【熱門】勵(lì)志演講稿集錦三篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的勵(lì)志演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。
勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)、師弟師妹們，
大家晚上好，我是生化系05化學(xué)班的xxxxx，我匯報(bào)的題目是（心存感激，知恩圖報(bào)）。
國家獎(jiǎng)學(xué)金體現(xiàn)了黨和國家對(duì)我們青年大學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，體現(xiàn)了國家和社會(huì)對(duì)我們青年大學(xué)生的鼓勵(lì)與期待。此時(shí)此刻我縱有千言萬語，也難以表達(dá)我的心情，那么就請(qǐng)?jiān)试S我代表獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)，對(duì)關(guān)心我們每一步成長的黨、國家、政府、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師表示深深地感謝，你們的關(guān)心和鼓勵(lì)，猶如一盞燈把我們的生活照亮，讓我們對(duì)人生充滿了信心與希望。
我即將面臨畢業(yè)，想一想三年來所經(jīng)歷的一切，讓我收獲的都是幸福，我對(duì)學(xué)校對(duì)老師對(duì)同學(xué)都滿懷感激。在這里，我所受到的老師和同學(xué)的支持和鼓勵(lì)，不管是現(xiàn)在還是以后都難以忘懷。三年生活給于我許多許多，不管是思想上還是學(xué)習(xí)，生活，工作上都將使我永遠(yuǎn)保侍積極進(jìn)取樂觀向上的人生態(tài)度。
想起剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我家里已因早年創(chuàng)業(yè)而欠下銀行十幾萬的*款，這對(duì)于一個(gè)農(nóng)村家庭來講，這是筆不小的數(shù)目，所以當(dāng)時(shí)家里并不支持我讀大學(xué)，我也深知，三年的學(xué)費(fèi)對(duì)家里來說，是很不容易的，但自強(qiáng)的我，又怎能這樣就甘心了呢？為了追尋我的夢(mèng)想，開學(xué)時(shí)，我并不因?yàn)榧依锏牟恢С志头艞壛�，我照樣只身一人來學(xué)校報(bào)到，當(dāng)時(shí)身上并沒有太多的錢，又沒有家人的陪伴，來到這里，是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師的安慰，以及師兄師姐的熱情的接待，讓我更加堅(jiān)定了信心。最后，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我申請(qǐng)了緩交學(xué)費(fèi)并辦理相關(guān)手續(xù)。我深信，我將在這里生活得更好，走得更遠(yuǎn)，飛得更高，所以在學(xué)校里，我從不與人攀比富貴。對(duì)于生活我始終充滿信心，無怨無悔。父母給了我生命，我感恩，對(duì)他們孝敬；老師給了我知識(shí)，我努力，對(duì)他們尊敬。我想一個(gè)人的優(yōu)秀與否，不能看他物質(zhì)上有多少，關(guān)鍵是思想、能力和品質(zhì)上的進(jìn)步。
作為一名學(xué)生黨員，我能時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷提高自身黨性修養(yǎng)，以期待真正做到全面成長進(jìn)步，體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。
在學(xué)習(xí)上，自大學(xué)的第一天起，我就嚴(yán)格要求并時(shí)刻告訴自己，人窮但志不能窮，對(duì)待學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真。學(xué)習(xí)是自己的事情，自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)，否則就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)。到大學(xué)以來，我始終保持著良好習(xí)慣，如果有一天，沒有好好學(xué)習(xí)，我就有一種愧疚感，也許我不是學(xué)習(xí)最好的，但我一定是最努力的。我在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，也注重各種文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。“書到用時(shí)方恨少”，既然有時(shí)間，就要好好利用，利用好各種學(xué)習(xí)資源，要好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)才是學(xué)生的根本任務(wù)。兩年多來在我充實(shí)而又樂觀的學(xué)習(xí)生活中，留下了一串令人欣慰的足跡，我曾先后獲得XX—XX學(xué)年國家獎(jiǎng)學(xué)金、XX—XX學(xué)年國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金以及連續(xù)兩年獲得學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金和“三好學(xué)生”，我所獲得的每一次獎(jiǎng)勵(lì)都是我不斷成長進(jìn)步的動(dòng)力源泉。我個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)是：
第一、 勤學(xué)，并注意學(xué)習(xí)效率。
第二、 善學(xué)，并懂得勞逸結(jié)合。
第三、 好學(xué)，并多與同學(xué)交流。
除此之外，還須努力培養(yǎng)自己的工作能力，特別是良好的生活習(xí)慣。自大一開始，我就先后擔(dān)任班團(tuán)支書、班長等，對(duì)各項(xiàng)工作都任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，按質(zhì)按量高效率地出色完成。付出總有回報(bào)，我連續(xù)獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)干”等榮譽(yù)稱號(hào)。在生活中，群眾基礎(chǔ)較好，尊師重道，和同學(xué)關(guān)系融洽，所有這些都給了我很好的鍛煉。
在學(xué)習(xí)和成長的道路上，我灑下了汗水，也收獲了碩果。憑著優(yōu)異的成績、出色的工作能力以及良好的道德修養(yǎng)，在國家和學(xué)校的鼓勵(lì)下一步步邁向成功，一天天走向成熟。
在三年的學(xué)習(xí)生活中，我以銳意進(jìn)娶樂于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任和贊譽(yù)，而這是對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。此次能獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我十分地感動(dòng)，而對(duì)這無尚的榮譽(yù)，帶著祖國和人民的殷切期盼，我們定當(dāng)繼續(xù)保持一顆感恩的心和高度的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。“少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和生命將是我們義不容辭的責(zé)任！“心存感激，知恩圖報(bào)”是我最想說的一句話。我深信以一顆“善心”，一顆感恩的心來為國家、為人民做貢獻(xiàn)，一定能更好回報(bào)國家。我期望著“感恩、勵(lì)志”的.精神能夠給師弟師妹們一個(gè)好榜樣，讓這種精神一代代傳下去。希望我們的明天會(huì)更美好，謝謝大家！
勵(lì)志演講稿 篇2
同學(xué)們：
很開心能夠把我人生當(dāng)中第一次演講獻(xiàn)給上海中學(xué)。我其實(shí)現(xiàn)在不確定，自己到底緊張還是不緊張，我就跟大家分享一個(gè)“未來，你是誰？”這個(gè)話題。我們?cè)谥v到“未來，你是誰？”這個(gè)命題的時(shí)候，在它的底下有兩個(gè)子命題，第一個(gè)是“未來，你想要自己是誰？“；第二個(gè)子命題是“未來，你可以是誰？“
通常在“未來，你想要是誰？“的這個(gè)部分，會(huì)存在于很多年輕人的心目中，因?yàn)槟銜?huì)有期望。那“未來，你可以是誰？”的這個(gè)命題，往往會(huì)來自于在你身邊的家長。
我在17歲的時(shí)候，聽了我父母親的建議，他認(rèn)為你未來可以是一個(gè)土木工程師，所以就選擇了土木科系。到土木科系就讀了以后，我碰到了我的音樂老師，她提供了一個(gè)“未來，我可以是誰？”的第二個(gè)選項(xiàng)，我在17歲之前從來不知道自己可以唱歌，就接受了她的訓(xùn)練。兩年之后，我發(fā)現(xiàn)我開始有一個(gè)“未來，我想是誰的？”心態(tài)跟想法就萌芽了。我就開始從這兩個(gè)里面，選了一個(gè)我很喜歡的歌唱這個(gè)事情。
在那個(gè)時(shí)候，其實(shí)在學(xué)校里面有另外一位風(fēng)云人物，李驥。我自己相對(duì)于他來講，是一個(gè)稍微比較低調(diào)一點(diǎn)的風(fēng)云人物。有一天，我記得在李驥的樂團(tuán)的一個(gè)練習(xí)過程當(dāng)中，我剛好從他外頭經(jīng)過，發(fā)現(xiàn)這個(gè)樂團(tuán)鼓手好、貝斯好、吉他好，然后各個(gè)方面伴奏都非常地好，但是如果能夠再加進(jìn)去一個(gè)像我這樣的主唱，我覺得這個(gè)團(tuán)會(huì)更有理想、更好。所以我就主動(dòng)地進(jìn)去要求試音了，就這樣我跟這個(gè)樂團(tuán)一拍即合，我跟李驥也展開了一段非常妙的學(xué)校的樂壇生涯。
畢業(yè)之后當(dāng)然樂團(tuán)就解散了，可是我對(duì)音樂的這個(gè)夢(mèng)想，還沒有熄滅，只是還找不到適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)它。于是那時(shí)我到了一個(gè)發(fā)電廠的一個(gè)工程項(xiàng)目，我們是在做路邊的邊溝，然后剛好在山邊，那天剛下過大雨，看到幾個(gè)落石很快速地下來之后，接下來聽到一聲轟隆巨響。我心里知道，那個(gè)時(shí)候應(yīng)該是山崩了，就在那兩秒鐘的時(shí)間，我選擇了往我的左邊逃。我是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谀且慌吕锩妫疫吪艿娜苏泌s上山崩，他們都因?yàn)槟谴我馔舛岬教焐先プ×恕?/p>
我的家長想法又變了，土木科系的這個(gè)部分他們就很自然把它刪掉了，因?yàn)樗哂形ｋU(xiǎn)性。所以接下來第二個(gè)“我可以是誰”的選項(xiàng)就出現(xiàn)了，他們就希望我能夠到印刷廠幫忙。
雖然我對(duì)未來有夢(mèng)想，但是我必須要等待一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)李驥退伍之后，我就跟他到很多的唱片公司去，當(dāng)然在投遞DEMO（樣本唱片）的過程當(dāng)中，我們碰到很多阻力，來自于我的外表跟他的外表。所以我們每次到了唱片公司之后，他們的工作人員第一個(gè)反應(yīng)就是，這兩個(gè)人到底要怎么包裝呀？所以大概我們找了將近三年的唱片公司，參加了很多的比賽，在這上面一直不順?biāo)�。一直到我們后來碰到了四個(gè)好朋友，去跟銀行借錢幫我們把第一張唱片完成。
唱片的錄制這個(gè)過程當(dāng)中，其實(shí)我很清楚我家人他們對(duì)于我在音樂的這條道路上，覺得玩玩可以，但你認(rèn)真的話，相對(duì)而言來講是反對(duì)的。所以我每次要出去錄音，錄唱片的過程當(dāng)中，我都會(huì)跟我的父親、跟我的母親講說，我要出去約會(huì)。然后我爸爸說：“哎呀，你交女朋友了，是嗎？”我說：“是的。”“那很好啊�！钡俏医酉聛砭透f：“但我可能會(huì)很晚回來�！比缓罄习终f：“多晚？”我說：“我不清楚，有可能到隔天早上才會(huì)回來�！蹦莻�(gè)時(shí)候我爸就開始緊張了，就說：“這件事情，女生也同意嗎？”我說：“嗯，她同意。”“那她的家長也覺得好嗎？”我說：“當(dāng)然�！蔽夷莻�(gè)時(shí)候心里很緊張，萬一我的父親說那你給我對(duì)方家長的電話，我打去問問看的話，我就掛了，因?yàn)闆]有這個(gè)人。但是好險(xiǎn)，謝天謝地。
所以在這個(gè)狀態(tài)下，我就經(jīng)常地出去“約會(huì)”，然后到隔天的凌晨的五六點(diǎn)才回家�；丶抑�，早上我就開始在印刷廠上班，我爸那時(shí)候就問：“你約會(huì)不累嗎？”我說：“不會(huì)不會(huì)不會(huì)不會(huì)，跟她交往我一點(diǎn)都不累。”但是其實(shí)我當(dāng)時(shí)的女朋友的名字就叫——音樂。
在“你可以是誰”跟“你想是誰”的這個(gè)部分來講，我始終在這兩個(gè)命題里面不放棄任何可能性，因?yàn)槲蚁Ｍo自己更多的選擇權(quán)，給理想多一點(diǎn)時(shí)間。
唱片錄完了，我們好不容易找到一家公司。出唱片、簽合約這一切，我家人通通不知情。但真的有一天，聽到那張專輯的聲音從家里傳出來，Oh My God，我那時(shí)候就想說，我到底要不要推門進(jìn)去，還是想著我應(yīng)該要怎么解釋。后來我門一推進(jìn)去的時(shí)候，我爸急著跟我說：“我告訴你，最近唱片行推薦了一張專輯，我覺得非常好聽，叫優(yōu)客李林，我總覺得（專輯封面）那個(gè)人長得有點(diǎn)像你，但你沒戴眼鏡，應(yīng)該不是你，對(duì)吧？”我說：“不是不是，我哪里那么會(huì)唱歌�！�
到后來真的得上電視了，就在播出的那一天，我第一次坐到了我父親旁邊，干嘛呢？跟他搶遙控器。我爸就奇怪了，你為什么要把我要看的節(jié)目轉(zhuǎn)到旁邊去。我永遠(yuǎn)記得那時(shí)候，我爸在電視上看到我的停頓的五秒鐘到十秒鐘之間，他就這樣看著我。我頓了一下之后，就跟我爸講說：“爸爸，這一切我可以解釋�！彼跃蛷哪莻�(gè)時(shí)候開始，就跟他約定，接下來的五年里面，我一樣會(huì)兼顧印刷廠的工作，另外一方面，我用中午過后的時(shí)間去上通告。所以我就過了五年蠟燭兩頭燒的日子。
碰巧，我母親的身體慢慢地不好了，我父親要照顧她，所以就在那一刻我就選擇了回到印刷廠，暫時(shí)地把“我想要我是誰“的這件事情先放下來。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)人在一生當(dāng)中，我們就像小丑一樣，手上就在拋球，這里面有家庭、有健康、有工作、有理想，當(dāng)然對(duì)我來講比較吃力的是，工作跟理想的球都多了好幾顆。但在你自己沒有辦法全部掌握的時(shí)候，家庭跟健康是一個(gè)絕對(duì)不能碎的玻璃球，工作跟理想等等這些東西，它是橡皮球，如果你愿意放下它，不要那么執(zhí)著，它也許將來會(huì)彈起來。
我原來希望花兩年的時(shí)間，但上天在九個(gè)月之內(nèi)就替我做了決定。我永遠(yuǎn)記得那一天，在我人生當(dāng)中的一個(gè)感覺跟震撼。凌晨兩點(diǎn)鐘，印刷廠發(fā)生火災(zāi)，我到的時(shí)候已經(jīng)是一片灰燼。我那時(shí)候心里面的一個(gè)想法就是，無語問蒼天啊，何苦呢？老天跟我開一個(gè)好大的玩笑，因?yàn)槲曳畔铝宋易约汉芟矏鄣母璩聵I(yè)，回到了印刷廠，又何苦在九個(gè)月你又把它拿走？所以在那一刻的確是從一根蠟燭兩頭燒，變成兩頭空。我永遠(yuǎn)記得我在通知我的父親到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，他的那種眼神，我心里就告訴我自己，印刷廠既然是在我手上沒有的，我一定要還給他。
當(dāng)然在那個(gè)時(shí)候很苦，也是我人生唯一的一次心里有恨的階段，但是很快地因?yàn)榭蛻�，因�(yàn)橹亟ǖ倪@個(gè)過程，我感受到非常多的溫暖。老爸就會(huì)開始跟我經(jīng)常地聊天，有時(shí)候會(huì)拍拍我的肩膀說：“哎呀，兒子啊，以前我覺得演藝圈的風(fēng)險(xiǎn)非常地大，但后來我發(fā)現(xiàn)，原來開印刷廠也有風(fēng)險(xiǎn)。“所以這件事情變成了一個(gè)玩笑話可以開的時(shí)候，我慢慢其實(shí)體會(huì)到我父親可以感受到，失去自己很想要的東西、放下自己很想要的一個(gè)事業(yè)的那個(gè)心情。
我父親有一天拍拍（我）肩膀說：“我以前不知道你這么喜歡音樂，但我現(xiàn)在知道了，我現(xiàn)在把時(shí)間還給你，你可以去做你想做的事情�！熬驮谀蔷湓挸隹诘漠�(dāng)時(shí)，我就會(huì)覺得，過往的這么多年，一切的苦都值得。因?yàn)閺哪且豢涕_始，你在音樂里所有的喜怒哀樂悲傷，你開心的事情，你全部可以一股腦兒跟家人說。從那一刻開始，我心里面的“我想要是誰”跟“我可以是誰”終于合二為一。
在“未來，我是誰？”這里面，不要太執(zhí)著于“我想要變成誰”，你量力而為，先從“你可以是誰”做起。等你有余力，你有力量，隨時(shí)充實(shí)自己，抓住那個(gè)“你想要是誰”的機(jī)會(huì)，一切的一切都有價(jià)值。
謝謝！
勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今日我演講的題目是《做一個(gè)有職責(zé)的小學(xué)生》。
同學(xué)們，你們明白什么是職責(zé)心嗎所謂的職責(zé)心就是指每個(gè)人對(duì)自我和他人，對(duì)家庭和團(tuán)體，對(duì)國家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的職責(zé)認(rèn)識(shí)，情感和信念，以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。其實(shí)職責(zé)心也就是一種良好的習(xí)慣行為，是一種很重要的素質(zhì)，要做一個(gè)有職責(zé)的小學(xué)生，就必須做到對(duì)自我負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
同學(xué)們，一個(gè)有職責(zé)心的人，不是把職責(zé)心掛在嘴上，而是要體此刻具體行動(dòng)中。一個(gè)有職責(zé)心的人應(yīng)當(dāng)明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。
作為學(xué)生，我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的職責(zé)呢課堂上認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自我學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是尊重教師勞動(dòng)的有職責(zé)心的表現(xiàn);我們每一天認(rèn)真做廣播操，就是對(duì)自我有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤，能夠主動(dòng)承擔(dān)自我該負(fù)的職責(zé)，及時(shí)改正，彌補(bǔ)過失，也是對(duì)自我負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩，堅(jiān)持安靜，是對(duì)自我與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué)，見到同學(xué)有困難主動(dòng)幫忙，是對(duì)同學(xué)有職責(zé)心的具體表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)儉，不亂花錢，孝敬父母，幫忙父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，主動(dòng)完成父母交給的任務(wù)，是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗，是對(duì)團(tuán)體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施，遵守社會(huì)公德，是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對(duì)國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
同學(xué)們，在我們的生活與學(xué)習(xí)中，有許多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒有職責(zé)心。一個(gè)道德情感貧乏、職責(zé)心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心，也無法與人真誠合作，更無法適應(yīng)未來社會(huì)的。僅有職責(zé)心強(qiáng)的人，才容易獲得成功。
同學(xué)們，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從每一天必須經(jīng)歷的小事做起，培養(yǎng)自我的職責(zé)心，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣，把職責(zé)心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋�(gè)細(xì)胞，成為一種習(xí)慣，讓強(qiáng)烈的職責(zé)心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生，成為當(dāng)今社會(huì)有用的人，一個(gè)有職責(zé)心的人。我的演講完畢。多謝大家!
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