【必備】勵(lì)志演講稿集錦十篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的勵(lì)志演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志演講稿 篇1
各位同學(xué):
首先先給大家講述一個(gè)傳奇故事。在1976年唐山大地震那一年,有一個(gè)懷胎六月的女人,她的丈夫遠(yuǎn)在新疆進(jìn)行原子彈試驗(yàn),她的公公和婆婆身體非常不好,她還要照顧他們。四個(gè)月之后,當(dāng)時(shí)由于唐山大地震的余震,在天津薊縣的那一家的院子當(dāng)中,房子已經(jīng)塌了半邊兒。于是這一位懷孕的女人就找出一個(gè)床板,用一個(gè)大棉襖裹著自己的腳,身上底下墊著一個(gè)狗皮褥子,生下來(lái)一個(gè)白白胖胖的大小子,正是在下。
當(dāng)時(shí)我爺爺有點(diǎn)兒迷信,就找了一個(gè)算命先生,說(shuō):“看看我孫子的未來(lái)的命運(yùn)如何?”這個(gè)算卦先生掐指一算:“此子乃十惡大敗家之現(xiàn)!爱(dāng)時(shí)我媽和我奶奶差點(diǎn)沒昏過去。我爺爺有點(diǎn)兒慌了,說(shuō):“敢問先生此卦何解?”先生又給了一句:“乃百戰(zhàn)余生!本褪钦f(shuō)十萬(wàn)人打仗,就他活著。于是我爺爺特別高興,原來(lái)我有一個(gè)幸運(yùn)的孫子。今年在下快三十七歲了,我走到今天我是一個(gè)幸運(yùn)的人,算命先生算得很準(zhǔn)。
說(shuō)學(xué)生時(shí)代,這個(gè)我實(shí)話實(shí)說(shuō),我實(shí)在和”好學(xué)生”三字,沒什么太大的關(guān)系。在學(xué)生時(shí)代,幾乎每一個(gè)男生身上犯下的錯(cuò)誤,我一樣不落地全部犯過一遍。比如說(shuō),寫情書,幫同學(xué)寫情書;學(xué)語(yǔ)文,我會(huì)包上古龍的小說(shuō)或者金庸的小說(shuō),裝樣子在讀書;再比如說(shuō),和所有有血性的男學(xué)生一樣,十分熱衷于男人與男人之間的武俠片、功夫片。最調(diào)皮搗蛋的事情就是專職氣老師,捎帶之余氣自己的母親。我覺得我的青春期過得特別地長(zhǎng),在這樣的一段歲月當(dāng)中,度過了我的十八歲生日。
后來(lái),我在生活當(dāng)中遇到了一件,讓我這一生永遠(yuǎn)難忘的事情,關(guān)于表白。我記得我當(dāng)時(shí)在藝校的時(shí)候,我的初戀女友是畫畫的,他們美術(shù)組需要一個(gè)男模特,畫肌肉的局部,正好我那會(huì)兒比較瘦,不像現(xiàn)在略微有點(diǎn)肥。二十天之內(nèi)天天在畫我,我每天就盯著她看,我給她寫了一封非常簡(jiǎn)短的情書。我說(shuō)你知道為什么在咱們班,我和全班所有的同學(xué)都說(shuō)話、都打招呼,人緣混得都倍兒好,為什么就是不搭理你呢?其實(shí)你在我心中是最重要的,我特別受你。受,接受的受。很快得到了她的回復(fù),批改我情書當(dāng)中的錯(cuò)別字。說(shuō),好像不是我受你吧,應(yīng)該是我愛你吧?我說(shuō)對(duì)的,我說(shuō)我需要你幫助我,幫我畫上那一橫、那一撇。于是她開始告訴我,那一橫是什么。那一橫就是,你要做一個(gè)聰明的男人,你要有你向往的工作,你能夠帶給女人未來(lái),這是這一橫。這一撇,她告訴我,你要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪腥。我知道了這一橫,我知道了這一撇。從十八歲那一年,我走了十八年到了現(xiàn)在。
下面咱們?cè)僬f(shuō)一說(shuō)考大學(xué),我又是一個(gè)幸運(yùn)的人。我的老師齊世龍老師,我的老師黃磊老師,把我招進(jìn)了(北京)電影學(xué)院。當(dāng)時(shí)我們班坐的位子就是表演系坐的位子,剛坐下,張五洲書記就說(shuō):“那個(gè)文學(xué)系的同學(xué)你們站起來(lái),那是表演系同學(xué)坐的地方!边@就是我們97(級(jí)表演)班。曾經(jīng)和班里個(gè)別的男生大家在自嘲,說(shuō)我們將如何成為帥哥呢?那也就是當(dāng)全世界所有的人,審美出現(xiàn)重大偏差的時(shí)候,我們將成為帥哥。想一想葛大爺,你比葛大爺清秀些;想一想姜文,好像你的眼睛比姜文略有神采,自信了許多。
我知道當(dāng)別人十分努力的時(shí)候,我只有二十分三十分的努力,才有可能和那些十分努力的人一樣。沒辦法,在下長(zhǎng)得確實(shí)不像演員,確實(shí)沒有那張所謂的明星臉。對(duì)于我來(lái)說(shuō),如果說(shuō)工作上湊合了,我將永遠(yuǎn)沒有未來(lái),我將永遠(yuǎn)不再是那個(gè)幸運(yùn)的人。
其實(shí)談到這兒,我特別希望諸位能夠給我一些很有意思的反饋,咱得把這個(gè)天兒聊起來(lái),咱先把氣氛搞得活躍點(diǎn)兒,然后我想講幾個(gè)笑話給大家聽,可以嗎?來(lái),誰(shuí)來(lái),有嗎?隨便問。
(您能講一段你人生中最悲慘的故事嗎?)
最悲慘的?好的。你想聽生活上的、感情上的、還是友情上的?
(最悲慘的。)
最悲慘的?這幾件事兒我都慘過。
(大家都說(shuō)要聽感情的。)
都聽感情的?好的。
(要是時(shí)間多的話就都講了吧。)
也行,好好好。諸位都談過戀愛,但你要知道談戀愛,最重要的是表白,這可就難了。這個(gè)表白啊……我的那位畫畫的初戀女友,我當(dāng)時(shí)采取的行為,就是她在畫室畫畫,然后門是那種來(lái)回可以晃的那種門。第一腳破門而入,然后門反彈過來(lái),砸中了我的左臉,我連捂都沒捂,好像是橫著進(jìn)去的。我知道在我走的過程當(dāng)中,這邊的畫架子倒了一片。然后我走到她面前叉著腰,瞪著大眼珠子,她坐在那兒,手拿著畫筆是這樣的!拔也还苣阆膊幌矚g我,反正我喜歡你了,你怎么著吧?”然后非常瀟灑地一轉(zhuǎn)身,回去又橫著出去的,這邊的畫架子又倒了一批。再次踹門,再次反彈,把胳膊肘撞青了,出去了。結(jié)果三天沒搭理我,第四天的時(shí)候,派她們宿舍的女生跟我說(shuō):“你下去吧,那誰(shuí)在畫室等你吃包子。”然后我就這樣下去了。
下面還想聽什么?
(我想問您一下,您剛說(shuō)了在您學(xué)生時(shí)代經(jīng)常去氣老師,甚至氣您的母親,那么您在考上北電以后,是否氣過你的黃磊老師呢?)
好的,馬上與你分享。我體育課沒上,第二天黃老師就召集全班開會(huì):“昨天沒有上體育課的同學(xué)站起來(lái),起立。”四個(gè)女生,我一個(gè)男生。指著我們班吳丹:“吳丹,體育課為什么沒去?”“黃老師您知道,女人每個(gè)月總是有那么幾天!薄澳阕隆T鴷,你為什么?”“黃老師您知道嗎?我昨天不是發(fā)燒了嗎?我發(fā)燒三十八度四,我今天剛剛退燒!薄皩(duì)對(duì)對(duì),坐下吧。蓋奕,你為什么?”眼珠亂轉(zhuǎn),一看就是撒謊!包S老師,忽然我媽來(lái)了,我媽急于要見我,您知道我已經(jīng)……我有兩年沒見我媽了,我特別急于見我媽。”“坐下。海清,你為什么?”海清很有智慧,站在這兒,眼睛里邊飽含淚花:“陶福慶老師找我談入黨的問題。”“坐下。黃海波,你說(shuō)你為什么?”我非常直接,我說(shuō):“黃老師,我打算把更多的精力放在表演藝術(shù)上,于是我到臺(tái)詞教研室研究尤金·奧尼爾去了!蔽疫沒等我們老師說(shuō)完,深深地鞠了一躬,扭頭我就出去了。我們黃老師很詫異:“我說(shuō)讓你出去了嗎?你就出去,你給我回來(lái)!苯o我叫回來(lái)了,非常振振有詞,我說(shuō):“黃老師您看,您一說(shuō)我吧,我就跟您犟嘴,一犟嘴就把您氣瘋了,您一氣瘋了就會(huì)說(shuō),你給我滾出去,我說(shuō)我還是先出去吧!秉S老師就瘋了。
斗轉(zhuǎn)星移,該畢業(yè)了。臨畢業(yè)的時(shí)候,班里邊幾位男生坐在桌前,這么大個(gè)一碗,泡了六袋方便面,所有作料全放上去了。窗臺(tái)上有個(gè)小缸,那缸里邊是放豆腐乳的,豆腐乳沒了 ,剩下湯,倒里了。真不錯(cuò),還能從那柜子里邊,翻出一袋沒開過包的榨菜,放里了。窗臺(tái)上還有放了三天的饅頭,大家開始剝,這么大個(gè)一饅頭,六個(gè)剝得剩到這么大點(diǎn)兒。無(wú)比感慨,只有一雙筷子,一人吃一口,喝口湯。隔壁導(dǎo)演系的真不錯(cuò),我們這還剩一瓶啤酒,多好啊,有啤酒,有面吃,還有豆腐乳湯,還有一袋沒開過包的榨菜。我們?cè)谠O(shè)想未來(lái),未來(lái)怎么辦?感慨之余,我有一個(gè)同學(xué),說(shuō)出了一句驚世駭俗的話。說(shuō):“哥幾個(gè),像咱們這樣的,當(dāng)大腕兒基本上就沒什么戲了,咱也這輩子就先湊合當(dāng)個(gè)雞脖子吧。估計(jì)呢畢業(yè)之后演個(gè)男七八號(hào),養(yǎng)家糊口,夠幾包煙錢也就不容易了,干杯!备杀,一瓶啤酒的干杯。酒喝了,面吃了,依然歡笑,依然扯閑篇兒,依然開逗,怎么狠,怎么逗。甚至干脆六個(gè)人光了,重新再走一下走廊,而且是慢慢地走,不知道該怎么辦。
緊接著畢業(yè)了,我再次成為了一個(gè)幸運(yùn)的人,有一個(gè)導(dǎo)演叫康洪雷,他拍了他第一個(gè)戲,叫《激情燃燒的歲月》。我有三十七場(chǎng)戲,我掙了兩萬(wàn)塊錢,我特別高興,當(dāng)我拿到那兩萬(wàn)塊錢,第一時(shí)間去銀行。我說(shuō):“阿姨,您把兩萬(wàn)塊錢,一百的您給我換成五十的!薄案蓡岚?”我說(shuō):“顯得多!本G綠的兩大摞,抱著回家了。站在我媽面前,特別自信,特別牛:“媽拿著,隨便花,你兒子我掙的!
我父親這輩子是一個(gè)真真正正的忠誠(chéng)勇敢奉獻(xiàn)的共和國(guó)軍人,他知道我的職業(yè)意味著什么,他每次跟在我講,他說(shuō):“兒子,你不要覺得你出了多大名,有了多大的成績(jī),你就怎么樣了,這跟你的職業(yè)是有關(guān)系的,對(duì)你的工作別湊合,努力做到最好,爸爸是那個(gè)身后永遠(yuǎn)支持你的人,但又是永遠(yuǎn)給你潑涼水的人,直到我死去的那一天!蔽腋兄x我親愛的父親。
到今天為止,我從我的學(xué)生時(shí)代,我不知道當(dāng)好學(xué)生的滋味兒,今天站在這里和大家簡(jiǎn)短節(jié)說(shuō),找到了一個(gè)當(dāng)好學(xué)生的感覺,謝謝。未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)在我的行業(yè),演員這個(gè)職業(yè),做我的好學(xué)生,在我的工作上不湊合,未來(lái)奉獻(xiàn)給諸位更多的好戲。
勵(lì)志演講稿 篇2
尊敬的XX:
不消說(shuō),花季的少年,滿是活力,熱情與夢(mèng)想;镜纳睿B在一起是沁人心肺的詩(shī);花季的友誼,是純潔無(wú)暇的玉;花季的誓言,不比群星寂寞,不比飛鳥孤單,是來(lái)自火熱內(nèi)心的蒼穹的力量。
曾幾何時(shí),立在高高的山頭,大聲喊出總有距離的夢(mèng)想,聽著反復(fù)的回聲,默認(rèn)是上天的回應(yīng);曾幾何時(shí),夾著書籍默然行走,會(huì)為偶然擬定的計(jì)劃而猛然加快步伐,迎著暖人的風(fēng),略過一絲笑意。這樣單純?nèi)粓?jiān)定著。幼小的身影,在清華園秀美的亭上,刻下歪歪斜斜的幾行字,便成了永遠(yuǎn)成長(zhǎng)的銘記;童真的那張笑臉,因?yàn)橛形疵霰尘埃兊媚菢映墒旌蛯氊。無(wú)法說(shuō)花季是什么,像什么,只是它讓我們?nèi)绱送榈目,也忘情的笑,我們只?huì)走情感的極端,也就這樣厭煩卻不舍的感受生活,感受那反反復(fù)復(fù)也無(wú)法離開的嘮叨,感受教室里永遠(yuǎn)壓抑也溫暖的氣氛。
看得出,以前漂亮的大眼睛,因昨夜的如何奮斗成了浮腫的單眼皮;以前愛不釋手的卡通,早已藏到自己也想不起的地方。但即使如此,也不會(huì)擊退我們?nèi)绾3卑愕牟磺男。大笑著的眼睛瞇成了一條縫,便不會(huì)再察覺吧,瞧著課本里精美的插圖,聽著那些跨越遠(yuǎn)古而來(lái)的唯美與純真,簡(jiǎn)筆的卡通早已單薄了吧。時(shí)光送給年少一顆爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心,在那密密麻麻織出的網(wǎng)里,仍就可以窺見被網(wǎng)打碎的天空,仍有一米陽(yáng)光,仍讓它隨著自己成長(zhǎng)。
“我愿我可以是著素結(jié)長(zhǎng)衫而獨(dú)立溪旁的詩(shī)人,聽千年前的潮響,看千年前的豪壯。我是飄逸的帆,揚(yáng)起臉瞠;我愿我可以是著挺威的軍裝而戊守祖國(guó)的戰(zhàn)士,聽邊防寧?kù)o的歡笑,看祖國(guó)鏗鏘的身影。我是自信的旗,隨風(fēng)飄揚(yáng)”。這樣的我們,懷著崇高而清素的夢(mèng)想,細(xì)膩的情,像不敢輕觸的花蕾,有一縷清風(fēng),它便開得無(wú)盡。敬著老師,孝著父母,愛著護(hù)士潔白的衣褂,簡(jiǎn)單的夢(mèng)想?yún)s詮釋花季里善良卻執(zhí)著的我們。無(wú)論怎樣,都堅(jiān)持著,那些浸透在白紙黑字上生動(dòng)的喜悲,讓我們切膚的感到,每個(gè)人的存在都是超脫于生命而又源于生命的靈感,活力沖撞的我們把它們抽象成了身邊平凡而便于記憶的事實(shí)。于是從小,我們學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了銘記,也急于感恩,拼命的武裝,充實(shí)著自己。為那又接邁太陽(yáng)的一步狂喜不已。
抱著遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,活在樸素的土地,有顆火熱的心在熠熠閃爍。我們習(xí)慣于大聲喊出:“我要努力!我要奮進(jìn)。”我們習(xí)慣大聲的喊出:“請(qǐng)你等我,我會(huì)成功!被蚴俏覀儾涣(xí)慣言表但早已再心靈扎根的關(guān)于親情的所有,爸爸悄然落淚的時(shí)候,心中早已無(wú)數(shù)遍喊過:“爸爸你要堅(jiān)強(qiáng),我永遠(yuǎn)陪您,我一定要報(bào)答您!
花季的誓言永遠(yuǎn)在心靈深處支持著青春的奮進(jìn),無(wú)味無(wú)形,無(wú)色卻有聲。它不比群星寂寞,不比買鳥孤獨(dú),是來(lái)自火熱內(nèi)心的蒼穹的力量。晨的太陽(yáng),絢染生命,純樸卻活力,誓去便不再。花季的誓言,如是。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇3
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)三個(gè)月了,回首這三個(gè)月,
你或許跟我一樣:也曾滿懷激情,去面試自己喜歡的社團(tuán),但結(jié)果總是被別人捷足先登:
你或許跟我一樣:也曾不厭其煩的作各種兼職工作去掙錢自立,但結(jié)果確連中介費(fèi)也沒掙出來(lái):
你或許跟我一樣:充滿自信的參加各種比賽,但結(jié)果確總與獲獎(jiǎng)無(wú)緣…
于是,你的夢(mèng)想在小小的挫折中破碎,你的斗志在貪睡松散中被瓦解,你的豪言壯語(yǔ)在qq短信中被淹沒。
這不是危言聳聽,更不是無(wú)稽之談,每所大學(xué),都有那么一部分人在重復(fù)著這樣一個(gè)夢(mèng)想被破滅的過程。
開學(xué)第一周,你也曾早早的去教室,坐在第一排去認(rèn)真地聽課,可三個(gè)月后的今天,你的身影確定格在了最后一排的墻角;
開學(xué)第一周,你也曾婉言拒絕了舍友遞給你的香煙,可三個(gè)月后的今天,卻是你主動(dòng)幫舍友把香煙點(diǎn)燃;
開學(xué)第一周,你也曾省吃儉用為家庭減輕負(fù)擔(dān),可三個(gè)月后的今天,你卻是酒如性,請(qǐng)客成風(fēng)。
只有短短的三個(gè)月,你為何會(huì)有如此大的改變,你曾為之奮斗的大學(xué),為何變得如此的偏僻與荒涼;曾向往的大學(xué)生活,為何變得如此的空虛與無(wú)聊;
我想那是因?yàn),你沒有一個(gè)明確的方向;你沒有為自己的大學(xué)生活制定一個(gè)明確的目標(biāo);你沒有為你的人生做出一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。
要知道成功的花兒只為有準(zhǔn)備的人而開放,所以,凡是想要有所所作為的人;凡是想要充實(shí)的度過自己大學(xué)生活的人;凡是想要基材的度過自己人生之路的人,請(qǐng)您靜下心來(lái),用一天,一個(gè)禮拜,甚至一個(gè)月,為自己的大學(xué),為自己的人生,認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)的做一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃,按著自己的規(guī)劃去努力,去奮斗,去拼搏!不要抱怨學(xué)校不好,不要抱怨專業(yè)不熱門兒,更不要抱怨導(dǎo)員不負(fù)責(zé)任。
學(xué)校雖有強(qiáng)弱之分,學(xué)生卻沒有好壞之分。再好的學(xué)校也有龍有蟲,再次的學(xué)校也有多才多藝,德智雙全之人。
在大學(xué)不可有鶴立雞群之感,更不可有雞立鶴群之感。要相信自己,你若是龍,這便是龍?zhí)。你若是鳳,這便是鳳巢!塞外的長(zhǎng)空為你敞開,是雄鷹就該盡情的展翅,搏擊長(zhǎng)空,縱情的翱翔!
勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
很榮幸作為五年級(jí)教師代表來(lái)作國(guó)旗下演講,今天,我演講的題目是《迎新年,歡聲笑語(yǔ),寫心愿,放飛夢(mèng)想》。
圣誕老人還沒來(lái)得及把他的長(zhǎng)襪收起,我們的耳邊又傳來(lái)了新年的腳步聲。迎著朝陽(yáng)的光輝,我們凝望冉冉升起的國(guó)旗,踏著歲月的腳步,我們又將來(lái)到一個(gè)新年的起點(diǎn)。讓我們一起踏上新的起點(diǎn),迎接新的挑戰(zhàn)。也許前面一帆風(fēng)順,但是我們要能經(jīng)受住成功的考驗(yàn);也許前面困難重重,但是我們要有勇氣去面對(duì):若是高山,就勇敢攀登;若是海洋,就乘風(fēng)破浪;若是天空,就自由翱翔。
親愛的同學(xué)們,再過兩天就是20xx年的元旦了,我們每個(gè)人都沉浸在迎新年的歡聲笑語(yǔ)中,在周五放學(xué)時(shí),我們的幾個(gè)同學(xué)圍著我嘰嘰喳喳,你們猜干什么?他們做了一個(gè)心愿表,想邀請(qǐng)我也寫下新年愿望,我經(jīng)過深思熟慮之后,鄭重地寫下了我的心愿……
親愛的`同學(xué)們,當(dāng)你沉浸歡樂之中時(shí),請(qǐng)不要忘記我們身上肩負(fù)的使命,為了我們的祖國(guó)更加富強(qiáng),為了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)更加輝煌,為了我們自己有一個(gè)美好前程,讓我們伴隨新年的鐘聲寫下我們的心愿,放飛我們的夢(mèng)想吧!
親愛的同學(xué)們,20xx年,是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起努力,追求卓越,超越自我!讓我們迎著即將到來(lái)的新年的曙光,邁著自信的步伐,去追逐夢(mèng)想,超越夢(mèng)想吧!
最后,讓我們用最熱烈的掌聲感謝一年來(lái)為我們辛勤付出的每一位老師!祝老師們新年工作順利!健康快樂!也祝同學(xué)們新年更有新收獲,新進(jìn)步!我的演講完了,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇5
回首從教的二十一載光陰,青春消逝在三尺講臺(tái)上,皺紋堆積在飄飛的粉屑里,收獲的,除了平凡,還是平凡。
平凡的是相貌。沒有玉樹臨風(fēng)的偉岸身姿,沒有俊朗怡人的明眸皓齒,雖然曾經(jīng)夢(mèng)想風(fēng)流倜儻、顧盼生姿,但先天的短缺,讓我注定一生與默默無(wú)聞結(jié)緣。
平凡的是職業(yè)。為人師者乃九等公民,校園亦非神壇仙土,當(dāng)黃金潮肆虐的掠過校園橘紅色的天空時(shí),我望著西垂的落日,在心里許下一個(gè)平凡的愿望——既然我們無(wú)法走出平凡,那我們倒不如在平凡之中尋找它之所以平凡的緣由;既然我們無(wú)法逃離現(xiàn)實(shí),何不把平凡當(dāng)成一種事業(yè),讓它洗去職業(yè)的塵埃,在未來(lái)的某一天熠熠閃光呢?
于是,我在平凡的工作中,尋找平凡,體味平凡,也努力的踐行著平凡,才發(fā)現(xiàn)——平凡是躬行。
躬行者,以身作則也。要求孩子們?nèi)舾蓵r(shí)間到校,他總是提前一步,在教室門口站成一道平凡的風(fēng)景;要求孩子們字跡工整,他總是讓板書條理分明,讓評(píng)語(yǔ)筆畫端莊;要求孩子們作業(yè)認(rèn)真,他總是逐題批閱,用心批注;要求孩子們講究衛(wèi)生,他會(huì)輕輕拾起教室里的紙屑而不著痕跡;要求孩子們考試誠(chéng)信,他會(huì)在上公開課時(shí),用未知的懸念體現(xiàn)師生的默契。春風(fēng)化雨于無(wú)聲,身體力行顯風(fēng)范,可細(xì)細(xì)一想,他做的這些,他的同仁們或許比他做得更周全,因此他平凡。
平凡是寬容。
寬容學(xué)生在走廊上的一次無(wú)意沖撞,青春嘛,演繹的是不規(guī)則的軌跡;寬容學(xué)生在課堂上的一次無(wú)理的辯駁,青春嘛,徜徉的是不安分的思想;寬容學(xué)生一點(diǎn)就破的理由,青春嘛,構(gòu)筑的是愛面子的工程;寬容學(xué)生經(jīng)不起推敲的借口,青春嘛,像風(fēng)像雨又像霧一樣的糾纏。寬容,讓宰相肚里能撐船,讓將軍額頭能跑馬,細(xì)細(xì)想想,我離此境界相距遠(yuǎn)矣,因此我平凡。
平凡是尊重。
尊重是忽略名次,轉(zhuǎn)而重視每一個(gè)家庭的希望,于是,你讓每顆種子都有他們生根、發(fā)芽、開花的空間,讓他們都有長(zhǎng)成參天大樹的可能;尊重是淡看優(yōu)劣,將雨露布施給每一個(gè)饑渴的學(xué)生,于是,每次考試后,成績(jī)單上的每個(gè)學(xué)生都必須聆聽你的叨叨絮語(yǔ),讓他們減少了未與老師交流的的遺憾;尊重是處事公平,就事論事,于是,學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生并不是飽受批評(píng)的代名詞,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生也常受暴風(fēng)驟雨的洗禮。你發(fā)現(xiàn),像你這樣處事公平、尊重學(xué)生的知己比比皆是,因此你平凡。
平凡是細(xì)心。
細(xì)心的看,于是我們發(fā)現(xiàn)了隱藏在孩子眼簾背后的家庭變故,從而仔細(xì)探究《單親家庭孩子的心理特質(zhì)及應(yīng)對(duì)方略》,并形成文本變成鉛字;細(xì)心的聽,于是我們發(fā)現(xiàn)了孩子們慣用的口頭禪"不是我"、"不知道",從而教會(huì)他們換位思考,融洽生生關(guān)系;細(xì)心的想,于是我們參與了《百科知識(shí)閱讀與中學(xué)生道德認(rèn)知水平》的課題研究,挖空心思厚積薄發(fā)另辟蹊經(jīng)尋求創(chuàng)新。但轉(zhuǎn)身細(xì)心一想,魏書生類、李鎮(zhèn)西類鳳毛麟角,我們跋涉不止也許難望其項(xiàng)背,因此我們平凡。
平凡是耐心。
耐心的矯正孩子們相同的錯(cuò)誤,盡管有時(shí)是一而再、再而三的高頻率重復(fù);耐心的等待孩子們點(diǎn)滴的進(jìn)步,盡管有時(shí)需要經(jīng)歷痛苦而又漫長(zhǎng)的周期,甚至仍舊是一無(wú)所獲;耐心的尋找孩子們的閃光點(diǎn),盡管有時(shí)這是一項(xiàng)需要用高倍放大鏡才能完成的工作,但你收獲的,注定是快樂;耐心的與孩子們交流,盡管有時(shí)他桀驁不馴、剛愎自用、自閉內(nèi)斂、油鹽不進(jìn)。耐心的一切,其實(shí)是由教師這個(gè)特定的職業(yè)決定的,因此職業(yè)平凡。平凡是愛心。
孩子們成功的時(shí)候,愛心是一朵贊賞的笑容;孩子們失敗的時(shí)候,愛心是一句寬慰的話語(yǔ);孩子們犯錯(cuò)的時(shí)候,愛心是一束嚴(yán)厲的眼神;孩子們膽怯的時(shí)候,愛心是一個(gè)有力的手勢(shì);孩子們驕傲的時(shí)候,愛心是一聲破空的雷霆;孩子們自卑的時(shí)候,愛心是一輪溫暖的太陽(yáng)。教育是一項(xiàng)需要愛心傳遞的事業(yè),愛心也是世界上最平凡的一種情感,因此我們的事業(yè)平凡。
教育是一個(gè)繁瑣的話題,教育故事也如同一篇散文,形式多樣,內(nèi)容豐富,題材廣博,方法迥異,但不變的是教育的內(nèi)核——為了一切孩子,為了孩子的一切,一切為了孩子。因此,我的教育故事,也是你的教育故事,更是我們大家的教育故事。故事雖散文,情感卻挺詩(shī)歌。
謝謝大家。
勵(lì)志演講稿 篇6
尊敬的老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。
記得有人說(shuō)過:“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲 “對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。
“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記祝文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
勵(lì)志演講稿 篇7
洪水未到先筑堤,豺狼未來(lái)先磨刀。一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐貍看到了,就對(duì)它說(shuō):"天氣這么好,大家在休息娛樂,你也加入我們隊(duì)伍中吧!"野狼沒有說(shuō)話,繼續(xù)磨牙,把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問道:"森林這么靜,獵人和獵狗已經(jīng)回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒有任何危險(xiǎn),你何必那么用勁磨牙呢?"野狼停下來(lái)回答說(shuō):"我磨牙并不是為了娛樂,你想想,如果有一天我被獵人或老虎追逐,到那時(shí),我想磨牙也來(lái)不及了。而平時(shí)我就把牙磨好,到那時(shí)就可以保護(hù)自己了。 這個(gè)故事告訴我們:綢繆,居安思危,這樣在危險(xiǎn)突然降臨時(shí),才不至于手忙腳亂。"書到用時(shí)方恨少",平常若不充實(shí)學(xué)問,臨時(shí)抱佛腳是來(lái)不及的。也有人抱怨沒有機(jī)會(huì),然而當(dāng)升遷機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),再嘆自己平時(shí)沒有積蓄足夠的學(xué)識(shí)與能力,以致不能勝任,也只好后悔莫及。
勵(lì)志演講稿 篇8
我大學(xué)期間和同學(xué)的關(guān)系相處得很好,因?yàn)槲蚁矚g幫別人干點(diǎn)活,比如多掃掃地。我從小學(xué)一年級(jí)開始,母親就要求我每天早上掃完地才可以去上學(xué),而這個(gè)習(xí)慣一直堅(jiān)持到高中畢業(yè)。進(jìn)入北大后,我就主動(dòng)拿起了宿舍的笤帚,把垃圾掃到樓外面。就是因?yàn)槿绱撕?jiǎn)單的事情,大學(xué)同學(xué)對(duì)我的印象很不錯(cuò),不知不覺中也為我以后的事業(yè)發(fā)展打下了基礎(chǔ),我做新東方到1995年時(shí),我決心找一些合伙人,我就想到了大學(xué)同學(xué),因?yàn)樗麄冊(cè)趪?guó)外已生活了8、9年,英語(yǔ)水平比我高,視野也更加開闊。
是我趕赴美國(guó),找到一些大學(xué)期間非常要好的朋友,最終有3名同學(xué)回來(lái)和我一起打拼事業(yè),而另外幾位卻沒有回來(lái),因?yàn)樗麄冎虚g有的每年拿幾萬(wàn)美元的工資,有的在大學(xué)教書,與我創(chuàng)業(yè)萬(wàn)一失敗了就都失去了。我們經(jīng)過XX年,把新東方做成了美國(guó)的上市公司,那些沒有回來(lái)的人也都紛紛表示后悔了。但事實(shí)上,哪有什么東西是保證成功才去做的。所以,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候,你能不能抓住,敢不敢放棄眼前的東西就顯得尤為重要。
所以,一定要懂得先放棄才可以得到,但做事要有一個(gè)底線,那就是你失敗了能否承受。
勵(lì)志演講稿 篇9
大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春?理想》
我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名中學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過:夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好,有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志,那些無(wú)志之人的志,就是美夢(mèng),就是所謂的理想,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
勵(lì)志演講稿 篇10
今天是大年初八,我去學(xué)校拿幾本書,教學(xué)樓的大門都鎖了,我轉(zhuǎn)了幾圈,沒有發(fā)現(xiàn)開著的大門,正在我找尋之際,我發(fā)現(xiàn)我年級(jí)一同學(xué),正從一樓窗戶跳出來(lái),我問他:你怎么從窗戶跳呢?他對(duì)我說(shuō):我到校來(lái)讀書的,樓門不開,只好跳窗戶了,咱們年級(jí)不少同學(xué)都在學(xué)校念書呢?我聽后,既替這些孩子跳窗戶的行為感到擔(dān)心,又為這些孩子們舍棄家庭的舒適環(huán)境,主動(dòng)到?jīng)]有暖氣的學(xué)校讀書感到高興。我想這些孩子們是很棒的,雖然有一部分還是平時(shí)成績(jī)不太好的學(xué)生,但是他們能夠意識(shí)到高考已成為現(xiàn)階段自己追求的最重要的目標(biāo)了,確實(shí)難能可貴。學(xué)習(xí)的一個(gè)基本態(tài)度是主動(dòng),態(tài)度決定一切。光有美好的想法,不付諸行動(dòng)是沒有用的。我始終認(rèn)為學(xué)習(xí)中應(yīng)掌握主動(dòng)權(quán),決不能讓老師、作業(yè)牽著鼻子走,決不能是自己成為學(xué)習(xí)的奴隸,不能等著老師安排好一切,要自己找題做、找書讀;不要等著老師提問題,要自己去發(fā)現(xiàn)問題,并獨(dú)立解決問題;更不要在老師、家長(zhǎng)的批評(píng)、監(jiān)督下去學(xué)習(xí),這樣是學(xué)不好的,也沒有快樂可言。面對(duì)高考,同學(xué)們應(yīng)形成一種超前意識(shí):老師要求的、別人能做到的,我們當(dāng)然要做完、做好,老師未要求的、別人未能做到的,我們自己需要去做的,也要做完、做好。
掌握主動(dòng),你就可以擁有更多的屬于自己的時(shí)間,你就可以按照自己的計(jì)劃隨意的學(xué)習(xí),掌握主動(dòng),你就贏得了高考,我為今天那些主動(dòng)到校讀書、學(xué)習(xí)的孩子們感到高興,真心祝福這些孩子們高考成功!我喜歡四個(gè)字:天道酬勤!
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