【精選】勵(lì)志演講稿范文合集四篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，越來越多地方需要用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的勵(lì)志演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勵(lì)志演講稿 篇1
各位同學(xué)：
特別高興能有機(jī)會(huì)到這來跟大家有一個(gè)面對(duì)面的一個(gè)交流。其實(shí)要說的話非常多，但是我還是想說說，是什么時(shí)候開始動(dòng)了拍《溫故1942》這個(gè)電影的念頭。
大概是在1993年，在一個(gè)陽光明媚的一個(gè)下午，王朔從他的客房穿過堂屋，走到我這個(gè)客房來，就扔給我一個(gè)小說。這個(gè)小說是劉震云寫的《溫故1942》，我就一口氣把這個(gè)小說看完了，非常地受到觸動(dòng)。這個(gè)小說里寫了1942年發(fā)生在河南的一場災(zāi)荒，大概有三千多萬河南人向陜西逃荒，途中有三百萬人餓死了。但是我非常吃驚就是，在看他的這個(gè)小說之前我完全不了解有這么一場災(zāi)難。當(dāng)劉震云要寫這個(gè)小說的時(shí)候，去采訪那些幸存的當(dāng)事人的時(shí)候，大家也都說記不清了。是不是我們是善于忘記的一個(gè)民族，還是說我們這個(gè)民族遭遇的苦難實(shí)在太多了？所以我想，拍這個(gè)電影的意義其實(shí)挺大的，一個(gè)是讓我們大家了解河南發(fā)生，我們中國歷史上一個(gè)大的悲劇，另外一個(gè)通過這個(gè)電影，也想一想為什么會(huì)發(fā)生這樣的悲劇，以后還會(huì)不會(huì)發(fā)生。
所以，溫故而知新，我覺得非常的重要。這個(gè)電影就像一個(gè)鏡子一樣，照見了我們自己。你看我長得是挺寒磣一個(gè)人，因?yàn)橛戌R子，所以我知道我長得寒磣。倘若沒有這鏡子，我可能會(huì)把自己想象得特英俊，特別的器宇軒昂。但是當(dāng)你照到鏡子的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)跟你想的不一樣。我覺得盡管我看到這一切的時(shí)候會(huì)很不舒服，但是比我不知道要強(qiáng)一點(diǎn)。所以《一九四二》也是照見了我們的民族性里的一部分不堪。雖然我覺得我們的民族肯定是在世界民族之林是優(yōu)秀的，否則的話我們也不可能走到今天。
我不是一個(gè)特別有責(zé)任感的人，但是因?yàn)楸粍⒄鹪频倪@個(gè)小說擊中了我的內(nèi)心，于是我跟震云說，能不能把它拍成電影。劉震云說不著急，再等一等。我覺得他說不著急再等一等，并不是他不想把它拍成一電影，他肯定是對(duì)我不信任。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我還沒有拍過任何一部電影。時(shí)間到XX年的時(shí)候，元旦過年中的一個(gè)晚上，震云找到我，我們倆包的餃子，喝了一頓大酒，然后他開始跟我說，兄長我今天找你來是想把《一九四二》這孩子托付給你。我聽后特別特別興奮，于是我們就找了很多的專家、很多的導(dǎo)演來討論。大家有一個(gè)共識(shí)——這個(gè)小說是一個(gè)非常好的小說，但是它非常不適合改成電影，因?yàn)檫@個(gè)小說既沒有故事也沒有具體的人物，也沒有情節(jié)。大家散去，我就跟震云蹲在我那工作室外頭的樹蔭底下，我就問他：怎么辦？震云問我你還想干不想干，我說想干。接著震云跟我說，我覺得把一個(gè)可能的事變成可能的工作，很多人都在做，只有很少的人在做的事，是把不可能變成可能，但是把不可能變成可能是非常有意義的一件事。
怎么把不可能變成可能？肯定是非常難的。有兩種方法，一種是聰明人，很聰明的編劇，首先要知道我寫這個(gè)劇本，我不要走彎路，我不能繞遠(yuǎn)，不做無用功。還有一種編劇，是笨人，用的是最笨的方法，他是在路上走出來的，就是說他不知道哪條路是他要走的路。怎么辦呢？把每條路都走一遍，這種編劇很笨，做了很多的無用功，但是有一條就是他真的找到了。他是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)，他走了很多的冤枉路，然后他發(fā)現(xiàn)這條路是我要走的。我跟震云說，我說咱們倆肯定是那笨的人，所以咱們得選擇笨的方法。震云說好，我就等你這句話。
我們工作室六個(gè)人一起上路，我們走了幾個(gè)月，我們首先沿著小說的這個(gè)線索，河南、重慶、開羅，經(jīng)過幾個(gè)月的采訪、摸索，這個(gè)劇本就浮現(xiàn)出來了。這個(gè)劇本幾起幾落，都沒有拍成，我光成立攝制組就成立了三次，大張旗鼓地選景、找演員，最后幾次折騰下來，我開始意識(shí)到，可能在我的有生之年沒有機(jī)會(huì)，或者說在我能夠有創(chuàng)作精力、有這樣的沖動(dòng)的時(shí)候、有這樣的體力的時(shí)候，可能沒有機(jī)會(huì)把這個(gè)小說拍成電影了。這期間我拍了很多其它的電影，在這個(gè)過程中，因?yàn)橄肱牡臇|西一直沒辦法拍，所以我可以全心全意地走一個(gè)商業(yè)片的道路，然后把這條道走得很通。這是一條什么路呢？就是充分尊重觀眾。然后讓我自己也覺得好玩，也有意思，我覺得也不惡心。就是這樣一些片子形成了一個(gè)很高的人氣。對(duì)我來說，就是所謂的大家說的品牌。這個(gè)品牌是什么呢？就是觀眾對(duì)我的電影有個(gè)基本的信任，而剛好在這種影響力、力量最大的時(shí)候，終于在XX年又賊心不死地把《溫故1942》的劇本放到案頭上。之所以在拍攝《一九四二》這條路上這么坎坷，有這么多阻力，這么不順，其實(shí)是因?yàn)槟銢]準(zhǔn)備好。這是一好東西，你想干可以，你要做一個(gè)很好的準(zhǔn)備�？赡艿絏X年的時(shí)候，覺得你準(zhǔn)備的差不多了，可以拍了，所以這電影就拍出來了。
《一九四二》我覺得是我們在所有的中國電影，向著一個(gè)商業(yè)大潮洪流裹挾著沖過去的時(shí)候，我們突然獨(dú)樹一幟地殺了一個(gè)回馬槍，這個(gè)叫大清新。有個(gè)詞叫小清新，我覺得《一九四二》是大清新。我們就是想做別人不敢做的那些事，我覺得沒關(guān)系，對(duì)于我個(gè)人來說，我覺得我出名、得利，我名利早就雙收了。名利雙收了有兩種情況：一種是我就享受所有這些名利帶來的好處，還有一種就是我就敢于把這些東西壓上去，去做我非常想做的那件事。也許我揮霍了觀眾這么多年來，我積累起來的對(duì)我的信任。在《一九四二》這部電影上，但是我認(rèn)為，我更相信是由于《一九四二》我又建立起來了更大的一個(gè)信任。
我發(fā)現(xiàn)尤其是年輕的觀眾，他們看完這個(gè)電影之后，有一個(gè)特別強(qiáng)烈的感受，就是走出電影院的時(shí)候，突然意識(shí)到自己很幸福。你看完這個(gè)電影你會(huì)知道，如果你生在1942年的河南，你真的是叫生不逢時(shí)。你會(huì)覺得在今天，你怎么想你遇到的所有的挫折，你都不會(huì)想我給餓死了。跟餓死了相比，咱們目前的這些挫折、這些的不幸，其實(shí)都不在話下。張國立他說演完了這個(gè)戲，他有一個(gè)特別大的體會(huì)，就是饑餓和人的尊嚴(yán)。這種關(guān)系，經(jīng)常我們聽到一句話叫：不為五斗米折腰。是不是咱們經(jīng)常說，一個(gè)人特別有氣節(jié)，不為五斗米折腰。我拍完《一九四二》，我就有這么一個(gè)感覺，不為五斗米折腰的這些人，他一定是家里頭擱著有五斗米，或者十斗米，或者十旦米，他是不為你給他這五斗米折腰。如果家里老婆孩子嗷嗷待哺，你弄不會(huì)這口吃的去，年邁的父母、妻兒老小，全都得餓死，我就真的不相信他不折腰，一斗米什么事都能干，只要為了能活下去。貧窮使人變得更加的自私，目光短淺，因?yàn)樗床坏竭h(yuǎn)處，他只能看錢。我怎么能夠活下去，怎么能夠湊合地活下去。在1942年，什么是尊嚴(yán)？尊嚴(yán)就是肚皮。所以到今天國家開始，變得富強(qiáng)一些了，你才可以討論有沒有尊嚴(yán)這件事。所以我也希望大家，我這個(gè)也不是說唱一高調(diào)，應(yīng)該通過看這個(gè)電影你知道，你能夠活在今天，你是很幸福的。
最后我也想把我們電影開始的那段旁白用河南話跟大家說說：“1942年冬到1944年春，因?yàn)橐粓龊禐?zāi)，我的故鄉(xiāng)河南發(fā)生了吃的問題。”與此同時(shí)，世界上還發(fā)生著這樣一些事，斯大林格勒戰(zhàn)役、甘地絕食、宋美齡訪美和丘吉爾感冒，謝謝。
勵(lì)志演講稿 篇2
大家好：
失望是什么？我們是否逃避了就沒有了失望？希望是什么，難道就那樣遙遠(yuǎn)？擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏，春天再次開啟四季的輪回之門；擺脫蛹中的最后一次掙扎，終于破繭為蝶；同樣，擺脫失望的最后一秒，我們就會(huì)迎來下一次希望！人們習(xí)慣賦予春天溫柔的性格，殊不知，他經(jīng)過了夏、秋、冬的蛻變；人們也習(xí)慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞，殊不知他經(jīng)過了多次掙扎！他們美好的希望不是憑空產(chǎn)生的，而是付出了垂死的漫長掙扎！事物的聯(lián)系是普遍存在的，所以說失望無處不在，希望隨后就到來！生活不是呆板的平面畫，而是立體的雕塑；不是平靜的海底，而是波光粼粼的湖面。所以說希望總與失望長伴，它們是雙胞胎，他們是人與影子，從不分離。這就是規(guī)律，是不可違背的客觀規(guī)律！失望時(shí)，愚昧的人會(huì)感傷和嘆息；而明智的人會(huì)向上攀登。矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的，遵循規(guī)律的人獲得成功，不理它的人宣告又一次沮喪！
失望并不可怕，怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。失望并不可怕，怕的是違反矛盾的特性；失敗并不可怕，怕的是等到了倒數(shù)第二秒而放棄了最后！我們的意識(shí)要有超前性，黎明前的黑暗是給我們更好的期望，我們不可能到了黎明就不迎接明天！
年輕人在希望中生活，為什么不呢？人生長河，哪個(gè)人是一帆風(fēng)順？有幾個(gè)人又是平步青云？青春之所以美好，是因?yàn)橄Ｍ悄愕腻\繡，是你燦爛的前程，挺過了這一秒，迎接你的，也許是另一番天地！我們要有良好的意志，正確的意識(shí)具有能動(dòng)作用！凡是行百里者，必須經(jīng)過九十步！
希望在前，我們能不斷向前。這一秒不要失望，我們下一秒就有希望！
是的！在人生中有許多的事情讓人欲哭，甚至欲絕望！比如，被人誤解，友誼破裂……這些事情我們別無選擇地承受！我們哭，我們傷心，那么之后呢？之后是否就把陽光和歡樂拒之門外？別人誤會(huì)你了，你難道連自己也不相信？朋友離開你，你難道連自己也遺棄？經(jīng)歷風(fēng)雨后就有許多怡人的風(fēng)景！是的！生活有時(shí)捉弄人，就像大人逗小孩一樣，搶走孩子手中的糖塊，孩子哭了，大人覺得可笑。其事實(shí)上，上帝并不像大人捉弄孩子，它對(duì)每個(gè)人都是公平的，他留給了你失望，在前面的不遠(yuǎn)處一定就留了希望！堅(jiān)持下去吧！撥開重霧吧！這一秒不失望，下一秒就有希望！
我們渴望成功，渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有！“一將功成萬骨枯”，在現(xiàn)實(shí)世界里，蓋茨、戴爾這樣的幸運(yùn)兒有幾人？ 20世紀(jì)最偉大的勵(lì)志成功大師拿破侖·希爾深信：“失敗”是大自然的對(duì)人類的嚴(yán)格考驗(yàn)，它借此燒掉人們心中的殘?jiān)�，使人類這塊“金屬”因此而變得更加純凈。他忠告道：“命運(yùn)之輪在不斷地旋轉(zhuǎn)，如果它今天帶給我們的是悲哀，明天它將為我們帶來喜悅”。既然這樣，我們還有什么理由失望？
愛迪生發(fā)明電燈泡，前后實(shí)驗(yàn)千余次；曹雪芹著《紅樓夢》先后十余年！勾踐嘗膽復(fù)國！沒有堅(jiān)定的意志，如何有希望？生活中不如意，我們可以哭，但不可以失望！“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，我們誰也不知道今后會(huì)發(fā)生什么？但是有一點(diǎn)可以肯定，希望是有的！上帝既然不吝嗇給你挑戰(zhàn)，也一定不吝嗇給你希望！
失望是什么？是希望前的曙光！希望是什么？是失望的產(chǎn)兒！生活就是有希望與失望結(jié)合的彩練！朋友！當(dāng)你沮喪時(shí)，還有什么理由不勇往直前？一次次的失敗，就像黑夜里的明燈，指引你到達(dá)成功的彼岸！讓我們笑對(duì)失望，因?yàn)橛邢Ｍ诘却?/p>
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勵(lì)志演講稿 篇3
其實(shí)很早就有提筆寫母校的想法，畢竟在那個(gè)生活了三年的校園留下了我的夢想、我的激情、我的青春�？梢恢泵τ诠ぷ�，懶于自我，煩于瑣事。今天，受到恩師的邀請，我對(duì)自己說應(yīng)該寫點(diǎn)東西了。權(quán)當(dāng)是對(duì)自己高中三年的懷念、對(duì)母校的寄語、對(duì)恩師的情思吧。
從高中畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)8年了，母校三年的回憶卻時(shí)常縈繞心頭。春天，天還沒亮，教學(xué)樓里便已亮起了燈，響起朗朗讀書聲，坐在教室里，不經(jīng)意間看著樓下草坪漸漸綠了；夏天，下午的課總是會(huì)很困，老師們會(huì)想盡各種辦法來集中我們的注意力，坐在教室里，能享受到從樓前吹過的陣陣涼風(fēng)；秋天，在雨天里一路小跑到教室或?qū)嬍�，在溫暖中拍拍身上的水滴，學(xué)習(xí)累了可以聽外面清脆的雨聲；冬天，太陽底下，一群同學(xué)聚在教學(xué)樓后的小花園，捧著書本準(zhǔn)備期末的考試，提問、回答時(shí)時(shí)響起。
每到新年，給母校恩師寫賀年卡，就像是在完成一項(xiàng)神圣的儀式，提起筆，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)年老師教導(dǎo)我們的情景。高中的三年是人一生中非常重要的階段，在這三年中，老師們的言傳身教對(duì)于我的學(xué)習(xí)、思想都發(fā)生了很重要的影響。
再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的.奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去？
我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
畢業(yè)考試過后已經(jīng)有好長一段時(shí)間了，而結(jié)束了畢業(yè)考試也結(jié)束了我們美好的初中生活，告別了老師，告別了朝夕相處了四年的同學(xué)，真有一種難舍難分的感覺。
放眼望去，此時(shí)的校園再也沒有了往日的歡笑，似乎總是默默地睡著，也許是它也不想與相處了四年的小伙伴分離吧！平日總是坐在樹下乘涼，大家在一起暢談心聲，而再次坐到這里的我卻顯得那樣的孤寂與安靜，我喜歡這個(gè)校園，喜歡它的生機(jī)與活力，喜歡它的溫馨與和睦，喜歡它的一切一切……
勵(lì)志演講稿 篇4
今天，能夠在這盛大的典禮上，代表全體新生發(fā)言，我倍感榮幸。
首先，請?jiān)试S我代表初一新生向我們?nèi)５念I(lǐng)導(dǎo)、老師表示深深的敬意，向全校的大哥哥大姐姐表示親切的問候!在漫長的希翼與等待中，在父母的殷殷期盼下，在師長的聲聲叮嚀中，我們終于邁進(jìn)了錢庫一中的大門。走進(jìn)校門的那一刻，我們就被這所享有盛譽(yù)的學(xué)校深深地吸引了。這里不但有整潔的校園，有良好的教學(xué)設(shè)施，有良好的校風(fēng)校紀(jì);更有學(xué)識(shí)淵博、睿智英明的領(lǐng)導(dǎo)，有經(jīng)驗(yàn)豐富、銳意進(jìn)取的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)初一新生的幸運(yùn)。我們?yōu)檫M(jìn)入錢庫一中備感驕傲! 我們也深深地知道，初中三年將是我們?nèi)松泻苤匾娜�。今天的我們�?duì)未來滿懷著向往和憧憬，那么我們將成長為怎樣的人?我們將擁有怎樣的人生?我們對(duì)母校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家，又將會(huì)有怎樣的價(jià)值?這一切都會(huì)在初中三年打下基礎(chǔ)。因此，站在初中生活的起點(diǎn)、面對(duì)父母的關(guān)愛、面對(duì)老師的教誨、面對(duì)自己肩負(fù)的責(zé)任，一種莊嚴(yán)的使命感在我們心中油然而生，我們的心底涌動(dòng)著積極向上的力量、澎湃著奮發(fā)進(jìn)取的激情。
今天，我們?nèi)w新生鄭重承諾：我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂來豐富我們生命的色彩，我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來續(xù)寫錢庫一中的光輝歷史!
在學(xué)習(xí)上我們將以“勤、嚴(yán)、鉆、恒”四個(gè)字要求自己;遠(yuǎn)離浮躁情緒，做到勝不驕，敗不餒;互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在日常生活中，我們將嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，自尊自強(qiáng)，自愛自律，誠實(shí)守信，勤勞儉樸，尊敬師長，寬以待人。在集體活動(dòng)中，我們要團(tuán)結(jié)拼搏，奮勇爭先。 我們堅(jiān)信：心有多大，舞臺(tái)就有多大，夢敢做就能圓!只要我們牢記師長的教誨，以銳意進(jìn)取的高年級(jí)的哥哥媽媽們?yōu)榘駱樱粩喑鋵?shí)自我、完善自我、升華自我，就一定能成長為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，就一定能為我們的學(xué)校增光添彩，明天我們的學(xué)校一定會(huì)以我們?yōu)闃s。 最后，請讓我代表全體新生衷心的祝酒詞愿所有的大哥哥大姐姐們鯤鵬展翅，翱翔藍(lán)天，祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、再創(chuàng)佳績，祝福我們的學(xué)校越來越美、越來越輝煌。