安殘疾女孩的勵志故事

　　她叫羅興美，今年才24歲，黨員，四川省雅安市石棉縣西部計劃志愿者。肢體三級殘疾，支教于石棉縣紅十字博愛小學(xué)。2011年大學(xué)畢業(yè)后，她懷揣著感恩社會，奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)教育事業(yè)的理想，作為支教志愿者回到四川省石棉縣先鋒藏族鄉(xiāng)，擔(dān)任鄉(xiāng)中心小學(xué)的語文老師。作為一個年輕的殘疾女孩，她自強(qiáng)自立，勇敢面對生活的挑戰(zhàn)，為農(nóng)村學(xué)生樹立了榜樣。作為從山區(qū)走出來的大學(xué)生，她奮發(fā)進(jìn)取，積極探索基礎(chǔ)教育的科學(xué)規(guī)律，為少數(shù)民族孩子點亮知識的明燈。作為青年黨員，她無私奉獻(xiàn)，用青春的熱情投入到事業(yè)中、生活中，為身旁的每一個人樹立起積極、樂觀的榜樣形象。

　　身殘志更堅，獨臂女孩撐起一片天

　　羅興美是一個沒有右臂的女孩子。在9歲的時候，因一次醫(yī)療事故，永遠(yuǎn)失去了右臂。這個如鐵的事實猶如晴天霹靂，差點擊垮了這個幼小的孩子。雖然年幼，可她也陷入了深深的絕望之中，沒有右手就成了殘疾人，就不會寫字，就不能料理生活，就永遠(yuǎn)和常人不一樣了！在她對學(xué)習(xí)、對生活即將失去信心的時候，是父親給了她莫大的鼓勵和支持。羅興美努力振作起來，努力學(xué)習(xí)接受殘疾這一事實，努力尋找著自身在這個世界的位置。她暗下決心：要向所有人證明，證明即使沒有右臂，她的人生依然可以精彩！她開始學(xué)習(xí)用左手做一切事情，并重新融入了學(xué)校。

　　羅興美憋著一股勁兒：別人能做的，我為什么做不到？她不斷的給自己加油鼓氣，也自創(chuàng)了很多“狠”辦法對待自己：為加快寫字速度，每天利用課余定好時間抄寫課文生字；為提高學(xué)習(xí)成績，別人睡后她還堅持在寢室走廊燈光下看書；為強(qiáng)化語言表達(dá)，她便用課余時間當(dāng)推銷員學(xué)普通話。由于失去右臂，身體平衡不好。為加強(qiáng)身體協(xié)調(diào)性，還堅持每天早上從6點起床跑步到9點，下午又從5點跑到7點。經(jīng)過持之以恒的鍛煉，原本單薄、瘦弱的身體變得結(jié)實、健康。2006年，在全省第六屆殘疾人運動會中，羅興美還取得了200米短跑第四名。

　　一步一步的努力，一點一滴的進(jìn)步，讓她看到了自己的能量，對未來重新充滿了憧憬和希望。她撐起了屬于自己的一片藍(lán)天！

　　大愛獻(xiàn)藏鄉(xiāng)，傾情澆灌美麗格桑花

　　2008年，汶川地震，羅興美家的房屋也在地震遭受破壞，讓本來就因為做截肢手術(shù)負(fù)債累累的家更是困窘不堪。看到父母那灰白的頭發(fā)，蒼老的面容，粗糙厚實的手掌，想起他們?yōu)樽约核�付出的一切，羅興美心里非常難受，怎樣才可以解決自己的生活費成為她思考的一個問題。于是，每到周末、假期，學(xué)校組織同學(xué)到校外做兼職的時候，她就積極報名�？蛇z憾的是，因為沒有右手只能做一些發(fā)傳單、搞銷售的工作。為了不讓父母擔(dān)心，她隱瞞了做兼職的事情。而在一次與父親談心時，不經(jīng)意說出了打工掙生活費的事情。父親頓時眼眶濕潤了，哽咽著說了一句：孩子，對不起。很樸實、很簡短的一句話，讓羅興美永遠(yuǎn)銘刻于心。為了父親，為了她的家，為了所有愛她的人，羅興美覺得自己唯有加倍努力才可報答這份恩情。

　　大學(xué)畢業(yè)前夕，團(tuán)組織“到西部去，到基層去，到祖國最需要的地方去”的號召深深觸動了羅興美。她決定回到家鄉(xiāng)一個最偏遠(yuǎn)的山區(qū)擔(dān)任支教志愿者。在她人生最困難的時候，是黨委、政府和父老鄉(xiāng)親給了她溫暖與希望，是政府和好心人送來助學(xué)金供自己上大學(xué)，是老師和同學(xué)給了自己無微不至的幫助，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳，羅興美的選擇也是一種感恩，為了報答家鄉(xiāng)人民的養(yǎng)育之恩，傳遞互助友愛的真情。

　　一開始，羅興美在石棉縣先鋒鄉(xiāng)博愛小學(xué)的支教生活并不非一帆風(fēng)順的。因為用左手寫鋼筆字還行，可要拿起粉筆在黑板上寫字對她來說是一個極大的考驗。正常人寫字都是從左至右，而羅興美卻要從右至左寫，寫出來的字都是歪歪扭扭，讓人很難認(rèn)出寫的什么字，學(xué)生常嘲笑她的字寫得好難看。羅興美心里很著急，憋足了一股勁。趁周末和節(jié)假日放假的時候，就將學(xué)校剩下的粉筆頭帶回家在木板上練習(xí)，一次又一次，在經(jīng)過無數(shù)次的失敗后，她終于能夠?qū)⒎酃P字寫得有模有樣，學(xué)生也終于認(rèn)同、接受了我這個跟其他人不太一樣的老師。

　　從2013年9月11日踏上講臺那一刻起，成為一名優(yōu)秀的語文教師就成了羅興美堅定不移的追求目標(biāo)。教學(xué)中，她深入專研教材、查閱大量資料、向同事悉心請教、精心寫好每一分教案，使課堂教學(xué)更生動、活潑有趣，努力為山區(qū)孩子們傳授知識，啟迪智慧。

　　同時也在教學(xué)管理上不斷探索。大多留守兒童、貧困孩子由于長期生活在特殊的環(huán)境中，缺乏父母的關(guān)愛與呵護(hù)，容易產(chǎn)生性格柔弱、自卑、自負(fù)、孤僻、叛逆等一系列心理問題。有一次，班里的一個留守學(xué)生拿了別人的錢，錢不多，只有3塊。學(xué)生一開始對羅興美撒謊，不承認(rèn)，后來卻被證實。當(dāng)時羅興美非常生氣，也非常沮喪，發(fā)現(xiàn)自己對學(xué)生的了解管理只停留在初級層面。為此，她開始有意識的閱讀《教育心理學(xué)》、《兒童文學(xué)》、《小學(xué)教育》等書刊，并通過網(wǎng)絡(luò)、訪談等多種方法，對孩子們的.心理情況進(jìn)行深入的研究。課余把孩子們請到自己的宿舍做飯給他們吃，跟他們一起做游戲，陪他們聊天等等，努力讓自己成為他們的朋友。課后跋山涉水開展家訪，準(zhǔn)確掌握學(xué)生動態(tài)，盡力幫助孩子們解決求學(xué)路上的種種困難。羅興美記憶最深的一次是:到五年級學(xué)生周波江家去家訪。學(xué)生的父親因病去世，母親弱智，家里僅靠只有19歲的哥哥外出打工及好心人的幫助生活。簡陋的屋子里放著兩根磨損很厲害的板凳，兩張用木板拼起來的床上堆著好心人送來的衣物，一個破紙箱里放著他的學(xué)習(xí)用書。他告訴羅老師他很喜歡讀書，將來也要跟羅興美一樣成為一名教師，教育出很多的優(yōu)秀學(xué)生為祖國做貢獻(xiàn)。可他心里卻更多的是擔(dān)心，擔(dān)心自己在學(xué)校上學(xué)的時候，生怕母親餓了又用冷水煮面吃壞肚子，也怕她做錯事被舅舅、舅媽罵，而更重要的是怕她犯病跑了找不到。聽到學(xué)生的話，羅興美心疼極了，在給予他物質(zhì)金錢幫助的同時更多的是在精神上鼓勵他，一定要努力學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人來感恩社會。一年來，羅興美共幫助了校內(nèi)3名殘疾學(xué)生和40多名貧困留守孩子，用自己的補(bǔ)助給他們購買學(xué)習(xí)用具，義務(wù)為他們輔導(dǎo)功課，有空的時候經(jīng)常陪著他們�？吹剿麄冊絹碓浇】祷顫姡�越來越喜歡笑，羅興美仿佛看到了當(dāng)年的自己，心中全是滿足和快樂。她成了孩子們心目中最好的老師的同時也成了他們心目中最好的好朋友，學(xué)生們也變得更加聽話，乖巧。

　　奉獻(xiàn)繪青春，獲得社會廣泛認(rèn)同

　　愛是相互的，付出真心，必將收獲真情。孩子們給羅興美留下了很多感動的記憶。

　　去年在她二十三歲生日那天，恰逢母親生病，羅興美在學(xué)校、家庭、醫(yī)院中來回奔波，竟忘了自己的生日，是孩子們給了她驚喜、給了她動力。那一天，從醫(yī)院趕到學(xué)校上課的時候，她走進(jìn)教室，拿起粉筆正準(zhǔn)備往黑板上寫字的時候，卻發(fā)現(xiàn)黑板上被孩子們畫滿了畫：有可愛的小動物，漂亮的花朵，還有祝福的話語。這時候有個孩子站起來說：“羅老師，今天是您的生日對嗎？”所有的孩子都站起來說：“羅老師，生日快樂。羅老師，我們愛您，祝您身體健康，永遠(yuǎn)平安快樂。”羅星美的眼眶瞬間沾滿了眼淚，她深深地向他們鞠了一躬。她想，她內(nèi)心感受到的遠(yuǎn)不止這些。從那天起，羅興美更堅信自己所選擇的路是正確的，自己的付出是值得的。

　　作為走在時代前列的青年，經(jīng)歷太多風(fēng)雨磨煉之后，她有了更堅定的信念；作為一名共產(chǎn)黨員，她起著積極良好的模范帶頭作用，發(fā)揮著黨員的先進(jìn)性；作為一名殘疾人，她本著自信、自立、自強(qiáng)的精神，努力克服一切困難；作為一名青年志愿者，她牢記志愿宗旨，全心全意為人民服務(wù)；作為一名教師，她盡職盡責(zé)干好自己的工作，爭取在這個崗位上取得優(yōu)異成績。她的全力付出得到了學(xué)生的認(rèn)可，同事的夸獎，以及社會各界人士的好評。今年羅興美先后被評為第九屆中國青年志愿者優(yōu)秀個人、四川省優(yōu)秀共青團(tuán)員、第五屆四川省十大杰出青年志愿者，12月作為團(tuán)代表參加了四川省第十三次團(tuán)代會。她堅信，只要通過勤奮學(xué)習(xí)、艱苦奮斗、扎實工作，就一定能夠讓自己的青春現(xiàn)出亮色！

　　一年多的支教生活讓羅興美體驗到了成功喜悅的同時，也更加理解人生的價值�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是她作為一名教師對人生價值的追求；“全心全意為人民服務(wù)”是她作為一名志愿者對恪守工作崗位的宗旨；“不向命運低頭，做生活的強(qiáng)者”是她作為一個殘疾人對生活的信念。在黨的十八大勝利閉幕后，全面建成小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”越來越近，羅興美始終堅信，只要我們勤奮學(xué)習(xí)、艱苦奮斗，懷有一顆感恩之心，感恩他人、感恩社會！做一名陽光青年、愛心青年和有志青年，就一定會收獲屬于自己的美好幸福！

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