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        勵(lì)志演講稿

        時(shí)間:2021-05-15 12:11:16 勵(lì)志演講 我要投稿

        關(guān)于勵(lì)志演講稿范文合集八篇

          演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的勵(lì)志演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于勵(lì)志演講稿范文合集八篇

        勵(lì)志演講稿 篇1

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《持之以恒,永不停步》。

          同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄地過去,再過幾周我們就要參加這個(gè)學(xué)期的期終考試,你們做好考試的準(zhǔn)備了嗎?

          現(xiàn)在我們精力旺盛,求知欲強(qiáng),正是樹立遠(yuǎn)大理想,獲取知識(shí)的黃金時(shí)代,應(yīng)該抓緊每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,來(lái)獲取更多的知識(shí),為今后的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

          有一位科學(xué)家錢學(xué)森曾經(jīng)說(shuō)過:“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的。”在學(xué)習(xí)上也是這樣,想要獲得好的成績(jī),我們應(yīng)該從平時(shí)的點(diǎn)滴做起,從小事做起,在課堂上認(rèn)真聽好老師傳授的知識(shí),積極思考每一個(gè)問題,勇于發(fā)表自己的看法。在課后認(rèn)真完成每一次作業(yè),對(duì)待作業(yè)中的錯(cuò)誤要找出原因,及時(shí)改正。在課外還要注意吸收對(duì)我們學(xué)習(xí)有用的知識(shí),通過學(xué)習(xí)不斷充實(shí)我們的大腦,從中獲得進(jìn)步。

          同學(xué)們,希望你們能夠抓緊時(shí)間,并且充分利用時(shí)間,在茫茫學(xué)海中蕩起勤奮求知的雙槳,持之以恒,永不停步。我相信,通過努力,我們一定能在每次考試中取得好成績(jī),在學(xué)習(xí)中體會(huì)到獲得知識(shí)的快樂!

          謝謝!

        勵(lì)志演講稿 篇2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!今天我演講的題目是《態(tài)度決定一切》

          中學(xué)時(shí)代是人生的春天,是青少年長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、形成人生觀的一個(gè)十分重要的階段。但在此學(xué)習(xí)階段,卻有一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感覺到很吃力。因此,明確為什么學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí),是每一個(gè)中學(xué)生必須認(rèn)識(shí)和學(xué)會(huì)的問題。

          知識(shí)像海洋那樣遼闊,像大山那樣宏偉。一個(gè)人無(wú)論天資多么高,精力多么充沛,毅力多么頑強(qiáng),學(xué)習(xí)條件多么優(yōu)越,也不可能把所有知識(shí)學(xué)都學(xué)會(huì)。有的同學(xué)總想學(xué)到一切,他們希望一串串熟了的葡萄旁邊又開放著朵朵鮮花,可是,事實(shí)告訴我們:這是不可能的!我們必須從第一步做起,一步一個(gè)腳印,腳塌實(shí)地的走下去,才有可能度過那個(gè)遼闊的大海、攀上那座宏偉的大山。

          知識(shí)的學(xué)習(xí),單靠認(rèn)真聽講、死記硬背是不行的。相傳有一個(gè)人巧遇一位仙翁,仙翁點(diǎn)石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點(diǎn)石成金的指頭。 這個(gè)人為什么要指頭呢?因?yàn)樗茫还芩妥约憾嗌俳鹱,金子總是有限的,但如果有了點(diǎn)石成金的指頭,那就可以隨心所欲了。古人說(shuō):“受之以魚,只供一飯之需, 教人已漁,則終身受用無(wú)窮”,也就是這個(gè)道理。

          學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時(shí)采用的手段、方式和途徑。學(xué)法是在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生和運(yùn)用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,這需要付出艱苦的努力,需要持之以恒的精神。只有每天堅(jiān)持不懈,日久天長(zhǎng),學(xué)習(xí)才可能成為自覺的行為,從而掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。所以,學(xué)習(xí)方法,并沒有什么捷徑,它只是踏踏實(shí)實(shí)、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中的各項(xiàng)具體措施。

          “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”智力相同的兩個(gè)學(xué)生有無(wú)學(xué)習(xí)計(jì)劃,直接影響到學(xué)習(xí)效果?茖W(xué)的利用時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則。

          態(tài)度決定一切!同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,熱愛學(xué)習(xí),樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,一步一個(gè)腳印,那你一定會(huì)收獲頗豐!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        勵(lì)志演講稿 篇3

          親愛的老師們和同學(xué)們:

          你們好!

          今天想和您分享個(gè)我聽過的`故事。

          事情是這樣的:曾經(jīng)有位老教授對(duì)著他的學(xué)生們做個(gè)測(cè)試,老教授問:“如果你去山上砍樹,正好面前有兩棵樹,一棵粗,另一棵較細(xì),你會(huì)砍哪一棵?”問題一出,大家都說(shuō):“當(dāng)然砍那棵粗的了!”老教授一笑,說(shuō):“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹,而那棵細(xì)的卻是紅松,現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵”大家一想,紅松比較珍貴,就說(shuō):“當(dāng)然砍紅松了,楊樹也不值錢!”

          老教授帶著不變的微笑看著大家,問“那如果楊樹是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會(huì)砍哪一棵”大家覺得有些疑惑,就說(shuō):“如果這樣的話,還是砍楊樹,紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”老教授目光閃爍著,學(xué)生們猜想他又要加條件了,果然,他說(shuō):“楊樹雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,這時(shí),你們會(huì)砍哪一棵?”

          雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣的什么藥,大家還是從他所給的條件出發(fā),說(shuō):“那還是砍紅松,楊樹都中空了,更沒有用!”老教授緊接著問:“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來(lái)非常困難,你們會(huì)砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論,就說(shuō):“那就砍楊樹,同樣沒啥大用,當(dāng)然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問:“可是楊樹之上有個(gè)鳥巢,幾只幼鳥正躲在巢中,你會(huì)砍哪一棵?”

          終于,有人問:“教授,您問來(lái)問去的,導(dǎo)致我們一會(huì)兒砍楊樹,一會(huì)兒砍紅松,選擇總是隨著您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么、測(cè)試些什么呢?”老教授收起笑容,說(shuō):“你們?cè)趺淳蜎]人問問自己,到底為什么砍樹呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。如果想要取柴,你就砍楊樹,想做工藝品,就砍紅松。你們當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故提著斧頭上山砍樹了!”

          聽了這番話,大家有怎么的感悟呢?期中考試剛結(jié)束不久,不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿面呢?每天我路過很多教室門口,都能看見同學(xué)們每天忙碌著學(xué)習(xí),一天又一天,時(shí)而順利,時(shí)而備受挑戰(zhàn),你可曾問過自己,你每天忙碌的學(xué)習(xí),你的目標(biāo)是什么呢?參加中考?參加高考?考個(gè)好高中?考個(gè)好大學(xué)?還是以后有個(gè)好工作?有個(gè)好的收入?還是你有個(gè)夢(mèng)想,你自己的夢(mèng)想!你是在為這個(gè)夢(mèng)想——在今天努力而享受的學(xué)習(xí)著。當(dāng)我們成績(jī)不理想時(shí),當(dāng)我們學(xué)習(xí)壓力大時(shí),甚至當(dāng)我們有時(shí)候想放棄,那時(shí)的我們?nèi)绻顺踔,忘記了?mèng)想和目標(biāo),我們會(huì)無(wú)力前行,如果我們知道我們這輩子想做個(gè)怎么樣的人,有個(gè)怎樣的夢(mèng)想,你就會(huì)充滿力量,因?yàn)槟阒澜裉熘皇沁^程,明天就在前方。所以今天老師想問問你:這輩子你選擇成為什么樣的人?你又有怎樣一個(gè)屬于你的夢(mèng)想那?不忘初心,奮勇前進(jìn)。祝福大家。

          謝謝大家!

        勵(lì)志演講稿 篇4

        各位老師,各位同學(xué):

          大家好!

          我的演講題目是“自信,不要自卑與自負(fù)”。

          自信是成功的第一秘訣,它不僅僅是對(duì)自我潛質(zhì)的信任,更是對(duì)自我所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí),毛主席堅(jiān)信“星星之火,能夠燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學(xué)家門捷列夫說(shuō)得好:“只有自信,才能讓人在的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō):“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

          自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過多、過重,而對(duì)自我的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足,只覺得自我什么都不行,又不想去發(fā)奮趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了潛質(zhì)的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽(yáng)天!無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn),?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛?梢姡瑧(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是咱們必然的選取。

          自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷的教訓(xùn)值得咱們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí),項(xiàng)羽在_暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見,正確估價(jià)自我的長(zhǎng)處和成績(jī),正視自我的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。

          怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。咱們要堅(jiān)信自我,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選取自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求。“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        勵(lì)志演講稿 篇5

        老師們,同學(xué)們:

          大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《惜時(shí)如金是一種品格》。

          人們往往對(duì)失去的東西感到可貴,而對(duì)擁有的東西卻不知珍惜,能珍惜擁有的是一種覺悟,是走向成熟的表現(xiàn),更是我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的品格。

          時(shí)間如白駒之過隙,忽然而已。惜時(shí)如金,君子之道,始于自強(qiáng)不息。王安石是北宋時(shí)的著名文學(xué)家和政治改革家,他做官期間,除了辦公事之外,就是埋頭學(xué)習(xí),甚至連睡覺的時(shí)間都犧牲了。他常常通宵讀書,黎明時(shí)才睡一會(huì)兒,正是靠著這種惜時(shí)如金的精神,王安石博覽群書最終成為中國(guó)歷史少有的一位集政治改革家、文學(xué)家、思想家于一身的杰出人才。

          魯迅先生也是一個(gè)惜時(shí)如金和典范。他說(shuō):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的,”他的一生就像他所說(shuō)的那樣,惜時(shí)如金,珍惜每一分每一秒,即使在病重時(shí)也不例外。他惜時(shí)如金,孜孜不倦地精神最終使得他成為一代文豪。

          這些偉人成功的背后難道不值得我們深思嗎?時(shí)間不會(huì)為任何人而停下倉(cāng)促的腳步,不會(huì)給任何人以駐足的機(jī)會(huì),因此才有了那“少壯不努力,老大徒傷悲”的哀嘆,古云“此日足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰”的勸勉,“多少事,從來(lái)急,天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”的感懷。

          “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候”。但是我們的時(shí)間一去不復(fù)返,同學(xué)們,昨天是歷史,明天是謎語(yǔ),只有今天是實(shí)實(shí)在在的,請(qǐng)把握好今天,珍惜今天的每一分每一秒,趁青春屬于我們,努力學(xué)習(xí),不要等到失去了才知道珍惜,這樣將只是毫無(wú)意義的徒勞罷了。

          同學(xué)們,惜時(shí)如金是一種品格,給自己一個(gè)信念,給自己一個(gè)承諾,給自己一個(gè)動(dòng)力,把惜時(shí)如金貫穿到學(xué)習(xí)生活中的每一個(gè)角落,漫漫人生路,惜時(shí)如金是何等的重要,珍惜時(shí)間吧,讓生活更加充實(shí)讓人生路上的花朵更加燦爛!

          我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

        勵(lì)志演講稿 篇6

          大家都聽說(shuō)過四斤哥、五斤姐吧,我不知道他們的酒量到底好不好,但是我從前喝酒就從來(lái)不怕醉。這說(shuō)起酒呀,我就不得不提到我媽,為什么呀,我媽實(shí)在是太威猛了,她在懷我的時(shí)候就把五十幾度的白酒當(dāng)保胎藥喝,我爸不讓她喝,她就一個(gè)人偷偷地自己喝,我就感覺我自己是一顆泡酒的小人參,一直泡在我他*的肚子里,直到開壇取酒的那一天,我才順利地出生。我爸第一眼看我的時(shí)候特別的緊張,他在發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)四肢健全、兩只眼睛一張嘴就特別的興奮,很顯然我爸擔(dān)心我會(huì)是一個(gè)四肢不健全的孩子,所以我在這要提醒電視機(jī)前的各位準(zhǔn)媽媽們可千萬(wàn)不要效仿我媽呀。

          我們一家三口沒事就坐在一起喝酒,這從白酒喝到啤酒,從啤酒喝到紅酒,從紅酒喝到洋酒,實(shí)在沒酒喝了,就把我養(yǎng)生的藥酒拿出來(lái)一飲而盡,還不盡興啊,就去廚房拿出料酒一家人給干了,我們是邊吃邊喝嘮家常,這種氣氛特別的溫馨。但是隨著時(shí)間的推移,我慢慢長(zhǎng)大我發(fā)現(xiàn)這酒它已經(jīng)變味了,因?yàn)槲夜ぷ鞯脑颍晕矣胁煌纳缃粓?chǎng)合,比如說(shuō)我要陪我的客戶喝酒,那一次他喝一口綠豆汁,我就得喝一壺白酒,聽清楚是一壺白酒不是一杯,那一次把我喝進(jìn)了醫(yī)院,等我醒酒的時(shí)候我在醫(yī)院已經(jīng)待了七天,這喝進(jìn)去的怎么是酒呀,這是滿肚子的人在江湖身不由己。前幾年我公司剛起步,然后我工作壓力特別大,我每天只會(huì)借酒消愁、借酒消愁,我哭我爸媽就陪著我哭,他們看著我也不會(huì)責(zé)備我,也不會(huì)責(zé)罵我,他們?nèi)N房給我熬湯、給我煮粥、給我端茶、給我遞水、給我送毛巾,我第一次感覺到愛其實(shí)是可以這么悄無(wú)聲息的。

          有時(shí)候我覺得這只有懦弱的人他才需要喝酒,因?yàn)檫@酒水里面承載了太多喝酒人的喜、怒、哀、樂,我告訴自己,我以后不要去做那個(gè)醉酒的人,因?yàn)槲也幌胱寪畚业娜颂嫖覔?dān)心、替我心痛,我想做一個(gè)勇敢的人,不再借酒消愁、不再借酒壯膽、不再借酒快樂,我要清醒地活著。

        勵(lì)志演講稿 篇7

        各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

          大家好!

          清晨溫柔的陽(yáng)光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō)。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。

          青春的拼搏是人生一副灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,構(gòu)成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā),時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

          作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢(mèng)想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無(wú)比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們?nèi)松穆猛景仙。不過很幸運(yùn),我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長(zhǎng)了,將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通,將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻(xiàn)。來(lái)到這里,我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷,讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好,也許我們?cè)诠ぷ髦杏羞^過錯(cuò)和失誤,也許在前進(jìn)的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協(xié),因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲覀儞碛星啻,因(yàn)槲覀儞碛羞h(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)。跌倒了可以再爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn),在風(fēng)雨雷電的洗禮中,只會(huì)讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和人生而奮斗著。

          “人過留名,雁過留聲”,我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進(jìn)的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小

          和平凡,我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,揮灑著,創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們?cè)?jīng)在這里流過汗,出過力,作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬(wàn)家!

          擁有拼搏的青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們富有,因?yàn)槲覀兡贻p,所有我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè),借著改革開放的東風(fēng),盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠(chéng)之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩!

        勵(lì)志演講稿 篇8

        老師,同學(xué)們,大家好

          我演講的題目是《夢(mèng)想讓青春生動(dòng)》

          人生最美好的時(shí)光莫過于青春。她激情、美麗、充滿希望。而在我看來(lái),更重要的,是因?yàn)榍啻簯汛е钭杂蓮V闊的夢(mèng)想。夢(mèng)想讓青春生動(dòng)!

          青春,是生命的一個(gè)階段,更是一種感覺。是夢(mèng)想給心靈活力,讓這種青春的感覺永不老去。我堅(jiān)信追求夢(mèng)想的心靈會(huì)青春永駐。

          夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫

          關(guān)于青春夢(mèng)想,一個(gè)叫石田裕輔的日本人讓我震撼。他原是普通上班族,夢(mèng)想環(huán)游世界。于是發(fā)下「不去會(huì)死」的豪語(yǔ),辭掉人人稱羨的大企業(yè)工作,踏上世界之旅。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最后終于完成壯闊的五大洲完騎世界記錄。實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。