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        高中生勵(lì)志演講稿

        時(shí)間:2023-02-07 18:13:18 勵(lì)志演講 我要投稿

        高中生勵(lì)志演講稿精選15篇

          演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的高中生勵(lì)志演講稿,歡迎閱讀與收藏。

        高中生勵(lì)志演講稿精選15篇

        高中生勵(lì)志演講稿1

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)。“人不是點(diǎn)綴太平的。而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路。”一個(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

          從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所_。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的'標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

          荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。

          只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接隆T谇G棘叢中開辟道路!

          我要在荊棘中開辟道路!

          這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。

          精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無(wú)路,也要開辟出一條光明的通道來(lái),哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。

        高中生勵(lì)志演講稿2

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          席慕容曾說(shuō)過(guò):青春的美麗與珍貴,在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。然而,我認(rèn)為,青春的美麗與珍貴,在于那時(shí)的我們是年輕的,有年輕的外表,年輕的心境,年輕的干勁,有對(duì)未來(lái)的期許,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。更重要的是,年輕的我們不怕失敗,我們勇于奮斗。我對(duì)奮斗的解釋是:為自己想要獲得的'事物或人努力打拼,不斷努力。

          在平凡的生活中,我常常迷惘。在求學(xué)的獨(dú)木橋上不知所措,害怕會(huì)一不小心就摔下去。當(dāng)越過(guò)一座時(shí),我已經(jīng)滿身創(chuàng)傷,我該不該繼續(xù)奮斗下去呢?看過(guò)《奮斗》首我得到了一個(gè)答案:青春注定會(huì)因奮斗會(huì)精彩,而不奮斗的青春必然失去光彩!青春會(huì)因奮斗而精彩。面對(duì)社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象,只知憤世嫉俗,青春就將黯淡失色。

          面對(duì)困難,面對(duì)艱苦的生活條件、惡劣的工作環(huán)境,只知憂郁、退縮、畏懼,必會(huì)失去青春的風(fēng)采。投身火熱的實(shí)踐,用自己的雙手去創(chuàng)造生活,用不懈的奮斗去繪就未來(lái),用青春的激情去譜就生命的歡歌,我們的青春之歌才會(huì)更加壯美豪邁。這就是奮斗的快樂(lè)!青春會(huì)因奮斗而精彩。

          一個(gè)人活在世上總要為許多目標(biāo)去奔波去奮斗。比如:學(xué)習(xí),你要不斷努力進(jìn)步,超越。不求最好,但要自己更好。然后,還有夢(mèng)想,學(xué)習(xí)就是為了夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)它后,就還有夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)的夢(mèng)想,許許多多的東西都要你付出代價(jià)去完成,為它奔波奮斗。但是好好想想那時(shí)的你,該是多么的偉大!它使你走向成熟,走向成功。這就是奮斗的幸福!青春會(huì)因奮斗而精彩。

          一個(gè)人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗,不斷地奮斗爬出這個(gè)陷坑。要么就無(wú)所行動(dòng),呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑,享受成功的喜悅接受陽(yáng)光的洗禮,讓喜悅帶走疲勞與滿身的塵土,去創(chuàng)造屬于自己的成功事業(yè)。

          無(wú)所行動(dòng)的人只會(huì)被失敗的陰影所籠罩,見(jiàn)不到今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結(jié)果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的,F(xiàn)實(shí)是我們都所預(yù)測(cè)不到的,但是夢(mèng)是由我們?nèi)セ孟氲模彩怯晌覀冏约喝ヅ?shí)現(xiàn)的,夢(mèng)都不敢做大的人,怎么為自己編織美好的明天。

          

        高中生勵(lì)志演講稿3

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          面對(duì)書本。莎士比亞曾形象地比喻說(shuō):“生活里沒(méi)有書籍,就好像地球失去了陽(yáng)光;

          智慧里沒(méi)有書籍,就好像小鳥失去了翅膀。”在他眼中,讀書讓地球得到陽(yáng)光,讓小鳥擁有了翅膀。以書為友,遠(yuǎn)離聲色犬馬,淡泊中折射出一個(gè)人的美好品質(zhì),寧?kù)o中透視出一個(gè)人的美好追求;

          以書為友,無(wú)形中使人內(nèi)涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,容易將自己視為圣人;

          多讀幾天書,才知道自己的膚淺。

          面對(duì)考試。幾乎每場(chǎng)考試我們都會(huì)元?dú)獯髠,主要是因(yàn)樘o張,害怕平時(shí)自己不會(huì)的知識(shí)考到。于是面對(duì)自己的弱項(xiàng),我們要解決它,不斷練習(xí)。在每次考試中做到心如止水,效果才是極好的。

          面對(duì)更強(qiáng)者。對(duì)于強(qiáng)者,我們大概只有仰慕、敬佩的態(tài)度,認(rèn)為他們就該比自己強(qiáng)。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌,我們更應(yīng)注意到他們的努力,自己也要更拼,為了有朝一日做個(gè)更強(qiáng)者。

          面對(duì)挫折。挫折也是人生的財(cái)富。每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說(shuō):前進(jìn)的'路上,即使沒(méi)有鶯歌燕舞和盛開的鮮花,那最好也沒(méi)有風(fēng)雨和挫折。這是不可能的。聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理,還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。其實(shí)只有經(jīng)歷過(guò),才更有發(fā)言權(quán),不是嗎?

          如果高中是一葉舟,它或許在海岸邊擱淺;

          如果高中是一首歌,它可能正低回宛轉(zhuǎn);

          如果高中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥,它也許正身處囚籠。高三,就是要使擱淺的舟重新?lián)砣氪蠛5膽驯В钩翋灥母枳兊没钴S生機(jī),要使小鳥重獲自由,飛的更高。同學(xué)們,面對(duì)高三,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起在高三的天地,盡情翱翔吧!

          謝謝大家!

        高中生勵(lì)志演講稿4

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是***,今天我國(guó)旗下講話的題目是“因?yàn)榕,所以成功”?/p>

          奮斗了十二年的春華秋實(shí),磨練了十二年的酷暑嚴(yán)寒,高三的學(xué)長(zhǎng)們終于走完了人生的第一步。通過(guò)這一步,他們邁得自信而堅(jiān)定。當(dāng)他們滿懷笑意走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),他們懂得了什么叫付出;當(dāng)他們?cè)诖鹁砩献匀鐡]毫?xí)r,他們明白了什么叫成功。

          不久,他們將會(huì)收到一張張鮮紅的錄取通知書,那時(shí)每個(gè)家庭會(huì)因成功而喜悅,整個(gè)小城會(huì)因喜悅而沸騰。當(dāng)他們站在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的巔峰回首往昔,往日的努力和奮斗歷歷在目。這成功的背后所蘊(yùn)含的就是無(wú)窮的付出和不懈的堅(jiān)持。

          隨著高考的結(jié)束,高一、高二的同學(xué)就將迎來(lái)省會(huì)考和期末考。這又是一個(gè)人生驛站,擺在我們面前的任務(wù)是如此艱巨。相信我們高一、高二的同學(xué)已經(jīng)將這兩次考試當(dāng)做是實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的又一個(gè)階梯,我們將用自己勤奮的汗水來(lái)為自己的未來(lái)奠定基石。

          對(duì)于高一、高二的我們來(lái)說(shuō),高三學(xué)長(zhǎng)們那種奮戰(zhàn)高考、頑強(qiáng)拼搏的精神就是留給我們最好的精神財(cái)富,這種精神將在以后的歲月里不斷激勵(lì)著我們。

          同學(xué)們,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,讓我們用努力為成功鋪設(shè)一條金光大道,積極建立四種意識(shí)。

          第一,讓我們建立選擇意識(shí)。

          對(duì)各科知識(shí)確定主要復(fù)習(xí)內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,有取舍。瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn),抓住幾根主線,梳理成條,便于記憶。

          第二,讓我們建立強(qiáng)化意識(shí)。

          對(duì)各科知識(shí)中重要的知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過(guò)關(guān)?梢詫⒁酝鲞^(guò)的練習(xí)重新整理一遍,找出疑難問(wèn)題分類解決。

          第三,讓我們建立多向思維意識(shí)。

          將平常作業(yè)中常用的.公式、定理背熟用活,在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。在解題時(shí),可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,遇到實(shí)在搞不清楚的問(wèn)題隨時(shí)向老師請(qǐng)教,直到弄懂為止。

          最后,讓我們建立自信從容意識(shí)。充滿自信心,相信自己平時(shí)的努力?荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定,認(rèn)真仔細(xì)。親愛(ài)的同學(xué)們,我們每個(gè)人都是滿懷抱負(fù)與理想來(lái)到新昌中學(xué)的,為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,我們都在盡我們的努力付出著,實(shí)踐著,我們始終相信天道酬勤,我們堅(jiān)信努力終將造就成功!祝愿大家在會(huì)考和期末考中取得優(yōu)異的成績(jī)!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        高中生勵(lì)志演講稿5

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          人生途中,少不了失敗。誤會(huì)和悲傷的雕琢,是它們抹去了我們的輕狂與浮躁。

          失敗是一把美工刀,為我們的青春剪出花邊。一次次鼓起勇氣,又一次次地失敗,那兩年前的我站在慶祝六一兒童節(jié)的舞臺(tái)上。沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲;有的只是白眼與嘲笑。剛才還在唱著歌曲享受榮光的我無(wú)助地站在臺(tái)上,音樂(lè)的伴奏在耳邊回響——我失敗了。回到家,我大哭了一場(chǎng),一張來(lái)自媽媽的紙條讓我睜開了雙眼。媽媽說(shuō),失敗是歷練,信心就是成功的工具。

          我的青春,有過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,是這些失敗,雕琢著我的青春。

          誤會(huì)是一直水彩筆,為我們的青春點(diǎn)綴色彩。那一次期末考試,她給我傳來(lái)一張紙條,上面寫著她不會(huì)的題等我作答。我該不該回答她呢?她用信任的眼光望著我,而我如果回答了,是真的幫她嗎?終于,我狠下心,把紙條揉成了一團(tuán)。考試后,我又不自覺(jué)地望向她,她的目光暗淡了,毫無(wú)信任的色彩。我的.心里也五味陳雜。幾天后,她主動(dòng)來(lái)找我說(shuō):“真對(duì)不起,是我誤會(huì)你了,原來(lái)你是為了我好啊!”

          我的青春,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次誤會(huì),是這些誤會(huì),雕琢著我的青春。

          悲傷是一瓶液體膠。為我們的青春粘合成品。好友的離別,讓我銘記于心。那天下午,我突然接到她的電話——她要隨父母搬離海拉爾了。我一路心急火燎地趕到飛機(jī)場(chǎng),找到了她。盡管我努力想阻止眼淚流出,但那淚珠還是淘氣地滾落下來(lái)!皠e哭,我們還會(huì)再見(jiàn)的!彼秊槲也寥パ蹨I。她的父母在招呼他,也許這一別就再也見(jiàn)不到了吧。在后兩年里,我們約定,在那個(gè)飛機(jī)場(chǎng),我們還會(huì)再見(jiàn)。

          我的青春,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次悲傷,是這些悲傷,雕琢著我的青春。

          失敗、誤會(huì)、悲傷,把我們那本是石板的青春雕琢成一件工藝品,面對(duì)這些工具,我們的青春會(huì)被雕琢的更美麗!

        高中生勵(lì)志演講稿6

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          生命是一場(chǎng)華麗的煙火,我們不愿停在原地徘徊留戀,縱使頭頂漫天的火樹銀花。追夢(mèng),循著歌聲一路向前。循著青春記憶的步調(diào)。

          曾幾何時(shí),當(dāng)我們遙望頭頂?shù)臓N爛星河,那夜夜的星輝依舊灑滿我們的心房,卻不見(jiàn)了為牛郎織女感傷的淚光。因?yàn)殚L(zhǎng)大,而不再相信童話。

          懵懵懂懂的睜開一只眼睛,于白日里看著這繁華的世界。若隱若現(xiàn)的燦爛,是一天一地的虛無(wú),海市蜃樓里盛裝著,落霞紅彤彤的驚艷。景未變,青春老去,春秋的老者,會(huì)再一次站在川上,如何重復(fù)逝者如斯夫的言語(yǔ)。

          打開另一扇窗子,睜開夜的眼,空空的天空,鑲嵌的是無(wú)數(shù)古往今來(lái)的眼睛,在夜幕上流一滴眼淚,被月光反射,像是永恒的靈魂,被釘在永遠(yuǎn)的天空,注視著從前和未來(lái)的自我。稍縱即逝的流年光景,詮釋著夜的美麗。穿梭的生命,在二泉的樂(lè)曲里悲悲戚戚。一個(gè)人,渺小的在如垠的天地之間,即使是你飄著,也是無(wú)法注意。滄海的凝聚,桑田的混淆,注定是沒(méi)有生根的土地,何如就這樣飄著,在流年歲月里,輕盈,自在,舞者微塵的痕跡。沒(méi)有什么會(huì)在我們最需要的時(shí)候,駐足停留。歲月流逝,這世界如同過(guò)往的煙云,不會(huì)為每一個(gè)人佇立永遠(yuǎn),記憶,也只是滾滾紅塵中的一道劃痕。

          某天,某個(gè)時(shí)刻,如果還會(huì)憶起,只可是是一道模糊的風(fēng)景,是不能追憶的苦痛。向前看,向后看,在一望無(wú)際的宇宙之中,又怎樣能夠有一個(gè)參照物,找到前后的方向。驀然一回首,無(wú)驚無(wú)嗔,方向成了沒(méi)有定格的文字,在鍵盤上胡亂敲擊,如果歲月還在的話,就繼續(xù)在這歲月里沉沉浮浮,閉上不愿看見(jiàn)的那只眼睛,脫離。

          轉(zhuǎn)過(guò)熟悉卻又陌生的街角,淹沒(méi)在接踵而至的人潮,那里昨日今日的故事輪番上演,我們拿青春演繹著明天,走過(guò)書聲朗朗的教室和人頭攢動(dòng)的`綠茵場(chǎng),有多少期待和夢(mèng)想正要從那里揚(yáng)帆起航。然而等待我們的不僅有旖旎多姿的夢(mèng),還有鳳凰涅盤的痛。

          喜歡彼得潘,他能夠永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大?墒窃跁r(shí)光的洪流中,我們卻漸漸長(zhǎng)大。以往的夢(mèng)想,不知正在哪里漂泊流浪,脆弱而敏感的心靈被世俗蒙上了層層灰跡,我們卻謂之成長(zhǎng)。

          當(dāng)我們從童話故事里醒來(lái)的那一刻,我們就故作堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)著這世界,孤獨(dú)而冷傲。家境的貧寒、升學(xué)的壓力,鞭策著我們的內(nèi)心,哪管它前路泥濘坎坷荊棘叢生。

          但,以往擁有過(guò)的是青春。那些記憶將會(huì)成為永遠(yuǎn)揮灑不去的汗水。

        高中生勵(lì)志演講稿7

        親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          夢(mèng)想,就像一顆種子,從小在我們心理陪伴我們成長(zhǎng)。從一個(gè)夢(mèng)想,變成現(xiàn)實(shí),是需要大膽的想象和豐富的創(chuàng)造。只有不斷創(chuàng)新,不斷探索,才能讓夢(mèng)想激發(fā)我們生命中潛能。夢(mèng)想是我們成長(zhǎng)中的好朋友,夢(mèng)想是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的老師,夢(mèng)想會(huì)成為我們奮斗的起點(diǎn)。當(dāng)然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想人生才會(huì)跟有價(jià)值。

          例如:有一位老爺爺,一直研究水稻。他已經(jīng)80歲了,但沒(méi)有退休。他說(shuō):“如果我到90歲了,身體還健康,我一定繼續(xù)發(fā)展水稻,造福人民!彼f(shuō)的話,令我很感動(dòng)。

          世界雙人花樣滑冰冠軍,龐清和佟健也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。他們都說(shuō)了小時(shí)候自己的夢(mèng)想。而且,他們兩說(shuō),他們一共合作了17年,我很佩服他們的毅力,因?yàn),他們從小小的冠軍,慢慢?jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的比賽,一直到了世界冠軍…。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

          再例如:阿里巴巴公司的創(chuàng)建者,馬云叔叔。他說(shuō)以前建這個(gè)公司很不容易,朋友們都跟他說(shuō),你要能把這個(gè)公司建成,我就把名字倒過(guò)來(lái)寫。但是,朋友們的話并沒(méi)有壓倒堅(jiān)強(qiáng)的馬云叔叔,他擺脫所有困難,終于建成了有名的阿里巴巴公司。

          然后馬云叔叔介紹了一個(gè)殘疾人大哥哥——楊孟恒,他的夢(mèng)想是做一名世界游泳冠軍,可是命運(yùn)的不公,他的身體高位截肢。就在他感到失落時(shí),他爸爸的一句話,點(diǎn)亮了他的心:“人生或許有許多夢(mèng)想只要有一個(gè)成功就行了。”所以他奮發(fā)圖強(qiáng),選擇做一個(gè)翻譯家,最后,進(jìn)過(guò)不懈努力考上了中山大學(xué),這是我想起一句話:當(dāng)命運(yùn)堵塞一條道路之后,它還常常留下寧一條路。

          還有,李中華等三位飛行員,李中華是飛英雄,再一次殲十戰(zhàn)斗機(jī)試飛任務(wù)中,飛機(jī)出現(xiàn)了故障,李中華命懸一線,按照飛行大綱,現(xiàn)在他可以跳出飛機(jī),打開降落傘,而他沒(méi)有,應(yīng)為他知道,一定要為祖國(guó)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn),所以他要拿到最準(zhǔn)確的科學(xué)數(shù)據(jù),他舍小家,為大家,終于成功了,既拿到了數(shù)據(jù),又把飛機(jī)開回來(lái)了。他真的很偉大。

          而作為21世紀(jì)的我們,祖國(guó)的未來(lái)我們又該如何?以前曾在電視里看到。聽到一句話,少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。我們的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)!隨著時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)需要進(jìn)步,生活需要改善,我們需要成長(zhǎng),所以我們必須要有夢(mèng)想,用我們各種各樣的夢(mèng)想以及我們的行動(dòng),為這個(gè)社會(huì)畫上更多的圖案,添上跟多色彩!

          長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。夢(mèng)想不會(huì)是一帆風(fēng)順的,總是會(huì)遇到一些坎坷,但過(guò)了風(fēng)雨哪會(huì)有不見(jiàn)彩虹呢?所以我們要堅(jiān)持我們的.夢(mèng)想,不要應(yīng)為一點(diǎn)點(diǎn)挫折放棄他,應(yīng)為他不是為自己一個(gè)人而定制的而是為許多人定制的,比如你的害人,朋友。并且跟重要的是為當(dāng)今社會(huì)與國(guó)家考慮。在生活與學(xué)習(xí)中,別忘了我們肩上的責(zé)任。我們的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)使我們的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)需要我們每個(gè)人付出,需要我們每個(gè)人共同努力構(gòu)筑夢(mèng)想,讓夢(mèng)想照耀中國(guó),閃亮世界。

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

        高中生勵(lì)志演講稿8

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我和大家講一個(gè)真實(shí)的故事:

          有個(gè)年青人,經(jīng)過(guò)數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過(guò)來(lái),聽到一陣敲門聲。門一打開后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說(shuō):“good morning sir!彼麤](méi)聽懂。按照中國(guó)人的慣性思維,他在想:“是不是問(wèn)我叫什么名字!

          于是他大聲在說(shuō):“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見(jiàn)昨天的侍應(yīng)生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句:“good morning sir!彼悬c(diǎn)生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說(shuō):“我叫陳阿土!

          第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句:“good morning sir”,他非常氣憤地說(shuō):“我叫陳阿土!碑(dāng)天晚上他睡不著了,他想弄個(gè)明白。于是他問(wèn)旅游團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。團(tuán)長(zhǎng)說(shuō):“你才是笨蛋呢?人家問(wèn)你早上好呢!”

          他突然覺(jué)得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語(yǔ),他學(xué)的第一句話就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因?yàn)樗堰@句話用出來(lái)。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門,門一打開后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說(shuō):“good morning sir”,侍應(yīng)生聽完后立刻說(shuō):“我叫陳阿土。”

          這是為什么嗎?因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念。信仰沒(méi)有正確與否,只要適合你的,就是最好的'。

          我要送給大家第一句話,這句話是一個(gè)信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒,只能今天成功了,人生才有可能成功!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,千日折合起來(lái)正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過(guò);用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。

          高考是一塊試金石,通過(guò)高考,淘磨出來(lái)的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競(jìng)賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng),更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。

          越來(lái)越臨近的20xx年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬(wàn)千家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。

          為了夢(mèng)中的理想,為了一生的成功,我們沒(méi)有借口,我們沒(méi)有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生,相約無(wú)悔的青春,聆聽高考的腳步。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        高中生勵(lì)志演講稿9

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          說(shuō)起理想大家都不陌生,我從字典里查出對(duì)理想的解釋是理想,一個(gè)抽象概念,是由人所決定的,指人們希望達(dá)到的人生目標(biāo)和追求向往的奮斗情景。生活中沒(méi)有理想的人是可憐人。

          理想在我們生活中怎么能用重要來(lái)形容呢?那是相當(dāng)重要。扼殺理想的人才是最兇惡的兇手。理想可以讓我們的生活不空虛,不放棄,他可以使我們的生活更充實(shí),理想可以使我們有一個(gè)明確的目標(biāo)并為之努力地奮斗。只有知道了通往今天的路,我們才能清楚而有志地規(guī)劃未來(lái)。倘若理想失去了,青春之花便凋零了,因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔。理想是反映美得心靈的眼睛。理想就是在那繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空中閃耀著異樣光芒為你指引方向的北極星;理想是雨過(guò)天晴后的'那一抹絢麗的彩虹,搭成通往光明道路的橋梁;理想猶如太陽(yáng),吸引地球上所有的泥水。

          每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,在理想面前是不分貴賤的,應(yīng)該大膽樹立自己的理想,不要認(rèn)為自己一無(wú)是處,理想面前人人平等。不過(guò),樹立遠(yuǎn)大的理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要我們?yōu)檫@個(gè)理想不懈奮斗!擁有同樣理想的人很多,但實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)卻是共同的一個(gè)。永遠(yuǎn)不要以為實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程是天上掉餡餅。努力實(shí)現(xiàn)不一定成功,但不努力就一定失!努力了不成功不要緊,學(xué)會(huì)享受實(shí)現(xiàn)理想過(guò)程中的樂(lè)趣與收獲。雖然,目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但理想是一個(gè)大方的人,追尋他的過(guò)程中他會(huì)給你許多禮物,如知識(shí),經(jīng)驗(yàn),能力。

          理想是我們應(yīng)該具有的積極思想,理想并等同于理想化。理想化是我們憑借主觀對(duì)社會(huì)做出的一種利于自己的判斷,說(shuō)白了就是幻想,所以我要強(qiáng)調(diào)的是對(duì)這個(gè)社會(huì)抱有理想而不是理想化。理想化不能為我們的未來(lái)做出任何指引,相反卻會(huì)使人過(guò)于樂(lè)觀,不能分辨事物的背后從而導(dǎo)致誤入泥譚!

          理想是力量的源泉、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。讓理想的光芒如太陽(yáng)一般溫暖地?fù)肀е悖还艿缆范嗝辞、不管希望多么渺茫、不管任何事都?duì)你公平,讓我們永遠(yuǎn)不要失去心頭的理想。

          謝謝大家!

        高中生勵(lì)志演講稿10

          以前有位同事得到的年終評(píng)語(yǔ)是:業(yè)務(wù)出色,態(tài)度認(rèn)真。以后在表達(dá)上需要再接再厲。

          原來(lái)他什么都好,就是終日寡言少語(yǔ),再加上一臉嚴(yán)肅表情,給人1種捉摸不透的感覺(jué)。既然摸不透,就要多加防范。因此,只要他在場(chǎng),空氣就格外凝重。

          話太少,會(huì)吃大虧。進(jìn)公司三年,眼看著其他同事紛紛升職,惟有他原地踏步。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,所有人都以為它是空氣。如果不是想到他正在操辦的事項(xiàng),老板根本就想不起還有個(gè)這人。開會(huì)的時(shí)候,吃飯的時(shí)候,上班的時(shí)候,閑暇的時(shí)候,所有人都在七嘴八舌的閑話,惟獨(dú)他在角落里沉默,最絕的一次是公司組織集體活動(dòng),老板數(shù)來(lái)數(shù)去發(fā)現(xiàn)少了1個(gè)人。這一次他發(fā)話了:還有我。

          在大公司做事,會(huì)因?yàn)樵S多稀奇古怪的事而傷心。英文不好要傷心,學(xué)歷不漂亮要傷心,長(zhǎng)得丑要傷心,話太少就更要傷心了。

          傷心也是活該,誰(shuí)讓你沒(méi)有顧及別人的心情呢?所有的人都在講笑話,只有你木著臉。是你覺(jué)得這個(gè)笑話太低俗嗎?是你和講笑話的人有過(guò)節(jié)嗎?是你對(duì)這種氛圍很反感嗎?或者是您自覺(jué)高人一等?

          莫名其妙,讓人生了這么多芥蒂,恐怕這是話少的人意想不到的。

          最近遇到1個(gè)保險(xiǎn)公司的'高級(jí)代表,才28歲,就已經(jīng)做到華東區(qū)銷售總監(jiān)的職位。接觸下來(lái),我感覺(jué)到她最大的制勝法寶就是話多。和我剛認(rèn)識(shí)十分鐘,她已經(jīng)從她老公手上的可疑短信講到她最近在看的中醫(yī)門診,并且熱情地把號(hào)碼抄給我,讓我有備無(wú)患,說(shuō)不定什么時(shí)候能介紹給自己的朋友。"幫人就是幫己?jiǎn)?"她還不忘剖析自己,"我這個(gè)人,智商不高,但情商挺好,人家和我呆在一起時(shí)總是挺開心的。"的確如此,她的許多客戶如今都成了她的好朋友。

          正在就讀MBA的老同學(xué)如今主攻的就是"表達(dá)自己"。他們老師不僅逼著他們說(shuō)出自己的觀點(diǎn),并且鼓勵(lì)他們站起來(lái)說(shuō),甚至站在桌子上揮著手臂說(shuō)。如果不說(shuō),就不給學(xué)分。一向不喜歡在課堂上回答問(wèn)題的他,為了對(duì)得起高昂的學(xué)費(fèi),只好向自己宣戰(zhàn)。

          若想獲得別人的認(rèn)可,那就先改造自己吧。如果連這點(diǎn)努力都不愿付出,又怎么能奢望什么成就什么光環(huán)呢?

        高中生勵(lì)志演講稿11

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          我是來(lái)自xxx班的xxx,作為一名高三的學(xué)生,能夠此時(shí)此刻站在這里演講,我感到無(wú)上的榮光,天氣已經(jīng)逐漸回暖,我們的沖刺號(hào)角也開始吹響,這場(chǎng)與時(shí)間競(jìng)速的比賽,我們已經(jīng)站在了跑道上,因此這也是我今天的演講題目《與時(shí)間賽跑,決勝高考》。

          還記得我們剛?cè)敫咧行@時(shí)的情境嗎,經(jīng)歷了軍訓(xùn),認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),在那時(shí),我們都以為高考還遙遙無(wú)期,但是時(shí)間就是這樣的不等人,高中的這段旅程我們已經(jīng)走過(guò)xxx個(gè)日夜,在這xxx天中,我們?yōu)榱诵闹械睦硐腠频Z前行,但是我們都知道,這一路走來(lái)似乎也并不是想象中那么容易,我們?cè)?jīng)歷過(guò)迷茫,也曾有無(wú)數(shù)個(gè)瞬間看不到前方的路,但是我們都選擇挺了過(guò)來(lái),因?yàn)樾闹械?理想在呼喚,喚醒我們!看著書桌上的每一張?jiān)嚲,每一只用空的筆芯,我們是否也有過(guò)感慨,原來(lái)看似不可能做到的事情,在我們的努力之下,都一一的攻克,所以讓我們?yōu)榕^斗的自己鼓掌!

          同學(xué)們,黑板上的倒計(jì)時(shí)在時(shí)刻的提醒著我們,時(shí)間在不斷的流逝,我們沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間悲春傷秋,我們應(yīng)該做的就是從現(xiàn)在開始朝著自己的目標(biāo)努力前行。只要我們想要前進(jìn),現(xiàn)在還來(lái)得及,自暴自棄一定會(huì)是最錯(cuò)誤的選擇,還沒(méi)有到最后,憑什么說(shuō)自己不行!而在這剩余的xxx天中,我們也要注意心態(tài)上的變化,在最后的階段我們難免會(huì)有情緒上的波動(dòng),這是再正常不過(guò)的事情,但是我們要學(xué)會(huì)暗示自己,積極地情緒一定會(huì)壓制住消極的情緒,我們的目標(biāo)就在不遠(yuǎn)的前方,此時(shí)說(shuō)放棄,自己真的甘心嗎?

          經(jīng)過(guò)了十幾載的讀書,從簡(jiǎn)單的拼音算數(shù),到如今的復(fù)雜題目,或許我們都不曾注意到,原來(lái)在學(xué)習(xí)這件事上,我們始終在挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己,而如今我們已經(jīng)到達(dá)了學(xué)生生涯中的重要時(shí)刻,所有的努力也都將在這個(gè)六月開花結(jié)果,大學(xué)的校園就在前方等著我們,用最后的這xxx天,為自己交上一份滿意的答卷吧,我們可以做到,我們一定能夠做到!“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,愿我們?cè)诮酉聛?lái)的日子中,能夠找回自己的信心,以勇往直前的心態(tài)去面對(duì)這一路上的困難!

          我們的拼搏就是青春的模樣,高中的列車即將到站,愿我們都能全力以赴不留遺憾,愿我們一路繁花,書寫無(wú)悔青春!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        高中生勵(lì)志演講稿12

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。

          青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

          青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌,使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山斜的人生豪邁;沿著青春的山路茫無(wú)目的亂竄,你有可能會(huì)掉入,它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,以青春的熱情,以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂?shù)年?yáng)光一定燦爛。青春,充滿了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,

          當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的`志向,充滿著希望和信心的青春。⒌拇_如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

          少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!

          有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

          朋友,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天。

        高中生勵(lì)志演講稿13

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我站在這里,以一個(gè)普通新高三學(xué)生的身份,要向同學(xué)們?cè)V說(shuō)一些我的真實(shí)想法。我們有過(guò)成功,有過(guò)失誤,這些成功與失誤,共同描繪了我們青春的航向。我不想對(duì)高一和高二做過(guò)多的總結(jié),因?yàn)樽詈玫目偨Y(jié)還要交給你們自己去做。而現(xiàn)在,不管我們?cè)覆辉敢,時(shí)間的車輪已經(jīng)把我們送到了一個(gè)新的站點(diǎn)。過(guò)去的輝煌、榮耀、惆悵、迷茫,都已在光錐之外;而在時(shí)間軸上,正有300多天的空白,等待我們?nèi)ヌ钛a(bǔ)。

          在此,關(guān)于未來(lái),我有幾點(diǎn)看法想與大家探討。

          第一,關(guān)于行動(dòng)。我們的理想,我們的志向都只有腳踏實(shí)地,才能厚積薄發(fā)。我至今仍然記得,就在兩年前的這里,朱旭學(xué)長(zhǎng)在軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)上的那句話:功不唐捐。學(xué)習(xí)固然枯燥,但當(dāng)你一遍遍復(fù)習(xí)單詞和語(yǔ)法的時(shí)候,當(dāng)你刷完一套又一套模擬題的時(shí)候,你要知道,你所做出的一切努力,終會(huì)在你意想不到的時(shí)候,以某種特殊的方式給予你回報(bào)。而這種努力逐漸變成一種常態(tài),就是我要談的第二點(diǎn),習(xí)慣。

          生活中有很多事情,不是看到希望才去堅(jiān)持,而是堅(jiān)持下去才能看到希望。我記得當(dāng)我剛開始做錯(cuò)題本的時(shí)候,只顧抄題一時(shí)爽,而在復(fù)習(xí)時(shí)卻發(fā)現(xiàn),一道題都沒(méi)有思路。做過(guò)的題目,現(xiàn)在錯(cuò)的和原來(lái)錯(cuò)的一模一樣,一字不差。有的`英語(yǔ)改錯(cuò),改著改著就錯(cuò)了。一開始這固然很困難,但我也逐漸發(fā)現(xiàn),只有真正去反思自己曾犯過(guò)的錯(cuò)誤,才能取得進(jìn)步。不要對(duì)遺漏的知識(shí)點(diǎn)抱有僥幸心理,你敢小瞧他,他就敢在考試中絆你一腳。此刻,我們班主任優(yōu)雅而動(dòng)人的三連告誡仍回響在我耳畔:你學(xué)好了嗎?你練好了嗎?你總結(jié)好了嗎?學(xué)、練、總結(jié),構(gòu)成學(xué)習(xí)的三個(gè)維度,如果你不能統(tǒng)領(lǐng)這三個(gè)維度,不能以量的積累實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,就只能接受考試的降維打擊。

          第三,關(guān)于心態(tài),或者說(shuō),思想。當(dāng)今時(shí)代,很多人包括青少年都面臨這樣的心理問(wèn)題,表面上陽(yáng)光堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心里卻負(fù)重前行,每個(gè)同學(xué)都有自己的隱秘世界,但如何使它與現(xiàn)實(shí)世界相協(xié)調(diào),很多人做得并不完美。尤其是隨著高三越來(lái)越多的?己透呖嫉娜找姹平,當(dāng)真正感受到理想與現(xiàn)實(shí)的落差,很多人在心理上都難免會(huì)遇到一些問(wèn)題。當(dāng)你學(xué)習(xí)累的時(shí)候,你可以做適度的調(diào)整,但要明白,學(xué)習(xí)的過(guò)程,怎能不累?這個(gè)時(shí)候你要思考,你理想的生活是什么樣的?你想生活的城市是哪一座?你,想要成為什么樣的人?這些問(wèn)題看似遙遠(yuǎn),但你們現(xiàn)在的態(tài)度就已經(jīng)隱隱指向了答案。在這個(gè)階段我們能做的就是以疲憊為原料,以夢(mèng)想為催化劑,就能得到產(chǎn)物:奮斗。當(dāng)你找不到方向而感到迷茫的時(shí)候,原因很簡(jiǎn)單,讀的書太少而你想的又太多。如果能有一個(gè)真正的信念,一以貫之,就能夠以自信驅(qū)散焦慮的迷霧,認(rèn)清自己要走的道路。當(dāng)你感到失敗的時(shí)候要明白,萬(wàn)事豈能盡如人意,但求付出的努力無(wú)愧我心。對(duì)自己有一個(gè)合理的期望值,很多時(shí)候不是所有的題你都能做對(duì),也不是所有的知識(shí)你都能學(xué)完,但這影響不了我們前進(jìn)的步伐,更不能成為我們放棄的理由。我們需要有投身于熱烈的學(xué)習(xí)中的激情,恰如此刻的同學(xué)們,驕陽(yáng)似火也阻擋不了大家學(xué)習(xí)的熱情。也需要有在激情之后能夠長(zhǎng)久的支持你前進(jìn)的理性。同時(shí),也不能作繭自縛,糾結(jié)于和他人的競(jìng)爭(zhēng)中,因?yàn)閮?yōu)于別人并不高貴,真正的高貴是優(yōu)于過(guò)去的自己。對(duì)于學(xué)習(xí),我個(gè)人把它比作騎著獨(dú)輪車過(guò)獨(dú)木橋,需要勇氣,需要能力,更需要細(xì)致。嘗試著把日常的練習(xí)當(dāng)作高考,而把高考當(dāng)作一場(chǎng)練習(xí),以自信,平和,沉穩(wěn)的心態(tài),去面臨高三和最終的那場(chǎng)考試。

          在我剛進(jìn)入xx中的時(shí)候,我覺(jué)得,同學(xué)們尊重我,是因?yàn)槲液軆?yōu)秀?珊髞(lái)我發(fā)現(xiàn),別人尊重我,是因?yàn)閯e人優(yōu)秀。不要小看你身邊的每一個(gè)人,更不能小瞧你自己,每一位同學(xué)都有無(wú)限的潛力。地球是運(yùn)動(dòng)的,一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)待在同一個(gè)地方。擂響前進(jìn)的戰(zhàn)鼓還是打退堂鼓,都在你一念之間。

          當(dāng)我思考這個(gè)世界的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)想起一位古希臘哲學(xué)家的話,他說(shuō),我們登上并非我們所選擇的舞臺(tái),演出并非我們所選擇的劇本。各位同學(xué)有誰(shuí)是自愿來(lái)到這個(gè)世界上的?你出生的時(shí)候你父母征求你意見(jiàn)了嗎?沒(méi)有,我們登上并非我們自己選擇的舞臺(tái)。你的人生劇本是你選擇的嗎?有人曾說(shuō),生命中有90%的東西是你不能決定的,你的出生、你的樣貌、你的家庭、你所受的教育、你成長(zhǎng)的環(huán)境。大家是不是都很羨慕別人的劇本?說(shuō)實(shí)話有時(shí)候我也很羨慕。但是沒(méi)有辦法,你的劇本不是你選擇的。雖然有痛苦,但是只要你努力去把這個(gè)劇本演好,痛苦之中也有精彩。因此,起跑線本來(lái)就不同,而你更需要為那10%,你所能決定的10%而拼盡全力。對(duì)待生命不妨大膽冒險(xiǎn)一點(diǎn),因?yàn)槟憬K要失去它。如果這世界上真有奇跡,那只是努力的另一個(gè)名字。也只有努力,才使人間值得,才令未來(lái)可期。xx年后我們會(huì)看到,那些堅(jiān)持夢(mèng)想而努力奮斗的人,和隨波逐流的人,生命將有什么不同。

          同學(xué)們,抓住這一年,這逝去就難以追回的一年。每一個(gè)年齡都是生命中的唯一一次,也是最后一次。燃燒它吧,用努力與汗水,使自己的生命,成為夜空中最絢爛的煙火!

          謝謝大家。

        高中生勵(lì)志演講稿14

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          早上好!

          我是來(lái)自7(13)班的王冕同學(xué),在入學(xué)時(shí),我的成績(jī)還很一般,而正是因?yàn)槲覍?duì)成功的渴望和良好的學(xué)習(xí)方法,使我不斷前進(jìn)。我相信,在以后的日子里,我可以做得更好。今天,很榮幸可以站在這里和大家一起分享一些學(xué)習(xí)的心得與體會(huì)。

          大家都深深地知道,每朵嬌艷的成功之花,都浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。作為一名中學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)和負(fù)擔(dān)一天比一天加重了,這就要求我們?cè)谒枷肷闲睦砩献龊脺?zhǔn)備,只有灑下辛勤的汗水,才能換來(lái)甘甜的果實(shí)。

          劉翔是家喻戶曉的奧運(yùn)田徑冠軍,在他出征奧運(yùn)會(huì),接受記者采訪時(shí)曾說(shuō):“人生能有幾回搏。我一定要在奧運(yùn)會(huì)上證明自己!”劉翔的成功給予了我們深深的啟迪。毅力是成功的保障,自信是成功的關(guān)鍵。當(dāng)然,我們?nèi)绻朐趯W(xué)習(xí)上獲得成功,當(dāng)然也需要堅(jiān)定地信心!在這樣的一個(gè)特殊的時(shí)段,我想我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,大家一定要勤于做加法,聚沙成塔,集腋成裘,要堅(jiān)信多積累一定是考試的`法寶,功到自然成;在心態(tài)上要善于做減法,要明白多慮必然多憂,輕裝才好上陣,分?jǐn)?shù)并不是學(xué)生的命根,考試是對(duì)我們的總結(jié),公平公正才能知道自己的真實(shí)水平。首先,要合理分配作息時(shí)間和調(diào)整好身心狀態(tài),不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù),尤其是晚上復(fù)習(xí)而影響睡眠質(zhì)量與時(shí)間,時(shí)間長(zhǎng)并不代表記得好,效率才是關(guān)鍵。每天以平常之心進(jìn)教室,懷著收獲之感入夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨是記憶的黃金時(shí)段,提倡早睡早起,充分的利用好早上的時(shí)間識(shí)與記重點(diǎn)內(nèi)容,下午和晚上則對(duì)早上所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行運(yùn)用于整理,也就是練習(xí)和鞏固。

          在這里,我想和大家探討一下培養(yǎng)自己良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效率,還可以幫助你走向?qū)W習(xí)成功的大門,以下幾點(diǎn)是我個(gè)人認(rèn)為很重要的,大家都應(yīng)做到的:

          1、合理安排時(shí)間。按時(shí)完成每一門功課的作業(yè),對(duì)于自身偏弱的課程要多花點(diǎn)時(shí)間。

          2、上課認(rèn)真聽講,做好筆記。在講完重點(diǎn)后要及時(shí)做好筆記,還要積極思考,大膽發(fā)言。

          3、做到學(xué)得活,記得牢,用得上。這也就要求我們要有高效率和識(shí)別重點(diǎn)知識(shí)的能力。

          4、學(xué)習(xí)互助。經(jīng)常和同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)中的難題;有時(shí)還可以在互聯(lián)網(wǎng)等媒介上,尋求解決問(wèn)題的方法。解題過(guò)程就是一種心得和體會(huì)。

          5、養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣?鬃釉唬骸皽毓识隆,講的就是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的重要性。上課前把將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,可以看懂的暫時(shí)放過(guò),不太明白的或根本不的懂的就是你課堂上要抓住的重難點(diǎn),還要認(rèn)真聽取老師的獨(dú)特新穎又簡(jiǎn)便的學(xué)習(xí)方法。學(xué)后要及時(shí)的鞏固練習(xí),趁熱打鐵,認(rèn)真完成“當(dāng)堂鞏固”,在課堂上打牢基礎(chǔ)。

          6、閱讀一些有益身心發(fā)展的的書刊。如《意林》、《讀者》等書刊,也可以閱讀一些名著,這樣不僅會(huì)提高不少你的作文水平,還可以提高你的思想品質(zhì)。

          7、其實(shí)這是上沒(méi)有絕對(duì)的最好的學(xué)習(xí)方法,而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)適合我們的就是最好的。所以,我們不要一昧的模仿他人的學(xué)習(xí)方法,要在不斷的學(xué)習(xí)與思考中,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

          謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

        高中生勵(lì)志演講稿15

          大家好,我是xxx。我演講的題目是:青春如歌。讓我們邊走邊唱。

          我們是90后。我們喜歡把自信寫在臉上,把張狂倔強(qiáng)緊緊握在手中,嘴里哼著激昂的搖滾樂(lè),穿著五顏六色的服裝,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。

          我們是自信的90后。我們就像初生的牛犢,人生注定無(wú)所畏懼。當(dāng)黃昏悄悄地接近我們時(shí),我們可能會(huì)在自己的地盤上努力工作,開始我們的第一次探索和尋找。我們總喜歡在人生最美好的時(shí)候慢慢唱,用最大的聲音唱歌,讓別人覺(jué)得震耳欲聾,然后享受收獲的喜悅。

          90后,我們不怕風(fēng)暴。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),我們會(huì)大聲呼喊:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!雨后的天空總是那么藍(lán),那么清,那么美,那么醉人。90后字典里沒(méi)有失敗者,因?yàn)槲覀兂錆M活力,我們是青春的主人,在我們眼里沒(méi)有什么失敗或者失敗的.。所以,我們喜歡掛宣傳自己個(gè)性的流行語(yǔ)我們很年輕,我們很直,歐洲;我展示,所以我是!

          我們是瘋狂的90后。我愛(ài)我所愛(ài),恨我所恨,想我所想,做我所做。我們從不隱瞞。我們從未回頭尋找發(fā)型;曾經(jīng)一個(gè)話題,被老師臉紅脖子粗;為了一場(chǎng)精彩的比賽,我們從不睡覺(jué)。我們?yōu)槌绨菀粋(gè)明星而瘋狂,為一首歌而瘋狂,為自信而瘋狂,為欽佩而瘋狂,為悲傷而流淚,更重要的是,我們沒(méi)有遺憾。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,上重點(diǎn)高中,上名牌大學(xué),找份好工作,賺很多錢,然后讓全家人一起環(huán)游世界我們是瘋子,有夢(mèng)想的瘋子!

          我們是90后的個(gè)性。為了個(gè)性我們會(huì)不擇手段。有所作為,我不會(huì)為了夢(mèng)想而逃避,我這輩子膽小怕事。我感到羞恥嗎?這句歌詞真的很好!

          我們的青春,我們自己做主!我們是90后!

          謝謝大家。

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