【必備】青春勵(lì)志演講稿四篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的青春勵(lì)志演講稿4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
青春勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的各位評(píng)委，各位同仁：
大家好！
何為“夢(mèng)”？何為“中國(guó)夢(mèng)”？主席在中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)告訴所有人——實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想。這就是我們的“中國(guó)夢(mèng)”！為了中國(guó)這個(gè)夢(mèng)想，多少代人付出青春，付出生命，拋頭顱灑熱血，鑄就中國(guó)夢(mèng)之雛形。
唐宋時(shí)期的輝煌歷程在國(guó)人心中留下了不滅的印記，那個(gè)時(shí)代用開(kāi)明，自信打造出一個(gè)完美的國(guó)度，中華民族享譽(yù)海外，多少人慕名朝拜。
“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”當(dāng)安逸的日子吞噬警覺(jué)，當(dāng)人們懈怠之時(shí)，災(zāi)禍也悄然而至。
在人心潰散之際，出現(xiàn)了一位傳奇式的英雄武術(shù)家，他武藝出眾，執(zhí)仗正義，抱著為國(guó)雪恥，振奮民族的強(qiáng)烈愿望，用自己的堅(jiān)強(qiáng)和意志，給了西方國(guó)家一記重拳，挫敗英洋力士，為中華民族爭(zhēng)得了無(wú)限榮光。令國(guó)人揚(yáng)眉吐氣，不再被永遠(yuǎn)地扣上“東亞病夫”這屈辱的稱號(hào)。他用自己的青春，用他短暫的一生來(lái)書(shū)抒寫(xiě)出他的中國(guó)夢(mèng)，他用自己的生命成就國(guó)家的未來(lái)，他——霍元甲。一個(gè)堂堂正正頂天立地的真漢子。
1979年是改革開(kāi)放政策實(shí)行的第一年，全國(guó)都在為改革開(kāi)放而高速運(yùn)轉(zhuǎn)，世界在發(fā)展，中國(guó)在騰飛，在飛躍的這一年，我們幸運(yùn)得擁有了他，時(shí)年22歲的他用手握住的不是筆，而是他的一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，在一次又一次的比賽中，他對(duì)準(zhǔn)靶心，將每一次射擊都落到實(shí)處。在第23屆奧運(yùn)會(huì)上，27歲的他射出了中國(guó)歷史上第一塊金牌，也徹徹底底地射掉了壓彎了中華民族脊梁的“東亞病夫”這座大山。許海峰，做任何事情都有一種永不言敗的豪情，他憑借自己的努力，用他的豪情壯志為后人展現(xiàn)出一生的中國(guó)夢(mèng)。
有許多人如他們一般在為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗，但也許在他們?nèi)松淖畛�，他們沒(méi)有豪情壯志，沒(méi)有俠肝義膽，有的只有一個(gè)小小的夢(mèng)想，他們?yōu)榱藟?mèng)想而不斷堅(jiān)持、努力，最終將自己推上人生的制高點(diǎn)，并成就國(guó)家大愛(ài)。
曾將，我不明白什么是青春，什么是夢(mèng)想，得過(guò)且過(guò)是我的人生信條，我一度肆意地?fù)]霍著我的青春，我不懂青春有多么珍貴。在之后的日子里我雖成長(zhǎng)，但卻發(fā)現(xiàn)與青春卻漸行漸遠(yuǎn)……看著周邊的朋友用青春為夢(mèng)想而奮斗，在一次次的摔倒中爬起，在一次次的挫折中長(zhǎng)大，為了心中的目標(biāo)燃燒青春的那一刻我驚醒了，我一遍遍地問(wèn)自己這些年到底錯(cuò)失了什么！我要找到屬于自己的那個(gè)中國(guó)夢(mèng)，但卻不知我的夢(mèng)在哪里。
直到那一天，在翻閱《少年中國(guó)說(shuō)》時(shí)，我看到了這樣一段話——少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。那一刻，我的青春開(kāi)始沸騰，我的生命開(kāi)始燃燒，我找到了要為之而奮斗的.那個(gè)夢(mèng)！我想為這個(gè)國(guó)家的未來(lái)做些什么？
都說(shuō)孩子是祖國(guó)的花朵，是民族的未來(lái)，“少年”對(duì)于有一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是中堅(jiān)基石，他們是承載了國(guó)家希望的力量，但因?yàn)楦鞣矫娴脑�，我�?guó)發(fā)展嚴(yán)重不平衡，有許多地區(qū)的孩子因經(jīng)濟(jì)落后，看不到未來(lái)，看不見(jiàn)希望，但在他們的心靈深處渴望著陽(yáng)光，他們對(duì)生活仍充滿著無(wú)限美好的期許，他們?nèi)钡闹皇且粋�(gè)機(jī)會(huì)，看著這樣的他們，我想為他們做些什么，我想用我的一生為他們的期許而努力，我無(wú)法許他們一個(gè)未來(lái)，但我想守住他們心中的那抹陽(yáng)光。
我是一個(gè)普通人，我的力量微薄，我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏，為他們募捐一些微薄的錢(qián)財(cái)，我還不夠強(qiáng)大，但我會(huì)以我最誠(chéng)摯的心，盡我所能為他們做些什么，在未來(lái)，我會(huì)努力讓自己更加強(qiáng)大，守住他們最后的希望。
青春是一首永不言敗的詩(shī)，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫(xiě)出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng)，有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái)，奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春。”用青春鑄就中國(guó)夢(mèng)，用小夢(mèng)成就國(guó)家的未來(lái)。我的青春，我的中國(guó)夢(mèng)。
青春勵(lì)志演講稿 篇2
白色的校服衣角輕飄了一下便匆匆轉(zhuǎn)過(guò)了墻壁，下一秒又與有些熟悉的人擦肩而過(guò)。愣愣地被扶桿反射的陽(yáng)光閃到了眼睛，轉(zhuǎn)眼，一塊濕漉漉的布覆了上去。布上的小洞在扶桿上留下了小塊小塊的干燥痕跡。馬上又被浸濕了�？臻e，卻又忙碌。
書(shū)法教室的桌椅總是冰冰的，就算是悶熱的夏天，走進(jìn)去卻依舊是一股涼意。無(wú)意間的一個(gè)抬頭，一個(gè)瞄眼，都能看到周圍布滿的大字。鼻尖慢慢凝聚了絲絲墨香，不重，淡淡的，卻充斥了整個(gè)身體�！按喝A秋實(shí)”四個(gè)大字鑲在框里，卻總感覺(jué)有股想要破鏡而出的氣勢(shì)。旁邊卻掛著一幅小字，規(guī)規(guī)整整地，寫(xiě)著一句句勸言和戒吿。不經(jīng)意間又瞥到了墻角的一張張練習(xí)紙，一個(gè)個(gè)稚嫩的字體，有些死板的模仿但依舊顯示了原本的靈活。每一張都是獨(dú)一無(wú)二的。緩慢地往樓上走著，又是一幅書(shū)法。在樓梯的轉(zhuǎn)角靜靜地彰顯著自己的豪氣萬(wàn)丈。只一眼，便移不開(kāi)了。想要描繪它的曲線，想要懂得它的意境，想要體會(huì)它的孤芳自賞。白紙黑字，沒(méi)有更多的渲染，卻比那些雍容華貴更加吸引注意。干凈得純粹，空靈得孤高。
“啪嗒”，不小心地把筆落在了桌子上，清脆地一響。驚倒了幾個(gè)正在看書(shū)的同學(xué)，有些抱歉地笑了笑，便轉(zhuǎn)過(guò)頭去�？吹搅藟ι系摹捌床薄２⒉皇强磻T了的行書(shū)或楷書(shū)，而是一種更加隨意的書(shū)寫(xiě)。凌亂，顯得更加張狂，隨性。可遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，依舊得體，嚴(yán)謹(jǐn)。多次偷偷描摹著，只因好奇和喜愛(ài)�，F(xiàn)在看去，總覺(jué)得有一絲滄桑。一片混黑的筆跡中仿佛融入了自己的努力和辛酸，那些失敗和痛苦。明明已經(jīng)在墻上歷經(jīng)了多年，卻愈發(fā)地閃耀，在陽(yáng)光的照耀下，粗糙的墻壁也熠熠生輝。
不同于書(shū)法教室的大方，利落。圖書(shū)館在一個(gè)更加安靜的角落，里面的人一向是散散地分布在四周，人多時(shí)也坐的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�？偸秋@得很安靜。輕輕地呼吸，小心翼翼地找一個(gè)隱蔽的位子，靜靜地坐在那舒適地享受自己難得的空閑時(shí)間。書(shū)中的內(nèi)容，書(shū)中的色彩，甚至是書(shū)頁(yè)微微翹起的一個(gè)小頁(yè)腳也令人覺(jué)得有趣。有時(shí)會(huì)聽(tīng)到輕微的腳步聲，稍稍地抬起頭，報(bào)以一個(gè)微笑�？磿�(shū)的時(shí)候總是過(guò)得很慢，又那么充實(shí)。
有時(shí)總是抱怨著零零碎碎的小事，可一走進(jìn)校園好像平靜了下來(lái)。也許會(huì)忘記曾經(jīng)在操場(chǎng)上的悄悄話，也許會(huì)忘記在教室的小爭(zhēng)吵，也許會(huì)忘記在黑夜里的那聲感慨。但我依舊會(huì)記得在圖書(shū)館微揚(yáng)的嘴角，在書(shū)寫(xiě)時(shí)輕輕的呢喃，在轉(zhuǎn)角邊癡癡的目光。那條灰色的小路上，自己曾經(jīng)抱著課本匆匆走過(guò)。那棵繽紛落葉的大樹(shù)，自己曾經(jīng)在下面大聲背誦。還有那張被丟棄的白紙上，自己稚嫩的筆畫(huà)。
不知又會(huì)是誰(shuí)停留在空曠的教學(xué)樓下，微微抬頭看著那燙金的大字“開(kāi)好自己的花”，接著便彎起嘴角，有些緊張的走進(jìn)教學(xué)樓�！白鲎詈玫淖约骸！薄行┚o張卻淡淡地自信起來(lái)。
青春勵(lì)志演講稿 篇3
青春是什么？青春是輕盈歡快的小溪，青春是健康跳動(dòng)的脈搏，青春是美好生活的依托，青春是事業(yè)成功的希望。如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一方寸土？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？不要輕看這一滴、一縷、一粒，正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，灌溉的是良田萬(wàn)頃，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命，而綻放的正是青春中最美麗的花朵！
工作者是美麗的，奉獻(xiàn)者是快樂(lè)的。當(dāng)我在報(bào)紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后，心靈被深深地觸動(dòng)了。王順友一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)郵員，一份平凡得不能再平凡的工作，卻憑著他對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂(lè)，詮釋著奉獻(xiàn)者的給予與獲得，展示了一個(gè)共產(chǎn)黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子，在他身上，我們讀懂了什么叫忠誠(chéng)執(zhí)著；什么叫樂(lè)觀向上；什么叫愛(ài)崗敬業(yè)；什么叫無(wú)私奉獻(xiàn)。
生命中最大的獎(jiǎng)勵(lì)并不是財(cái)富的積累，而是奉獻(xiàn)帶來(lái)精神上的滿足！在我們的心目中，奉獻(xiàn)就是抗洪英雄的奮不顧身，是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外，是教師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷；奉獻(xiàn)是李素麗的任勞任怨，是牛玉儒的一心為民，是王順友的愛(ài)崗敬業(yè)。奉獻(xiàn)就是一篇篇?dú)鈩?shì)磅礴、可歌可泣的動(dòng)人詩(shī)篇！
奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神。更加蘊(yùn)涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。
20xx年我踏上了郵政工作的崗位，和那些剛走出校門(mén)，步入社會(huì)的許多學(xué)生一樣，渴望實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，渴望人生的成功。我被分配到儲(chǔ)蓄組，在那里明確了自己的奮斗方向，暗下決心，把三尺柜臺(tái)作為展示個(gè)人風(fēng)采的平臺(tái)，作為展現(xiàn)郵政職工精神風(fēng)貌的窗口。記得有一次，局領(lǐng)導(dǎo)安排我參加區(qū)局的練功比賽，比賽的項(xiàng)目是點(diǎn)鈔，這是局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。但是這次練功比賽我沒(méi)有取得名次。通過(guò)這次事我看到了自己的差距，也知道了無(wú)論做什么事都要付出努力。于是我除了利用上班時(shí)間練習(xí)點(diǎn)鈔外，回到家后也加緊練習(xí)，就連看電視手里也拿著練功券。通過(guò)我的努力，在一次局內(nèi)的練功比賽中我得了第一名，這讓我又有了自信。不僅點(diǎn)鈔要練好，各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能都要過(guò)硬。
幾年來(lái)，我一直都在認(rèn)真揣摩如何做好前臺(tái)服務(wù)，怎樣在有限的工作時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造更大的效益。要做到服務(wù)讓用戶滿意，微笑是表達(dá)情感的最好方法，我總是會(huì)用燦爛的微笑接待來(lái)這里辦業(yè)務(wù)的每一位用戶。我們提供的文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)，是一種內(nèi)心的深刻感受，而不是生硬的詞語(yǔ)和格式化的程序，用戶到我這里來(lái)辦業(yè)務(wù)都有一種到家的感覺(jué)，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)其實(shí)是心與心的交流，走進(jìn)客戶的心，才能獲得客戶的回報(bào)。
青春勵(lì)志演講稿 篇4
親愛(ài)的班級(jí)同學(xué)們：
偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而，朋友你是否探求思索過(guò)青春是什么呢？ 青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，青春是七月火紅的太陽(yáng)，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，青春是歡樂(lè)的音符，是我們新人的象征。
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代，當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花的世界！知識(shí)更新日新月異，科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打，懶惰就會(huì)失�。∫殉蔀橐粋�(gè)不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛，我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖，只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。
在坐的班級(jí)同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)有拼搏，又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂(lè)章！
班級(jí)同學(xué)們！我們駕馭人生的航船，努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧，讓我們昂首闊步向著我們美好未來(lái)前進(jìn)吧！
最后，我預(yù)祝全體班級(jí)同學(xué)在即將到來(lái)的期中考試中，取得滿意的成績(jī)，去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。 期待高三學(xué)長(zhǎng)能高考大捷，為校爭(zhēng)光，創(chuàng)造青春的輝煌。
【【必備】青春勵(lì)志演講稿四篇】相關(guān)文章：
青春勵(lì)志演講稿：01-22
勵(lì)志青春演講稿01-20
勵(lì)志青春演講稿01-14
青春勵(lì)志演講稿12-14
青春勵(lì)志演講稿12-14
勵(lì)志青春演講稿12-02
青春勵(lì)志演講稿10-25
青春勵(lì)志演講稿10-25
青春勵(lì)志演講稿10-25