有關(guān)勵(lì)志演講稿范文7篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的勵(lì)志演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勵(lì)志演講稿 篇1
新東方上市后，我的工作重心發(fā)生了轉(zhuǎn)移。過(guò)去更多的工作是內(nèi)部協(xié)調(diào)，現(xiàn)在更多的工作是處理外部關(guān)系，包括處理與投資者關(guān)系、國(guó)際市場(chǎng)的資本關(guān)系合作關(guān)系，還有各式各樣的社會(huì)活動(dòng)關(guān)系。
但不論是過(guò)去還是現(xiàn)在，我更傾向于一個(gè)人獨(dú)處來(lái)思考一些問(wèn)題，盡管其實(shí)很難有這樣的時(shí)間。我覺(jué)得，越是繁忙，就越可能失去大方向；越是麻煩，就越可能做出錯(cuò)誤的事情來(lái)。心境不寧，必然不能致遠(yuǎn)。我現(xiàn)在最需要的還是給自己空間和時(shí)間，能夠獨(dú)立地來(lái)思考新東方的問(wèn)題，同時(shí)把握世界和中國(guó)的發(fā)展大格局，因?yàn)榘盐沾蟾窬直劝盐战M織本身的走向要重要得多。
對(duì)于新東方，超越是一種漸進(jìn)，而不是突變。新東方從一個(gè)小小培訓(xùn)班變成全國(guó)性、大規(guī)模的教育集團(tuán)公司；從完全不知道股份為何物的小公司，變成股份集團(tuán)公司，最后在美國(guó)上市，可以說(shuō)，新東方的每一步都是超越昨天，走過(guò)來(lái)的。
未來(lái)新東方如何在各個(gè)方面超越自己，這是我一直在思考的問(wèn)題。我認(rèn)為，新東方下一步的超越絕對(duì)不是一種財(cái)富上的積累；也不是說(shuō)今年有100萬(wàn)學(xué)生，明年有150萬(wàn)學(xué)生這種意義上的超越，而是一種境界上的超越。實(shí)際上，現(xiàn)在新東方的戰(zhàn)略目標(biāo)是把對(duì)家長(zhǎng)的教育和對(duì)孩子的教育結(jié)合起來(lái)。
因?yàn)�，中�?guó)孩子的教育問(wèn)題，有一半可以歸結(jié)為家長(zhǎng)的教育方式。所以未來(lái)35年時(shí)間里，新東方有可能成為中國(guó)最大的家長(zhǎng)教育機(jī)構(gòu)。一開(kāi)始，我們對(duì)家長(zhǎng)的教育會(huì)采取社會(huì)公益的方式實(shí)現(xiàn)，但長(zhǎng)遠(yuǎn)看，把家長(zhǎng)教育和學(xué)生教育相結(jié)合，必然也會(huì)將這些學(xué)生變成新東方的客戶(hù)。
如果中國(guó)家長(zhǎng)和孩子的行為體系能夠因?yàn)樾聳|方的影響而改變，家長(zhǎng)和孩子們既像中國(guó)傳統(tǒng)文化所提倡的那樣彬彬有禮，又懂得西方社會(huì)的格局，了解世界潮流走向，那么新東方就為中國(guó)又做了一點(diǎn)事情。但這個(gè)目標(biāo)需要和新東方的商業(yè)運(yùn)作結(jié)合起來(lái)，是一個(gè)比較艱巨的任務(wù)。
我們的思路和方案都有了，新東方家庭教育研究與指導(dǎo)中心也已經(jīng)成立。接下來(lái)會(huì)出一系列的家長(zhǎng)叢書(shū)，培養(yǎng)一批專(zhuān)門(mén)針對(duì)家長(zhǎng)演講的專(zhuān)家，派他們到全國(guó)各地演講。而我現(xiàn)在已經(jīng)成了這方面的半個(gè)專(zhuān)家，剛好我有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)我的女兒上中學(xué)，兒子上小學(xué)，我是個(gè)典型的家長(zhǎng)。
勵(lì)志演講稿 篇2
對(duì)于管理體系的人才，一般我會(huì)先篩選人，然后經(jīng)過(guò)背景調(diào)查，看它在各方面是否適合新東方的要求。如果適合，我會(huì)把他安排在身邊，觀察他的行為方式。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，如果這個(gè)人基本方面沒(méi)有問(wèn)題，就給他放在一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的崗位上，看他運(yùn)作的步驟怎么樣。一旦他比較成熟了，再把他放在比較重要的管理崗位。新東方的人才，有一大半是內(nèi)部培養(yǎng)的，這樣比較容易看到他是怎樣成長(zhǎng)起來(lái)的。對(duì)于管理體系中的專(zhuān)業(yè)人才，比如財(cái)務(wù)、審計(jì)、資本運(yùn)作、市場(chǎng)推廣人員，我們則一般從外部挖掘，當(dāng)然首先要看他以往的工作業(yè)績(jī)。
對(duì)于教學(xué)體系的人才——老師，他是怪才也好，天才也好，對(duì)我來(lái)說(shuō)這恰恰是教育中最主要的特點(diǎn)。老師只要能夠吸引學(xué)生，把教學(xué)搞好，理解并且弘揚(yáng)新東方的文化，就可以了。至于說(shuō)他脾氣有多怪，平時(shí)罵罵我，這個(gè)都無(wú)所謂。
事實(shí)上，新東方也不一定能把所有的人才都留住，因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)比較浮躁，流動(dòng)性大也是正常的。但相對(duì)來(lái)說(shuō)，新東方人才流失的比例比較低，人才隊(duì)伍比較穩(wěn)定。留住人才的前提是好的薪酬。沒(méi)有薪酬來(lái)談精神，談發(fā)展是不符合人性的。所以只是講新東方的事業(yè)多么崇高，如果你在外面可以拿到100萬(wàn)，在新東方只能拿50萬(wàn)，你是不會(huì)來(lái)的。其實(shí)關(guān)于如何留住人才這個(gè)問(wèn)題，只要看看《三國(guó)演義》就知道了，沒(méi)有太多訣竅。
勵(lì)志演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
生活如同一個(gè)五彩繽紛的世界，其中蘊(yùn)含著許許多多。有追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、孤獨(dú)的寂寞……然而，這種種都使我們的生活多姿多彩，但是在我眼里這都不是最重要的，在我眼里，最重要的是那痛苦而又快樂(lè)的挫折。
雖然人人希望時(shí)時(shí)幸運(yùn)、事事順利，但是，“萬(wàn)事如意”“心想事成”畢竟只是人們的一種美好愿望。從古至今，沒(méi)有那個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反，人們正是在不斷經(jīng)歷挫折、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的。
正如剛剛說(shuō)的一樣，沒(méi)有一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折，我也是一樣，想起我遇到的挫折，最深刻的還是那次……
剛從學(xué)�；貋�(lái)的我，拿著滿(mǎn)是紅叉的試卷，拉開(kāi)家門(mén)，默默的走了進(jìn)去，我獨(dú)自站在陽(yáng)樓上，兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼，已哭得紅腫;淚，還在流著。我沒(méi)有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水落下。
我走回房間，坐在椅子上看著試卷，慘白的月光照射在我的臉上，眼角的淚花也被照著閃閃發(fā)光，我攥著試卷把它撕成兩半，抓起東西，就往地上砸。我躲在被子里，仿佛祈禱這只是一個(gè)夢(mèng)，往地板上看，被我撕成兩半的試卷上一個(gè)個(gè)紅叉，無(wú)不在嘲笑著我，我不敢面對(duì)這事實(shí)，我只能在這被子里無(wú)力的哭泣……
失敗只代表昨天，只能意味著過(guò)去，過(guò)去的一切只能化作零，我要重新開(kāi)始，以新的姿態(tài)面對(duì)失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái)，還眨著調(diào)皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。
挫折讓人感到痛苦，讓人感到艱辛，但是，我要感謝你，生活需要挫折。沒(méi)有你，就沒(méi)有現(xiàn)在堅(jiān)強(qiáng)的我，有了你，我的生活變得更加充實(shí)。讓我們一起迎著風(fēng)雨在挫折中展翅高飛吧!
勵(lì)志演講稿 篇4
大家好：
有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話(huà)？每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋?zhuān)總�(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾?柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)！就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī)，在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演？或許，有些自卑的人會(huì)說(shuō)：“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò)：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說(shuō)：“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論什么代價(jià)，都要把這件事做好。：這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言：“應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過(guò)的事都取得了成功�！背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自己充滿(mǎn)信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，果民見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是瓦特，魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無(wú)價(jià)而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家，我的演講完畢。
勵(lì)志演講稿 篇5
同學(xué)們好，看到這樣子的一個(gè)舞臺(tái)，我就很緊張，因?yàn)樽鰧?dǎo)演，永遠(yuǎn)是在那個(gè)攝影機(jī)背后的人，在鏡頭前面你就會(huì)緊張，好像突然你的角色不對(duì)了，有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次，請(qǐng)大家原諒。
在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，不再有機(jī)會(huì)上學(xué)了。我14歲那年，就自己拎了一個(gè)包，當(dāng)兵去了，這完全是一件不能想象的事情。從14歲到23歲這個(gè)年齡段里面，我都是在部隊(duì)，在鍛煉，好像在準(zhǔn)備著有一天重新再去上學(xué)的這一天。這一天是1978年來(lái)到的，而那一年我已經(jīng)23歲了，那一年不考大學(xué)的話(huà)，按照規(guī)定，就不能再上大學(xué)了，所以我就下了一個(gè)決心，不管我學(xué)什么，我一定要上這個(gè)大學(xué)。我一開(kāi)始沒(méi)有想到去考電影學(xué)院，我覺(jué)得我可能是去學(xué)醫(yī)比較現(xiàn)實(shí)，但是突然有一天，我們一個(gè)同事給我拿了一個(gè)《人民日?qǐng)?bào)》的報(bào)紙，上面有一個(gè)廣告上寫(xiě)的：北京電影學(xué)院招生，有一條它的規(guī)定打動(dòng)我了，它說(shuō)藝術(shù)院線(xiàn)考試是在高考之前，當(dāng)時(shí)給我一感覺(jué)是，我可能可以獲得兩次機(jī)會(huì)，如果要是藝術(shù)院�？疾簧希疫�可以再接著考醫(yī)學(xué)院。這個(gè)小小的原因吧，我就先去考了電影學(xué)院。
大家當(dāng)時(shí)都在開(kāi)著一個(gè)玩笑，說(shuō)長(zhǎng)得好看的肯定去考表演系，會(huì)拍照片的去考攝影系，會(huì)畫(huà)畫(huà)的人考美術(shù)系，拉點(diǎn)小提琴或者彈鋼琴的人可以考錄音系，前面那幾個(gè)系我肯定考不了，就問(wèn)說(shuō)：“導(dǎo)演系需要什么才能?”他們說(shuō)只要兩片嘴就能考導(dǎo)演系，我就去了。
我們畢業(yè)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我們班28個(gè)人打成了一片，都在爭(zhēng)取自己最好的機(jī)會(huì)，那時(shí)候就想怎么能進(jìn)單位，怎么能進(jìn)電影制片廠(chǎng)。當(dāng)時(shí)進(jìn)電影制片廠(chǎng)特別特別的難。北影廠(chǎng)只有兩個(gè)指標(biāo)，可能第一是田壯壯，第二就可能是陳凱歌，我覺(jué)得再排十個(gè)人也輪不著我。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得，我要是能分在北京電影制片廠(chǎng)，我覺(jué)得我的理想可能就建筑到一半了。通過(guò)了兩個(gè)月的努力，畢業(yè)的時(shí)候，我真正拿到了北京電影制片廠(chǎng)的報(bào)道證，這個(gè)報(bào)道證我到現(xiàn)在還留在我自己家里面。我覺(jué)得那是我走上社會(huì)的第一步，非常非常珍貴的第一步。
人生的路可能十年是一步，可能在你的有生之年，分成五十年吧，最有效的五十年，實(shí)際上我們走五步就把這一生走完了。所以你想想這一生，其實(shí)每十年就是你的一個(gè)進(jìn)程。這十年的進(jìn)程怎么規(guī)劃它，是非常重要的一件事情。所以我就給自己走出校園的這十年做了一個(gè)規(guī)劃，當(dāng)時(shí)想，我要用三年的時(shí)間跟拍四部戲，這四部戲我就當(dāng)副導(dǎo)演，那么這四部戲的副導(dǎo)演做完了之后，我覺(jué)得我還要完成的一件事情，就是第一部作品，我自己的孩子。因?yàn)椴还茉趺礃�，我是一個(gè)女性，我怎么處理好我的感情生活，我的家庭，還有我做女人的責(zé)任，做導(dǎo)演之前是要做出一個(gè)選擇。所以我自己定了一個(gè)計(jì)劃，就是前三年一定，全部的精力放在我自己的孩子身上，然后等到她上幼兒園以后，我再出來(lái)拍戲。
講這個(gè)過(guò)程呢，實(shí)際上其實(shí)告訴每一個(gè)我們畢業(yè)、走向社會(huì)的時(shí)候，你的事業(yè)和你的生活是要同時(shí)考慮的，而在考慮的過(guò)程中間，你要有一個(gè)規(guī)劃，你可能會(huì)任性，你可能會(huì)覺(jué)得我不闖一下，我可能就不甘心，你可能會(huì)覺(jué)得我必須要試一下，我才能夠覺(jué)得我能不能干。其實(shí)我覺(jué)得這是一個(gè)最好的時(shí)機(jī)，但是你要把這個(gè)時(shí)機(jī)放在前十年，你有三次犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。犯一次錯(cuò)誤，可能你要付出兩到三年，你要重新再來(lái)整理和規(guī)劃，再重新往前走，三次機(jī)會(huì)就是九年的時(shí)間，在這個(gè)九年的時(shí)間，你可以盡情的去闖、去創(chuàng)業(yè)、去跟社會(huì)碰撞。
其實(shí)你碰撞的所有這些東西，實(shí)際上是你在認(rèn)識(shí)你自己。這十年可能是最浪漫的十年，這十年是因?yàn)槟阕约阂フJ(rèn)識(shí)你自己，你要跟你自己談一次戀愛(ài)，然后知道什么是你最?lèi)?ài)的東西，什么是你這一生中，你覺(jué)得丟掉它，你活不下去，你一說(shuō)到它你就會(huì)很激動(dòng)，你就會(huì)有激情，你就會(huì)為它付出所有一切。你要建立你一個(gè)夢(mèng)想，你要觸摸到它，有時(shí)候你覺(jué)得你觸摸到它，這個(gè)夢(mèng)就破碎了，那可能就不是你的夢(mèng)，你觸摸到它之后，你非常舍棄不掉，再難你都覺(jué)得你放不下它，這個(gè)夢(mèng)可能才是你人生的一個(gè)夢(mèng)。
所以在這十年當(dāng)中，你們有任何挫折，我都覺(jué)得不可怕，都是你人生必要的經(jīng)歷。比方說(shuō)，我自己真正拍了第一部戲的時(shí)候，我才知道我確實(shí)是對(duì)電影有一種感情，而這種感情已經(jīng)是別的任何東西取代不了的。你看我1982年進(jìn)的北影，我到1987年開(kāi)始才拍第一部戲，你可想而知我當(dāng)時(shí)對(duì)那部戲的那個(gè)心情，那種渴望的程度。結(jié)果剛剛開(kāi)機(jī)第七天，賈宏聲剛拍了第一場(chǎng)戲，就把腿給摔斷了，然后好不容易把他腿的問(wèn)題解決了，我沒(méi)有停拍，我婆婆又突然搶救。所以這部戲?qū)ξ襾?lái)講，真的是一個(gè)極大的磨煉。但是這部戲之后，我是覺(jué)得我的夢(mèng)想在電影中，我覺(jué)得我會(huì)一生為電影來(lái)付出我自己最大的努力。
在這十年當(dāng)中，你們又可能會(huì)和我一樣經(jīng)歷你們的感情生活、家庭生活，還有你的孩子。其實(shí)這些東西我都覺(jué)得盡量在前十年解決，為什么說(shuō)生孩子一定要在這之前?你可以算一個(gè)非常簡(jiǎn)單的帳，你二十五歲生孩子的話(huà)，你三十五歲你孩子就十歲了，那時(shí)候你的父母實(shí)際上還不到六十歲，這樣子的話(huà)，你生活的負(fù)擔(dān)和你的精力相對(duì)都要充沛。所以這個(gè)賬一算吧，我覺(jué)得早生孩子，對(duì)于你的事業(yè)發(fā)展，和你的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，可能有時(shí)候是一件好事。
我覺(jué)得一般對(duì)于人生最挑戰(zhàn)的坎坷，實(shí)際上是在第二個(gè)十年，就是三十歲到四十歲的這十年，因?yàn)檫@十年是你精力最好、你特別有欲望和激情去創(chuàng)造的十年。這十年，少犯一次錯(cuò)誤，可能就會(huì)給你贏得一次機(jī)會(huì)，贏得一次成功的可能性。所以在這十年當(dāng)中，我只給自己規(guī)定了只能犯兩次錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候我們要犯一次錯(cuò)誤，可能會(huì)付出的代價(jià)比前面那十年要大，所以這十年是我們一定要牢牢抓住的十年，這是你成功的起步。但是也可能就在這種時(shí)候，你可能會(huì)犯下你自己一生都不愿意原諒的錯(cuò)誤。你可能會(huì)迷茫，可能會(huì)在這個(gè)時(shí)候變得不確定，面臨很多選擇，你對(duì)自己的評(píng)估可能會(huì)過(guò)高，也可能會(huì)過(guò)低。而在這個(gè)十年當(dāng)中，我自己的體會(huì)，我是放慢了自己的腳步。
1996年我做了兩件事情，第一就是辦了自己的公司，第二件事情就是選擇了去拍電視劇。1995年我們拍了《雷雨》，1998年我們拍了《大明宮詞》，20xx年我們拍了《橘子紅了》。其實(shí)我覺(jué)得某種程度上來(lái)講，當(dāng)大家都覺(jué)得我好像放棄了電影理想，但是我覺(jué)得恰恰是這幾年幫了我很大的.忙。電視這十年，對(duì)我是一個(gè)極大的鍛煉，是一個(gè)很大的推動(dòng)的十年。
從四十歲再到五十歲的時(shí)候，我覺(jué)得是我人生的一次升華。你只能犯一次錯(cuò)誤，你沒(méi)有機(jī)會(huì)再犯第二次錯(cuò)誤。我現(xiàn)在人生恰恰走在這個(gè)十字路口上，我覺(jué)得這個(gè)十年是回報(bào)社會(huì)的十年的開(kāi)始，可能你的生活會(huì)發(fā)生一次改變，你不但為你活著，你可能會(huì)要為更多的人，為整個(gè)社會(huì)去建設(shè)的一個(gè)十年。
名和利上，你也是可以做加減法的。在我人生當(dāng)中，如果要是說(shuō)，最舉棋不定在做加減法的時(shí)候，就是大家都知道的，對(duì)《紅樓夢(mèng)》的拍攝。對(duì)于我的名利上來(lái)講，我其實(shí)不需要這次機(jī)會(huì)。但是對(duì)于一個(gè)搞創(chuàng)作的人來(lái)講，你一生太難得有一個(gè)機(jī)會(huì)，去面對(duì)一個(gè)名著，面對(duì)這樣的一個(gè)挑戰(zhàn)。這一次我選擇了加法。
接過(guò)來(lái)的那一天，我也非常清楚，我所面對(duì)的是什么樣的困難，我可能面對(duì)的是什么樣的結(jié)果，但是是什么讓我有了這個(gè)力量，讓我堅(jiān)持下來(lái)呢?我覺(jué)得就是《紅樓夢(mèng)》本身的魅力。而且我覺(jué)得對(duì)我一個(gè)學(xué)習(xí)電影，和對(duì)電影有夢(mèng)想的人，我覺(jué)得這個(gè)機(jī)會(huì)是我一生中非常難得的，它能讓我不去想這些名和利上的損失，我覺(jué)得這三年的創(chuàng)作可能對(duì)我來(lái)講是非常享受的三年。這次選擇，就我自己平心而論，我收獲比我失去的要多。
為什么今天我要跟同學(xué)們講這個(gè)“人生加減法”�？赡苁且�?yàn)樽叩竭@個(gè)年齡段，我覺(jué)得人生真的是很短暫，我覺(jué)得不規(guī)劃好自己的人生，你會(huì)對(duì)人生留下很多遺憾，我覺(jué)得人生只有規(guī)劃好你自己的這個(gè)五十年，你的人生才會(huì)最精彩。當(dāng)然我覺(jué)得每一個(gè)十年當(dāng)中都有你自己和別人可能不一樣的故事，因?yàn)槲沂亲哌^(guò)了這三十年過(guò)來(lái)的人，我愿意跟大家分享我自己的經(jīng)驗(yàn)，我愿意奉獻(xiàn)我自己的一些經(jīng)歷，希望能夠?qū)δ銈兊娜松幸恍⿴椭�，我想把更多的時(shí)間留給同學(xué)們。謝謝!
勵(lì)志演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，親愛(ài)的朋友們：
下午好！
為了今天的演講，為了“為青春領(lǐng)跑”這個(gè)題目，我特意穿了條紅色的短裙，因?yàn)檫@樣顯得年輕、充滿(mǎn)活力，好為青春領(lǐng)跑。其實(shí)，我心里想的和嘴上說(shuō)的還是不完全一樣的。我覺(jué)得，只要是我是一名老師，不管我是高是矮，是老是少，都應(yīng)該做學(xué)生思想的導(dǎo)航者，精神的風(fēng)向標(biāo)，青春的領(lǐng)跑人！ 當(dāng)然，有今天這個(gè)認(rèn)識(shí)是原因的。讀高中的時(shí)候，我在一所不錯(cuò)的學(xué)校就讀。那里有業(yè)務(wù)最好的老師，但高中三年，我過(guò)得特別郁悶。因?yàn)樵诶蠋熝劾�，只有分�(jǐn)?shù)，沒(méi)有學(xué)生；感覺(jué)老師是那樣的高不可攀，遠(yuǎn)不可即。那時(shí)，我就想，如果將來(lái)我能做老師，我一定不能那樣。
后來(lái)，我真的做老師了。從走上工作崗位的是“我的責(zé)任”。
回想這十七年來(lái)，我跟學(xué)生說(shuō)得最多的也就是“這是我的責(zé)任”。我跟他們說(shuō)“班里秩序不好，我有責(zé)任；學(xué)校風(fēng)氣不好，我有責(zé)任；國(guó)家不強(qiáng)盛，我有責(zé)任。如果我們每個(gè)人都能這樣想，哪有不優(yōu)秀的班級(jí)？哪有不團(tuán)結(jié)的集體？哪有不興盛的國(guó)家？”
不把責(zé)任推出去，而是攬過(guò)來(lái)，這，就是我對(duì)學(xué)生思想引導(dǎo)的核心，道德教育的方向。
為青春領(lǐng)跑，還要做學(xué)生精神的風(fēng)向標(biāo)。
曾看過(guò)一篇文章，說(shuō)的是一位厚寬仁慈的婦女，她千辛萬(wàn)苦為一個(gè)小孩治好了腿病，可是這孩子最后卻進(jìn)了監(jiān)獄，判了死刑。這位善良的婦女悔恨地說(shuō)：“我太急于讓他能跑了，而忘了告訴他奔跑的方向�！笔前�，奔跑的方面比能跑更重要。
我們做老師的，都希望學(xué)生能成才，但教育不是萬(wàn)能的�！叭瞬牛瞬拧�，“人”在前，“才”在后，成人比成才更重要。我常跟學(xué)生說(shuō)，無(wú)論將來(lái)你們做工、務(wù)農(nóng)、做官、做生意、做學(xué)問(wèn)??歸根到底都是做人。正如陶行知先生說(shuō)的“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”。十幾歲的學(xué)生遠(yuǎn)離父母，他的做人跟誰(shuí)學(xué)？除了社會(huì)當(dāng)然就是老師。這個(gè)心得，讓我體會(huì)到了“一日為師，終身為父”的真正含義；讓我感受到了老師肩上千斤責(zé)任。做老師，僅有知識(shí)那是多么貧弱啊！因?yàn)椋瑸閹熣叩娜烁�、品質(zhì)、胸懷正是學(xué)生成人過(guò)程中不可缺少的鈣質(zhì)，所以，我總提醒孩子們：同情之心、善良之本、推己及人、助人為樂(lè)、環(huán)保意識(shí)??我告訴他們，我是如何節(jié)約用水的；是如何力爭(zhēng)少用一次性碗筷、紙杯的；又是如何力所能及給人以幫助的；我也常常在上課之前，把不太干凈的教室打掃，并要求孩子們撿起座位底下的紙片，告訴他們，做高素質(zhì)的公民，從撿起你腳下的廢紙開(kāi)始??去年，有幾個(gè)學(xué)生來(lái)家里玩，他們說(shuō)：“畢業(yè)幾年了，老師的那句‘錢(qián)是自己的，資源是大家’還記著，我們都習(xí)慣了用洗衣服的水擦地板，然后再?zèng)_廁所�！边�有一次，一個(gè)暑期打的學(xué)生來(lái)我家借宿，那天我剛好有事要出去，等晚上回來(lái)，冰箱里一片狼藉。沒(méi)有停電呀？大家猜猜，發(fā)生了什么事？是的。她竟說(shuō)：“老師，我怕浪費(fèi)電，所以把冰箱的電源給拔了�！�
朋友們，我真的就這樣一次又一次被我的學(xué)生感動(dòng)，是他們讓我更加清楚了為青春領(lǐng)跑的深遠(yuǎn)意義，是他們，讓我奔跑在這條陽(yáng)光路上，不愿停步。
為青春領(lǐng)跑，更要教學(xué)生辨別青春的顏色，走出青春的迷途。很多人都說(shuō)，青春是美好的，年輕就是資本，我們的孩子也就這樣順理成章地接受了——多么美好呀！紅了櫻桃，綠了芭蕉，拔節(jié)著年輕的骨胳，鼓脹著無(wú)比的自信。然而，米蘭·昆德拉卻說(shuō)：青春是一個(gè)可怕的東西。它是由穿著高筒靴和化妝服的孩子在上面踩踏的舞臺(tái)。是啊，天真充滿(mǎn)了幻想，激情孕蓄著不安，純潔摻雜了迷惘，稚嫩飽含著瘋狂。新潮的時(shí)裝，時(shí)髦的發(fā)型，電子游戲，不說(shuō)別的，單說(shuō)一個(gè)情感處理問(wèn)題，就足可以讓老師把心操碎。
老師，什么是愛(ài)情？我不明白我愛(ài)他什么，更不明白他又愛(ài)我什么。我說(shuō)：你們愛(ài)的可能是愛(ài)情這兩個(gè)字！
老師，愛(ài)情很美嗎？嗯！但學(xué)生時(shí)代的愛(ài)情之花開(kāi)在心底，也許才是最美，因?yàn)橹挥羞@樣，它才永不凋謝，才夠你一輩子回味。
老師，你最欣賞什么樣的愛(ài)情？在晚霞中兩頭白發(fā)變成金色的和諧，那是我心里最動(dòng)人的愛(ài)情圖畫(huà)。
老師，你看上去感情很豐富，你一定談過(guò)很多次戀愛(ài)吧？
老師，男孩子一定要長(zhǎng)得很高大嗎？請(qǐng)問(wèn)你的先生有多高？等等，等等。
我把這些討論寫(xiě)成文章，記得那篇《我和學(xué)生談“戀愛(ài)”》發(fā)表后，收到了很多陌生的來(lái)信，其中有封信，讓我一輩子都不能忘記。信中寫(xiě)道：我是一個(gè)因?yàn)檎剳賽?ài)被學(xué)校開(kāi)除的女生�；貋�(lái)大半年了，也被父親關(guān)了大半年。要是我早讀到你這篇文章，我就不會(huì)是那樣的了；要是我的班主任早讀到了，他也肯定不會(huì)那樣對(duì)我??我忘記不了那封信，淺藍(lán)色的信紙，端正的字跡上面是點(diǎn)點(diǎn)淚痕??她說(shuō)她很喜歡唱歌，是班上的文娛委員，我不知她現(xiàn)在過(guò)得好不好，因?yàn)槟悄晁攀鶜q。哦，還有瀏陽(yáng)的一位女生、深圳的兩位在工廠(chǎng)做事的女孩兒。感謝她們，正是和她們的交流讓我明白了：沒(méi)有交流，談不上真正的教育，更無(wú)法為青春領(lǐng)跑。
剛好，前幾天我過(guò)了四十歲的生日，在盤(pán)點(diǎn)我人生的收獲時(shí)，讓我欣喜不已的，不是發(fā)表的幾十篇教書(shū)育人論文，不是整箱的獲獎(jiǎng)證書(shū)，也不是被提名為全省高校優(yōu)秀心理輔導(dǎo)老師、全省首屆大學(xué)生政治思想工作十佳候選人、青年骨干教師訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者等等，而是學(xué)生在短信、在博客、在信件中對(duì)我的認(rèn)同、鼓勵(lì)和贊許；是和學(xué)生結(jié)下的一段段深厚的友誼。
老師，如果將來(lái)我能取得一點(diǎn)成就的話(huà)，我最要感謝的人就是你。這是楊華說(shuō)的；
老師，三年來(lái)，我一直想擁抱你，你是我最親的老師。這是易朝暉說(shuō)的。
老師，雖然我們畢業(yè)了，但我們至少每個(gè)月都要來(lái)和你說(shuō)一次話(huà)的，你可要給我們時(shí)間呀。這是落落和慧敏說(shuō)的??
正是這些真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)，讓我有了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的心甘情愿；也讓我有了“三尺講臺(tái)萬(wàn)丈空，桃花源里自耕農(nóng)”的知足與竊喜；更讓我有了“桃李報(bào)我山河麗，我付桃李一生情”的豪情滿(mǎn)懷。
朋友們，我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想來(lái)思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉來(lái)詠唱我有崗位。但作為一個(gè)熱愛(ài)教書(shū)的人，我有的，是最真誠(chéng)的期盼：“如果我的生命有一百次，而且每一次都可以自由地選擇職業(yè)，那么，我將一百次選擇教書(shū)。因?yàn)�，我�?ài)教書(shū)，我愛(ài)學(xué)生，我愿意和孩子們一起，為青春領(lǐng)跑！謝謝！
勵(lì)志演講稿 篇7
我的內(nèi)心感到很甜蜜，因?yàn)槊總�(gè)人都在慶祝，我無(wú)法用足夠的言語(yǔ)來(lái)形容這有多么重要，以及這片藍(lán)色和黃色的海洋有多么美麗。這里的所有球迷，一直都在支持我們，現(xiàn)在看到整個(gè)奧克蘭都在慶祝我們這次奪冠，我非常激動(dòng)能夠成為這支球隊(duì)的一員。我們整天都在討論，球隊(duì)的每一個(gè)成員都必須團(tuán)結(jié)在一起并讓這一切發(fā)生。
我們做到了，這是一段漫長(zhǎng)的旅程。這個(gè)賽季充滿(mǎn)很多樂(lè)趣，67勝是令人難以置信的，奪得總冠軍更是一件困難的事情。鑒于我們今年所取得的成就，我們應(yīng)該為此感到驕傲。
我記得六年前，當(dāng)我在選秀大會(huì)上被選中的時(shí)候，我就住在這里附近，那時(shí)候我可以走在大街上而不被路人認(rèn)出�，F(xiàn)在，我們是總冠軍了。(此時(shí)，庫(kù)里的女兒萊莉被抱上臺(tái))
現(xiàn)在，大家認(rèn)識(shí)我是因?yàn)槲沂侨R莉的爸爸，我對(duì)此沒(méi)有任何意見(jiàn)，她是一個(gè)很特別的小女孩。我們必須要像沒(méi)有明天一樣的慶祝這次奪冠，因?yàn)檫@是一段不可思議的經(jīng)歷，我們值得擁有(這個(gè)總冠軍)，這是很棒的。但很酷的一件事情是，三個(gè)月之后我們將披掛上陣并努力再次奪冠。
你想說(shuō)什么嗎?(庫(kù)里對(duì)著萊莉說(shuō)道)
她想說(shuō)些什么。(可能是有些緊張和害羞，萊莉一開(kāi)始并不愿說(shuō)話(huà)。過(guò)了好一會(huì)兒，她才對(duì)著麥克風(fēng)喊了一聲，然后就投入爸爸的懷抱。但場(chǎng)下的球迷們還是給予萊莉掌聲和鼓勵(lì)。)
但是想再一次對(duì)你們說(shuō)：“非常感謝!所有勇士國(guó)度的人們，我們做到了，我們做到了。所以，讓我們一起慶祝吧，謝謝!”
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