關(guān)于于勵(lì)志的演講稿范文六篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的于勵(lì)志的演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。
于勵(lì)志的演講稿 篇1
什么是職業(yè)的技能？這是人才的幾本素質(zhì)，是辦事的潛力。這種潛力包括幾個(gè)方面：
第一種就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識(shí)的潛力，當(dāng)你到了工作崗位以后，一天你的主管拿來(lái)一個(gè)項(xiàng)目交給你，要你編程，但是指定的編程語(yǔ)言你以前沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)？怎樣辦？你對(duì)老總說(shuō)：老總，我去買本書，半年以后就能完全掌握這門語(yǔ)言，然后我開始編程……如果我是老總，不把廢紙簍扣你頭上才怪，大家都你這么書呆子樣，公司去喝西北風(fēng)��？所以項(xiàng)目一拿到手，最多你只有一個(gè)周的時(shí)間去熟悉語(yǔ)言，這就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識(shí)的潛力，這種潛力不是要等到工作以后才學(xué)習(xí)的，如果這樣你的競(jìng)爭(zhēng)力就太差了，這種潛力是要你在上大學(xué)期間就要學(xué)會(huì)的，怎樣掌握這種潛力？就是要拿那些沒(méi)有實(shí)用價(jià)值的課程做練習(xí)，第一次實(shí)驗(yàn)不及格沒(méi)有關(guān)系，能夠補(bǔ)考嗎！當(dāng)這種潛力掌握以后，你基本上就能猜到這門考試會(huì)出什么考試題了。雖然新東方的老師沒(méi)這么推薦過(guò)，但別以為這是我胡亂說(shuō)，沒(méi)有借鑒價(jià)值。這是微軟中國(guó)區(qū)總裁唐駿在北郵講座的時(shí)候推薦的學(xué)習(xí)方法。
第二，同用心的人在一齊，要不斷的尋找你的私人教練的指導(dǎo)，組成自己的軍師團(tuán)，這個(gè)軍師團(tuán)需要由不同的年齡層的人，不同行業(yè)的人來(lái)組成。你的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃是需要他們的指導(dǎo)，從而不斷修正自己的方向。物以類聚，人以群分，隨著你的不斷進(jìn)步，你會(huì)接觸并認(rèn)識(shí)到更高層次的人，同他們的交流絕比較總和幾個(gè)狐朋狗友在一齊講葷笑話來(lái)得超值。絕對(duì)不同的體驗(yàn)，絕對(duì)不同的快感。當(dāng)然也不能人云亦云，你需要消化吸收構(gòu)成自己有特色的觀點(diǎn)，而不是和大家相同。有句話叫做，你想出類拔萃，就要與眾不同。
第三，要不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，一切為了職業(yè)技能服務(wù)，如果大學(xué)里沒(méi)有培養(yǎng)你所需要的一種潛力的課程，你就需要自己去找資料豐富自己，不要總等著老師來(lái)喂你，很多成功的經(jīng)驗(yàn)和高競(jìng)爭(zhēng)力的技能不是喂出來(lái)的，是需要你在浩瀚的只是海洋里尋找出來(lái)的。實(shí)際上你會(huì)發(fā)現(xiàn)職業(yè)技能里有85%甚至更多的技能是大學(xué)里沒(méi)有教授的，都需要你自己去探索。如果這個(gè)探索是有計(jì)劃的而不是工作以后臨時(shí)抱佛腳，你肯定會(huì)成功的。那些職場(chǎng)失敗的人絕大多數(shù)是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的。為什么很多人去了一次招聘會(huì)回來(lái)就垂頭喪氣？就是因?yàn)榇髮W(xué)里只學(xué)課程而沒(méi)有去全面的培養(yǎng)自己的潛力。
為了追一個(gè)自己仰慕的MM，你會(huì)投其所好搏其歡心，到達(dá)MM對(duì)寶馬王子的要求。你明白此刻的MM都比較現(xiàn)實(shí)的，更喜歡寶馬而不是白馬。求職也是如此，用人單位自然不會(huì)看上與自己要求相差太遠(yuǎn)的人。用人單位要求什么呢？學(xué)歷只是你獲得面試機(jī)會(huì)的門票而已，大多數(shù)用人單位不看中這個(gè)的，但是大多數(shù)學(xué)生卻錯(cuò)誤的認(rèn)為學(xué)歷是決定能否被聘用的關(guān)鍵因素。學(xué)生素質(zhì)最缺乏什么？大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)，但5%單位持這種觀點(diǎn)，單位需要的是實(shí)干和綜合素質(zhì)，但只有12%的大學(xué)生明白這種觀點(diǎn)，但是這12%雖然明白但卻未必具有這種素質(zhì)。所以這個(gè)社會(huì)上，大學(xué)生叫嚷求職難，用人單位訴說(shuō)找人難。
第四，不斷的提升自己的人際溝通潛力和領(lǐng)導(dǎo)力，這是一個(gè)實(shí)踐的過(guò)程，而理論來(lái)自于讀書，提高是一個(gè)反復(fù)的過(guò)程，這同時(shí)提高了你的交流溝通潛力。而這個(gè)又是大學(xué)課程里面沒(méi)有的，而這種潛力最能潛在的表現(xiàn)一種各人的魅力和自信，給人親和力的感覺(jué)，這種感覺(jué)會(huì)讓你在社交場(chǎng)合四處逢源。一個(gè)人在任何一個(gè)行業(yè)的發(fā)展最后都會(huì)提升到管理的地位，因?yàn)檫@樣才會(huì)對(duì)企業(yè)有更大的可利用價(jià)值。運(yùn)動(dòng)員退役一般是做教練員的，程序員有經(jīng)驗(yàn)了以后一般是做項(xiàng)目主管的，為了更大的發(fā)揮你的潛力創(chuàng)造更多的價(jià)值，不要忘記隨時(shí)充實(shí)自己，提升自己的團(tuán)隊(duì)潛力和領(lǐng)導(dǎo)潛力。
于勵(lì)志的演講稿 篇2
老師同學(xué)們：
大家好！
小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天，才能盡情飛翔；小溪因?yàn)檫x擇了大海，才能盡情流淌；青松因?yàn)檫x擇了危峻，才顯示了生命之頑強(qiáng)；花朵因?yàn)檫x擇了綻開，才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛，才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始！
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸，確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
同學(xué)們，讓我們樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開花。
于勵(lì)志的演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好! 今天我演講的題目是“愛(ài)我中華“
五千年漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行。中國(guó)曾經(jīng)有過(guò)向世界開放，國(guó)力強(qiáng)盛的漢唐輝煌，也有過(guò)閉天鎖國(guó)，落后挨打的近代恥辱。但如今已走向世界的中國(guó)，腳步邁得更加堅(jiān)定，豪邁了。民族復(fù)興，指日可待;中華騰飛，勢(shì)不可擋。我自豪，我是中國(guó)人
每當(dāng)閱讀起愛(ài)國(guó)書籍，看到詹天佑，錢學(xué)森等這樣愛(ài)祖國(guó)的人，放棄好的待遇，放棄好的前程，就是給那些瞧不起中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)�，他們用行�?dòng)大聲的說(shuō)：“ 祖國(guó)，我愛(ài)您!“
每當(dāng)看起愛(ài)國(guó)電影，看著英雄戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)為祖國(guó)，拋頭顱，撒熱血保衛(wèi)邊疆.一次次硝煙過(guò)去，戰(zhàn)場(chǎng)上尸橫遍野，那些快要死了的戰(zhàn)士好象在說(shuō)：“ 祖國(guó)，你永遠(yuǎn)在我心中!“
每當(dāng)在熒屏上中國(guó)的奧運(yùn)健兒 在比賽中奪得冠軍時(shí)他們總是露著燦爛的笑容，身為祖國(guó)兒女的他們感到無(wú)比的自豪.升國(guó)旗時(shí)，他們流出滾滾熱淚，望著五星紅旗，心中在呼喚：“ 祖國(guó)，我為您爭(zhēng)光了!“
我們不能像勇士那樣血撒戰(zhàn)場(chǎng)，不能像偉人一樣建設(shè)祖國(guó)......
今天，我們是祖國(guó)的希望;明天，我們是祖國(guó)的棟梁。們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用智慧和知識(shí)武裝自己長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)，大家要像周那樣，為中華之崛起而讀書!做一個(gè)有志向的人。讓我們一起高呼：我自豪，我是中國(guó)人!
謝謝大家!
于勵(lì)志的演講稿 篇4
在上大學(xué)的時(shí)候，我有沒(méi)有看上過(guò)我喜歡的女孩子?我看上過(guò)，但是我在大學(xué)時(shí)從來(lái)沒(méi)有去追一個(gè)女孩子，為什么?不敢，我一想到要去追一個(gè)女孩子，我就先想到我自己，瞧我這副模樣，長(zhǎng)的那么難看，又是農(nóng)村家庭出身，成績(jī)也不怎么樣，普通話又說(shuō)的'不好，我要是去追，百分之一百被人拒絕，既然被人拒絕，這個(gè)面子又沒(méi)了，我去追她干什么呢?所以在大學(xué)我只能單相思，到最后什么機(jī)會(huì)都沒(méi)有了，但是后來(lái)才明白，你去告訴任何一個(gè)女孩子你愛(ài)她，哪怕你是個(gè)癩蛤蟆，女孩聽(tīng)了也會(huì)高興的。
你要知道，多一個(gè)人愛(ài)她總比少一個(gè)人愛(ài)她好，她是不是愛(ài)你，那是另外一回事，就算你去追了十次以后，她還不要你，也沒(méi)關(guān)系，我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題：在追她以前，她屬于你嗎?她不屬于你呀，那追了她以后，最終沒(méi)答應(yīng)你，你丟東西了嗎?你什么也沒(méi)有丟，對(duì)不對(duì)?但是她萬(wàn)一要答應(yīng)了呢?坦率的說(shuō)，你的收獲還不只如此，第一，面對(duì)自己想要追求的對(duì)象，你學(xué)會(huì)了放棄自己的面子，你敢于去追求了。第二，在被人拒絕以后，你還能勇敢的去追，你有了堅(jiān)忍不拔的意志。第三，當(dāng)你覺(jué)得對(duì)方無(wú)論如何也不能愛(ài)上你以后，你放棄了，你收獲的更多，你有了放棄的勇氣。從此你的人生便多了一位免費(fèi)的成功教練。
我特相信一句話，叫做“‘因’是你自己選擇的，‘果’是你自己沒(méi)有辦法選擇的”。任何一件偉大的事情，你把它分配到日常的每一天去，都是很小的事情，甚至是很無(wú)聊的事情，日復(fù)一日你背著書包去上課，日復(fù)一日你處理新東方內(nèi)部員工們瑣碎的事情，這是需要強(qiáng)大的現(xiàn)實(shí)主義精神你才能做成的。偉大與平凡人之間的不同之處是一個(gè)平凡人每天過(guò)著瑣碎的生活，他把瑣碎堆砌出來(lái)，還是一堆瑣碎的生命。所謂偉大的人，是把一堆瑣碎的事情通過(guò)一個(gè)偉大的目標(biāo)每天積累起來(lái)，最后變成一個(gè)偉大的事業(yè)。
于勵(lì)志的演講稿 篇5
我有一個(gè)比喻，每一條河流都有自己不同的生命曲線，每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，不管是沖過(guò)去還是繞過(guò)去，只要我們能過(guò)去就行，我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去，像長(zhǎng)江黃河一樣，能流到自己夢(mèng)想的盡頭，進(jìn)入寬闊的海洋，使自己的事業(yè)變得開闊，但是并不是說(shuō)你想流就能流過(guò)去的，其實(shí)這里面要具備一種精神，這就是水的精神，我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙，盡管你也跟著水一樣往前流，但是由于你個(gè)性的缺陷，面對(duì)困難的時(shí)候退步或者說(shuō)膽怯，你可能慢慢的就想泥沙一樣，沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許上面的泥沙會(huì)不斷的把你壓住，最后你會(huì)暗無(wú)天日，所以我
會(huì)建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，哪怕被污染了也能洗凈自己，像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量，不斷的沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海成就自己的生命。
于勵(lì)志的演講稿 篇6
親愛(ài)的朋友們：
你好!
也許你還在期盼著遙不可及的將來(lái)，也許你還在懷疑人生;也許你很多的事情都還沒(méi)想通，卻結(jié)束了�，F(xiàn)在，我告訴你的是，我們這一生其實(shí)很短，我們只有一輩子。
對(duì)于孩子們，他們開心快樂(lè)就行了。偶爾還盼著長(zhǎng)大，還期盼著長(zhǎng)大后的自由。殊不知，長(zhǎng)大后經(jīng)歷的磨難和承擔(dān)的重任是多么的大。最后卻感慨，如果當(dāng)初能珍惜這童年生活，那就好了。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)也是幸福的。有老師傳授知識(shí)，有父母供養(yǎng)著。他們只需要讀好書便可以了。但有些學(xué)生并不安分，經(jīng)常逃課或者談戀愛(ài)，有些學(xué)生甚至還想著早點(diǎn)出去工作，卻不知道的是，自己的學(xué)業(yè)不精，即使出去工作之后還是一團(tuán)糟糕。如果當(dāng)初能認(rèn)真學(xué)習(xí)，相信也不是這般痛苦。
有些人出去工作之后，憑著自己的努力，端著鐵飯碗，就此認(rèn)為自己的一生就已經(jīng)安穩(wěn)了。每天都是無(wú)所事事。到最后，到了一定的年齡，下崗之后卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗(yàn)。出了這道門，卻沒(méi)有任何的生產(chǎn)技能。最后卻感慨，如果當(dāng)初能多學(xué)習(xí)一些技能的話，那就不擔(dān)心生存問(wèn)題了。
因?yàn)槲覀內(nèi)瞬话卜值南敕ǎ瑢?dǎo)致我們失去了最珍貴的東西。但有些人卻說(shuō)：等到下輩子我再好好的學(xué)習(xí)，但我想說(shuō)的是，不管是你還是我還是他，我們只有一輩子。
一個(gè)聰明的人，他一定會(huì)好好珍惜眼前，他會(huì)抓住每一個(gè)分分秒秒。因?yàn)槲覀兊拿恳环置恳幻攵际怯幸饬x的，我們的每一分每一秒都是有價(jià)值的。因?yàn)槲覀兊囊簧芏蹋椭挥幸惠呑�。該珍惜的時(shí)候一定要珍惜。
我的演講完畢，謝謝大家!
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