主任抓住，每當(dāng)上課，他那雙烏黑的大眼睛，總是盯著黑板不放，并且老師一提問，他就把他那細(xì)長的右手舉得高高的，但是不知為何，他的成績總是提不高，老師也找過他好多次，讓他改進(jìn)他的學(xué)習(xí)方法，提高效率，但他成績還是那樣。雖然每次考不好，但他從沒有放棄，依舊是保持積極的心態(tài)拼博努力，我們也經(jīng)常諷侃他，跟他說：“夏哥，你的努力與成績成反比呀!”但他總是面帶微笑地回答說：“沒辦法，天生就這智商，勤能補(bǔ)拙呀!聽完他的話，我們也就灰溜溜的走了。最終，功夫不負(fù)有心人，他中考成績一躍而出，成功考上了重點(diǎn)高中的火箭班。
心態(tài)對(duì)于一個(gè)人影響重大，不要總是發(fā)牢騷，要保持積極的心態(tài)，既來之，則安之，努力做好眼前的一切，相信未來一定不會(huì)虧待你。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿5
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我給大家說說自己的理想。
人，一定要有理想。因?yàn)�，有了理想，你才�?huì)根據(jù)這個(gè)理想來努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。
我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，想當(dāng)一個(gè)能用歌聲愉悅他人的——歌唱家。從小到大，我就喜歡唱歌。洗澡時(shí)對(duì)著鏡子唱;玩耍時(shí)自己唱;看電視時(shí)也在唱。爸爸媽媽在家時(shí)，他們就當(dāng)我的聽眾。他們不在家時(shí)，無意中，家里所有物品都是我的“聽眾”。我最喜愛聽藏族的歌曲。每當(dāng)我看見電視上的'歌唱家穿著表演服在舞臺(tái)上盡情發(fā)揮，我是多么的羨慕啊!由于小時(shí)候就喜歡唱歌，因此我才想當(dāng)一位能用歌聲去愉悅他人的歌唱家。
許多同學(xué)都崇拜明星，我想成為他們心中喜歡的那個(gè)人。不僅是因?yàn)橄胧苋瞬毮浚嗟氖俏艺娴暮芟矚g唱歌，各種美妙的旋律，總是能牽動(dòng)我的心緒，總是不自覺得跟著哼唱起來，總是想隨著歌聲翩翩起舞……這是我喜歡當(dāng)歌手的第一個(gè)原因，使大家真心愛上自己的歌聲，為歌聲喝彩!
由于我的喜歡，在五歲時(shí)，媽媽在兒童節(jié)活動(dòng)中心給我報(bào)了一個(gè)唱歌班。為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)當(dāng)歌唱家的理想，我參加了各式各樣的唱歌比賽。堅(jiān)持每天都唱幾句，練練膽兒，來提升自己。
以前我總是不好意思告訴別人自己想當(dāng)歌手的理想，怕別人笑我天真。但現(xiàn)在不同了，我再也不疑惑，別人問我時(shí)，我總是大聲說出來，而結(jié)果和我以前的想法不同，他們當(dāng)中有很多是和我一樣想當(dāng)歌手的，我們互相鼓勵(lì)，還在一起唱歌，膽子大了許多，我有時(shí)還去參加唱歌比賽。
這就是我心中的理想，能像宋祖英那樣，到處登臺(tái)，深受聽眾喜歡。真希望能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
我的發(fā)言稿到此完畢，謝謝大家!
勵(lì)志演講稿6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
“相傳春秋有勾踐，信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘，己任稱霸震中原！”這首藏頭詩，是我在讀小學(xué)五年級(jí)時(shí)，看了《上下五千年》上的小乘興而作，相信自己”四個(gè)字呢？因?yàn)槲蚁嘈女?dāng)年的勾踐肯定是知的。為什么在詩頭藏上“相信道自己的實(shí)力的。 我并不知道在那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代，勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬，多少勇士，只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神，閃著自信和鎮(zhèn)定，在拳頭緊握的那一刻，嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵，是這樣的！因?yàn)樗袑?shí)力！
姜尚披著蓑戴著笠，一個(gè)人端坐在水邊，像模像樣地執(zhí)著根魚竿。我走過去，拍拍他的肩：“你真不懂生活。魚鉤是直的，還離水三尺，你怎么可能釣得上魚？”老人家莞爾一笑，輕聲念了一句：“寧在直中取，不在曲中求�！北阌珠]目端然了。后來我才恍然大悟：太公這般氣定神閑，這般泰然自假設(shè)，卻是有五壑藏于胸，大策藏于心，實(shí)力渾然藏一身啊！
實(shí)力，是人生成功的'重要根底。沒有實(shí)力，猶如無本之木、無源之水，是難以根深蒂固、源遠(yuǎn)流長的。然而，何謂實(shí)力？ 實(shí)力，不是阿訣奉承，而是真才實(shí)學(xué)�？傆腥瞬恍加谥鞈c徐那暖昧的一問：畫眉深淺人時(shí)無？而認(rèn)為他不過是只會(huì)阿談奉承之輩。其實(shí)，朱慶徐也是在以前下苦功讀書，費(fèi)心思治學(xué)之人，文名已揚(yáng)，不過是按風(fēng)俗為行卷之事罷了。同樣，白居易也曾行卷，而后來萬古流芳的詩名更是其有真才實(shí)學(xué)的最好證明。 實(shí)力，不是臨陣磨槍，而是厚積薄發(fā)。曹禺的成名作《雷雨》，不是在被子里打著手電筒憑一時(shí)的心血來潮一揮而就之作，而是他經(jīng)過多年對(duì)大家庭的觀察、體會(huì)、感悟而寫出來的�！独子辍分猿蔀椴茇拇碜�，成為久演不衰的經(jīng)典作品，不正是因?yàn)樗遣茇壬鷮?duì)生活最深刻的感悟的結(jié)晶嗎？《大宅門》的名噪一時(shí)也是郭寶昌的厚積薄發(fā)之作：從少年時(shí)就一直想用筆把自己的家族，尤其是自己的養(yǎng)父的經(jīng)歷表現(xiàn)出來，曾三易其稿，但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀，郭寶昌非但沒屏棄，反而一寫再寫，每次都有更深的體會(huì)和感受。經(jīng)過四年的準(zhǔn)備，電視劇才開拍。這，也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的。
實(shí)力，不是手忙腳亂，而是氣定神閑。真正有實(shí)力的人，不是那些臨近考場緊張得涕淚肆流的人，不是那些一看到裁判就面部抽搐的人，不是那些上臺(tái)之前總想鉆進(jìn)廁所里的人，而是那些成竹在胸、氣定神閑、談笑風(fēng)生的人。他們不會(huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ治枳愕富畋膩y跳，也不會(huì)因?yàn)橐淮问《鋈簧駛痪锊徽�。這種寵辱不驚是因?yàn)樗麄冇墟?zhèn)定的實(shí)力，有知識(shí)的技能，有面對(duì)成功抑或失敗坦然一笑的實(shí)力。
實(shí)力，是人生長久的積累與歷練，長久的沉淀與感悟；是真才實(shí)學(xué)，是厚積薄發(fā)，是氣定神閑。實(shí)力，是成功的重要根底！ 年少的我們，沒有城府，偶爾會(huì)不知深淺，會(huì)飄飄然。但我們又知道，輕狂是要不得的，虛浮是不可以的，于是，我們埋下頭，踏踏實(shí)實(shí)地，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累，為了多一點(diǎn)知識(shí)，多一些實(shí)力。依然記得初中的校訓(xùn)：“腳踏實(shí)地，異，所以奮斗；我們奮斗，必將輝煌！”
突然又看見我們的班訓(xùn)：“我們年輕是�。∫鈿怙L(fēng)發(fā)的少年兒郎，在這樣一片沃土里學(xué)習(xí)，實(shí)力怎會(huì)不漸長？棟梁間的實(shí)力交織在一起，國力怎會(huì)不漸強(qiáng)？國家的綜合實(shí)力日益增強(qiáng)，那一抹堅(jiān)決而沉著的微笑，定會(huì)浮現(xiàn)在每一個(gè)中華兒女臉龐！ 謝謝大家。
勵(lì)志演講稿7
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
期末考試臨近，我覺得做好以下幾個(gè)方面，對(duì)提高我們的成績有很大的幫助。
首先要調(diào)整好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功，有些時(shí)候卻執(zhí)意將成功引入一條狹窄的小巷，目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間總有一段間隔。在走向目標(biāo)的途中，最忌好高騖遠(yuǎn)不實(shí)事求是，不切實(shí)際的夢想永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的泡影。所以每個(gè)同學(xué)都要制定一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)方案。 其次需合理利用時(shí)間。一個(gè)星期的時(shí)間不算長，但善于安排的人可以有一個(gè)長足的進(jìn)步。誰吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對(duì)誰慷慨；誰荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率。
再次，人的記憶及遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，因此每個(gè)學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)與穩(wěn)固�？鬃诱f：“溫故而知新“，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)展復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧，融會(huì)貫穿。
期末考試既是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的檢測，又是對(duì)我們意志的磨煉。希望同學(xué)們考試時(shí)沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難，逐一做答�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心慎重；考題你難人家也難，因此遇到難題切莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)。做到根底題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。 最后考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試，對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的、明白的。考試是嚴(yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假實(shí)，我們德才實(shí)驗(yàn)學(xué)尤其如此。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去老實(shí)的珍貴品質(zhì)，同學(xué)們切莫一失足成千古恨。對(duì)于這次期末考試，學(xué)校會(huì)分時(shí)段、分年級(jí)、分多個(gè)考場進(jìn)展考試，盡量消除作弊的可能性，所以，在此，我奉勸少數(shù)人盡早消除這個(gè)念頭。同時(shí)，作弊的學(xué)生，學(xué)校將一律嚴(yán)肅對(duì)待。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。
中小學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈�；我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)發(fā)奮；我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥砉饷鳡N爛。同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股發(fā)奮向上，不甘的上進(jìn)心，我衷心希望和我一起的所有同學(xué)都能勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，更能取得人格的完善。
最后，為了期末考試取得好成績，讓我們抓緊這最后的一周時(shí)間，作最后的沖刺吧！
大家好，我是汪涵。湖南電視臺(tái)的一位節(jié)目主持人。我做主持人18年了，主持了18年的節(jié)目，像這樣的舞臺(tái)，這樣的燈光，這樣熟悉的攝像師，這樣的觀眾，這樣的氣氛我應(yīng)該特別的熟。但是今天，一個(gè)人站在這個(gè)舞臺(tái)上的感覺非常的奇妙，甚至說奇怪，還好有你們，有現(xiàn)場諸位親愛的觀眾朋友。所以我說主持人站在舞臺(tái)上應(yīng)該像春風(fēng)一樣，它能讓舞臺(tái)上所有的一切變的那么的自然，那么的妥帖。就像顧城的詩寫得一樣：草在結(jié)它的子，風(fēng)在搖它的葉，我們站著，什么都不說，就十分美好。我有時(shí)候特別希望，我在舞臺(tái)上站著，什么都不說，就十分美好。
美國有一位特別有名的藝術(shù)家叫約翰凱奇，他在一九五幾年的時(shí)候?qū)戇^一部鋼琴曲，名字叫做《四分三十三秒》。作品是這樣的。演奏家站上舞臺(tái)，翻開琴蓋放上琴譜，端坐好了以后，四分三十三秒之內(nèi)，有指頭沒有觸碰一下琴鍵，一直靜靜地坐著。頭十秒鐘大家在等待，有可能這個(gè)鋼琴師他在醞釀情感，慢慢地有一些躁動(dòng)，慢慢地有人打哈欠了，慢慢地有各種各樣的聲音，到了四分三十三秒，鋼琴師起來，收起琴譜然后蓋上琴蓋說，我的演出完畢，走了。全場莫名其妙，但是安靜下來以后，所有的觀眾體會(huì)到，雖然那一刻什么聲音都沒有，但是他們聽到了琴鍵以外的音樂，自己的心跳，呼吸，小聲地議論，些許的煩躁，所有的這一切放佛變成了《四分三十三秒》當(dāng)中的音樂的每一個(gè)組成部分。
其實(shí)，我在這里特別想和年輕朋友分享的就是，不要輕視行動(dòng)的力量，也不要輕視個(gè)人的力量。用心的去做你認(rèn)為該做的每一件事情。就像我最開始，我大概是96年中專畢業(yè)，我沒有讀過大學(xué)，湖南電視播音�？茖W(xué)校。我當(dāng)時(shí)進(jìn)到湖南電視臺(tái)的節(jié)目叫做《男孩女孩》，我們當(dāng)時(shí)就根本沒有節(jié)目可做，就這么一個(gè)欄目，每天大家上午就開會(huì)，然后中午到食堂吃飯，下午又開會(huì)，然后在辦公室睡覺，然后又開會(huì)。但是我覺得那樣的生活對(duì)于一個(gè)剛剛從學(xué)校畢業(yè)的年輕人來說特別的新奇。但是后來打了很屢次報(bào)告都沒有留在湖南臺(tái)。然后我就去了湖南經(jīng)視，就是到目前為止，依然我的人事關(guān)系還在的哪個(gè)電視臺(tái)，湖南的一個(gè)地面頻道。我特別珍惜一個(gè)稱謂，我想我作為一個(gè)最優(yōu)秀的節(jié)目主持人后面沒有之一的話，很難。但是我可以做湖南經(jīng)視最忠誠的員工，我愿意在這里呆十年二十年，拿下這個(gè)稱號(hào)。我在這個(gè)電視臺(tái)，一進(jìn)去開始做劇務(wù)，當(dāng)時(shí)我們劇務(wù)組有兩個(gè)，我們兩個(gè)彼此認(rèn)800為是最帥的劇務(wù)，我和李維嘉。做劇務(wù)的時(shí)候我們倆是最快樂的劇務(wù)，每天往這個(gè)演播廳扛椅子，扛椅子的時(shí)候我們倆就在想，今天我抗的椅子有可能會(huì)是毛寧做過的。維嘉說，那我這個(gè)還有可能是林依輪做的呢。
兩個(gè)人每天有很多特別開心的事情。我們那個(gè)時(shí)候現(xiàn)場256個(gè)觀眾，每個(gè)觀眾來看節(jié)目的時(shí)候有個(gè)塑料袋，每一個(gè)塑料袋里有50多件禮品，我就負(fù)責(zé)每天錄節(jié)目的時(shí)候往每個(gè)觀眾席放禮品，鹵蛋粉，電燈泡，水龍頭，面條，醬油，每天就做的特別快樂，因?yàn)槲抑婪挪煌甑拿鏃l我可以帶回家。然后后來我就當(dāng)了現(xiàn)場導(dǎo)演，跟現(xiàn)場所有的觀眾朋友將一些笑話活潑現(xiàn)場的氣氛，帶著全場的朋友鼓掌。當(dāng)然我們今天的現(xiàn)場的掌聲全都是大家自發(fā)的，我們那時(shí)候要帶著大家鼓掌。我那時(shí)候當(dāng)現(xiàn)場導(dǎo)演的時(shí)候我是每期鼓掌鼓得最厲害的。我記得又一次我們的臺(tái)長到現(xiàn)場來看節(jié)目�！澳膬簛淼默F(xiàn)場導(dǎo)演，這小伙子，你過來�！蔽揖瓦^去了�！芭_(tái)長你好�！薄鞍褌z手伸出來。”我說：“啊?怎么做節(jié)目還帶檢查指甲蓋洗沒洗干凈的�！币簧焓�，手拍得特別紅。他說：“你們看，這個(gè)現(xiàn)場導(dǎo)演多么的投入，鼓掌鼓的多么的賣力�！蔽耶�(dāng)時(shí)特別的快樂，因?yàn)樗械娜丝咳タ串?dāng)時(shí)的那個(gè)綜藝節(jié)目要花很大的精力，求爺爺告奶奶得拿到一張票，我常常都在里面，特別的快樂。后來又當(dāng)導(dǎo)演，可以讓我特別欣賞的節(jié)目主持人按照我的想法去做節(jié)目，哇，還有什么比這更開心的。沒過多久臺(tái)里面做內(nèi)部的晚會(huì)，說汪涵是學(xué)播音主持的，你讓他去試試吧。哇，可是在全臺(tái)同事的面前主持節(jié)目，開心得不得了。當(dāng)時(shí)做了一個(gè)節(jié)目叫做《真情》，臺(tái)長就問我們當(dāng)時(shí)的`一個(gè)節(jié)目主持人，“汪涵當(dāng)伙伴可以嗎?”“可以�！比缓筮�問了我們的一個(gè)燈光師�！靶×危阌X得汪涵可以嗎?”“不錯(cuò)!暖場的時(shí)候全場的觀眾都樂成那樣，讓他去吧�！碧_心了，我可以當(dāng)主持人了。
所有的每件事情，都是我心里覺得我應(yīng)該去這么做，而且這么做我特別特別地開心，不管是什么情況，我都承受。比方說今天的燈光，突然間沒有往昔那么好了，今天的攝像不是你以往熟悉的，今天你化完妝之后總覺得你今天的黑眼袋比平常大很多，今天的嘉賓，今天的臺(tái)本，今天所有的一切都那么不如意，趕快在內(nèi)心鼓掌，因?yàn)槟愕臅r(shí)機(jī)來了。我一定要學(xué)會(huì)很好的忍耐，這樣的一個(gè)特別為難或者是特別難堪的場面，我一定要扛下去，因?yàn)槊鎸?duì)困難無非三點(diǎn)：第一，度過了這個(gè)困難，你有度過困難的智慧;你面對(duì)困難，你有了面對(duì)困難的勇氣，你繞過困難，你有了繞過困難的狡猾。多好。你還要生命教你什么，你還要這個(gè)舞臺(tái)教你什么。就像塞內(nèi)加曾經(jīng)說過這樣的一句話：何必為部分生活而哭泣，君不見全部的人生都催人淚下。但是我想，他所呈現(xiàn)的應(yīng)該是這樣的一種情緒，既然我們都知道最終的完畢是那樣，我們?yōu)楹尾婚_開心心的、歡聲雀躍的，一碰一跳的能夠朝著那樣一個(gè)歸宿去。因?yàn)槲覀冃睦锩娉錆M了太多太多的對(duì)這個(gè)世界上認(rèn)知的美好。叔本華好似也說過同樣類型的話，如果你自己的眼神關(guān)注的是整體而非個(gè)人的一ffa的生命的話，那么你的行為舉止看起來會(huì)更像是一個(gè)智者，而不是一個(gè)受難者。所以我特別在這里要花這么長的時(shí)間，跟我所有的的年輕的朋友分享的就是，不管怎么樣，我們還這么安康，不管怎么樣，我們還能夠這么自由的呼吸也好，鼓掌也好，做你想做的任何事情也好，你什么都不會(huì)失去。即算你有一天經(jīng)過了所有的東西，你會(huì)覺得，哇，生命太苦難了。恭喜你，你知道生命苦難了，很多哲學(xué)家窮其一生，就是為了告訴大家其實(shí)生命有多么的苦難，我們應(yīng)該多么用微笑去面對(duì)它。
我今年40歲，當(dāng)然我得到了太多太多，得到了我很多受之有愧的觀眾給我的掌聲和喜愛。因?yàn)槲覀�(gè)人覺得在電視臺(tái)，主持人只是最后一個(gè)完成者，如果我們今天現(xiàn)場沒有燈光師，沒有攝像，沒有化裝師，沒有音頻師，這個(gè)節(jié)目完全不可能呈現(xiàn)在大家面前。但是所有的鮮花掌聲給了我們，所以我覺得受之有愧。舍得這個(gè)詞我去查了一下，最開始閻王爺那時(shí)候好似在天上，有兩個(gè)人說要投胎到人間去，有兩種人生，一種是舍的人生，一種是得的人生。然后問兩個(gè)人，你們兩個(gè)人分別選什么樣的人生。其中一個(gè)說，我要過得的人生。另一個(gè)人說，行吧，我就過舍的人生吧。于是乎兩個(gè)人來到了人間。過得的那個(gè)人的人生，他最終成為了一個(gè)乞丐。因?yàn)樗械臇|西都是別人給他的，他得到別人的資助，得到別人的憐憫，得到這個(gè)，得到那個(gè)。而說要過舍的那個(gè)人的人生，成為了特別富有的人，他把自己的財(cái)富，自己的知識(shí)，自己所擁有的一切，一點(diǎn)一點(diǎn)的去給了別人。但是我想，我今天面對(duì)這么多年輕的朋友，80后90后，我們是不是一定要在腦子里建立這個(gè)舍和得的概念。我后來一想，不應(yīng)該，與其在這里跟大家強(qiáng)調(diào)舍和得，還不如去考慮舍得背后的另外一個(gè)詞，承受。上天地給你的東西，我們用雙手去接著，捧在手心，當(dāng)然也不必要高舉過頭頂，因?yàn)槊總�(gè)人都有可能承受到這樣的饋贈(zèng)，上天拋給你的東西，用自己的雙肩去承受，不管拋多少，先扛著，扛著的目的是為了讓自己的身體更加堅(jiān)強(qiáng)，雙臂更加有力，有一天他饋贈(zèng)給你更大禮物的時(shí)候你能接得住。做你自己想做的任何讓你快樂的事，前提不要把自己的幸福和快樂建立在別人痛苦的根底之上。除此之外，你可以一個(gè)人沒看見，你可以一個(gè)人蹦著跳著回家，你可以怎么樣都可以。
勵(lì)志演講稿8
大家好!
“天下興亡，匹夫有責(zé)�！边@個(gè)家喻戶曉的名言，是由明末清初的愛國主義思想家、學(xué)者顧炎武最先提出的。顧炎武自幼勤學(xué)。他6歲啟蒙，10歲開始讀史書。11歲那年，他的祖父蠡源公要求他讀完《資治通鑒》，并告誡說：“現(xiàn)在有的人圖省事，只瀏覽一下《綱目》之類的書便以為萬事皆了了，我認(rèn)為這是不足取的�！边@番話使顧炎武領(lǐng)悟到，讀書做學(xué)問是件老老實(shí)實(shí)的'事，必須認(rèn)真忠實(shí)地對(duì)待它。
顧炎武勤奮治學(xué)，他采取了“自督讀書”的措施：首先，他給自己規(guī)定每天必須讀完的卷數(shù);其次，他限定自己每天讀完后把所讀的書抄寫一遍。他讀完《資治通鑒》后，一部書就變成了兩部書;再次，要求自己每讀一本書都要做筆記，寫下心得體會(huì)。他的一部分讀書筆記，后來匯成了的《日知錄》一書;最后，他在每年春秋兩季，都要溫習(xí)前半年讀過的書籍，邊默誦，邊請(qǐng)人朗讀，發(fā)現(xiàn)差異，立刻查對(duì)。他規(guī)定每天這樣溫課200頁，溫習(xí)不完，決不休息。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿9
最近工作很忙。基本上一整天都沒有什么空余時(shí)間，不斷的在做一個(gè)又一個(gè)的工作。天氣異常炎熱，使得我的襯衫被汗水浸濕，從衣領(lǐng)尖一直延伸到尾巴根部，布滿了汗水。我的襯衫乖乖地貼在身上，隨著熱浪慢慢蒸發(fā)，讓人發(fā)暈。
汗，我覺得愛干凈的人都不愛干凈。它們會(huì)在襯衫上留下難聞的氣味，有時(shí)會(huì)留下白色的汗?jié)n，甚至?xí)茐哪阕龅煤芎玫陌l(fā)型。但是我喜歡出汗的感覺。出了一身大汗后，感覺一個(gè)沉重的負(fù)荷瞬間卸下，整個(gè)人由內(nèi)而外的放松，仿佛每個(gè)細(xì)胞都被激活了，重新散發(fā)出迷人的`光彩。
因?yàn)楣ぷ鞯脑�，我鍛煉的機(jī)會(huì)很少。有時(shí)候我會(huì)在電腦前坐一整天。雖然很放松，但是身體會(huì)有一種被付出空的感覺，感覺自己的生命沒有被熱情地流淌，所以軟軟的，松松垮垮的。這時(shí)，如果你來一次酣暢淋漓的運(yùn)動(dòng)，它會(huì)立刻給你一種脫胎換骨的感覺，使你的全身得到徹底的放松和休息。
我喜歡運(yùn)動(dòng)。全身熱氣騰騰，汗如雨下的感覺太棒了。如果再加上動(dòng)感的音樂和三兩個(gè)朋友，那種感覺是無法言表的。
同時(shí)，出汗也能帶來快樂。我想沒有人會(huì)在做運(yùn)動(dòng)的時(shí)候難過。有很多運(yùn)動(dòng)選項(xiàng)，比如跳舞很美，游泳很華麗，打球很熱情等等。只要身體在動(dòng)，心情就會(huì)越來越好，越來越清晰。
汗水略帶咸味，卻可以轉(zhuǎn)化成一點(diǎn)點(diǎn)甜蜜的快樂。不開心就去運(yùn)動(dòng)。出汗會(huì)讓一切變得更好。
流汗意味著奮斗，意味著不辜負(fù)對(duì)生活的向往，同時(shí)也會(huì)帶來更好的健康和熟練的技能。在這個(gè)美好的夏天，運(yùn)動(dòng)吧，小伙子！
勵(lì)志演講稿10
大家好！
面對(duì)一條河流，歲月如斯，背后的小樹早已婆娑一片樹林，無人會(huì)注意柳林后還會(huì)有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首，成長的腳步深深淺淺，卻都給我留下了永恒的快樂。
成長的滋味到底是什么呢？這是一個(gè)不的答案。在成長的過程中我體會(huì)到了，也品味到了。成長中，我們不斷地觸碰著新鮮的事。童年時(shí)，在父母愛的港灣里游玩，邁進(jìn)圖書室里，我又被一篇篇__所吸引，從中讀了陸游的悲，李白的狂，但我仍在吟誦，仍在想，像在午夜微醒時(shí)聆聽窗外隨風(fēng)而來的鈴聲，又像在月牙高升時(shí)觀賞閑適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂，又豈是這只言片語所描繪？
漸漸我已長大，幸福快樂更如云集般而來。生日聚會(huì)上盡情盡興地狂舞，田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂！雖然涉世未深，但是我自有我的快樂。走出戶外，把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了，走出喧囂，看看書外的景致，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鵝毛，還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園，才知道這是我成長中的快樂。
也許有人會(huì)問，你的成長就都是快樂嗎？有沒有煩惱，有沒有失敗？當(dāng)然有，不過，在我看來，失敗挫折猶如一枝青橄欖，初嘗酸澀，細(xì)品甘甜，人們常說，滄桑是一種美，都是歷盡滄桑才能體味真正的人生，這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎？記得有位哲人說過：“人活著就要犯點(diǎn)錯(cuò)誤，犯錯(cuò)誤就是長見識(shí)�！逼鋵�(shí)，挫折和失敗是送給人們的禮物，它將給人們帶來幸福和成功，這不正說明失敗也是一種快樂嗎？
狂風(fēng)時(shí)做卷起的浪，平靜時(shí)做閃亮的波；綠色時(shí)做亮麗的花；金色時(shí)做迎風(fēng)的果，向世人展示：我們成長的幸福、快樂！
勵(lì)志演講稿在我們現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷，也有遇到失敗的苦澀，取得成功的時(shí)候，臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候，有的一敗涂地，有的是努力奮進(jìn)，迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來說，應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?
這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒。”講的就是這個(gè)道理，當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時(shí)候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無人，而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結(jié)，就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時(shí)也是不可避免的，偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功，在失敗在成功，最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣，他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績，實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn)，多向成功的人士學(xué)習(xí)，從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的，只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結(jié)果。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試，由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣，有的'同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績，而有的同學(xué)覺得自己的成績不理想，沒有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)�？荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì)歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望，查漏補(bǔ)缺，終究會(huì)取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測手段，通過它反映開學(xué)以來你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結(jié)自己的不足之處，相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。
在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中，要保持一個(gè)良好的心態(tài)，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué)，在以后的學(xué)習(xí)中，要克服學(xué)習(xí)上的困難，知難而上，勇攀高峰，力爭做到：課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問;課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整，作業(yè)要獨(dú)立完成，作業(yè)要盡量不錯(cuò)，錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信，只要同學(xué)們努力去做，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。
勝不驕，敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏，相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。
請(qǐng)牢記：“勝不驕，敗不餒，”這句名言，相信它會(huì)為你的人生帶來極大的鼓勵(lì)和幫助。
勵(lì)志演講稿11
有的時(shí)候我們以為，是我們選擇了生活，但其實(shí)或許是生活選擇了我們。我在我整個(gè)七年的彎路里面，我以為我是要確定我要去做一個(gè)什么人，但后來發(fā)現(xiàn)，其實(shí)是生活不斷的夾角、轉(zhuǎn)角，最后促成了今天這個(gè)我。如果有的人會(huì)問我說，如果一切可以重來，你會(huì)不會(huì)懊悔，我覺得我不會(huì)。因?yàn)槭裁矗驗(yàn)槿松镉泻芏鄰澛肥潜仨氁叩�。你不去走，你永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)放棄。
你覺得理想是什么？你覺得工作又是什么？很多人都說我有一個(gè)理想，你能告訴我你為這個(gè)理想，曾經(jīng)付出過什么嗎？你現(xiàn)在這份工作，很多人說我不喜歡現(xiàn)在這份工作，但我不知道我能做什么。還有一些人覺得，我不喜歡現(xiàn)在的工作，但我必須去做。那你告訴我你現(xiàn)在做這份工作，它賦予了你什么？有的人常說，川叔你整天考慮這些不累嗎？其實(shí)說實(shí)話，很累，精神壓力也很大。但是反過來想，理想是什么？理想是燈嗎？掛在那里空想。
我們?yōu)榕ψ隽四男┡�？以上我講的這些支柱，都是我要做的。因?yàn)槲矣X得每一項(xiàng)都是將來支撐我實(shí)現(xiàn)理想的必要。你有沒有問過自己理想這幾個(gè)為什么：你為什么要做這件事？你覺得自己可以堅(jiān)持多久？去做這件事可以為你帶來什么？我不知道我在往這個(gè)目標(biāo)去的路上，三年也好，五年也好，我會(huì)不會(huì)中間變成另外一種樣子。但我覺得這個(gè)不重要，重要的是你在一直往前走。當(dāng)你沒有一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候，你要確立一個(gè)目標(biāo)。我為什么要去確立這個(gè)目標(biāo)，就是因?yàn)閷憰且患苄量嗟氖虑椋?dāng)我知道，我接下來寫的第二本、第三本甚至第四本書，很可能都是未來我為自己打工而走下的每一步，奠定所有根底的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候你就不會(huì)覺得辛苦。因?yàn)槟悴皇窃跒閯e人，你是為了變成更好的自己。
在我看來，工作只是完善你性格的一個(gè)工具。當(dāng)你內(nèi)心平穩(wěn)，沒有什么學(xué)不會(huì)，當(dāng)你情緒安定了，其實(shí)沒有什么時(shí)候是熬不住的。很多想找工作、不知道怎么去選擇的人，大部分的時(shí)間是因?yàn)槟愕膬?nèi)心不平穩(wěn)，而且有的時(shí)候，你其實(shí)不知道自己要什么。你的這種茫然和慌亂，讓你在追求任何一件事的時(shí)候，它的生命周期都非常短。
你沒有方法去堅(jiān)持做一件事情，因?yàn)槟悴淮_信，你不知道自己要投資的這三年青春，是否是在浪費(fèi)時(shí)間。你不知道你堅(jiān)持了三五年，到頭來換回來的一個(gè)結(jié)果是，我不適合這份工作，你覺得這個(gè)代價(jià)太大。把你面對(duì)的每一次挑戰(zhàn)，都當(dāng)做一次練習(xí)人生不可能讓你每一次都成功，但是就算失敗了，也當(dāng)做一次練習(xí)和挑戰(zhàn)。遲早有一天你會(huì)站在這里，被各種各樣的問題刁難，會(huì)出問題會(huì)失誤，沒關(guān)系，這些都是人生最難得的。遲早都會(huì)面對(duì)，晚面對(duì)不如早面對(duì)。
一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，20%于你的工作方法，80%你的工作心態(tài)。把你的理想講出來，和你的朋友分享，讓他們給你做見證，如果你不曾把你的許諾告訴別人，沒有人見證你的成長。大學(xué)四年如何不虛度：找一件讓你自己覺得可以堅(jiān)持的事；培養(yǎng)兩三個(gè)可以當(dāng)做求職方向的愛好；多讀書建立一些談資；以及交幾個(gè)正能量的朋友。當(dāng)你迷茫，失落，請(qǐng)不要放棄，夢想是一定要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？扛得住，世界就真的是你的。
我想你這幾天肯定很失落，我理解！因?yàn)槲矣羞^兩次同樣的經(jīng)歷。特別是第二次高考失敗，我記得發(fā)榜那天晚上，自己和幾位同樣沒有考進(jìn)大學(xué)的同學(xué)一起，躺在老浙江圖書館門口的平臺(tái)上，望著滿天的星星，對(duì)自己的未來充滿憂慮惆悵……怕被人看不起，怕被家人埋怨，怕自己會(huì)永遠(yuǎn)抬不起頭，怕自己沒有未來…… 人生變化無常，今天的順利未必未來就一定會(huì)成功。今天不成功也不意味著未來就沒有時(shí)機(jī)。
有些人是天生會(huì)讀書，會(huì)考試！我們不會(huì)考試，我們也許不如別人會(huì)算會(huì)背書，但在其他地方我們并不比他們差。也許我們生下來不是為了考試的，但我們會(huì)努力干活、努力工作！我們也許確實(shí)需要考幾次才會(huì)成功。我們的運(yùn)氣不是在考試中，我們的運(yùn)氣一定是在其他地方！只是我們還沒有找到。
我從來沒有想過自己會(huì)有今天的成績。但我相信這輩子總有時(shí)機(jī)是等著我的！有些時(shí)機(jī)是別人的，嫉妒羨慕也沒有用。那些天生會(huì)讀書的人是命，但我們這些不太會(huì)讀書和考試的人卻未必沒有我們的運(yùn)氣，只要我們堅(jiān)持做我們喜歡的事，并努力把它做好、做完美！
當(dāng)然讀大學(xué)還是很重要的。堅(jiān)持再考幾次吧！未必一定要進(jìn)名牌大學(xué)，但考進(jìn)大學(xué)還是非常有用的。連普通大學(xué)也考不進(jìn)，那你還是有點(diǎn)自己的問題的。不要放棄，再來一次吧。如果你考進(jìn)了名牌大學(xué)，請(qǐng)用欣賞的眼光看看別人！如果你考進(jìn)或考不進(jìn)大學(xué)，請(qǐng)用欣賞的眼光看看自己！你一定有自己的'時(shí)機(jī)的。
曾經(jīng)，大學(xué)生是天之驕子，誰家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖，門楣大幸，但隨著社會(huì)的開展，各大高校的擴(kuò)招，大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來越高，雖然，大學(xué)生依舊是祖國的棟梁，民族的希望，但相應(yīng)的問題也隨之而來。
在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維，抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力，阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功，比方大學(xué)生中的急躁風(fēng)，機(jī)械思想，極端個(gè)人主義，無視體育鍛煉等，這些都是遏制人才，殘骸棟梁的兇手。
當(dāng)代大學(xué)生，受當(dāng)前全球化和市場經(jīng)濟(jì)所帶來的一些不良思想潛移默化的影響，加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多，在家中可謂集萬千寵愛于一身，任何事物張嘴便可要來，伸手便可拿來，因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染，如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道，改正不良習(xí)氣及習(xí)慣，是我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體力行的。 首先，與時(shí)代一起，與國際接軌，將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代命運(yùn)嚴(yán)密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開國家的前途，國家的前途離不開青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國家民族的開展前途結(jié)合在一起，才能真正的實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，做對(duì)社會(huì)有用，對(duì)自己無愧的優(yōu)質(zhì)人才。
其次，我們要充分利用現(xiàn)有條件，成為好人才，成為好棟梁。眾所周知，當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代，唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會(huì)中博得一席之地。所以，我們每位大學(xué)生在校期間，應(yīng)該充分利用各種資源，不符按的提升自己，超越自己，有專業(yè)所長、有眼光、有創(chuàng)造力。
再次，要成為培養(yǎng)德智體美勞全面開展的好學(xué)生，好公民，培養(yǎng)高尚且健全人格，以安康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時(shí)，養(yǎng)成大愛，以博大的胸懷去為人處世，從而形成根本的價(jià)值觀、道德觀、思維觀和社會(huì)工作的能力，為將來的走向社會(huì)效勞他人奠定夯實(shí)的根底。
最后，把握有限光陰，創(chuàng)造無限人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì)，年少氣盛，應(yīng)學(xué)習(xí)例行，培養(yǎng)分析能力和判斷力，先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行，知禮，誠信，明德，修身，學(xué)會(huì)控制自己，調(diào)整自己，走向社會(huì)、參與實(shí)踐、志愿效勞、公益事業(yè)，以充分展現(xiàn)個(gè)人魅力及個(gè)人修養(yǎng)，這將會(huì)是我們今后就業(yè)中無形的財(cái)富。
望當(dāng)今大學(xué)生，承前啟后，實(shí)事求是，活出自我，少年強(qiáng)那么，學(xué)子們，愿你們用努力與奮斗托起明天旭日，扛起中國脊梁。
勵(lì)志演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的伙伴們：
大家好！今天我演講的題目是《鷹擊長空只爭朝夕》。我曾是一名志愿者，那是一個(gè)榮譽(yù)的標(biāo)志；我現(xiàn)在也還是一名志愿者，這是我人生的坐標(biāo)。20xx年，我用自己生命的七十分之一去實(shí)現(xiàn)人生的一個(gè)承諾，讓我感悟到人生是帶心的蓮子羹；20xx年，我開始沖破美夢劃向長空去爭取生存的權(quán)利，人生則成為大海中不希望被蒸發(fā)的那滴水。
是的，一個(gè)人，是不能夠孤立起來的，就像海之所以成為海，那是數(shù)不盡的水滴匯聚起來的，這樣的水滴才是最有力量的，才能稱其為海。作為企業(yè)的一名員工，企業(yè)的力量是所有員工的力量凝聚升華而來，才能順應(yīng)市場的需求轉(zhuǎn)變，才能抵御市場競爭帶來的沖擊。
當(dāng)前我國的保險(xiǎn)市場，是保費(fèi)收入快速增長和保險(xiǎn)公司競爭劇烈并存的時(shí)期，談到公司的二次創(chuàng)業(yè)，我認(rèn)為就是要在激烈的市場競爭中繼續(xù)保持我公司在非壽險(xiǎn)市場的絕對(duì)領(lǐng)軍地位，并以此為踏板，創(chuàng)新發(fā)展思路，形成新的競爭優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)二次騰飛。
在人保財(cái)險(xiǎn)這個(gè)大熔爐里，我是那塊新燃起的煤炭，要實(shí)現(xiàn)自己心中的'夢想，只有讓青春在奉獻(xiàn)中持續(xù)燃燒，才能點(diǎn)燃生命的激情。這不是一句空話，也不是一句套話，而是我擲地有聲的承諾，無怨無悔的選擇。
首先，把工作當(dāng)做學(xué)習(xí)，把每一件事當(dāng)做功課。
當(dāng)我們還是小孩子的時(shí)候，且不說是否害怕老師或父母的批評(píng)，我們都會(huì)非常認(rèn)真的聽老師講課，認(rèn)真的完成每天的家庭作業(yè)。在公司里，每位同事都是我的老師，都是我的學(xué)習(xí)榜樣，有許多知識(shí)需要不斷更新和完善。把工作中的每一件事，當(dāng)做老師布置給自己的家庭作業(yè)，才能夠不斷提高實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，把腦袋中的理論變成活躍的思路，把學(xué)問變成財(cái)富。只有抱著謙虛謹(jǐn)慎、務(wù)實(shí)求真的心態(tài)，理論才會(huì)迅速轉(zhuǎn)變成實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，否則只能停滯不前，坐吃山空。
其次，把工作壓力當(dāng)做挑戰(zhàn)，蛻變才能有成就。
一名員工，對(duì)自己要有一個(gè)準(zhǔn)確的定位，就是要有鷹擊長空的氣魄，接受各種挑戰(zhàn)，在歷練中蛻變，在蛻變中實(shí)現(xiàn)飛躍。一年來，我深刻感受到人保財(cái)險(xiǎn)創(chuàng)造了很好的用人環(huán)境，人人是人才，人人都能成為千里馬，但前提條件是自己要先是一匹馬。試想，沒有作為，工作表現(xiàn)平平，不服從領(lǐng)導(dǎo)，誰會(huì)愿意提供你更大的舞臺(tái)和發(fā)展空間；沒有用武之地，怎會(huì)有業(yè)績有所作為？正確認(rèn)識(shí)自己，正確認(rèn)識(shí)別人，是紅花就爭鮮斗艷，是綠葉就吐翠襯托。因此，在工作上要主動(dòng)出擊，以敏銳的眼光看到別人未曾看到的，以麻利的手腳解決別人未曾注意到的問題，認(rèn)真對(duì)待每一件事，盡心盡力把每項(xiàng)工作做好。在此基礎(chǔ)上樹立一種思想，（）那就是“不論別人重視不重視你，但是自己一定要重用自己”，積極地從細(xì)微處做起，做到眼勤、手勤、腿更勤，每件事都富有創(chuàng)意的把它想的周全、做的到位、辦的完美，以只爭朝夕的精神，投入十二分的工作熱情，爭搶著干、比拼著干，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。
最后，以主人翁的心態(tài)對(duì)待工作，實(shí)現(xiàn)公司與我的共同發(fā)展。
“不積跬步無以致千里”，公司的發(fā)展壯大需要我們每個(gè)人從自我做起，從身邊做起。只有我們每個(gè)人的價(jià)值都得到最大發(fā)揮，公司的價(jià)值才會(huì)有最大地實(shí)現(xiàn)一段段美好的憧憬，一個(gè)個(gè)美好的未來，在“二次創(chuàng)業(yè)”的旗幟下顯得格外亮麗和崇高。作為公司的一名員工：要從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，要有鷹擊長空只爭朝夕的精神，爭當(dāng)“二次創(chuàng)業(yè)”的前頭兵，為實(shí)現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的宏偉目標(biāo)而不懈努力！
謝謝大家！
勵(lì)志演講稿13
親愛的老師、同學(xué)：
你們好！
高考是一場團(tuán)體戰(zhàn)，不僅是對(duì)你們的知識(shí)、能力、心理、體能的測試，也是對(duì)我們?nèi)w高三老師的一次考驗(yàn)。細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒，人間有味是清歡。這，就是我們高三老師的`精神境界！我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，認(rèn)真?zhèn)湔n，刻苦鉆研，和同學(xué)們一起，分秒必爭，苦戰(zhàn)百日！乘風(fēng)破浪育雄才，如歌歲月應(yīng)無悔！
同學(xué)們，在這最后的一百天，讓我們做到每一節(jié)課都情緒飽滿，每一份作業(yè)都認(rèn)真完成，每一次考試都奮勇爭先。誠如是，你們的高三將會(huì)更上一層樓：書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華！此之謂：房陵多才子，展卷書壯志。云程比豪氣，學(xué)海競風(fēng)流！
勤學(xué)苦練何懼它題深似海！成竹在胸且看你妙筆生花！
百日沖刺戰(zhàn)高考，一鼓作氣創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
勵(lì)志演講稿14
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
下午好！我來自！xx班的xxx，今天我給大家講的題目是《心中有夢，與眾不同》。
你必須盡力保護(hù)你的夢想。那些嘲笑你夢想的人肯定會(huì)失敗。他們想把你變成和他們一樣的人。我堅(jiān)信，只要我們心中有夢想，我就會(huì)與眾不同，你也是。這是電影《當(dāng)幸福敲門》中的經(jīng)典臺(tái)詞。它也鼓勵(lì)我?guī)е鴫粝胱呦蛭磥怼Ｎ覀儜?yīng)該用夢想的邊緣刺向所有未知的地方，無所畏懼。
在愛迪生發(fā)明電燈之前，全人類都不敢相信永恒的光，但愛迪生并不害怕失敗，用他不懈的追求完全解放了夜晚的限制，給人類帶來了永恒的光，實(shí)現(xiàn)了他的`夢想。
夢如花，綻放在絢麗的花季；夢如鷹，在廣闊的天空中飛翔；夢如歌，在每個(gè)人心中奏響；夢如劍。我們是持劍的青少年。但請(qǐng)記住，無論劍有多鋒利，如果持劍者不愿意努力工作，無論劍有多鋒利，它都會(huì)迷失方向，無論劍有多鋒利，它都會(huì)變得暗淡。所以，同學(xué)們，讓我們一起努力吧！實(shí)現(xiàn)你心中的夢想，讓你我與眾不同！
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
勵(lì)志演講稿15
各位老師、同學(xué)們大家好：
今天，我在國旗下演講的主題是《奮發(fā)向上，辭舊迎新》。
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，在我們還來不及回味20xx年的豐碩時(shí)，20xx已經(jīng)迎笑走來。我們在感嘆歲月流逝之快的同時(shí)，是否想到即將到來的新的一年要準(zhǔn)備的事很多。無論做什么準(zhǔn)備，我們都要懂得珍惜時(shí)間。有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但人的一生其實(shí)是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
過去的一年我們收獲了很多：七年級(jí)的新生收獲了中學(xué)里的第一份純真友誼，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)和老師，同時(shí)也感受到學(xué)業(yè)的緊張和壓力，八、九年級(jí)的同學(xué)收獲了更多的知識(shí)，愈加充實(shí)自信。但大家也應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思自己在這一年時(shí)光中，是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講？上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘�？在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光？在周末，你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本？
一年過去之時(shí)，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單。過去一年，我們在老師和家長的呵護(hù)下，懂得了做人的'道理，取得了不小的成績�？鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作人生的財(cái)富。過去的一年，我們有不足，有遺憾，就讓它們隨時(shí)光列車消逝吧。現(xiàn)在的我們也許不是最好的，但是我相信只要努力，我們就一定能做到最好。在20xx年，我們應(yīng)該滿懷信心，用奮發(fā)向上的態(tài)度，迎接新的曙光。
奮發(fā)向上，是一種不怕困難，勇于奉獻(xiàn)的精神。俗話說：“明知山有虎，偏向虎山行”。只有不畏困難，不懈奮斗，才能實(shí)現(xiàn)人生所向往的目標(biāo)。再過一個(gè)多月我們就要迎來期末考試，無論你天資如何，都需要后天勤奮的付出，奮發(fā)向上，腳踏實(shí)地，無論前方的路多么崎嶇難行，我們都要勇敢堅(jiān)定地走下去！我堅(jiān)信，今天努力奮斗流淌的汗水，必將成為明天幸福的源泉。
同學(xué)們，在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們堅(jiān)定信心，奮發(fā)向上，努力進(jìn)取，以嶄新的面貌迎接更加美好的明天，拼出一個(gè)無悔的人生！
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