【精品】勵(lì)志演講稿范文匯總七篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志演講稿 篇1
我其實(shí)很羨慕現(xiàn)在的大學(xué)生們，不是因?yàn)槟贻p，也不是因?yàn)槠�，我羨慕是因?yàn)�，在更年輕的時(shí)候，他們多數(shù)人比我順利一些。
在十幾年前，我因?yàn)樵谛Ｍ饧媛毰膹V告，曠課超過(guò)了學(xué)校規(guī)定，被大學(xué)趕出來(lái)，那種感受就相當(dāng)于，你跳傘跳到一半，發(fā)現(xiàn)傘包沒(méi)了。我覺(jué)得我被摔得粉身粹骨，有一種死過(guò)一次的感覺(jué)。
我認(rèn)為這就是我之所以為我的開(kāi)始。如果沒(méi)有那段令我恥辱不堪的經(jīng)歷，就不會(huì)有今天的我。活著的意義不僅僅是一個(gè)一個(gè)選擇或者一個(gè)一個(gè)無(wú)奈，很多時(shí)候也是一個(gè)一個(gè)問(wèn)題�？赡芤�?yàn)橛羞^(guò)死過(guò)一次的經(jīng)歷吧，所以那時(shí)，我最喜歡問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題就是，人活著的意義究竟是什么？當(dāng)時(shí)看了一本書(shū)叫《活著》，那本書(shū)里最后一段說(shuō)，活著就是活著，活著本身沒(méi)有任何意義。不過(guò)我想，也許活著的意義就是在追求活著的意義。聽(tīng)上去很拗口吧？如同前任特首曾蔭權(quán)說(shuō)的，香港的核心價(jià)值就是不斷維護(hù)香港的核心價(jià)值。所以你看，其實(shí)大家都搞不明白什么是價(jià)值，什么是意義。
我有時(shí)候也會(huì)問(wèn)，田樸珺又是誰(shuí)呢？有時(shí)候呢，我常常覺(jué)得自己是樓下的那名保安小哥。因?yàn)樗?jīng)常會(huì)問(wèn)三個(gè)哲學(xué)問(wèn)題，你是誰(shuí)？你到哪里去？你要做什么？ 我總是喜歡反復(fù)問(wèn)自己，活著的意義是什么呢？從我的人生經(jīng)歷里體會(huì)到，活著的意義是讓自己變得更美好，從而增加這個(gè)世界的美好。
如果沒(méi)有被勸退那段令我恥辱不堪的經(jīng)歷，就不會(huì)有今天的我。我認(rèn)為這是我對(duì)于生活意義追尋真正的開(kāi)始，卻是被動(dòng)的，極不情愿的。常常有人說(shuō)，這是命運(yùn)跟你開(kāi)的一個(gè)玩笑。而我不這么看，因?yàn)�，這個(gè)玩笑也太大了點(diǎn)兒，這是我人生中第一次可以稱為“慘烈失敗”的經(jīng)歷。
總之，我希望從書(shū)中學(xué)到解決問(wèn)題的辦法，以度過(guò)那段恥辱的時(shí)光，那幾個(gè)月不敢見(jiàn)人，走到地鐵里，都低著頭。那時(shí)，我日夜攻讀《卡耐基人際關(guān)系學(xué)》，坐地鐵看，坐公交看，坐馬桶看，手不釋卷，用句話說(shuō)：這人魔怔了，為什么要看這本書(shū)？因?yàn)槲乙此甲约�，是不是我的為人處世方式有�?wèn)題？為什么那么多同學(xué)曠課，只處罰我，為什么我被處罰，沒(méi)有一個(gè)老師替我說(shuō)話，為什么我被處罰，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)出來(lái)挺我，不但沒(méi)人挺我，說(shuō)不定還會(huì)點(diǎn)贊。
既然正途把我趕出，我就走一條野路子吧，后來(lái)，我嘗試過(guò)很多方式來(lái)尋找“什么是我想要的”。從那以后，我開(kāi)始問(wèn)自己到底想成為一個(gè)怎樣的人。從學(xué)校出來(lái)之后，我到香港拍戲，開(kāi)始了演員生涯，現(xiàn)在有人說(shuō)那時(shí)的田樸珺是個(gè)二流演員，有人說(shuō)是個(gè)三流演員，有人說(shuō)是個(gè)八流演員，總之，這個(gè)不入流的演員，一邊靠演戲生活，一邊在地產(chǎn)公司學(xué)著跟合同，學(xué)著怎么談成一個(gè)項(xiàng)目，怎么做個(gè)好的商人，學(xué)著怎么依靠自己，學(xué)著不依靠青春活下去，還要活得有尊嚴(yán)，還要活得有意義。
如同一個(gè)國(guó)家一樣，每個(gè)人的歷史構(gòu)成了ta的現(xiàn)在。歷史無(wú)處不在，站在你們面前的我，就是由我的歷史構(gòu)成的。這些被稱為“人生經(jīng)驗(yàn)”或者“人生經(jīng)歷”的東西，就是我的一個(gè)一個(gè)的小故事，也有人把這個(gè)叫做“成長(zhǎng)”。這其中的一部分，編成了我今年出版的一本書(shū)《習(xí)慣就好》，這本書(shū)印刷之前，我拿到樣書(shū)的設(shè)計(jì)封面和內(nèi)文的時(shí)候，突然有個(gè)可怕的想法：這個(gè)人就是田樸珺么？不，絕對(duì)不是。這個(gè)書(shū)里的人，只是田樸珺想讓你們看到的那個(gè)田樸珺，絕不是田樸珺本人。有誰(shuí)知道，光是封面圖片我就改了九次？
人生的意義是要自己更美好，那通過(guò)什么途徑到達(dá)這種美好呢？我認(rèn)為是“豐富性”和“可能性”。反過(guò)來(lái)會(huì)有人問(wèn)，如何實(shí)現(xiàn)這種“豐富性”和“可能性”呢？去盡可能地增加經(jīng)歷，擴(kuò)大心胸。胸大不大不重要，但是心胸一定要大，尤其是女孩兒。
20xx年，我有了不錯(cuò)的積蓄。當(dāng)我財(cái)務(wù)自由之后，我反而決定蹲下來(lái)，看看人生究竟還有多少種可能。就在所有人認(rèn)為我將繼續(xù)把地產(chǎn)生意做下去，我做了一個(gè)決定：放棄生意，去紐約。我想，既然，沒(méi)有讀完中國(guó)的大學(xué)，就在美國(guó)找個(gè)大學(xué)繼續(xù)讀吧。
感謝在紐約的一年，讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)被稱為偉大的城市，究竟是為了什么而偉大，也讓我重新審視自己人生構(gòu)建的可能性與豐富性。我愛(ài)上了這座城市，以至于在我出版了講述紐約游學(xué)生活的隨筆集《習(xí)慣就好》之后，還意猶未盡地重返紐約，把書(shū)里的內(nèi)容拍成了紀(jì)錄片《謝謝你，紐約》。
一個(gè)我在紐約求學(xué)時(shí)的故事
我的教授莎士比亞課的老師，要求我們背誦《哈姆雷特》，那是大段大段的古英文，這對(duì)一個(gè)外國(guó)人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直不可思議，就像讓美國(guó)人背誦李密的《陳情表》一樣艱難。但他為了教授學(xué)生，將近80歲的老人，在我面前痛哭表演，他告訴我怎么理解一部戲，他說(shuō)，“你能想象，一個(gè)女人，深入骨髓地愛(ài)著一個(gè)男人，但男人卻瘋了，曾經(jīng)所有的美好都飄散了，這個(gè)女人的愛(ài)，只會(huì)更加熾烈更加痛苦更加絕望——所以她會(huì)痛徹心扉地說(shuō)出，‘誰(shuí)料過(guò)去的繁華，變作今朝的泥土�！崩舷壬呀�(jīng)泣不成聲，躺坐在地板上，完全變身為奧菲莉亞，這讓我理解了什么是悲劇，悲劇的經(jīng)典定義是：把美好的事物毀滅給你看。那之后我?guī)讉�(gè)星
期都在看那些古典英文。他讓我愛(ài)上了莎士比亞，我希望有一天，我能去專門學(xué)習(xí)莎士比亞戲劇和古典英文。
在紐約，因?yàn)槲业暮闷妫业靡越佑|到華爾街的細(xì)節(jié)，也體會(huì)到了最最普通的紐約人的人情冷暖。提到紐約，大家還會(huì)想到什么？財(cái)富？紐約就是個(gè)猶太村，那里居住了很多猶太人。那么，就再講一個(gè)猶太人的故事吧。
我剛到紐約的時(shí)候，請(qǐng)一個(gè)猶太木匠爺爺做訂做了一個(gè)滿意的書(shū)架。由于書(shū)架太高，我又請(qǐng)他做個(gè)梯子，先付了一半的定金300美元，約定十天后交貨。十天之后，我沒(méi)有收到梯子，卻接到了爺爺?shù)碾娫�，他�?duì)噴漆廠的工藝不滿意，需要退回重做，晚兩天交貨。沒(méi)想到兩天之后，他親自上門來(lái)，沒(méi)有帶來(lái)梯子，卻退還了300美元的定金，他說(shuō)油漆重做的效果依然不滿意，只能取消訂單了。
他費(fèi)工費(fèi)料已經(jīng)做好了，又是配合我書(shū)架的特殊尺寸，我不要的話，就得由他承擔(dān)全部損失，于是我說(shuō)可以要，但他卻堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，我無(wú)奈，只好同意作罷。
這次拍攝《謝謝你，紐約》時(shí)，我們攝制組特意來(lái)到木匠爺爺?shù)牡�。我們才發(fā)現(xiàn)，這位木匠爺爺他的作坊非常偏僻，只有四十多平米，堆滿了木板。他的身上，作坊里，甚至辦公室，都落著厚厚的木屑灰。可以想象，我之前那個(gè)梯子所造成的600美元損失對(duì)他來(lái)說(shuō)，不是一個(gè)小數(shù)目。我問(wèn)他，當(dāng)時(shí)您為什么把定金退給我？爺爺說(shuō)：我做了40多年的木匠，沒(méi)交過(guò)一個(gè)不滿意的貨。
在我看來(lái)，當(dāng)世俗的絕大部分眼光都還停留在“財(cái)富權(quán)利大于一切”時(shí)，木匠爺爺讓我看到了生活中的`“豐富性”，他證明了一件事：他人對(duì)你的尊重，不僅是因?yàn)槟愕纳鐣?huì)地位，或者你的財(cái)富，而是因?yàn)槟惚旧硪凶銐虻淖饑?yán)，有尊嚴(yán)地堅(jiān)持著自己的原則，有尊嚴(yán)地尋找著自己對(duì)于這個(gè)世界的意義。
求學(xué)之后，我開(kāi)始習(xí)慣用文字表達(dá)自己，在這我特別感謝邀請(qǐng)我寫專欄的那位雜志主編 ，我不知道他憑什么能斷定我會(huì)成為一個(gè)專欄作者。今天站在這里，我也在學(xué)著成為一個(gè)好的演講者。求學(xué)的經(jīng)歷，文字的經(jīng)歷，讓我能夠?qū)W著坦然面對(duì)各種褒獎(jiǎng)和非議。
60年前，bob dylan也問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題，“一個(gè)男孩要走過(guò)多少路才能成為一個(gè)男人”，對(duì)女人何嘗不也是如此。
有一天晚上，我餓了，拉開(kāi)冰箱找吃的，發(fā)現(xiàn)冰箱里還有一排雞蛋，其中一個(gè)是帶毛的。在這一剎那，我想起剛?cè)肼殘?chǎng)時(shí)，我很自卑，身邊人都大學(xué)畢業(yè)，就我是個(gè)肄業(yè)生，總覺(jué)得不好意思。同是冰箱里的雞蛋，為什么你們歧視我，他們說(shuō)，因?yàn)槟闶莻�(gè)獼猴桃。對(duì)呀，本來(lái)我的人生，也許應(yīng)該像那排渾圓的雞蛋，我卻活成了一只獼猴桃。
對(duì)，我要勇敢地承認(rèn)：沒(méi)錯(cuò)，我就是那只獼猴桃！ 它還有一個(gè)很文藝的名字，叫做“奇異果”。
勵(lì)志演講稿 篇2
各位朋友們，下午好!
看到你們正在為自己的前途而奮戰(zhàn)我感到很高興;看著你們一張張充滿期望，有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)緊張、有點(diǎn)憂郁，還有點(diǎn)無(wú)辜的臉，我又感到無(wú)比地心痛。因?yàn)槟銈冏屛一叵肫甬?dāng)年我的情節(jié)。當(dāng)時(shí)的我成績(jī)似乎優(yōu)異，渴望成功，卻又害怕失敗，結(jié)果果然失敗。
你們?cè)趺葱覟?zāi)樂(lè)禍地笑了。好吧，那就狂笑吧，只要你們輕松地走向成功，我愿意犧牲我自己。既到此，我就把我高考失敗的經(jīng)歷給大家講講。
XX年的我，聞聽(tīng)高考失敗，我一下子崩潰了：想想可憐的父母，看看失望的老師，再望望那些平時(shí)成績(jī)不咋樣，卻高考成功，有些得意忘形的同學(xué)，再一想自己沒(méi)有前途的前途。我一下子就從陽(yáng)光地帶進(jìn)入了黑洞，于是就決定自殺，可上帝似乎覺(jué)得這樣太便宜我了，總不給我機(jī)會(huì)。知道高考自己成績(jī)后，我隨便填了一個(gè)學(xué)校就一個(gè)人沮喪地離開(kāi)了家，從絕對(duì)安全的農(nóng)村走入城市，去找結(jié)束自己生命的借口，所以我做來(lái)很多火車，汽車，亂穿了不少的馬路，可是居然就沒(méi)有一輛車翻身，奔跑的車到了我腳下就不由自主地停了下來(lái)，直到錄取通知書(shū)被我父母領(lǐng)到打電話給我說(shuō)“該回來(lái)了，該去上學(xué)了”，都沒(méi)能達(dá)成愿望，就活下來(lái)了。想想可能是上帝發(fā)現(xiàn)死胎容易了，兩眼一閉啥也沒(méi)了，這太便宜我了。在經(jīng)受了那么多考驗(yàn)和心靈折磨后，上帝終于覺(jué)得過(guò)意不去，決定加倍地給我幸福，以補(bǔ)償我的失意。讓我更加珍惜生活，珍愛(ài)生活。你們看看現(xiàn)在的我，看看我這張因挫折而深沉、因崎嶇而穩(wěn)重、富有魅力的臉，你們不覺(jué)得應(yīng)該為我鼓鼓掌嗎?
好了、好了，謝謝你們的掌聲，不過(guò)這掌聲也是獻(xiàn)給你們的，同時(shí)為了真誠(chéng)地表達(dá)我的謝意，我將給大家一場(chǎng)演講，希望你們聽(tīng)完后會(huì)激動(dòng)，會(huì)對(duì)自己更有有信心，能讓你們?cè)诟呖贾袝?huì)發(fā)揮出色，而且在自己人生的舞臺(tái)中也更能揮灑自如。本來(lái)總共有四點(diǎn)，但今天我只給大家講三點(diǎn)，余下的哪一點(diǎn)留給你們自己去體驗(yàn)、去思考的!
第一點(diǎn)：害怕失敗一定會(huì)失敗。
各位，你們認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)?你也許會(huì)回答我說(shuō)：“我們老師說(shuō)我還不錯(cuò)，家長(zhǎng)對(duì)我不滿意，經(jīng)常批評(píng)我，同學(xué)對(duì)我評(píng)價(jià)一般般等等�！敝T如此類的話都是他人對(duì)你的認(rèn)識(shí)，不是你自己對(duì)你的認(rèn)識(shí)。我問(wèn)的是你認(rèn)識(shí)你自己?jiǎn)?而不是別人認(rèn)識(shí)你嗎?記得盲人摸象的嗎?沒(méi)有人完全了解你，只有你自己最了解你自己。
那么你到底是個(gè)怎么樣的人呢?
很簡(jiǎn)單，只要你認(rèn)為你是個(gè)很優(yōu)秀的人，那你就一定是個(gè)很優(yōu)秀的人，即使現(xiàn)在不是，都會(huì)即將成為一個(gè)很優(yōu)秀的人。因?yàn)閮?yōu)秀與否其實(shí)就是一種自我選擇。
紅樓夢(mèng)中有一句名言：真作假時(shí)真亦假;假作真時(shí)假亦真。只要不斷地去肯定自己，想象會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。大家知道母雞孵小雞需要21天的時(shí)間，科學(xué)家研究一個(gè)人習(xí)慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時(shí)間。
只要你們每天早上起來(lái)大聲地念十篇：我是最優(yōu)秀的。晚上睡覺(jué)前大聲地喊十篇：Iam NO.1(我是獨(dú)一無(wú)二的)，連續(xù)21天，你就真的成為最優(yōu)秀的人了，不信你試試。有人要說(shuō)了，那樣話別人不是要說(shuō)我是瘋子或者神經(jīng)病，管這么多干嘛，走自己的路人別人去說(shuō)唄!現(xiàn)在當(dāng)一回“瘋子”，換一點(diǎn)“神經(jīng)脖，高考后別人在擦眼淚，你在談笑風(fēng)生，到那時(shí)你看看還有沒(méi)有人說(shuō)你是瘋子，說(shuō)你換來(lái)神經(jīng)玻如果你執(zhí)意說(shuō)“不行，人言可謂，我沒(méi)那么好的心態(tài)”那你就把它寫在你的本子上嘛，每次寫十篇，也一樣有效。其實(shí)這叫心理暗示，我能從高考失敗的陰影中走出靠的就是它，就是這樣獲得偉大的信心�？纯次椰F(xiàn)在堅(jiān)定微笑的臉，很有自信吧!北大、清華我都沒(méi)放在眼里。你看看現(xiàn)在有幾個(gè)名人、富人大學(xué)本科是在北大、清華讀的。
美國(guó)有位科學(xué)家說(shuō)過(guò)“你就是你認(rèn)為的人”。他曾經(jīng)做過(guò)試驗(yàn)：他隨機(jī)地把100個(gè)人分成好班與差班，讓后對(duì)好班的同學(xué)說(shuō)“你們都是最優(yōu)秀的，沒(méi)有什么可以把你們難到，你們就是國(guó)家的棟梁”，對(duì)所謂差班的同學(xué)說(shuō)“你們生來(lái)就比別人差，你們不行，努力也是白費(fèi)”，三年后，好班的學(xué)生成績(jī)真的比差班好多了，最后好班的同學(xué)也真的就如說(shuō)的那樣成來(lái)國(guó)家的棟梁，而差班的同學(xué)碌碌無(wú)為。其實(shí)他們最初都是一樣的，好班的有些同學(xué)比所謂差班的同學(xué)還差。你們想想是什么讓他們差距那么大，出現(xiàn)這樣的結(jié)果。
所以啊!如果你有幸出生在一個(gè)會(huì)鼓勵(lì)人的家中，碰到了許多會(huì)鼓勵(lì)人的老師，你很幸運(yùn)地成為好學(xué)生了，我為你高興;如果你不幸出生在一個(gè)用負(fù)面方式教育你的家中，碰到一群喜歡用負(fù)面方式激勵(lì)你的老師，也不要害怕，你有了更多考驗(yàn)自己、挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)，如果你在這樣的環(huán)境中通過(guò)正確地認(rèn)識(shí)自己，能通過(guò)自我的鼓勵(lì)而發(fā)展得很好，我更為你自豪，因?yàn)槟銓⑹钦娴臒o(wú)敵，是真正的贏家，就如現(xiàn)在你們從六中考上大學(xué)一定比從二中考上同樣的大學(xué)要發(fā)展得好，而且是好很多。還猶豫什么呢?無(wú)論是成績(jī)好的、成績(jī)一般的還是成績(jī)表面上不行的，記住不行時(shí)表面上的，不是實(shí)質(zhì)的。都重新認(rèn)識(shí)自己，鼓起勇氣，給自己確定一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)定信心，努力奮斗吧!!
第二點(diǎn)：請(qǐng)記裝沒(méi)有人可以打-倒你，除了你自己!”
說(shuō)到這里我想起來(lái)一個(gè)故事，先同大家一起分享一下：
佛教徒有個(gè)習(xí)慣，要辯道，辯贏者可以留下來(lái)吃飯、睡覺(jué)，辯輸了就得繼續(xù)出行干事。有一次有個(gè)佛教徒來(lái)到了一個(gè)教堂，那個(gè)教堂是由兩兄弟掌管。哥哥很聰明低調(diào)，弟弟是個(gè)殘疾人，只有一只眼睛。有點(diǎn)悲觀敏感。那個(gè)佛教徒去找哥哥辯，哥哥對(duì)他說(shuō)：“我很忙，你與我弟弟辯吧，他比較好辯一點(diǎn)�！�
佛教徒進(jìn)去半小時(shí)后他出來(lái)了，對(duì)哥哥說(shuō)：“你弟弟是最聰明的人，我辯不過(guò)他，我走了�！备绺绯粤艘惑@，不太相信，于是問(wèn)怎么回事。他說(shuō)：“我對(duì)你弟弟伸出一個(gè)指頭，代表我們的佛主釋迦牟尼。沒(méi)想到你弟弟伸出兩個(gè)指頭，告訴我說(shuō)佛主與佛道。我覺(jué)得有道理，就伸出三個(gè)指頭，代表佛主、佛道還有佛徒。你弟弟就更聰明了，伸出一個(gè)拳頭，告訴我說(shuō)，佛主、佛道、門徒是一體的，缺一不可，太厲害了，我辯不過(guò)他，我走了�！�
勵(lì)志演講稿 篇3
大家好，我今天演講的題目是《笑對(duì)失敗》。
成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，誰(shuí)知道它當(dāng)初的芽?jī)�，卻浸透了奮斗淚泉，灑遍犧牲的血雨！從這句話中話可以知道，想要成功，奮斗是絕對(duì)少不了的。但是每一個(gè)人都會(huì)成功嗎？不，不是這樣的。還有“失敗”這兩個(gè)字。不是誰(shuí)都會(huì)成功，失敗在所難免。如果沒(méi)有經(jīng)歷失敗，那種人是不完整的。俗話說(shuō)的好“失敗乃成功之母”。沒(méi)有失敗，也就沒(méi)有成功。
面對(duì)失敗，我們?cè)撚泻玫男膽B(tài)。其實(shí)失敗并不可怕，面對(duì)失敗，我們絕對(duì)不能夠逃避，這是最關(guān)鍵的一點(diǎn)。遇到失敗就放棄，不敢去面對(duì)，那這就是懦夫的表現(xiàn)而已。面對(duì)失敗，要堅(jiān)強(qiáng)，不能妥協(xié)，更不能退縮，因?yàn)樘颖芙鉀Q不了問(wèn)題。
當(dāng)你面對(duì)困難時(shí)，要學(xué)會(huì)給自己一個(gè)微笑，給生活一個(gè)微笑。在我們身邊也有很多實(shí)例：愛(ài)迪生在研制堿性蓄電池，困難很大，他的鉆研精神，更是十分驚人。這種蓄電池是用來(lái)供給原動(dòng)力的。他和一個(gè)精選的助手苦心孤詣地研究了近十年的時(shí)間，經(jīng)歷了許許多多的艱辛與失敗，一會(huì)兒他以為走到目的地了，但一會(huì)兒又知道錯(cuò)了。但愛(ài)迪生從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)，而再重新開(kāi)始。大約經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次的試驗(yàn)，寫成試驗(yàn)筆記一百五十多本，方才達(dá)到目的。愛(ài)迪生發(fā)明電燈絲也經(jīng)歷了許多次的失敗，但他卻說(shuō)："失敗也是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件事的方法是什么。還有，德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬，作為一個(gè)音樂(lè)家，居然成了耳聾的廢人，別人嘲笑他。他并沒(méi)有因此放棄，相反他克服了耳聾的困難，創(chuàng)作了更好的作品；馬克。吐溫經(jīng)商失意，棄商從文，結(jié)果一舉成名；泰國(guó)商人施利華，是商界上擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了，面對(duì)失敗，他只說(shuō)了一句：“好哇！又可以從頭再來(lái)了！”他從容地走進(jìn)街頭小販的行列叫賣三明治。一年后，他東山再起。
失敗并不可怕，可怕的是拒絕接受它，面對(duì)它的的機(jī)會(huì)，以正確的方式攀越失敗，明智的選擇。成功者固然令人起敬，而笑著認(rèn)真面對(duì)失敗的人卻比任何人都可歌可頌。
正所謂：“每一個(gè)成功事實(shí)上是以許多的失敗為起點(diǎn)的�！背晒φ咄芹徶〉哪嗨^(guò)來(lái)的，如果說(shuō)沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功，那么，每個(gè)人都要準(zhǔn)備承受失敗的打擊！作為一個(gè)學(xué)生，困難和失敗可以說(shuō)是我們的老朋友了，經(jīng)常遇到失敗，我是不是從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)以微笑面對(duì)失敗，那么我的人生也就沒(méi)太大的遺憾，因?yàn)槲乙褟氖≈蝎@得了成功。
笑對(duì)失敗，去喚醒重生的自己；笑對(duì)失敗，去得到純凈的洗禮；笑對(duì)失敗，去展示博大的胸懷；笑對(duì)失敗，去開(kāi)辟新的航程；笑對(duì)失敗，去迎接嶄新的機(jī)遇；笑對(duì)失敗，去贏取偉大的勝利。
勵(lì)志演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想。
夢(mèng)想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說(shuō)：有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人，有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō)：夢(mèng)想，真的很美，擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人，更美。
認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，給了我很大的感觸。小時(shí)候，夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí)，科學(xué)家，藝術(shù)家，老師，醫(yī)生，等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng)，到如今，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗，我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想，并且不放棄。
我想，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的，夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的，但是未來(lái)卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力，當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí)，你是否想過(guò)自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度，是否真的堅(jiān)持過(guò)?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候，當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候，他父親告訴他，這只是夢(mèng)想的第一步，跌倒了，再站起來(lái)。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤，我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來(lái)。
我想，夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說(shuō)的幾句話讓我記憶猶新。他說(shuō)：其實(shí)夢(mèng)想不必要很大，只需要覺(jué)得你能做得到。夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢(mèng)想離開(kāi)了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想，我不例外，你也不例外。但是，你是否真的有努力地去追求過(guò)?
夢(mèng)想是可以傳遞的，韓璇的夢(mèng)想是做一名教師，可是他卻已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。而如今，我站在這里，追求著我的夢(mèng)想，也是做一名教師的夢(mèng)想。說(shuō)實(shí)話在這之前，我從沒(méi)真正地意識(shí)到將來(lái)我要做一名人民教師。可是就從現(xiàn)在開(kāi)始，就從演講開(kāi)始，因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊，這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的未來(lái)我似乎還缺少點(diǎn)信心，因?yàn)榫湍壳暗奈�，我們而言，距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉：“為夢(mèng)想，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女人�！�
我的演講完畢，謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇5
同學(xué)們：
你們好！
人生在世，總會(huì)有喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。有好就有壞，有甜就一定有哭�；蛟S，一切都是對(duì)比而來(lái)的吧!
如果一個(gè)無(wú)知的人類每天都生活在富裕，而且無(wú)憂無(wú)慮的日子里，他沒(méi)準(zhǔn)認(rèn)為所有人都過(guò)著這樣的生活，他就沒(méi)有了所謂的享受與快樂(lè)。也許，他還希望擁有一個(gè)與眾不同的人生呢!
嘗過(guò)苦頭，才知道甜的滋味。播撒汗水，才能收獲勝利的喜悅。不要去靜靜地等待機(jī)遇，要去努力尋找機(jī)遇。雖然這樣是很困難的，但如果沒(méi)有嘗過(guò)苦頭，又怎能擁有甜的滋味呢!在通往成功的道路上，總會(huì)磕磕絆絆，不破個(gè)頭破血流，是無(wú)法闖出成功之墻的。人生是不可能一帆風(fēng)順的，路邊一定是布滿荊棘。多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨，多少年的季節(jié)更換。驀然回首，時(shí)間是如此之快。一次次挫折，一次次失敗。雖然對(duì)你來(lái)說(shuō)都是打擊，但這是成功對(duì)你的艱巨考驗(yàn)。其實(shí)，你并不需要因失敗而難過(guò)，而沮喪。只要你曾努力過(guò)，付出過(guò)，這便是你成功地第一步。因?yàn)槌晒χ唤o有所準(zhǔn)備的人，只要你足夠有恒心，不半途而廢，成功就一點(diǎn)會(huì)屬于你的。
如果靠你自己的努力得到成功，那是一件光榮的事。但千萬(wàn)別讓勝利沖昏了你的頭腦。成功在你的人生之旅中就好像一個(gè)加油站，讓你繼續(xù)向前。不管你以前是成功還是失敗，都已經(jīng)成為過(guò)去了，永遠(yuǎn)的被時(shí)間定格在那里。過(guò)往云煙，不要那么在乎曾經(jīng)的自己。從現(xiàn)在開(kāi)始，一切又要從零開(kāi)始。
在人生的長(zhǎng)途旅行中，不管是甜是苦，都是鍛煉你的大好機(jī)會(huì)�？�，可以讓人清醒。甜，可以鼓舞自己。同時(shí)，苦與甜也是生活的調(diào)味劑。倘若沒(méi)有了苦，就沒(méi)有了人生的追求。若是沒(méi)有了甜，你就會(huì)沒(méi)有信心，無(wú)法完成定制的目標(biāo)。
保持良好的心態(tài)，堅(jiān)持不懈的努力，相信總有一天，就會(huì)打開(kāi)成功之門。
謝謝大家，我的演講完畢。
勵(lì)志演講稿 篇6
大家好，今天我演講的題目是：天生我材必有用。
我先自我介紹一下，我叫藍(lán)森梁(藍(lán)天的藍(lán)，森林的森，橋梁的梁)，1987年10月出生，畬民族，浙江建德人，現(xiàn)居浙江杭州，現(xiàn)在是一名學(xué)生。我從去年6月份畢業(yè)于麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院，于去年9月份來(lái)到北大青鳥(niǎo)的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程師。
我的興趣愛(ài)好是上網(wǎng)、交友等。
我的性格，在外表上看起來(lái)是一個(gè)外向的人;在內(nèi)心，我是一個(gè)很內(nèi)向的人，平時(shí)寡言少語(yǔ)，更不用說(shuō)能主動(dòng)與別人交往，這主要與我小時(shí)候所生活的環(huán)境有關(guān)。
我的人生經(jīng)歷了很多次的波濤起伏。1995年9月，我9歲的時(shí)候上了小學(xué)。在學(xué)校里，我是全校最有名的差生，在同學(xué)和老師的眼里，我是一名不可救藥的學(xué)生。不會(huì)讀書(shū)，考試經(jīng)常掛紅燈籠，經(jīng)常被老師批評(píng)，被同學(xué)、老師，還有鄰居的嘲笑。在家里，我是一個(gè)非常膽小的小孩子，見(jiàn)到陌生人就會(huì)想老鼠見(jiàn)到貓似的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
XX年，我開(kāi)始信主，信主的原因和我的外婆、媽媽有影響。小時(shí)候外婆經(jīng)常叫我陪她禱告，她禱告，我叫阿門，天天如此。還有一個(gè)原因是在我得救之前，耶穌醫(yī)好了我身上各樣的疾病(包括心臟病等)。
XX年9月，我在一所職業(yè)高中深造，學(xué)了3年的計(jì)算機(jī)理論知識(shí)。
XX年6月，我從一所職高考上了一所大專學(xué)校，9月中旬就讀于麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院，并學(xué)習(xí)了3年的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，于XX年6月畢業(yè)。
XX年的暑假，我在我老家那邊幫我表哥推銷3g手機(jī)產(chǎn)品。XX年上半年推銷日用百貨等產(chǎn)品，經(jīng)歷了被人們冷嘲熱諷的表情和被風(fēng)霜雨淋的感覺(jué)。
去年6月我順利地畢業(yè)。畢業(yè)之后，發(fā)現(xiàn)自己找工作真的很困難，找一份好的工作更難。來(lái)杭州找了兩天的工作，處處碰壁，干得也不順心。就是因?yàn)樽约簺](méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，加上沒(méi)有口才，更加讓我雪上加霜。畢業(yè)之后，我的同學(xué)、鄰居，還有親戚朋友問(wèn)我最多的一個(gè)問(wèn)題就是你目前是做什么工作的，工資待遇多少等問(wèn)題，而不會(huì)像以前那樣問(wèn)我考了多少分。
去年7月初，我來(lái)到了杭州德博北大青鳥(niǎo)參觀學(xué)校，發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境不錯(cuò)，就是因?yàn)閷W(xué)費(fèi)太貴了，后來(lái)就回到我的老家繼續(xù)開(kāi)我的面包車?yán)《�。在之后兩個(gè)月的時(shí)間里，杭州德博北大青鳥(niǎo)咨詢部的老師經(jīng)常打電話過(guò)來(lái)，問(wèn)我目前的工作狀況，向我介紹未來(lái)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展前景，并給了我一些建議，還不斷地鼓勵(lì)我去學(xué)習(xí)。兩個(gè)月以后，去年9月初，我毅然決定來(lái)到杭州德博北大青鳥(niǎo)絡(luò)工程師的一技之長(zhǎng)。
21實(shí)際，英語(yǔ)、開(kāi)車、電腦是必不可少的工具，在學(xué)校里，多學(xué)習(xí)一些技能，為我以后找一份更好的工作做好準(zhǔn)備。
在這一兩個(gè)月做兼職的過(guò)程當(dāng)中，我接觸不少的客戶，重裝過(guò)很多次系統(tǒng)，也解決了不少硬件故障的問(wèn)題。后來(lái)也有多次地上門維修電腦，如裝打印機(jī)驅(qū)動(dòng)程序、重裝系統(tǒng)、處理電腦上網(wǎng)等問(wèn)題。在實(shí)際的操作過(guò)程當(dāng)中也遇到了很多棘手的問(wèn)題，后來(lái)經(jīng)過(guò)冷靜的思考，根據(jù)我學(xué)過(guò)的電腦理論知識(shí)和工作當(dāng)中積累的一些經(jīng)驗(yàn)，解決了很多不是問(wèn)題的問(wèn)題，讓我成熟了很多。從一個(gè)動(dòng)手能力差，到現(xiàn)在工作能力相對(duì)比較強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)受益的過(guò)程。陸游有一句話說(shuō)得好：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。我的演講完了，謝謝!
勵(lì)志演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們：
在我們中國(guó)，關(guān)于靠的金玉良言可真是多啊：在家靠父母，出門靠朋友；背靠大樹(shù)好乘涼。人們競(jìng)爭(zhēng)時(shí)擔(dān)心的不是對(duì)方的能力、水平比自己高，而是怕對(duì)方的靠山比自己硬。于是，年輕時(shí)靠父母，工作后找靠山，真是無(wú)時(shí)不靠，無(wú)處不靠。
這對(duì)大寫的人而言，究竟意味著什么呢？而一個(gè)依賴靠字的民族又究竟能站立多久、行走多遠(yuǎn)呢？當(dāng)商品經(jīng)濟(jì)的大潮席卷了這片古老土地的各個(gè)領(lǐng)域時(shí)，能否也讓這股大潮沖擊一下我們身上的那個(gè)靠字？能否變依靠為獨(dú)立，不再以對(duì)別人的依靠為支撐，從別人的攙扶中走出來(lái)，讓自己去完成一次獨(dú)立的行走？
漢語(yǔ)中還有一個(gè)字叫試，因?yàn)橛辛艘揽�，許多人不愿冒險(xiǎn)去試。每當(dāng)囊中羞澀時(shí)，便伸手向父母要錢。為什么？為什么我們一定要完全依靠父母呢？
也許是我們很少挫折的成長(zhǎng)背景，造就了我們依附的風(fēng)格。也許是生活條件日漸寬裕，使我們有了依靠的資本。于是，無(wú)須為衣食擔(dān)憂的我們開(kāi)始尋找更奢侈的樂(lè)趣。吃，肯德基，必勝客；穿，阿迪達(dá)斯，耐克。我們玩樂(lè)，我們和父輩有根本的不同，那就是，我們從不懂得珍惜節(jié)約，也從來(lái)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，我們所擁有的，從根本上來(lái)講，競(jìng)無(wú)一物是屬于自己的。
美國(guó)女詩(shī)人海倫凱勒說(shuō)得好：當(dāng)一個(gè)人感到有一種力量推動(dòng)他去翱翔時(shí)，他是決不應(yīng)該爬行的。我們要翱翔，不要再爬行；我們要獨(dú)立，不再依靠別人，我們要靠自己去完成一次獨(dú)立的行走！
我們無(wú)需去炒股票，也不必毅然下海，只要我們肯擺脫依靠與依附心理，我們一樣可以自立起來(lái)！且看清華大學(xué)圖書(shū)館前、教學(xué)樓前、食堂前，那每日一摞的China Daily不見(jiàn)賣主，同學(xué)們隨便拿起一張報(bào)紙，又順手留下五角錢。多么聰明、大膽的自立者！北大物理系幾位學(xué)子在別人摔撲克的時(shí)間里勤于鉆研，一項(xiàng)小發(fā)明問(wèn)世，向國(guó)家申請(qǐng)專利權(quán)后，他們各獲利800元�？赡艽蠹視�(huì)覺(jué)得不過(guò)區(qū)區(qū)800元，但是現(xiàn)在你能從口袋中掏出完全靠自己賺來(lái)的八元錢嗎？我是不行的。
有人說(shuō)，當(dāng)代學(xué)生是中國(guó)青年當(dāng)中最敏感、最深刻的一族；而久居象牙塔卻限制了我們的敏感與深刻。我要說(shuō)：學(xué)校的圍墻并沒(méi)有限制我們敏感的觸覺(jué)、獨(dú)立的行走。我們不需要處處依靠別人，只要我們?cè)敢庾屪约喝ネ瓿梢淮为?dú)立的行走。
不要因?yàn)槭e人的攙扶而膽怯止步；不要因?yàn)槭堑谝淮为?dú)立行走而擔(dān)心摔倒。一種年齡要走的路，就讓那種年齡去走，哪一個(gè)走路的人沒(méi)有跌過(guò)跤呢？從你開(kāi)始，從我開(kāi)始，在這里起步，讓我們大家都去完成一次獨(dú)立的行走吧！
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