勵志演講稿(通用26篇)
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,用到演講稿的地方越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的勵志演講稿26篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
勵志演講稿 1
尊敬的各位領導,各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天我給大家演講的題目是:從身邊小事做起,書寫愛國主義情懷。
一提到愛國主義,往往會聯想到“轟轟烈烈、“驚天動地。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科學偉人,有多少文學巨匠為它而拼搏,為它而奮斗不息!南宋抗金名將岳飛,他牢記母訓“精忠報國,帶領岳家軍,以“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血的豪情壯志,馳騁疆場,擊退敵人的一次次進攻。南宋末年,文天祥奮起衛(wèi)國,終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青的豪邁詩句,表達了他的強烈愛國之情和誓死不屈的決心。再讓我們看一看周圍,無數清潔工人用自己的汗水清洗著環(huán)境衛(wèi)生;無數的白衣天使用自己的愛心呵護著每一位病人;無數甘為人梯的教師用生命哺育著祖國的未來……
我曾在一篇文章上看到過這樣一個故事:在一條人來人往的大街上,有一團紙屑就沃在了那垃圾桶旁邊,過往的人群們紛紛從它身上跨過,……就這樣,它在那里呆了好久好久,直到有一個鄉(xiāng)下的少年來到了這條街,看到了著團紙,第一眼就把它撿了起來……那只是一個簡單而又樸實的一個動作,卻飽含了深刻無比的愛國之情,難道我們這些所謂的`現代人就不如一個鄉(xiāng)下少年嗎?
這么多人為我們樹立了愛國主義的榜樣。現在,我國正處于建設社會主義小康社會的關鍵時期,我們應該怎樣發(fā)揚愛國主義精神呢?我們作為在校學生又應該怎樣踐行愛國主義精神呢?我認為,從身邊的小事做起,從生活、學習中的點點滴滴做起。做大事是愛國,做小事同樣也是愛國,因為我們現在只能做小事,事情雖小,但只要有意義那就是愛國的一種體現。故人云:“不積小流無以成江河,只有一件件小事做好,將來才能做好大事!耙晃莶粧吆我話咛煜?
少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代的發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
謝謝大家!
勵志演講稿 2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在人生的路上,我們經歷成長,在成長中,我們得到磨練;在成長中,我們收獲喜悅,在成長中,我們變得成熟……對于正在成長的我們來說,成長的味道是酸、甜、苦、辣的,是有滋有味的。
成長的酸
在我們上初中的時候,不懂得珍惜時光,光陰如梭,不知為何,現在的我,每當想起快畢業(yè)的情境,和初中留下的回憶,總是不禁落淚,一陣陣心酸浮現在我的心頭,這就是成長帶給我們的美好、回憶和心酸。
成長的甜
在我們成長的路上,也會有許多甜甜的,美好的痕跡。我的生日如期而至,而大餐也就不遠了,每次我過生,爸爸,媽媽都會帶我去外面大吃一頓,給我買我想要的生日禮物,特別是晚餐那一頓,是最讓我吃的開心,吃得溫暖的,我爸爸,媽媽一起為我做了一晚長壽面,我過生本來就比較冷了,但是有了爸爸,媽媽給我的長壽面,頓時心里就有一股暖流在我身體里亂竄,心里非常溫暖,這就是成長帶給我們的甜。
成長的`苦
在我成長的路上,也不過是一帆風順的,總會有一些煩惱。在學校里,緊湊的作息時間;嚴格的校規(guī),校紀;一本本的課本;一次次的作業(yè);一句句的教誨……學習就像一塊巨石,壓得我喘不過氣來。這就是成長的苦。
成長的辣
在成長的路上,難免會有磕磕碰碰,總會有一些磨難與挫折。有一次考試,我考到我們班倒數幾名,當時我拿到成績單,我就像被推入了萬丈深淵,不知道怎么來面對老師,不知道怎么來面對家長,更不知道如何來面對我自己。當時我就想,我要面對現實,挑戰(zhàn)困難,不能因為一次失敗就否定自己。當時我的這個念頭使我滿血復活了。這就是成長的辣。
正因為有成長的味道,才豐富了我們的生活,成長是鍛煉我們的過程,是完善自我的過程,回想起才發(fā)現,成長的酸、甜、苦、辣早就已經一點點,一滴滴融入到我們的成長與生活。
勵志演講稿 3
尊敬的老師、親愛的同學們:
老師們同學們大家好,今天我演講的題目是《為青春奮斗》。
現在許多人都說80后是垮掉的一代,評價80后的詞語大多也都是自私、自我、沒有責任感,而作為80后得我卻覺得這樣的說法太過偏見了,在我們的身上也有著屬于我們自己的優(yōu)點,可是我們卻也不能夠說這些詞語都是毫無根據、憑空捏造的,就在此時我們可以仔細的看看我們自己,看看這些評價在我們的身上,有沒有相符合的地方,大家想想比起小時候,比起中學時代,比起1年前剛來到這所學校時得我們,如今的我們在思想上、態(tài)度上、價值觀上是不是都有所改變了呢?
想想兒時的我們,不知大家是否還記得《童年》這首歌曲,歌詞中有一句這樣寫道:“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停,等待著下課等待著放學等待游戲的童年!边@句歌詞正是我們美好童年的表現,無憂無慮、美好快樂游戲的童年,那時的我們會為了老師的一個表揚、一顆水果糖、一部好看的動畫片而滿心歡喜,也會為了結交一個朋友而付出真心,那時的我們天真無邪,生活中有的只是美好;在想想讀中學時得我們,中學是我們奮斗拼搏的歲月,為了中考、高考而努力拼搏,那時的我們經歷了多少個不眠之夜,承受著多么大的壓力,為得就只有一個目標,當時的我們都沒有放棄,用我們奮斗的毅力撐了過來,那時的生活雖然辛苦但卻很充實,那時的我們刻苦努力,生活中有的都是奮斗;再想想一年前填報高考志愿時的我們,那時的我們雖然傷心、沮喪、也十分消極,但是我們還有一顆熾熱的心,一顆懷有夢想的心,一顆對大學生活充滿著期待的心,那時的我們青春熱情,生活中有的都是夢想。
但是如今的我們呢?這些東西在我們的內心還剩下了多少?我們早已不會覺得生活像童年般那么美好了,早已不會用一顆真心去認識每一個朋友,早已不會為了學習而刻苦K書到零晨,早已不會為了一件事表現出是喜歡還是厭惡,也早已忘了什么是夢想、什么是理想了,現在的我們剩下的只有一顆不滿而平淡的心了,對于感情我們看的只有金錢,對于社會我們有的.只有抱怨,對于生活我們也只看重自己,可是以前的我們卻不是這個樣子的,為什么現在我們的想法都改變了呢?為什么我們以前所珍貴的東西現在在我們看來都一文不值了呢?我們原本應該豐富多彩的大學生活,現在卻變成了暗淡的灰白色,我們原本熱血沸騰的內心,現在卻冰冷封閉了,是什么改變了我們的生活?許多人會說,那都是因為我們沒有走進夢寐以求的象牙塔,那都是因為我們沒有生活在理想中的生活環(huán)境,那都是因為生活中有太多的不公,那都是因為我們沒有更好的機遇,那都是因為我們已經將一切都看淡了,不愿再去追求了,平平淡淡就好,曾經的我也有過這樣的想法,可是現在我發(fā)現,不是這樣的,我們的想法太偏激、太消極了,主宰人生的是我們自己,而放棄人生的也是我們自己。
現在的我們正是青春年華,是應該為了理想而努力拼搏、努力奮斗的時候,不要再回首過去,為了過去的不公而后悔,也不要再超凡脫俗,懷著一可平淡的心去生活,現在我們應該向前看,為了更高的目標去努力、去學習,不要再虛度光陰了,我么要學習的東西還有很多很多,夢想與現實只有一線之差,青春與衰老也只有一步之遙,為了我們的人生不再有更多的后悔,現在我們就應該好好的把握住青春。
同學們重現在開始,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,在大學畢業(yè)之時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春,有的只是我們努力拼搏奮斗的豐碑!
所以在此我想說,同學們從現在開始,為了我們的青春,為了我們的理想,努力奮斗吧。
勵志演講稿 4
尊敬的老師、同學們:
大家好!
感謝大家給我這個機會,我們可以彼此熟悉了解。我叫孟新,“新”是新舊的“新”。今天我站在這里,和大家相逢在這五月花海,熟悉新的師長、結識新的伙伴,開始新的生活,開啟人生繁華似錦的新天地,我特別興奮。
剛走出我家到學校的路上,有一坰油菜花種在路邊,油菜花剛剛開敗,正在結出堅實的`、榨油的子粒,前幾個星期,我趕考實驗中學,油菜花正盛開,在荒涼的大地上,它噴薄而出,將金黃灑遍田野,它活潑跳越著、現出嫵媚和妖嬈,恍如一塊綺麗的七彩石頭落在池水中,在天地之間出現漣漪。
同學們,今天站在這里,我又看到了滿地金燦燦的油菜花,這就是46個升騰夢想的心靈,我又聞到了油菜花撲鼻的香味,這就是46個青年才俊身上散發(fā)的虎虎生氣。
同學們,今天我站在這里,面對大家的眼光、青春的臉龐,對嶄新的生活布滿著期待;ㄓ兄亻_日,人無再少年。我們正處在人生的花期,嬌美的生命,綻放青春的笑臉。我們就將收獲飽滿的子粒。怎樣才能度過未來三年默默耕耘的歷程,我想:不因競爭而冷漠,不因挫折而懊喪,不因窘迫而沉溺,不因優(yōu)越而自豪,不因聰明而浮躁,不因孤獨而迷茫;不因人心不古而失看,不因物欲橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲;心懷他人、謙遜進取。百代過客,萬物逆旅,白駒過隙,稍縱即逝。讓我們以只爭朝夕的精神,保重年華,珍惜友誼,勤奮學習,為收獲人生飽滿的子粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達而努力。
謝謝大家!
勵志演講稿 5
教師們、同學們:
大家早上好!今日,我國旗下講話的主題是《感恩教師》
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。今日,我們將迎來中華人民共和國第28個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
每個人的成長和成才,都離不開教師的培養(yǎng);社會的每一點提高和更新,無不飽含著教師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞禮貌,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點提高,每一份成功,無不浸透了教師們的心血與汗水,無不來源于教師們的栽培與辛苦。是教師的手在引導,是教師的目光在鼓勵,是教師的聲音在指正,是教師的心在呼喚,是教師的人格在感召。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)榻處焸兯蜕献晕覂刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自我親手制作的教師節(jié)卡片,也許是團體為教師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自我的.話語送去發(fā)自內心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的教師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有歡樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,能夠為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:教師,您好!
勵志演講稿 6
尊敬的老師、親愛的同學們:
曾經,我因高考志愿出現差錯錯失了皖南醫(yī)學院的錄取,放棄了去池州學院就讀的機會,只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲;曾經,我因在高考考場上幫助老師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣,為自己的無知和幼稚付出了高昂的代價······而今,三年的大學生活讓我堅信了一個道理:生活中固然有很多的無可奈何,但更多的是出人意料的精彩,給自己一個機會,試著對生活充滿信心,你或許會有意想不到的收獲。
收拾好行囊,20xx年9月,我?guī)е鴫粝雭淼搅算~陵學院,來創(chuàng)造我人生的另一片天空!經歷了一次人生低谷,我愈發(fā)得渴望鍛煉自己,挑戰(zhàn)自己,超越自己!所以入學之初,我便加入了學生會,同時成為了一名學生記者。我忙碌而豐富多彩的大學生活也就此拉開了序幕。身為一名學生干部,我參加、參與組織了各種各樣的活動,從女籃“新生杯”,運動會,到后來的各類演講、講座,文娛活動,志愿服務,自強之星,數學競賽等等。身為一名學生記者,基本上哪里有活動,我就會現身在哪里,采訪、攝影、寫稿、發(fā)稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學經常說我像個陀螺,永不停息的在轉。我笑笑,其實我并不覺得有多辛苦,反而覺得這樣的生活才充實,豐富多彩,有滋有味!因為每一場活動,每一項比賽,每一次經歷都會讓我收獲很多東西。有“”把愛帶回家活動系一等獎、院三等獎““先進個人”“自強之星優(yōu)勝獎”“優(yōu)秀學生干部”、“院三好學生”等榮譽;有身居幕后策劃指導的經驗和能力,更有面對賽場成敗寵辱不驚的態(tài)度·······正是這些讓我不斷地成長。
生活的無奈,讓我很早就認識到了自己肩上的責任。我們姐弟的學費,父親的醫(yī)藥費早已使我們這個普通的農村家庭捉襟見肘。從高中我就一直在做兼職,希望能夠幫父母分擔生活的重擔。20xx年暑假,我在合肥的康佳公司打工,雖然只有短短的兩個月時間,但正是著短短的.兩個月,不僅讓我積累了社會實踐經驗,更培養(yǎng)了我做事兢兢業(yè)業(yè)、認真負責的態(tài)度,同時也受到了公司的好評。因此我大學期間的很多個節(jié)假日都在銅陵的國美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時促銷員。20xx年暑假,我和同學在家鄉(xiāng)合辦了“創(chuàng)奇暑期輔導班”,略有收益外,還為我參加教師資格證的試講積累了經驗,奠定了基礎。20xx年的暑假,我留在銅陵做家教工作,身在異鄉(xiāng),更鍛煉了我自立自強的能力。
雖然我在工作實踐方面拖入了很多精力,但是對于學習,我從未放松。因為我忘不了,我忘不了父親滿頭的白發(fā)和目前鬢角的銀絲;我忘不了父母布滿老繭,青筋突起的雙手;我忘不了他們在田間辛勤勞作的佝僂背影······他們是我前進的動力!我更加忘不了,忘不了當他們得知我拿到了國家勵志獎學金時的激動,那激動讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰(zhàn)績;忘不了,每學期我告訴他們我拿到了學校得獎學金,不管是特等、一等還是二等,他們臉上總是充滿笑容,那笑容讓我明白女兒永遠是他們的驕傲;忘不了當我告訴他們我可以用我的獎學金支付學費時他們臉上的欣喜,那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰;忘不了,當我用打工賺來的錢買來的夢寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟,他們臉上的欣慰,那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。
年少時的雄心壯志對未來美好的憧憬,在心中從來就沒有殞滅過,而是一直在努力的奮斗著,心血與汗水換來金秋的收獲,而這一切僅是一個開始,一個雄渾瑰麗樂章的序曲。作為當代大學生,我們堅守著崇高的理想,把自己的命運和祖國人民的命運結合在一起并為之不懈努力。而且我們身邊有很多自立自強,勵志成才的事例在感動著我們,激勵著我們,促動著我們不斷成長。
醫(yī)藥經濟管理學院05級應用心理專業(yè)的姜敬國同學來自一個煤礦工人家庭,家庭生活并不寬裕,生活學習環(huán)境較差。但在這種情況下,他自小立志,依靠自己堅忍不拔的努力,排除外部種種干擾,勤學苦讀,考取了安徽中醫(yī)學院。
勵志演講稿 7
尊敬的老師、親愛的同學們:
你知道約翰庫提斯嗎?你了解他嗎?要是你不知道,那真是一個遺憾!不過不要緊,通過我你們可以很好的了解到他。
他,是一個與眾不同的人,他所經歷的逆境與成功,對我們在座的每一位來說,足可以對我們對我們進行靈魂的洗禮,對我們產生巨大的個人感召!
他,天生嚴重殘疾, 出生的時候只有可樂罐么大,脊椎下部沒有發(fā)育成型,腿是畸形的而且沒有肛門。他第一天就被醫(yī)生宣判了死刑!他曾經身患絕癥,但他以拒絕死亡的態(tài)度來挑戰(zhàn)醫(yī)學觀念。他奇跡般的活到現在,而且比我們每一個人都活得成功和快樂!!
為什么他能逃脫死神的魔掌?為什么他能戰(zhàn)勝癌癥的磨難?為什么他最終找到真愛?他是如何用他的雙手走出一條不尋常的坎坷路程?他沒有雙腿,卻能潛水;他沒有雙腿,卻能駕駛汽車;沒有雙腳,卻能成為運動場上的冠軍;沒有雙腿,卻先后到過190多個國家!! 他在全世界向千千萬萬熱情、熱切的人們演講。他沒有腿,也不依靠輪椅生活、移動和存在,但卻形成了世界級的自尊、自信和自立。他與世界大師喬·吉拉德、湯姆·霍普金斯、美國前總統(tǒng)克林頓曾同臺演講,并曾得到曼德拉總統(tǒng)的親切接見。而且走遍全世界近200個國家,成了聞名世界的激勵大師。沒有人不為這樣的生命奇跡所震撼。但不是所有人都能領會到這種奇跡的原因!如果你能領會,那么你同樣可以創(chuàng)造出人生的奇跡!
他用他的生命印證愛之力量、信念之偉大、生命之璀璨與珍貴!約翰的一生都在和恐懼、
孤獨、侮辱、折磨、病痛甚至死亡抗爭,他曾經說過:“這個世界充滿了傷痛和苦難。有人在煩惱,有人在哭泣。面對命運,任何苦難都必須勇敢面對,如果贏了,就贏了;如果輸了,就輸了。一切皆有可能,所以永遠不要對自己說‘不可能’!”
永遠不要對自己說不可能!每一個人都不能對自己說不可能!的確,在我們的生活當中,我們沒有約翰那樣崎嶇的經歷,或許你覺得生活中的一切都是理所當然,或許一切都是命中注定,但是,你是否想過,假使上天給了你和約翰同樣殘缺的身軀,你是否能夠像他一樣取得巨大的成功,讓世人震撼! 我對他的一句話非常感動,在這里我想和大家一起分享:我的殘疾你們可以看得到,那么你們的殘疾是什么?這個世界上每一個人都有自己的殘疾,那么你的殘疾又是什么? 你是否真正的思考過,你的殘疾你的缺陷又在哪里?很幸運的我找到了我的殘疾,我的殘缺在我的心里!但是當我知道到約翰這樣的一個人的時候,我想說的是,我的人生今后應該不會有什么問題了,他太讓我感動了,我時常在想:他這樣一個嚴重殘疾的人都能取得成功,那么,在座的各位,我們又有什么好疑慮的'呢?請各位看看,相比約瀚老師,我們有了那些優(yōu)勢? <肢體語言>看看,這是什么,我們有強壯的肌肉,堅實的胸脯,粗壯的大腿,加上我們靈活的雙手,彪悍的身軀.我們的身體是健康的,有力的,革命的本錢我們已經完全具備了,而且已是相當的完美!不是嗎?再來看看各位,這是什么?是大腦嗎,不是,是思維,復雜的中國社會已經在這十幾年來把我們的思維訓練得足夠強大了,不是嗎?在座的各位,我們大多都接近20了,也就是說我們都是快"奔三"的的人了,李開復老師有句話,人過來了20,就必須要找到一個能讓自己的雙腳堅實的站在大地上的東西!我們都是有胳膊有腿的正常的青年!難道我們還要再去依靠我們的父母的那一點微薄的收入嗎?親愛的各位,我想你們也不忍心,但你們還是做了,不是嗎?與其讓我們的內心忍受這強大的痛苦與煎熬,不如我們自己努力奮進!各位,再來看看,我們擁有80后 90后犀利的目光,加上一個能言善辯的嘴巴,還有這么好的社會福利條件,所有一切能讓我們取得成就的因素我們都已近具備了,我們還有什么是做不到的呢?不是嗎?生命在于運動,否則就會缺乏生機!
說了半天,或許你們還是不太相信你們自己的能量,就像你永遠不能認識到你自己的完美一樣。這是人的本性,永遠認為一切是所謂的理所當然和命中注定,我們自己無法改變!這也是為什么會有人窮有人富的原因!各位,我們都知道,世界上80%的財富掌握在20%的人的手中,我們都想成為這20%的人不是嗎?別告訴我你不是,我絕不相信這個世界上有如此高尚的人!![互動]各位,其實我們每一個人都是相當有潛力的,我們每一個人都是獨一無二的,只是你還沒有意識自己的能量而已!你可知道?早在你未出生的時候你就已經戰(zhàn)勝了數億計的人,你的潛能只是沒有開發(fā)而已,而開發(fā)靠什么?靠行動!行動才能產生效應!
基于這一點,本人有切身體會:【略】
1,曾經學習上取得的成績;
2,老師認為我不能勝任班長我卻為班級帶來的榮譽,;
3,為何來到“淪落工大”,沒有鄙視的意思。
雖然我沒有約翰那樣的成就,但是我的經歷讓我懂得:成功和失敗就在一念之間,這個世界沒有不可能,你可能會失敗,但更可能會成功。你的信念和行動會讓你取得成功!!而且,在做的各位,我是一個曾經被老師看不起的人,有些事我都可以做到,更何況是你們!
親愛的各位,我知道你們都是最有能力的人,之所以你們中大多數人還沒行動,我也知道你們自己在等待時機,等待屬于你們自己的伯樂,當然,也有的人是在積蓄能量,但是,時不我待!各位,這個世界上沒有不可能, Now action!!讓我們一起去創(chuàng)造屬于我們的奇跡與輝煌,一起去打造我們生命的摩天大廈,絕不要在打造能力的豆腐渣式工程,絕不要打造生命的豆腐渣式工程,20xx,我們一起奮斗到前線!!
謝謝大家!!【鞠躬】
勵志演講稿 8
尊敬的老師們,可愛的同學們:
時間如風一般,一吹而過,新生的稱號已離我們遠去,迎來我們的是畢業(yè)、再續(xù)學業(yè)與就業(yè)間的選擇?粗磉吤课煌瑢W都滿懷自己的理想,憧憬著美好的未來之時,心里百感交集。
這里,我想問問身邊最親愛、最可愛的同學們——在我們一心想著就業(yè)的同時,我們可曾想過,出去之后我們會做什么,能做什么?我們有限的學識將在現實的社會中能得到幾分認可?也許你們會說,我留下繼續(xù)深造又能怎樣!
此刻我什么也學不進,學了也等于白學,還不如早些出去比效實際。我完全理解這種想法,這不是你們的錯,如果說這是一種錯,我也曾錯過。在這里,我想以姐姐的身份對我可愛的弟弟妹妹啰嗦一句:希望你們安心的、認真的多學點東西,在一心想著就業(yè)的同時靜心回顧自己到底掌握有多少技能與知識,是足以支撐自身在現實得近似殘酷的現實社會中占有一席之地?多給自己充充電,扎實的基礎才是立足社會的最終王牌,外面的社會真的很殘酷,我不想看到我最親愛的同學們最后留下苦澀的遺憾。
當我們走上社會的大舞臺時,伴隨著我們的將是興奮與陌生間的俳徊,喜悅與不安的矛盾心扉,F實可能不盡人意,事情的發(fā)展也不是想象的那么簡單,這會更使知識淺薄的我們而感到迷茫與無所適從。確實,一個原來較為單純的學生轉而成為職業(yè)勞動者,角色和社會關系發(fā)生了很大的改變。
面對陌生的現實社會,面對新的環(huán)境和新的生活,怎樣才能讓我們更快的去適應?怎樣才能胸有成足的去面對?這就需要我們具備更多的`專業(yè)知識,只有這樣才能讓我們更從容的去面對今后所遇到的包含不想遇到的事情。
最后希望各位同學深思
——好好的認真的把握現在,多學點知識,充實自己,以備未來的征途所用。
這是作為學長的我的一份真誠的心聲,是對你們的一分真誠的建議與期望,至于如何作決定,則仁者見仁,智者見知,姐姐我可不想由于此次的言語而成為日后的千古罪人哦。(微笑)
今天的演講到此結束!
謝謝大家,謝謝。ň瞎
勵志演講稿 9
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,唯有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。
青春,也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺青春的生命在靜靜延伸。
生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
擁有青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的.征程中閃耀奪目的光彩!沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓道路在腳下更加延伸。
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。
勵志演講稿 10
親愛的老師,同學們:
大家好!
困難對于每個人來說都是不可避免的。困難既可能使人走向成熟,也可能成為成長的絆腳石。關鍵就在于如何對待困難的態(tài)度!
古語有言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?梢娎щy才能使人振奮,貪圖享樂必將失敗。
人在困難中容易失敗,但經歷困難也是迅速成長的好方法。就說說我們大家眾所周知的“發(fā)明大王”——愛迪生。他在發(fā)明電燈的時候,他單是為了尋找合適做燈絲的材料,就經過了幾千次的失敗實驗。他最后不是從失敗和困難中走出來了嗎?并且成功發(fā)明了現代人類離不開的`電燈。再說說著名交響樂作曲家貝多芬,在雙耳失聰之后,依然堅持創(chuàng)作。你可以想象那是怎樣的環(huán)境嗎?最后對他不是也獲得了世人的認可嗎?還有像霍金、張海迪等等他們的成就完全源于他們在逆境中的努力。
偉人的經歷無不告訴我們:我們的成長需要困難,困難是讓我們走向成功的必經之路?墒怯钟袔讉人能真正能領悟這個道理呢?有一些人遇到困難就退縮,怨天尤人,摔倒了就趴在地上不起來。這些人做事害怕遇到困難,祈盼這一生平平坦坦,萬事如意。如果人的一生只是在順境中度過,就像溫室中的花朵,經不起大風大浪的打擊,遇到微風就左右搖擺。勇于追求困難,敢于面對困難的人,才是經得起狂風暴雨的小野花。
沒有困難的人生,就沒有奮斗,人的意志就會消退,人的精神就會萎縮。萬一人生遇到了什么風浪,就經不住這命運的挑戰(zhàn),會在痛苦中逝去!
所以我們要做那一朵無所畏懼的小野花!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿 11
各位老師同學:
大家好!
我已經進入大三了,不再有開始大一時那種喜悅和迷茫。不再有大一時的青春和緊張,我變得更加淡定從容。
我們都在努力奮斗,在多彩的舞臺上,我們都在努力奮斗。我來自一個偏僻的山村,也許是因為我出生在貧困之中,成長在貧困之中,所以我更能理解父母的艱難困苦,更能理解付出時陽光下的汗水,收獲時果實前的微笑。我的名字寄托了父母的期望。
困難磨礪人生,上帝對每個人都是公平的`。他給了我力量,同時也解決了我的苦難。我學會了樂觀,學會了自信,學會了鍛造堅強的意志,學會了保持信念,而一直支撐著我的是責任。
一年前,在擦干了懊悔的淚水,治愈了高考的傷痛之后,踏上了北上的火車,來到了這個大家庭。我當時下定決心,即使命運將希望的風帆撕碎,我也不能絕望,彼岸依然存在!即使命運剝奪了美麗的花朵,我也不會沉淪,青葉依舊茂盛。沒有任何季節(jié)能阻擋住青春的奔流!這是我人生的一個轉折點,也是新的起點,在這里我可以更好地理解集體榮譽和合作精神。經歷了許多付出,也學到了很多東西。有苦有甜,有酸有澀,五彩斑斕的味道充滿了我的大學生活;蛟S多年后回頭看,這將成為我生命中閃亮的一顆星星。
老師,同學,朋友,風雨后總是彩虹,春花后總是秋果。含淚播種的人,一定會笑著收獲。未來,在艱辛的道路上,我將走過荒涼、腐朽、青春。我不考慮我是否能成功。既然選擇了遠方,我只在乎艱辛。我不去想身后會不會冷,會不會下雨。既然目標是地平線,我就只能帶著背影離開這個世界!
我的演講結束了,謝謝!
勵志演講稿 12
親愛的老師,同學們:
大家好!
是雄鷹就應當博擊長空,是游魚就應當沖刺大海,是青少年就應當奮斗青春。
二十一世紀是一個新時代,是一個殘酷的時代,是一個優(yōu)勝劣汰的時代。生活在現今這個時代的我們,應當拿出一種主人翁的心態(tài),敢于勇稱這是“我的時代”,確實,這個時代包含得太多,有我們的辛酸、歡樂、痛苦、酒脫和釋然。
我是一個青少年了,在自己的青春里是否應該留下幾次無悔的事情呢?
人的一生短暫而美好,誰又甘心做一個碌碌無庸的人呢?而改變這樣平庸的命運就是奮斗,不管我們如何渺小,我們都有權利在自己的小天地中譜寫自己的'奮斗神話,創(chuàng)造大千世界的奇跡。
相信自己,一切皆有可能。其實,勝與敗,只有一念之差,而消除這一念之差,跨過這道溝壑,僅僅是你愿不愿意拼搏、奮斗而已。
在毫無方向,不知道前途如何時,不要放棄自己最初的奮斗。那是你心中的迷惘,打敗了這片黑暗,勇敢地走下去,就一定會有所成就。
相信自己,你有乘風破浪的勇氣,你有傲霜凌雪的意志,你有勇往直前的信念;相信自己,別人是一座山,你也是一座山,那山一樣的巍峨聳立,峰一樣的挺拔雄健;相信自己,別人放棄,你始終堅持,別人松懈,你一如奮斗,讓自己的人生不再平庸,從而走向精神,需要用汪水去澆灌,用勤奮去培養(yǎng),用奮斗去扎根。從此,我們走上了一條奮斗的路。
在任何時候,始終要記住自己是一個青少年,現在我們正處在如花一樣的青春時期,現在不搏,更待何時?
“五四”青年節(jié)快要到了,讓我們在這片天空下,豪邁地喊出一聲:
“這是我的時代,我的五四!”
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿 13
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
時間從我們的嬉戲聲中、從我們調皮的笑臉間輕輕的滑過,在我們毫無準備間將我們帶進了青春。
我時常會想:青春是什么樣子?會像那初生的太陽燦爛耀眼,又或是像那江河里奔騰的巨浪激情澎湃,還是會像那翱翔藍天的雄鷹自由自在?
我覺得,青春是一支余韻不絕的歌曲,她將浪漫的情懷和嚴峻的現實交織在一起,將每個人的心弦撥響。她,無疑是動人的,就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢;就像秋天的天高云淡、冬天的寧靜致遠。青春,多么美好!
青春時期,我們的身影總是倘麗瀟灑,行為總是張揚而獨具個性。我們想讓青春的夢想展翅高飛,我們想讓自己的生活充滿光彩。所以現在的我們要抓住每一個小小的夢想,不能因為一次小小的失意而停止追逐的腳步。即使我們沒有超人的能力和偉大的智慧,我們也必須相信,只要努力過,就會有未來。
聞名中外的橋梁專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學,10歲上中學,15歲進大學,他學習刻苦認真,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國留學后,僅一年便獲得碩士學位,成為美國卡耐基理工學院第一個工學博士,當時才24歲的.他可以說將青春的光輝燃放到了極致。周恩來擔任黃埔軍校政治部主任只有25歲,29歲時又領導了震驚中外的南昌起義,成了一代杰出的政治家、革命家。牛頓23歲發(fā)現萬有引力,愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對論......青春,是他們人生中永恒的豐碑!
青春歲月,春暖花開。人生的旅程剛剛開始,等待我們的是艷陽也好、風雨也罷,都讓我們充分珍惜這美好的時光!讓青春成為最輝煌的記憶!
勵志演講稿 14
親愛的老師們、同學們:
大家好!
樂觀是一把堅強的傘,為你遮風擋雨;樂觀是一件厚厚的棉襖,為你御寒;樂觀是一張柔軟的床。當你累的時候,你可以忘記你的疲倦。樂觀是一條干毛巾。當你哭泣的時候,它會拂去你心中的淚水。樂觀是一杯甜甜的冰紅茶。當你微笑的時候,它讓你從嘴里甜到心里。
樂觀是一種財富,一種精神財富。會讓你在面對不幸的時候,對克服困難更有信心和底氣,而不是對生活失望絕望。
樂觀的人往往把眼前的困難當成成功路上的墊腳石和基石。他們甚至感謝上帝給了他們困難。著名科學家斯蒂芬?;霍金是一個高度殘疾的人,全身只有兩根手指可以活動,但他對生活并不失去信心。相反,他在科學領域做出了杰出的貢獻。是什么讓他堅持下去?是他那種樂觀的精神。他說,雖然他沒有了活動的自由,但他還有很多人,包括愛自己的人和自己愛的`人,愛自己的親人和朋友...多么難得的樂觀!他并不是因為自己的身體缺陷而放棄,而是更加努力,有所作為,有所成就。樂觀面對生活,我覺得這是霍金成就的前提!
然而,在我們的現實生活中,有許多悲觀主義者。他們把眼前的困難視為絆腳石。他們整天抱怨和嘆息。在他們眼里,一切美好都是灰暗的。我們經?梢栽趫蟮乐锌吹:一些中學生因為考試失敗而放棄自己的生命;有的年輕人因為工作不如意,放棄了自己的生活;還有中年人因為生活的壓力而放棄生命……這些人只是因為太悲觀而失去生命。為什么不學會樂觀?無數事實證明,樂觀使學習更好,悲觀使學習更落后;樂觀讓生活更充實,悲觀讓生活更無聊;樂觀使生活更精彩,悲觀使生活更無味…
沉浸在悲觀情緒中的人們!請醒醒!樂觀的面對生活,你會發(fā)現你會得到一筆精神財富!
勵志演講稿 15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。
曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得家的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情。
或許有人會抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現在為止還是一個經理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的學。然而,這些抱怨無法改變現實,只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?
相的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副,卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態(tài)度應對這些不如意,最終他成為美國第十六任,正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實現自己的理想。
相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的`桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫·凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。
親愛的朋友們,雖然我們無法預知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。
謝謝大家!
勵志演講稿 16
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段迷人的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人肺腑的詩篇。
正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的`時代。在這一段時光里,我們是最活潑的,也是動的。我們須要彼此走到一起,不在乎身為的差異,因為在校園里,我們都只是一個個普通一般來說的學生。我們彼此一起把各自的同享快樂共同分享,把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡,所以我們肆意可以肆意地昌明亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象,就算我們無意間了彼此也從不計較……
青春是我們積累自己,豐富自己的時機。我們正處于精力最旺盛的注意力時代,也是我們學習奮斗的時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的首要目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上為上深入細致聽老師講課,認真記筆記;在課間,一有深奧難懂的問題就找老師或伙伴去問。有時我們考試考差了,會彼此安慰,同時也會去找自己的問題所在,并勉勵自己明天不要再粗心,犯同樣的毛病……
青春是一段令人一段熱血沸騰的時光,帶給我們太多太多美好的回憶。感傷這回憶中有我們歡笑的背影,時則也有我們面對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤曼妙的汗水。
青春,一個多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握住一定好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學們,青春無悔,讓我們一起書寫夢幻吧!
勵志演講稿 17
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
面對一條河流,歲月如斯,背后的小樹早已婆娑一片樹林,無人會留意柳林后還會有傾聽杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的歡樂。成長的味道究竟是什么呢?這是一個不的答案。在成長的過程中我體會到了,也品嘗到了。成長中,我們不斷地觸碰著簇新的事。童年時,在父母愛的港灣里游玩,邁進圖書室里,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的`狂,但我仍在吟誦,仍在想,像在午夜微醒時傾聽窗外隨風而來的鈴聲,又像在月牙高升時欣賞閑適萬種的睡蓮。這讀書中的歡樂,又豈是這只言片語所描繪?
慢慢我已長大,華蜜歡樂更如云集般而來。生日聚會上盡情盡興地狂舞,田間夏令營的篝火都留下說不完的歡樂!雖然涉世未深,但是我自有我的歡樂。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風中雨中的回憶如貝雕。走出校內,才知道這是我成長中的歡樂。
或許有人會問,你的成長就都是歡樂嗎?有沒有苦惱,有沒有失。慨斎挥,不過,在我看來,失敗挫折如同一枝青橄欖,初嘗酸澀,細品甘甜,人們常說,滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體會真正的人生,這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎?記得有位哲人說過:“人活著就要犯點錯誤,犯錯誤就是長見識!逼鋵,挫折和失敗是送給人們的禮物,它將給人們帶來華蜜和勝利,這不正說明失敗也是一種歡樂嗎?
狂風時做卷起的浪,安靜時做閃亮的波;綠色時做亮麗的花;金色時做迎風的果,向世人展示:我們成長的華蜜、歡樂!
勵志演講稿 18
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是簡單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話……每個人對青春都有自我的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發(fā)卻經不起揮霍。保爾·柯察金以前說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每個人只有一次,人的一生應當這樣度過,當他回首往事的'時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們就應珍惜青春,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺上展現自我亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。
它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自我放下了機遇和成功的期望”抓住機遇試一試,怎樣就明白自我不行呢。
青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們就應限度地挖掘自我的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自我成為我們一生中最重要的課程。
多謝大家,我的演講完畢。
勵志演講稿 19
親愛的老師,同學們:
大家好!
師生間的情意,是人世間最嚴肅的情,但老師們的一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理,是您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶我走向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊給我勇氣與希望,您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。
當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒讓我謙虛,您將我那顆驕傲、負載的'心帶到了巍巍的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界里。
當我不論遇到了什么,您都會與我一同面對,您不是靈丹妙藥,卻可以醫(yī)治我們心靈的傷痛;您不是秀麗的風景,卻可以讓我們陶醉忘返;您不是優(yōu)美的樂曲,卻可以撫慰我們內心的憂郁。您就像大海,因為大海的深處是平靜的;您就像花朵,因為花朵的一生是無言;您就像一座橋,一座樸實無私的橋,有這五彩繽紛的智慧的花朵,橋點綴的光彩奪目;您就像一把鑰匙,為我們開啟了心靈上那道緊閉的門,讓我們認識了社會,了解了社會,創(chuàng)造了社會,讓我們在知識的海洋里遨游,在大千世界遨行。
我發(fā)自內心的感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切”。
最后,愿所有的老師身體健康,桃李天下!老師我永遠記住您,偉大的老師們!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿 20
老師們、同學們:
大家好!
站在你面前的是一個充滿自信的女孩,可你怎么也不會想到我曾經是一個多么自卑的女孩……
當我用幼稚的目光初次環(huán)顧四周時,我發(fā)現自己是那么的渺小不堪:鄰居大姐姐長得又高又漂亮,而我完全是陪襯;小伙伴們個個聰明伶俐,而我只是個平常的角色……我感到自卑、孤獨,不愿與人交流,不敢發(fā)表意見,生怕自己出丑,被人笑話。于是我漸漸有些自閉,抬頭低頭只覺得自己被束縛在一個真空中,凍結了,凝固了,甚至有些失去自我。當我想沖破這個真空時,卻發(fā)現四面已是又高又厚的'墻了。
直到上了小學,由于成績比擬優(yōu)秀,我開始擔任科代表,也漸漸有了些自信,但還是沖不破那堵墻,因為我實在不知道該怎么邁出那堅實的第一步……
班主任老師體貼入微,在我迷惘的時候告訴我:“自卑的枷鎖是自己加上的,一定要自己解開,因為鑰匙只有你一個人擁有!〞真是一語驚醒夢中人!我下定決心要親自翻開這把鎖。
我的改變令全班同學大為吃驚,因為他們發(fā)現我上課竟然開始主動舉手答復下列問題了,就連我自己也很佩服這艱難的“第一步〞。剛開始還真緊張,說話聲音小、愛臉紅、怕挨批,顧慮重重,但當我一次又一次得到肯定和表揚時,我逐漸放開了聲音,語言比擬流暢了。
第二步,我開始有意識地鍛煉自己當眾講話。作為科代表,有時難免要宣布一些事情,起初我站在講臺上總是腿發(fā)抖、臉紅、心跳加快、說話結巴,但同學們每次都聽得很認真,也從不笑話我的口誤,我內心充滿了感謝。于是,我鼓足勇氣,堅決信念,終于可以在大家面前侃侃而談了。
我經過努力終于開啟了束縛我、壓抑我多年的自卑枷鎖!我真為自己的努力感到自豪。
勵志演講稿 21
親愛的老師、同學們:
大家好!
高考,是每個高中生智慧比武的大擂;高考,是人生旅途中初見曙光的十字路口;高考,是有志者放飛夢想的發(fā)射場。
別忘了,你是一個有理想、有自信的人,你要展示自我的實力;別忘了,你是一個有良知、懂報恩的人,你要回報父母的養(yǎng)育;別忘了,你是一個有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。
請記住,每一中學人有“男拳”的威風,揮拳如風,風將摧毀教科書堆成的堡壘;請記住,每一中學人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學科所有的難題。請放心,一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;請放心,每一名智慧、奉獻自己的老師是你堅強的后盾;請放心,三千多名奮發(fā)圖強的每一中學人為你們搖旗吶喊。
每一天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;每一天,每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);每一天,每一天享受的都是新的進步。奮斗每一天,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習,讓洵麗的夢想在x月展開隱形的'翅膀;奮斗每一天,用智慧構筑提升自我的階梯,讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶;奮斗每一天,用意志撥開前進道路上的烏云,讓父母的期待在x月展開舒心的笑臉。
古人說得好,苦心人、天不負、臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳;古人說得對,有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦關終屬楚。
雖然是,三分天注定,但是主動學習,持之以恒,每天都在超越自我;要堅信,七分靠打拼,只要頑強拼搏,亮劍考場,決勝高考靠勇氣;我預祝,愛拼就會贏,奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是每一中學人!
謝謝大家!
勵志演講稿 22
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
青春是人類生命激情的贊歌,是每個人生命中最寶貴的時期。在這期間,我們有美好的時光,充沛的精力,靈活的大腦。我們應該珍惜青春,敞開心扉,感受多彩的生活,編織多彩的夢想,實現精神的成長。
我們是從少年時代走過來的,過了青春期,就要成熟了。
青春孕育一切希望。青春是每個人都有所作為的時候。來,為青春舉杯。
青春,就像六月的季節(jié),是青春的象征。青春就像五顏六色的鋼筆,是青春的象征,充滿了時間和青春活力。青春像洶涌的大海。對理想的憧憬,對未來的憧憬,都是青春的象征。
今天,我們不再屬于孩子,屬于單純和幻想。我們需要在生活喧囂的季節(jié)里踏入五彩繽紛的青春和青春,逐漸變得理性,讓我們的思想能夠一次次掀起激情的海嘯,為我們的.生活畫上一個強烈的筆觸。
明天,我們將成為我們國家建設社會的支柱。在充滿青春活力和發(fā)展趨勢的時期,我們需要了解“年輕不努力,老板傷心”的警察培訓,為這一時期的未來生活打下堅實的基礎。
男生會變得像橡樹一樣強壯,又高又壯,表現出自己的陽剛之美;女生也會變成木棉,作為一棵樹的形象,和橡樹站在一起,展現自己的美麗、勇敢、堅韌和女性美。
再看我們網上的郭敬明,他矮,但現在站在作家的巔峰,商業(yè)經濟的巔峰。我知道這個世界對他是殘酷的,是不公平的,現在他還有普通人不知道的努力,掙扎,掙扎。他會一個人熬夜,會累得筋疲力盡。也許我們只在早上看到LV,司機開門,他坐進去,卻沒有看到巨大墨鏡下深深的黑眼圈。
是的,他能做到,我們也能。我們年輕,朝氣蓬勃,斗志昂揚。
讓我們?yōu)榍啻簹g呼,為青春歌頌。
謝謝大家!
勵志演講稿 23
親愛的老師們,親愛的同學們:
你們好!
我是一棵小樹,有父母的愛,有雨滴的滋潤,有陽光的呵護,總有一天會成為一棵保護父母的大樹。
面對“一意孤行”的青少年,他們的叛逆已經傷透了無數父母的心。從童年對父母的依賴到少年一句話也不聽是怎么回事?
“抽煙,喝酒,談戀愛,去網吧……”這些成人行為出現在15歲的青少年身上。是社會的誘惑,還是自己內心的影響?
這就是人們所說的'“代溝”,從小時候我和媽媽無話不談到現在的冷漠嗎?坐在班椅上,老師口水滿天飛,心里卻不知道是哪個游戲,也不知道是誰。拿著父母的錢到處亂花,但是我不知道,當你不上課亂花錢的時候,你有沒有想過父母的難處?他們可能在你一個月都不能工作的工地上工作;他們的血汗錢,帶著他們畢生的期望,托付給你。但是你,在哪個小飯館,和同學請客吃大餐,而你爸媽在哪個角落,默默吃著饅頭喝著涼水。
默默,父母是什么?
父母是你津津有味吃肯德基的時候吃包子的人。父母是給你生命,用無數身體為你遮風擋雨的人;父母是你玩晚了在門外等的人;父母是你生病的時候很著急的人;父母是說要打你的人,卻不手心向下;父母可能是不怎么和你說話,但是最在乎你的人.
也許你不喜歡他們在無數商店給你買的衣服;也許你不喜歡他們教你的方式,但請不要不喜歡他們。
很多生動的話,說不出父母的好。不要再傷害他們了,他們的心里千瘡百孔,頭發(fā)銀白色,額頭可能有一兩條皺紋。無論他多么不愿意放棄教育,請記;他們用任何方式的出發(fā)點都是對你的愛。
讓我以最真誠的孝心對待父母。
勵志演講稿 24
尊敬的各位老師們、同學們:
大家上午好!
我演講的題目是《正視挫折,走向成功》。
有一人,在他二十一歲時,做生意失;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐美國聯邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統(tǒng)!
這個人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折并不是壞事情!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男!痹谖覀兂砷L的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經奮斗過,我們不是挫折的奴隸!
同學們,在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不極格,考試不理想;這會兒對一道作文題目無從下筆,那會兒對一條數學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經過九次沉重的`打擊,最后才當上總統(tǒng)的嗎?
同學們,我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿 25
各位同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《追求夢想,風雨兼程》。
有人說,夢想就是有錢、有權、有地位,住好房、開好車、享受生活。我不得不說,這是庸俗的!追求夢想難道只是為了錢嗎?過著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是夢想。夢想是在追求物質生活的同時,為人類做出更多的貢獻。如果你不能成為一棵參天大樹,那么你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊翠綠、生機勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條清澈、明亮的小溪。不論你的夢想多么渺小,不論你要做些什么,只要你盡力地做到好,就是一種對夢想的追求,同樣也可以詮釋生命的價值!
樹立了夢想,你就已經邁出了成功的第一步。記得曾經讀到過這樣的一篇文章:10歲時,他的`夢想是成為歌手;20歲時,他的夢想是唱響全美;30歲時,他的夢想是成為全能的音樂家;40歲時,他的夢想是成為的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西瓊斯。是夢想召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進取,從一個無名小卒逐步成長起來,后功成名就,成為大師。由此可見,夢想能夠召喚行動,讓人成功。因此,作為祖國未來的接班人的我們,是不是從現在起就應該樹立自己的夢想呢?
追求夢想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風順的,會遇到許許多多的困難和風雨,就看我們是要避而遠之,還是風雨兼程。我們要用堅持去迎戰(zhàn)人生中的暴風雨,直視生活中的困難,一步一步堅定的走下去。讓夢想引領我們走向成功!
謝謝大家!
勵志演講稿 26
各位同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《追求夢想,風雨兼程》。
有人說,夢想就是有錢、有權、有地位,住好房、開好車、享受生活。我不得不說,這是庸俗的!追求夢想難道僅僅為了錢嗎?過著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是夢想。夢想是在追求物質生活的同時,為人類做出更多的貢獻。如果你不能成為一棵參天大樹,那么你能夠做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最生機勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢想多么渺小,不論你要做些什么,只要你盡力地做到,就是一種對夢想的追求,同樣也能夠詮釋生命的價值!
樹立了夢想,你就已經邁出了成功的第一步。記得以前讀到過這樣的一篇文章:10歲時,他的夢想是成為歌手;20歲時,他的夢想是唱響全美;30歲時,他的夢想是成為全能的.音樂家;40歲時,他的夢想是成為的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西瓊斯。是夢想召喚著他,鞭策著他,讓他持續(xù)努力,持續(xù)進取,從一個無名小卒逐步成長起來,最后功成名就,成為大師。由此可見,夢想能夠召喚行動,讓人成功。所以,作為祖國未來的接班人的我們,是不是從現在起就應該樹立自己的夢想呢?
追求夢想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風順的,會遇到許很多多的困難和風雨,就看我們是要避而遠之,還是風雨兼程。我們要用堅持去迎戰(zhàn)人生中的暴風雨,直視生活中的困難,一步一步堅定的走下去。讓夢想引領我們走向成功!
謝謝大家!
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