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        勵志演講稿

        時間:2020-10-22 11:05:19 勵志演講 我要投稿

        有關勵志演講稿范文七篇

          演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在學習、工作生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的勵志演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關勵志演講稿范文七篇

        勵志演講稿 篇1

          進入大學已經(jīng)三個月了,回首這三個月,

          你或許跟我一樣:也曾滿懷激情,去面試自己喜歡的社團,但結果總是被別人捷足先登:

          你或許跟我一樣:也曾不厭其煩的作各種兼職工作去掙錢自立,但結果確連中介費也沒掙出來:

          你或許跟我一樣:充滿自信的參加各種比賽,但結果確總與獲獎無緣…。。

          于是,你的夢想在小小的挫折中破碎,你的斗志在貪睡松散中被瓦解,你的豪言壯語在qq短信中被淹沒。

          這不是危言聳聽,更不是無稽之談,每所大學,都有那么一部分人在重復著這樣一個夢想被破滅的過程。

          開學第一周,你也曾早早的去教室,坐在第一排去認真地聽課,可三個月后的今天,你的身影確定格在了最后一排的墻角;

          開學第一周,你也曾婉言拒絕了舍友遞給你的香煙, 可三個月后的今天,卻是你主動幫舍友把香煙點燃;

          開學第一周,你也曾省吃儉用為家庭減輕負擔,可三個月后的今天,你卻是酒如性,請客成風。

          只有短短的三個月,你為何會有如此大的改變,

          你曾為之奮斗的大學,為何變得如此的偏僻與荒涼;

          你曾向往的大學生活,為何變得如此的空虛與無聊;

          我想那是因為,你沒有一個明確的方向;你沒有為自己的大學生活制定一個明確的目標;你沒有為你的人生做出一個詳細的規(guī)劃。

          要知道成功的花兒只為有準備的人而開放,所以,凡是想要有所所作為的人;凡是想要充實的度過自己大學生活的人;凡是想要基材的度過自己人生之路的人,請您靜下心來,用一天,一個禮拜,甚至一個月,為自己的大學,為自己的人生,認認真真,仔仔細細的做一個詳細的規(guī)劃,按著自己的規(guī)劃去努力,去奮斗,去拼搏!

          不要抱怨學校不好,不要抱怨專業(yè)不熱門兒,更不要抱怨導員不負責任。

          學校雖有強弱之分,學生卻沒有好壞之分。再好的學校也有龍有蟲,再次的學校也有多才多藝,德智雙全之人。

          在大學不可有鶴立雞群之感,更不可有雞立鶴群之感。要相信自己,你若是龍,這便是龍?zhí)。你若是鳳,這便是鳳巢!塞外的長空為你敞開,是雄鷹就該盡情的展翅,搏擊長空,縱情的翱翔!

        勵志演講稿 篇2

          當船兒出發(fā)時風平浪靜,但何曾想過這是暴風前的平靜。驚濤拍岸,狂風四起,你這一葉扁舟何以安然上岸?很多船都會被無情的海浪一個巴掌拍到海底,但有的船,船長有經(jīng)驗、有能力,知道何時升帆降帆,如何避開礁石,所以無恙,為自己找出生的出路。這就是社會,物競天擇,適者生存。所以,要存于社會,就要成為強者。挪威的易卜生曾說過:“世界上最堅強的人就是獨立的人!彪m然我們現(xiàn)在有父母養(yǎng)著,衣、食、住、行不發(fā)愁,都有父母、親人準備好,但總有一天,他們將要逝去,那時,我們依靠誰呢?所以只有自立了,才可以生存。正如陶行知老先生所說:吃自己的飯,滴自己的汗,靠人、靠天、靠祖上,不算是好漢。

          自古以來,自立自強就是中華民族的傳統(tǒng)美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,成為中華民族精神的精髓。古往今來,成就大事之人,都是自立自強的人。一個人只有不依賴別人,能夠自立才能夠走向自強;一個人只有自強不息,才能夠做到堅韌不拔,不畏困難與挫折,才能夠做到志存高遠!

          被譽為中國的保爾柯察金的張海迪,她5歲患脊髓病,胸部以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪沉淪,以一種驚人的毅力,克服了常人難以想象的困難,忍受著常人難以忍受的痛苦,自學了小學、中學和大學的全部課程,獲得了碩士學位。功夫不負有心人。艱辛的勞動,刻苦的學習,結出了豐碩的果實。她創(chuàng)作了長篇小說《輪椅上的夢》、《向天空敞開的窗戶》等七部作品。先后掌握了英語、日語、德語,翻譯了16萬字的外文著作,成了受歡迎的女作家。在她的作品中,我們可以很明顯地看出她那種自強不息,自立的性格。如果她不是一個自立的人,憑自己是殘疾人而依賴別人,靠父母,這樣子她會有今天的輝煌成就嗎?

          感動中國的洪戰(zhàn)輝,人們從他身上看到了自強自立的堅韌品格。洪戰(zhàn)輝的父親是間歇性精神病人,不堪生活重負的母親離家出走,面對年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重擔。艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂觀堅強地面對生活,不但自己考上了大學,還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大,送進學校讀書。盡管生活拮據(jù),洪戰(zhàn)輝卻從來沒有申請過特困補助,還多次婉拒好心人的捐款。在他看來,“一個人自立、自強才是最重要的!

          海倫?凱勒,一個集盲、聾、啞于一身的殘疾人,用毅力之光趨散了生命的黑暗,她的名字已成為堅強意志的象征。

          當我們在被他們的事跡感動的同時,也引發(fā)了深深的思考。我們當代青少年應該怎樣自立自強呢?現(xiàn)在,太多家長太溺愛孩子,除了學習外,其余的事情都包辦。同學們,面對父母的過分溺愛,我們要怎么辦呢?是繼續(xù)沉溺下去,做溫室里的花朵,還是自信、自尊,不斷提高獨立生活的能力呢?

          有一位父親領著四歲半的的兒子去游玩,遇到一個土坑,兒子非要下去玩,當兒子玩得高興時,爸爸躲到不遠處的地方,不讓兒子看見。兒子玩夠了,要上來,開始喊爸爸。爸爸卻一聲不吭,裝作沒聽見。兒子開始直呼其名,他還是不理。于是,兒子連哭帶罵:“壞爸爸,大壞蛋!嗚嗚……”可叫喊哭罵還不見爸爸露面,兒子只好自己開始想辦法,他發(fā)現(xiàn)土坑里有一個小階梯,便手腳并用地爬出了土坑。當他發(fā)現(xiàn)爸爸就在不遠處蹲著,便驚喜地撲上去,高興地舉著小拳頭自豪地說:“我是自己爬上來的!沒有爸爸,我自己也能爬上來!”這位爸爸多聰明啊,他用自己的有意回避,使兒子在體驗中培養(yǎng)了自立和自強意識!

          美國石油大亨老洛克菲勒是這樣教育孩子的:有一天,他把孩子抱上一張桌子,鼓勵他跳下來,孩子以為有爸爸的保護,就放心地往下跳。誰知往下跳的時候,爸爸卻走開了,小洛克菲勒摔得很重,在地上大哭起來。這時,老洛克菲勒語重心長地對兒子說:“孩子,不要哭了,以后要記住,凡事要靠自己,不要指望別人,有時連爸爸也是靠不住的!從現(xiàn)在就開始學會自立吧!”

          洛克菲勒家族中的孩子,從小就不準亂花錢,每一個孩子可支配的少量零花錢也要記帳。在學校讀書時,一律在學校住宿,大學畢業(yè)后,都是自己去找工作。直到他們在社會中鍛煉到能經(jīng)得起風浪以后,上一輩人才把家產(chǎn)逐步交給他們。

          正是因為洛克菲勒家族教育子女特別認真,注重培養(yǎng)孩子的獨立生活能力,使孩子養(yǎng)成自立、自強的習慣。所以洛克菲勒家族里沒有出敗家子,使其家族歷經(jīng)幾個世紀而依然繁盛如初,沒有象美國其他的跨國財團、億萬富翁僅僅經(jīng)歷幾十年或一、二百年就衰落了的歷史。

          人生是一個艱難的路程,有時會遭遇困難,有時會遇到挑戰(zhàn),這時,真正能夠幫助你的只有你自己,能夠拯救你的也只有你自己。此時,最要緊的是你必須能夠自立。

          自立就是象那個孩子在掉進坑中后,自己幫助自己勇敢爬出來;自立就是象小洛克菲勒摔倒后,自己依靠自己重新站起來。自立就是遇到困難時自己想辦法自己解決,自立就是遇到挑戰(zhàn)自己勇敢反擊。

          自立就是不依靠父母的庇護,而能自食其力;自立就是不依靠父母的幫助,而能自強不息。

          自立,是一種面對困難壓不倒、遭遇厄運頭不低、經(jīng)歷危險無畏懼的操守。

          學會自立,就會使自己無所畏懼;學會自立,就會使自己自強不息。

          學會自立,就會增長自己的本領;學會自立,就會增加自己的籌碼!

          學會自立,就會使自己走向希望,走向成功,擁有一個圓滿的人生!

        勵志演講稿 篇3

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!又是一歲一回秋月圓,又是師生相聚共歡顏,經(jīng)過了一個漫長而充實的假期,我們又一次相聚在了熟悉的校園里,很榮幸能夠在這樣一個特殊的日子里,站在國旗下進行本學期的第一次演講。

          迎來了新的一學期,我們馬上也將迎來祖國母親65歲的生日,首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著青春活力的祖國母親祝福祈禱,我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上寫著她的智慧,指南針上旋轉著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數(shù)人前赴后繼,嘔心瀝血,國家的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史,我們?nèi)苋肫渲校窒碇沁^去的興奮與悲痛,放眼未來,我們會發(fā)現(xiàn)面前的道路更加的遙遠、更加的艱難。新的學習生活即將到來,某某初中迎來了她的又一批驕子。在這里,我很榮幸的代表某某初中的全體同學向新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入某某初中這樣一個有著五十年歷史的學校是我們的福氣;有一大批優(yōu)秀的老師教導我們是我們的運氣。學妹學弟們,從現(xiàn)在開始,你們和我們一樣都有了一個新的名字,那就是某某初中人。我們是閆莊初中的驕傲,我們的每一步成長都寫在某某初中校史的史冊上,真誠的希望每一個學弟學妹都能秉承某某初中的校訓,從做人開始,用汗水、淚水耕耘你們美好的未來,相信你們絕不會讓某某初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗,我們都將拭目以待,相信你們一定不會辜負家長的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!你們一定能夠成功!相信你們會為某某初中本已輝煌的成績再添上濃濃的一筆。同學們,我們正處在一個千帆競發(fā),百舸爭流、群英輩出的時代,銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”,什么叫作“吃得苦中苦,方為人上人”。

          讓我們在遍布甲骨文的鐘鼎上,讀祖國童年的靈性;在彌漫烽煙的長城上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地上,讀祖國壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德,最優(yōu)異的成績獻給祖國母親,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春,獻出自己的智慧和愛。讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:我們努力奮斗,為了美麗的`祖國我們將竭盡全力,為了祖國美麗的永生,我們將奮斗終生。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        勵志演講稿 篇4

          兒子,不希望你們現(xiàn)在有多漂亮、多帥氣,但希望你們一定要健康;不希望你們將來一定要考研讀博,但希望你們能自食其力;不希望你們今后成名、成帥才,但一定要有地位;哪怕能支撐好一個家,有品位的生活著,一生幸福!

          兒子,你們是我們的最愛,爸爸媽媽希望你們能再堅強點!接受挑戰(zhàn)不一定會成功,但拒絕挑戰(zhàn)永遠不會成功!

          兒子,我們希望你們能健康快樂地度過每一天!希望你們是個踏實的人,用一顆善人善己之心,去對待身邊的人和事;要有一種堅韌的毅力和不斷上進、持之以恒的精神,不向困難低頭;要學會自己的事情自己做,別人的事情也要助人為樂;要懂得和珍惜感情,要有一顆感恩的心。

          兒子,你們的健康成長就是爸爸媽媽無窮的快樂。我們會為你們而感到驕傲和自豪!

        勵志演講稿 篇5

        親愛的老師、同學們:

          生活如同一個五彩繽紛的世界,其中蘊含著許許多多。有追夢的艱辛、成功的喜悅、孤獨的寂寞……然而,這種種都使我們的生活多姿多彩,但是在我眼里這都不是最重要的,在我眼里,最重要的是那痛苦而又快樂的挫折。

          雖然人人希望時時幸運、事事順利,但是,“萬事如意”“心想事成”畢竟只是人們的一種美好愿望。從古至今,沒有那個人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反,人們正是在不斷經(jīng)歷挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中發(fā)展起來的。

          正如剛剛說的一樣,沒有一個人能不經(jīng)歷挫折,我也是一樣,想起我遇到的挫折,最深刻的還是那次……

          剛從學校回來的我,拿著滿是紅叉的試卷,拉開家門,默默的走了進去,我獨自站在陽樓上,兩眼凝視著遠方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流著。我沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水落下。

          我走回房間,坐在椅子上看著試卷,慘白的月光照射在我的臉上,眼角的淚花也被照著閃閃發(fā)光,我攥著試卷把它撕成兩半,抓起東西,就往地上砸。我躲在被子里,仿佛祈禱這只是一個夢,往地板上看,被我撕成兩半的試卷上一個個紅叉,無不在嘲笑著我,我不敢面對這事實,我只能在這被子里無力的哭泣……

          失敗只代表昨天,只能意味著過去,過去的一切只能化作零,我要重新開始,以新的姿態(tài)面對失敗,迎接下次挑戰(zhàn)。窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什么時候鉆了出來,還眨著調(diào)皮的眼睛,我的臉上露出了燦爛的笑容。

          挫折讓人感到痛苦,讓人感到艱辛,但是,我要感謝你,生活需要挫折。沒有你,就沒有現(xiàn)在堅強的我,有了你,我的生活變得更加充實。讓我們一起迎著風雨在挫折中展翅高飛吧!

        勵志演講稿 篇6

          講為人之道。人們是在互相勾通中了解,在相處中加深了解,如果一言不發(fā),誰知你有什么想法。要想讓別人了解你,就要站出來,說出去。過分的自我表現(xiàn)自然不好,但一味沉默也是不行的。

          沉默的代價

          以前有位同事得到的年終評語是:業(yè)務出色、態(tài)度認真。以后在表達上需要再接再厲。

          原來他什么都好,就是終日寡言少語,再加上一臉嚴肅表情,給人一種捉摸不透的感覺。既然摸不透,就要多加防范。因此,只要他在場,空氣就格外凝重。

          話太少,會吃大虧。進公司三年,眼看著其他同事紛紛升職,惟有他原地踏步。原因其實很簡單,所有人都以為它是空氣。()如果不是想到他正在操辦的事項,老板根本就想不起還有個這人。開會的時候,吃飯的時候,上班的時候,閑暇的時候,所有人都在七嘴八舌的閑話,惟獨他在角落里沉默,最絕的一次是公司組織集體活動,老板數(shù)來數(shù)去發(fā)現(xiàn)少了一個人。這一次他發(fā)話了:還有我。

          在大公司做事,會因為許多稀奇古怪的事而傷心。英文不好要傷心,學歷不漂亮要傷心,長得丑要傷心,話太少就更要傷心了。

          傷心也是活該,誰讓你沒有顧及別人的心情呢?所有的人都在講笑話,只有你木著臉。是你覺得這個笑話太低俗嗎?是你和講笑話的人有過節(jié)嗎?是你對這種氛圍很反感嗎?或者是您自覺高人一等?

          莫名其妙,讓人生了這么多芥蒂,恐怕這是話少的人絕對想不到的。

          最近遇到一個保險公司的高級代表,才28歲,就已經(jīng)做到華XX區(qū)銷售總監(jiān)的職位。接觸下來,我感覺到她最大的制勝法寶就是話多。和我剛認識十分鐘,她已經(jīng)從她老公手上的可疑短信講到她最近在看的中醫(yī)門診,并且熱情地把號碼抄給我,讓我有備無患,說不定什么時候能介紹給自己的朋友!皫腿司褪菐图簡!”她還不忘剖析自己,“我這個人,智商不高,但情商挺好,人家和我呆在一起時總是挺開心的!钡拇_如此,她的許多客戶如今都成了她的好朋友。

          正在就讀mba的老同學如今主攻的就是“表達自己”。他們老師不僅逼著他們說出自己的觀點,并且鼓勵他們站起來說,甚至站在桌子上揮著手臂說。如果不說,就不給學分。一向不喜歡

          在課堂上回答問題的他,為了對得起高昂的學費,只好向自己宣戰(zhàn)。

          若想獲得別人的認可,那就先改造自己吧。如果連這點努力都不愿付出,又怎么能奢望什么成就什么光環(huán)呢?

        勵志演講稿 篇7

        敬愛的老師和親愛的同學們:

          上午好!

          謝謝你們叫我回家,讓我有幸再次聆聽老師的教誨,分享我親愛的學弟學妹們的特殊喜悅。

          一進家門,光陰倒轉,剛才那些美好的視頻,同學的發(fā)言,老師的講話,都讓我覺得所有年輕的故事都不曾走遠?墒,站在你們面前,親愛的同學們,我才發(fā)現(xiàn),自己真的老了。1988年,我本科畢業(yè)的時候,你們中的絕大多數(shù)人還沒有出生。那個時候,你們的朗朗部長還是眾女生仰慕的帥師兄,你們的渭毅老師正與我的同屋女孩愛得地老天荒。而現(xiàn)在,他們的孩子都應該考大學了。

          就像剛才那首歌唱的,“記憶中最美的春天,難以再回首的昨天”。如果把生活比作一段將理想“變現(xiàn)”的歷程,我們只是一疊面額有限的現(xiàn)鈔,而你們是即將上市的股票。從一張白紙起步的書寫,前程無遠弗屆,一切皆有可能。面對你們,我甚至缺少一分抒發(fā)“過來人”心得的勇氣。

          但我先生力勸我來,我的朋友也勸我來,他們都是84級的中文系學長。今天,有的仍然是一介文人,清貧淡泊;有的已經(jīng)主政一方,功成名就;有的發(fā)了財做了“富二代”的爹,也有的離了婚,生活并不如意。但在網(wǎng)上交流時,聽說有今天這樣一個機會,他們都無一例外地讓我一定要來,代表他們,代表那一代人,向自己的弟弟妹妹說點兒什么。

          是的,跟你們一樣,我們曾在中文系就讀,甚至讀過同一門課程,青澀的背影都曾被燕園的陽光,定格在五院青藤纏滿的綠墻上。但那是上個世紀的事了,我們之間橫亙著20多年的時光。那個時候我們稱為理想的,今天或許你們笑稱其為空想;那時的我們流行書生論政,今天的你們要面對誡勉談話;那時的我們熟悉的熱詞是民主、自由,今天的你們記住的是“拼爹”、“躲貓貓”、“打醬油”;那個時候的我們喜歡在三角地游蕩,而今天的你們習慣隱形于偉大的互聯(lián)網(wǎng)。

          我們那時的中國雖然貧窮卻豪情萬丈,而今天這個世界第二大經(jīng)濟體,卻在苦苦尋找迷失的幸福,無數(shù)和你們一樣的青年喜歡用“?”形容自己的處境。

          20多年時光,中國到底走了多遠?存放我們青春記憶的“三角地”早已蕩然無存,見證你們少年心緒的“一塔湖圖”正在創(chuàng)造新的歷史。你們這一代人,有著遠比我們當年更優(yōu)越的條件,更廣博的見識,更成熟的內(nèi)心,站在更高的起點。

          我們想說的是,站在這樣高的起點,由北大中文系出發(fā),你們不缺前輩大師的庇蔭,更不少歷史文化的熏染!对娊(jīng)》、《楚辭》的世界,老莊孔孟的思想,李白杜甫的詞章,構成了你們生命中最為激蕩的青春時光。我不需要提醒你們,未來將如何以具體瑣碎消磨這份浪漫與絢爛;也不需要提醒你們,人生將以怎樣的平庸世故,消解你們的萬丈雄心;更不需要提醒你們,走入社會,要如何變得務實與現(xiàn)實,因為你們終將以一生浸淫其中。

          我惟一的害怕,是你們已經(jīng)不相信了——不相信規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則,不相信學場有別于官場,不相信學術不等于權術,不相信風骨遠勝于媚骨。你們或許不相信了,因為追求級別的越來越多,追求真理的越來越少;講待遇的越來越多,講理想的越來越少;大官越來越多,大師越來越少。因此,在你們走向社會之際,我想說的只是,請看護好你曾經(jīng)的激情和理想。在這個懷疑的時代,我們依然需要信仰。

          也許有同學會笑話,大師姐寫社論寫多了吧,這么高的調(diào)子?扇绻腋嬖V各位,這是我的那些中文系同學,那些不管今天處于怎樣的職位,遭遇過怎樣的人生的同學共同的想法,你們是否會稍微有些重視?是否會多想一下為什么20多年過去,他們依然如此?

          我知道,與我們這一代相比,你們這一代人的社會化遠在你們踏上社會之前就已經(jīng)開始了,國家的盛世集中在你們的大學時代,但社會的問題也凸顯在你們的青春歲月。你們有我們不曾擁有的機遇,但也有我們不曾經(jīng)歷的挑戰(zhàn)。

          文學理論無法識別毒奶粉的成分,古典文獻擋不住地溝油的泛濫。當利益成為惟一的價值,很多人把信仰、理想、道德都當成交易的籌碼,我很擔心,“懷疑”會不會成為我們時代否定一切、解構一切的“粉碎機”?我們會不會因為心灰意冷而隨波逐流,變成錢理群先生所言“精致利己主義”,世故老到,善于表演,懂得配合?而北大會不會像那個日本年輕人所說的:“有的是人才,卻并不培養(yǎng)精英”?

          我有一位清華畢業(yè)的同事,從大學開始,就自稱是“北大的跟屁蟲”,對北大人甚是敬重。談到“大清王朝北大荒”江湖傳言,他特認真地對我說:“這個社會更需要的,不是北大人的適應,而是北大人的堅守!

          這讓我想起中文系百年時,陳平原先生的一席話。他提到西南聯(lián)大時的老照片給自己的感動:一群衣衫襤褸的知識分子,器宇軒昂地屹立于天地間。這應當就是國人眼里北大人的形象。不管將來的你們身處何處,不管將來的你們從事什么職業(yè),是否都能常常自問,作為北大人,我們是否還存有那種浩然之氣?那種精神的魅力,充實的人生,“天地之心、生民之命、往圣絕學”,是否還能在我們心中激起共鳴?

          馬克思曾慨嘆,法蘭西不缺少有智慧的人但缺少有骨氣的人。今天的中國,同樣不缺少有智慧的人但缺少有信仰的人。也正因此,中文系給我們的教育,才格外珍貴。從母校的教誨出發(fā),20多年社會生活給的我最大啟示是:當許多同齡人都陷于時代的車輪下,那些能幸免的人,不僅因為堅強,更因為信仰。不用害怕圓滑的人說你不夠成熟,不用在意聰明的人說你不夠明智,不要照原樣接受別人推薦給你的生活,選擇堅守,選擇理想,選擇傾聽內(nèi)心的呼喚,才能擁有最飽滿的人生。

          梁漱溟先生寫過一本書《這個世界會好嗎?》。我很喜歡這個書名,它以樸素的設問提出了人生的大問題。這個世界會好嗎?事在人為,未來中國的分量和質(zhì)量,就在各位的手上。

          最后,我想將一位學者的話送給親愛的學弟學妹——無論中國怎樣,請記得:你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么;你有光明,中國便不再黑暗。

          謝謝大家!

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