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        勵(lì)志故事簡(jiǎn)短

        時(shí)間:2024-10-11 16:19:55 勵(lì)志小故事 我要投稿

        勵(lì)志故事簡(jiǎn)短常用[15篇]

        勵(lì)志故事簡(jiǎn)短1

          魯迅自幼聰穎勤奮,三味書(shū)屋是清末紹興城里的一所的私塾,魯迅十二歲時(shí)到三味書(shū)屋跟隨壽鏡吾老師學(xué)習(xí),在那里攻讀詩(shī)書(shū)近五年。魯迅的`坐位,在書(shū)房的東北角,他使用的是一張硬木書(shū)桌,現(xiàn)在這張木桌還放在魯迅紀(jì)念館里。

        勵(lì)志故事簡(jiǎn)短常用[15篇]

          魯迅十三歲時(shí),他的祖父因科場(chǎng)案被逮捕入獄,父親長(zhǎng)期患病,家里越來(lái)越窮,他經(jīng)常到當(dāng)鋪賣掉家里值錢的東西,然后再在藥店給父親買藥有一次,父親病重,魯迅一大早就去當(dāng)鋪和藥店,回來(lái)時(shí)老師已經(jīng)開(kāi)始上課了,老師看到他遲到了,就生氣地說(shuō):十幾歲的學(xué)生,還睡懶覺(jué),上課遲到。

          下次再遲到就別來(lái)。魯迅聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)有為自己作任何辯解,低著頭默默回到自己的坐位上第二天,他早早來(lái)到學(xué)校,在書(shū)桌右上角用刀刻了一個(gè)早字,心里暗暗地許下諾言:以后一定要早起,不能再遲到了。

          以后的日子里,父親的病更重了,魯迅更頻繁地到當(dāng)鋪去賣東西,然后到藥店去買藥,家里很多活都落在了魯迅的肩上。他每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到當(dāng)鋪和藥店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上課。雖然家里的負(fù)擔(dān)很重,可是他再也沒(méi)有遲到過(guò)。

        勵(lì)志故事簡(jiǎn)短2

          一只小鳥(niǎo)飛到南方去過(guò)冬。天很冷,小鳥(niǎo)幾乎凍僵了;于是,飛到一大塊空地上,一頭牛經(jīng)過(guò)那兒,拉了一堆牛糞在小鳥(niǎo)的身上,凍僵的小鳥(niǎo)躺在糞堆里,覺(jué)得很溫暖,漸漸蘇醒過(guò)來(lái),它溫暖而舒服的躺著,不久唱起歌來(lái),一只路過(guò)的.野貓聽(tīng)到聲音,走過(guò)去看個(gè)究竟,循著聲音,野貓很快發(fā)現(xiàn)了躺在糞堆里的小鳥(niǎo),把它拽出來(lái)吃掉了。

          故事啟示:不是每個(gè)往你身上拉大糞的人都是你的敵人。也不是每個(gè)把你從糞堆里拉出來(lái)的人都是你的朋友,還有,當(dāng)你躺在糞堆里時(shí),最好把你的嘴閉上。

        勵(lì)志故事簡(jiǎn)短3

          在宇宙飛船即將發(fā)射的前一天出現(xiàn)了意外,三名宇航員在純氧的船艙進(jìn)行例行訓(xùn)練結(jié)束的時(shí)候,1號(hào)宇航員邦達(dá)連科隨手將擦拭傳感器的酒精棉球扔到了一塊電極板上,船艙里頓時(shí)燃起熊熊大火,邦達(dá)連科被燒傷后不治身亡。

          面對(duì)這一意外情況,為了不影響第二天的飛船發(fā)射,蘇聯(lián)方面召開(kāi)了緊急會(huì)議,研究上天的最新人選,按排序非季托夫莫屬,但也有人提出了不同的意見(jiàn),雙方爭(zhēng)執(zhí)不下,誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí),最后還是飛船的總設(shè)計(jì)師科羅廖夫拍板確定加加林上天,接著,科羅廖夫說(shuō)出了加加林入選的理由。

          原來(lái)在20名候選人在實(shí)驗(yàn)基地進(jìn)行模擬測(cè)試的時(shí)候,科羅廖夫就注意到了那個(gè)叫加加林的年輕人。當(dāng)別人完成測(cè)試后,輪到加加林進(jìn)入機(jī)艙了,只見(jiàn)加加林從容地走到機(jī)艙前面,然后停了下來(lái)。他沒(méi)有像其他選手那樣直接進(jìn)入機(jī)艙,而是蹲下身子。科羅廖夫很奇怪:這個(gè)年輕人要干什么?正在大家疑惑不解時(shí),加加林卻脫下了鞋子,穿著雪白的襪子走進(jìn)了機(jī)艙。

          羅廖夫走到機(jī)艙前,微笑著問(wèn)加加林:“小伙子,我很想知道你脫下鞋子的真正用意?”加加林也報(bào)以一個(gè)真誠(chéng)的微笑:“我有一個(gè)多年來(lái)養(yǎng)成的`習(xí)慣,那就是對(duì)自己工作的對(duì)象非常珍惜。尤其是像這樣精密的機(jī)艙飛船,更不能帶進(jìn)一絲的塵埃。我脫鞋進(jìn)來(lái),就是怕弄臟了它,也是對(duì)飛船設(shè)計(jì)者的尊重!”

          聽(tīng)完加加林的話,羅廖夫非常感動(dòng),他正是這艘飛船的主設(shè)計(jì)師,從那以后,他就記住了這個(gè)注意細(xì)節(jié),不嫌麻煩的年輕人。

          就這樣,加加林憑借自己在日常工作中養(yǎng)成的良好習(xí)慣,脫穎而出,最終乘坐宇宙飛船在太空中遨游了108分鐘,成為世界上第一個(gè)進(jìn)入太空的宇航員。

          邦達(dá)連科一個(gè)隨手扔棉球的細(xì)節(jié)毀了他的宇航夢(mèng),加加林的一個(gè)脫鞋子的細(xì)節(jié),成就了他成為世界上第一個(gè)進(jìn)入太空的宇航員的理想,此所謂:成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié)。

        勵(lì)志故事簡(jiǎn)短4

          有一個(gè)孩子天生就反應(yīng)遲頓,學(xué)習(xí)成績(jī)提不高。別人都叫他笨孩子,總是嘲笑他,挖苦他。但他依然很快樂(lè),因?yàn)樗袀(gè)善解人意的母親。

          一天晚上,笨孩子作了一個(gè)夢(mèng),他夢(mèng)見(jiàn)了上帝,上帝說(shuō)他能獲得諾貝爾獎(jiǎng),他高興地醒了。他的第一件事就是告訴母親,母親笑著說(shuō):“是的,這個(gè)夢(mèng)是真的!北亢⒆邮嵌嗝锤吲d。

          三年后,笨孩子傷心了,因?yàn)樯系蹧](méi)來(lái)沒(méi)有給他諾貝爾獎(jiǎng),整天耷拉著腦袋望著天空。母親似乎看出了他的心思,微笑著說(shuō):“想要夢(mèng)想成真,需要你的不斷追求。”笨孩子聽(tīng)懂了。他熱愛(ài)上了寫(xiě)作,每天堅(jiān)持寫(xiě)上一段日記,母親每天幫他一起修改,使句子更優(yōu)美。一次學(xué)校舉行作文比賽,笨孩子沒(méi)有獲獎(jiǎng),他很傷心,他想放棄,母親還是微笑著說(shuō):“想要夢(mèng)想成真,需要你的不斷追求!北亢⒆勇(tīng)了,又振作了起來(lái),母親也與他一起討論沒(méi)獲獎(jiǎng)的原因。他還是依舊每天寫(xiě)一段日記,母親也依舊陪伴在他身邊。

          三年過(guò)去了,上帝沒(méi)來(lái),又三年過(guò)去了,上帝還沒(méi)來(lái),但希特勒部隊(duì)先來(lái)了。他作為猶太人,被送入了集中營(yíng)。

          在那里,六百萬(wàn)人失去生命,包括了他親愛(ài)的`母親,但他活了下來(lái)。1965年,他懷著滿腔的悲憤、痛苦,他終于寫(xiě)出了他的第一部小說(shuō)《無(wú)法選擇的命運(yùn)》;1975年,他又寫(xiě)出了他的第二部小說(shuō)《退稿》,接著他又寫(xiě)出了一系列的作品。

          就在他不關(guān)心上帝是否會(huì)幫助他時(shí),瑞典皇家文學(xué)院宣布:把20xx年的諾貝爾獎(jiǎng)授予匈牙利作家凱爾泰斯伊姆雷。他聽(tīng)后大吃一驚,因?yàn)檫@正是他的名字。

          當(dāng)人們讓這位不見(jiàn)經(jīng)傳的作家談?wù)劔@獎(jiǎng)的感受時(shí),他說(shuō):“沒(méi)什么感受!我只想把我母親的一句話傳遞給那些有夢(mèng)想的人:‘想要夢(mèng)想成真,需要你不斷的努力,’這時(shí),上帝會(huì)抽出時(shí)間來(lái)幫助你。”

          命運(yùn)并不存在與一小時(shí)的決定中,而是建筑在長(zhǎng)時(shí)間的努力,考驗(yàn)和默默無(wú)聞的工作基礎(chǔ)上,只要有一個(gè)永恒的夢(mèng)想。并且努力地去追求,你就會(huì)成功的。

        勵(lì)志故事簡(jiǎn)短5

          明朝末年,歷史學(xué)家譚謙經(jīng)過(guò)20多年的苦心經(jīng)營(yíng),終于完成了《明史》。我們可以想象,談?wù)撨@部流傳千古的杰作的喜悅。然而,在他高興之前,一件意想不到的事情發(fā)生了。一天晚上,小偷來(lái)到他家偷東西。當(dāng)他看到?jīng)]有墻壁,也沒(méi)有東西可偷時(shí),他認(rèn)為鎖在竹盒子里的全國(guó)辯論原稿是貴重的財(cái)產(chǎn),所以他偷走了整個(gè)竹盒子。從那時(shí)起,這些珍貴的手稿下落不明。20多年的努力在瞬間化為烏有。這樣的'事情對(duì)任何人都是致命的打擊。這對(duì)60多歲的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)情的打擊,他們的太陽(yáng)穴已經(jīng)開(kāi)始變白。但譚謙很快從痛苦中蘇醒過(guò)來(lái),決心再寫(xiě)一本歷史書(shū)。在譚謙繼續(xù)奮斗了十年之后,又一場(chǎng)全國(guó)性的辯論開(kāi)始了。新寫(xiě)的《全國(guó)辯論》共104卷,500萬(wàn)字。信息比原來(lái)的更詳細(xì)、更精彩。譚謙在歷史和不朽方面也很有名。

          英國(guó)歷史學(xué)家卡萊爾也遭受了類似的命運(yùn)。經(jīng)過(guò)多年的努力,卡萊爾終于完成了法國(guó)大革命歷史的全部手稿。他將這部偉大作品的手稿委托給他最信任的朋友米爾,并要求米爾提出寶貴意見(jiàn),以便進(jìn)一步改進(jìn)手稿。幾天后,米爾臉色蒼白,上氣不接下氣,不情愿地告訴卡萊爾一個(gè)悲慘的消息:法國(guó)大革命歷史的手稿,除了幾頁(yè)零散的紙,被他的女仆當(dāng)作廢紙,在爐子里焚燒。面對(duì)突如其來(lái)的打擊,卡萊爾極度沮喪。一開(kāi)始,當(dāng)他讀完每一章時(shí),他把原始筆記和草稿撕成碎片。他煞費(fèi)苦心地寫(xiě)下的法國(guó)大革命的歷史沒(méi)有留下不可挽回的記錄。但是卡萊爾站了起來(lái)。他平靜地說(shuō):“我不知道;就像當(dāng)我把筆記本拿給小學(xué)老師批改時(shí),老師對(duì)我說(shuō):lsquo;不小孩“你必須寫(xiě)得更好”他買了一大疊稿紙,又開(kāi)始苦心經(jīng)營(yíng)地寫(xiě)作。我們現(xiàn)在讀的法國(guó)大革命史是卡萊爾第二次寫(xiě)作的結(jié)果。

          洞察:所有的努力都是徒勞的,這是最絕望的事情,但只要你能從零開(kāi)始,生活中就沒(méi)有絕望。

        勵(lì)志故事簡(jiǎn)短6

          故事一:

          《改 變》

          猴子想變成人,它知道要變成人要砍掉尾巴,猴子決定砍掉尾巴。

          動(dòng)手前猴子被三件事困住了:

          1、 砍尾巴的時(shí)候會(huì)不會(huì)很疼?

          【改變是有一定痛苦的】

          2、 砍了后身體還能不能保持靈活性?

          【改變會(huì)有一定風(fēng)險(xiǎn)】

          3、 活了這么久,一直以來(lái)就和它一起,跟了很多年了,不忍拋棄它 。

          【改變?cè)谇楦猩蠒?huì)有些許難受】

          所以,今天的猴子也沒(méi)有變成人!要成就一些事就必須舍棄另一些事!舍不得你所擁有的,就得不到更好的 !

          改變,也許會(huì)痛苦一陣子!不改變,就可能痛苦一輩子!事業(yè)與情感都是如此。

          故事二:

          《上 路》

          一和尚要云游參學(xué)。

          師父問(wèn):“什么時(shí)候動(dòng)身?”

          “下個(gè)星期。路途遠(yuǎn),我托人打了幾雙草鞋,取貨后就動(dòng)身!

          師父沉吟一會(huì)兒,說(shuō):“不如這樣,我來(lái)請(qǐng)信眾捐贈(zèng)。”

          師父不知道告訴了多少人,當(dāng)天竟有好幾十名信眾送來(lái)草鞋,堆滿了禪房的一角。隔天一早,又有人帶來(lái)一把傘要送給和尚。

          和尚問(wèn):“你為何要送傘?”

          “你的'師父說(shuō)你要遠(yuǎn)行,路上恐遇大雨,問(wèn)我能不能送你把傘!

          但這天不只一人來(lái)送傘,到了晚上,禪房里堆了近50把傘。

          晚課過(guò)后,師父步入和尚的禪房說(shuō):“草鞋和傘夠了嗎?”“夠了夠了!”

          和尚指著堆在房間里小山似的鞋和傘,“太多了,我不可能全部帶著。“

          這怎么行呢?” 師父說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云,誰(shuí)能料到你會(huì)走多少路,淋多少雨? 萬(wàn)一草鞋走穿了,傘丟了怎么辦?”

          師父又說(shuō):“你一定還會(huì)遇到不少溪流,明天我請(qǐng)信眾捐舟,你也帶著吧……”

          和尚這下明白了師父的用心,他跪下來(lái)說(shuō):“弟子現(xiàn)在就出發(fā),什么也不帶 !”

          做一件事情,重要的不是身外之物是否完備,而是有沒(méi)有決心!

          有決心了,擬定目標(biāo)了,一切都不是問(wèn)題!

          請(qǐng)帶上自己的心上路吧,目標(biāo)在遠(yuǎn)方,路在自己腳下 !

          每邁出一步,都是一點(diǎn)點(diǎn)收獲!帶心上路,一切外物自然具足!

        勵(lì)志故事簡(jiǎn)短7

          成語(yǔ)寓意:形容人刻苦自勵(lì),發(fā)奮圖強(qiáng)

          有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;

          苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

          春秋末期,越王勾踐每一天睡在柴草上,臨睡前,用舌頭舔舔鹿膽的苦味,以此來(lái)提醒自己過(guò)往苦日子,要發(fā)奮圖強(qiáng),報(bào)仇復(fù)國(guó)。

          原來(lái)吳王夫差發(fā)兵打敗了越國(guó),越王勾踐被捉來(lái)吳國(guó)當(dāng)了馬夫,日夜侍候馬匹。誠(chéng)實(shí)守信的名言

          對(duì)于一個(gè)君王來(lái)說(shuō),這實(shí)在是十分難堪的。但是勾踐暗下決心,必須要恢復(fù)自己的國(guó)家,因此他沒(méi)有露出絲毫的.抗拒神態(tài),老老實(shí)實(shí)養(yǎng)馬。

          勾踐還裝出對(duì)夫差忠心耿耿的樣貌。用心替他駕馭馬車,態(tài)度謙卑。夫差認(rèn)為勾踐真心歸順了,就放他回國(guó)。

          勾踐回國(guó)后,決心要使越國(guó)富強(qiáng)起來(lái)。他親自參加耕種,和百姓同甘共苦,他怕眼前的安逸消磨了志氣,就“臥薪嘗膽”,還常自問(wèn):“你忘了在吳國(guó)的恥辱嗎?”

          勾踐又給吳王送去美女西施。吳王夫差就更加只顧吃喝玩樂(lè),無(wú)心國(guó)政,弄得國(guó)家日漸衰弱。經(jīng)過(guò)二十年的充分準(zhǔn)備,勾踐看時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟,就在吳國(guó)沒(méi)有防備的狀況下,領(lǐng)兵把吳國(guó)打得大敗。夫差感到很羞愧,舉劍自刎而死。

        勵(lì)志故事簡(jiǎn)短8

          天空才是我的極限

          到臺(tái)灣大學(xué)上課時(shí),一位男同學(xué)眼眶紅紅的。我問(wèn)他,發(fā)生了什么事?他說(shuō):“沒(méi)事,剛剛看了《商業(yè)周刊》上的柯教授女兒的故事,我哭了三次。 ”

          故事的主角是一個(gè)26歲的女孩,只有十歲孩子的高度,基因突變的發(fā)生率只有四萬(wàn)分之一,小孩的脊椎出生不久后就開(kāi)始彎曲,成為一個(gè)六歲以前都必須包著盔甲的孩子,而因?yàn)榧棺祲浩人a(chǎn)生的各種并發(fā)癥,讓她每周都得上一次急診室,留下了耳朵重聽(tīng)的毛病,發(fā)育也比一般孩子遲緩,學(xué)習(xí)上也有障礙。然而,夫妻倆卻明白,該承擔(dān)的責(zé)任不能逃避,耐心教導(dǎo)著孩子。

          她雖然學(xué)得比一般孩子慢,但卻憑著努力得到美國(guó)唯一的`全球高中生杰出金牌獎(jiǎng),念了美國(guó)的韋斯利大學(xué),進(jìn)入最知名的會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作,目前,一個(gè)人到哈佛進(jìn)修碩士。

          柯教授說(shuō),我要自己看到她的能力,而不是她的障礙。

        勵(lì)志故事簡(jiǎn)短9

          齊白石出身貧寒,作過(guò)農(nóng)活,當(dāng)過(guò)木匠,后以民間畫(huà)工為生。57歲時(shí),齊白石到達(dá)北京,住在法源寺,以賣畫(huà)度日。他的一個(gè)扇面,定價(jià)銀幣兩元,比平時(shí)一般畫(huà)家的價(jià)碼還便宜一半,尚且很少有人問(wèn)津。可見(jiàn)齊白石當(dāng)時(shí)生意落寞得很,生活何等慘淡!

          一天,在一個(gè)無(wú)人理睬的場(chǎng)合,梅蘭芳跟他寒暄了幾句,使他稍微挽回了一點(diǎn)面子。為此他心存感激,回去用心畫(huà)了一張《雪中送炭圖》送給梅蘭芳,并題句云:“而今淪落長(zhǎng)安市,幸有梅郎識(shí)姓名。”可見(jiàn)梅蘭芳也并不能改變齊白石在畫(huà)壇的地位。

          齊白石認(rèn)識(shí)了陳師曾后,齊白石的藝術(shù)生涯才得以轉(zhuǎn)變。陳師曾雖然比齊白石小13歲,但其時(shí)已名滿天下,是吳昌碩之后革新文人畫(huà)的重要代表。他鼓勵(lì)齊白石盡快自成一體,走藝術(shù)的`創(chuàng)新之路。于是齊白石開(kāi)始了“衰年變法”。用他自己的話說(shuō):“掃除凡格實(shí)難能,十載關(guān)門始變更。”

          從1920年到1929年,他“十載關(guān)門”大膽突破,艱難探索,終于“掃除凡格”,“變更”了面貌。他在美術(shù)史上可以自立門戶了。然而,他在北京依然是知音寥寥。正像他自己說(shuō)的:“懂得我的畫(huà)的,除陳師曾外,絕無(wú)僅有!

          陳師曾于1923年便英年早逝了。失去唯一知己的齊白石遭到了同行們的口誅筆伐。北京畫(huà)壇保守派們罵齊白石的畫(huà)是“野狐之禪”、“俗氣熏人”,“不能登大雅之堂”等,極盡攻擊之能事。

          但絕望中亦孕育著希望。齊白石在“十載關(guān)門”的最后一年----1929年,被到北京不久的徐悲鴻慧眼識(shí)珠,一眼就發(fā)現(xiàn)了“衰年變法”之后的齊白石。此時(shí)的齊白石年已66歲。在徐悲鴻看來(lái),齊白石絕對(duì)是大師級(jí)的畫(huà)家。在反對(duì)派的鼓噪聲中,徐悲鴻大聲疾呼:齊白石“妙造自然”;齊白石的畫(huà)“致廣大,盡精微”……徐悲鴻在不僅在展覽會(huì)上貼條預(yù)定齊白石的畫(huà)以提升其地位,而且為齊白石編畫(huà)集,親自寫(xiě)序,送到上海出版。除此以外,徐悲鴻還請(qǐng)齊白石到自己任院長(zhǎng)的北京藝術(shù)學(xué)院做教授,并親自駕馬車接齊白石到校上課。徐悲鴻對(duì)學(xué)生說(shuō):“齊白石可以和歷史上任何丹青妙手媲美,他不僅可以做你們的老師,也可以做我的老師。”

          齊白石曾在一封寫(xiě)給比自己小32歲的徐悲鴻的信里說(shuō)道:“生我者父母,知我者君也!”

          這到底是為什么呢?道理很簡(jiǎn)單,齊白石的成名,主要得益于徐悲鴻的慧識(shí)與提攜。

        勵(lì)志故事簡(jiǎn)短10

          在日本“推銷之神”原一平的奮斗史中,最受人們推崇的是“三恩主義”,即社恩、佛恩和客恩。

          作為保險(xiǎn)巨人,并被尊稱為“推銷之神”,原一平并沒(méi)有傲慢自大,反而處處謙卑有禮,并時(shí)時(shí)刻刻不忘感謝公司的栽培。他認(rèn)為若沒(méi)有公司提供的平臺(tái),就不會(huì)有自己的成就,原一平的成功,除了依靠他的刻苦奮斗,也離不開(kāi)串田董事長(zhǎng)的知遇和栽培。因此他十分感謝和尊重公司及公司的管理者,甚至晚上睡覺(jué)時(shí)腳都不會(huì)朝向公司的方向,這就是所謂的“社恩”。

          他還常常感謝自己的啟蒙恩師吉田勝逞法師、伊藤道海法師,他常常說(shuō):“如果沒(méi)有他們的一語(yǔ)道破及指點(diǎn)迷津,或許原一平還只是一名推銷的小卒呢!”這就是“佛恩”。

          客恩就是對(duì)參加保險(xiǎn)的客戶以及周圍合作的同事心懷感激。原一平通常都只留下自己所得的10%,其余皆回饋給公司及客戶。

          由于對(duì)公司的感恩情結(jié),原一平處處為公司的利益著想,為客戶提供無(wú)微不至的服務(wù),這使他得到上司的認(rèn)可、客戶的回饋,為他的成功開(kāi)拓了更寬闊的'道路。

          感恩之心像是一雙有力的翅膀,幫助原一平登上了事業(yè)的更高峰。按照原一平的觀點(diǎn),當(dāng)我們獲得了某些美好的事物時(shí),就應(yīng)該向這事物本身以及所有和它相關(guān)的人與物表達(dá)感謝,我們對(duì)生活的感激越多,這些美好的事物就會(huì)來(lái)得越快,我們的收獲也會(huì)越多。

          感恩,可以使人浮躁的心靈得以平靜,也使一個(gè)人能夠以全新的角度看待自己的處境,從而使一個(gè)人更加積極、更有活力。當(dāng)我們懷著感恩的心工作時(shí),就能夠享受工作,獲得愉悅的心態(tài),也許你自然而然的一個(gè)微笑,就能向身邊的同事或者對(duì)面的客戶傳達(dá)積極的信息,從而收獲到意料之外的驚喜。

          華萊士認(rèn)為,感恩還會(huì)開(kāi)闊人們的心胸,讓人們摒棄“財(cái)富有限”的錯(cuò)誤觀點(diǎn),認(rèn)識(shí)到世界上存在無(wú)數(shù)獲取財(cái)富的機(jī)會(huì)。一個(gè)人如果真正明白了這一點(diǎn),就不會(huì)因?yàn)榕紶栧e(cuò)失的機(jī)會(huì)而抱怨不休,而是會(huì)感謝命運(yùn)還為自己預(yù)留著機(jī)遇,感謝大自然的福佑,感謝父母的養(yǎng)育,感謝社會(huì)的安定,感謝衣食飽暖,感謝苦難逆境。

          感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,而是對(duì)待生活的樂(lè)觀態(tài)度,如果一個(gè)人心里如果承載著太多消極、瑣碎、卑鄙、骯臟的想法,自身也會(huì)變得陰暗,從而失去致富的基礎(chǔ),而感恩能夠?qū)⑦@些想法從內(nèi)心驅(qū)除。

        勵(lì)志故事簡(jiǎn)短11

        有點(diǎn)黑的珍珠

          水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒。

          有個(gè)漁夫從海里撈到一顆大珍珠,愛(ài)不釋手,然而,珍珠上面有一個(gè)小黑點(diǎn),漁夫想,如能將小黑點(diǎn)去掉,珍珠將變成無(wú)價(jià)之寶,于是,它就用刀子把黑點(diǎn)刮掉,可是,刮掉一層,黑點(diǎn)仍在,再刮一層,黑點(diǎn)還在,刮到最后,黑點(diǎn)沒(méi)了,珍珠也不復(fù)存在。

          人們往往堅(jiān)持完美而扔掉了一些他們?cè)究梢杂械臇|西,但他們是不可能擁有完美的,雖然他們還在永遠(yuǎn)找不到完美的'地方到處搜尋。

          想追求完美無(wú)缺的事物,本是無(wú)可厚非的,然而,這種愿望落空也是經(jīng)常發(fā)生的。優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),長(zhǎng)處與短處,相比較而存在,即便是最好的,也不等于是最完美的。

        勵(lì)志故事簡(jiǎn)短12

          奧斯特邁爾有一雙神奇的手,她那雙手曾經(jīng)在鋼琴的黑白鍵上行云流水般舞動(dòng),讓成千上萬(wàn)的聽(tīng)眾著迷。也正是她那雙手,為她多次捧回巴黎音樂(lè)學(xué)院的大獎(jiǎng),為她摘取了法國(guó)著名女鋼琴家的桂冠。

          但是,奧斯特邁爾一直想展示她那雙手的另外功能。有一次,她和音樂(lè)家蒙娜說(shuō),我這雙手如果再在音樂(lè)之外展示一下就好了。蒙娜說(shuō),它已經(jīng)給你帶來(lái)這么多榮譽(yù),你還 不滿足嗎?

          奧斯特邁爾搖搖頭說(shuō),我為什么要滿足,即使我滿足,它們也不滿足。說(shuō)著,奧斯特邁爾看著自己那雙手,半晌,又說(shuō),每次當(dāng)我靜下心來(lái)時(shí),總感覺(jué)有一雙手在不停地伸展,像一對(duì)翅膀,要把我?guī)У揭粋(gè)瑰麗的世界去,我清晰地感覺(jué)到一種召喚,但那聲音不是來(lái)自音樂(lè)的殿堂,我知道,這是我自己對(duì)生存現(xiàn)狀的不滿足。說(shuō)著,奧斯特邁爾走到窗前,望著外面碧藍(lán)的天空出神。

          你瘋了,肯定是瘋了。蒙娜驚訝地說(shuō),你一定是讓成就沖昏了頭腦,醒醒吧,不要再胡思亂想了,否則,你連現(xiàn)在的聲譽(yù)也保不住,沒(méi)事的時(shí)候,我希望你去音樂(lè)廳,不但我,還 有喜歡你的'聽(tīng)眾。

          蒙娜苦口婆心地勸著,奧斯特邁爾卻眼神迷離地望著外面。半晌,她突然回過(guò)頭來(lái),眼放異彩地說(shuō),我決定了,我要去參加奧運(yùn)會(huì)。

          聽(tīng)到奧斯特邁爾的話,蒙娜徹底震呆了,她瞪大了眼睛驚呼,天哪,你知道自己在說(shuō)什么嗎?快快清醒吧。

          奧斯特邁爾說(shuō),我很清醒,事實(shí)上,我除了音樂(lè)外,還 喜歡競(jìng)技,喜歡球場(chǎng)上的跑動(dòng),喜歡田徑場(chǎng)上的舒展。

          可是那里沒(méi)有音符。蒙娜大叫著。

          我知道,但我要用的不是這雙手,是內(nèi)心深處的不滿足。奧斯特邁爾沖著蒙娜微微一笑,親愛(ài)的,你等著我的好消息吧。

          幾天后,奧斯特邁爾就參加了田徑集訓(xùn),在訓(xùn)練場(chǎng)上,她把那些鉛球和鐵餅,當(dāng)成了琴鍵,第一次投擲,就分別排在小組選拔賽的第一位和第三位。教練驚訝地說(shuō),看不出,我們偉大的鋼琴家,竟然是投擲好手。奧斯特邁爾微笑著說(shuō),同樣是用手,既然我可以把琴鍵彈得那么熟練,為什么不能自如地操作鉛球和鐵餅?我覺(jué)得只要不滿足,就有一種力量托著自己的手,將它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔出去。

          不久,奧斯特邁爾參加了1948年第14屆倫敦奧運(yùn)會(huì),用她那雙神奇的手,奪得了鐵餅和鉛球兩項(xiàng)冠軍,被稱為奧運(yùn)史上的一大奇跡。

          不滿足也是一雙手,很多人看不到它潛在的能量。其實(shí),只要給它一個(gè)空間,也會(huì)創(chuàng)造出奇跡。

        勵(lì)志故事簡(jiǎn)短13

          蘇秦是洛陽(yáng)人。洛陽(yáng)是當(dāng)時(shí)周天子的都城。他很想有所作為,曾求見(jiàn)周天子,卻沒(méi)有引見(jiàn)之路,一氣之下,變賣了家產(chǎn)到別的國(guó)家找出路去了。但是他東奔西跑了好幾年,也沒(méi)做成官。后來(lái)錢用光了,衣服也穿破了,只好回家。

          家里人看到他趿拉著草鞋,挑副破擔(dān)子,一付狼狽樣。他父母狠狠地罵了他一頓;他妻子坐在織機(jī)上織帛,連看也沒(méi)看他一眼;他求嫂子給他做飯吃,嫂子不理他扭身走開(kāi)了。蘇秦受了很大刺激,決心爭(zhēng)一口氣。從此以后,他發(fā)憤讀書(shū),鉆研兵法,天天到深夜。有時(shí)候讀書(shū)讀到半夜,又累又困,他就用錐子扎自己的大腿,雖然很疼,但精神卻來(lái)了,他就接著讀下去這就是后來(lái)人們說(shuō)的“錐刺股”,用來(lái)表示讀書(shū)刻苦的精神。就這樣用了一年多的`功夫,他的知識(shí)比以前豐富多了。

        勵(lì)志故事簡(jiǎn)短14

          從前,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。其中,一個(gè)人要了一簍魚(yú),另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿,于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚(yú)的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚(yú),他狼吞虎咽,還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚(yú)帶湯就被他吃了個(gè)精光,不久,他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。另一個(gè)人則提著魚(yú)竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí),他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無(wú)盡的遺憾撒手人間。又有兩個(gè)饑餓的'人,他們同樣得到了

          長(zhǎng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚(yú),他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉,來(lái)到了海邊,從此,兩人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過(guò)上了幸福安康的生活。

          啟示:一個(gè)人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn),但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)

        勵(lì)志故事簡(jiǎn)短15

          一條蛇的禪理

          寒冬,禪師和弟子見(jiàn)路邊有一條凍僵的蛇,禪師要上前去救它,弟子攔阻道:“師父,你忘了農(nóng)夫與蛇的故事嗎?”

          “當(dāng)然沒(méi)忘!倍U師說(shuō)。

          “哪你為什么還要去救它呢?”弟子問(wèn)。

          “救它,就一定要跟農(nóng)夫那樣,把蛇放進(jìn)懷里去救它嗎?”禪師說(shuō)完,便找來(lái)些柴火,在凍僵的蛇旁燃起了一堆火,在火的溫暖下,蛇慢慢地活了過(guò)來(lái)。

          “施善的手段,永遠(yuǎn)不是單一的,而是多樣的!倍U師說(shuō),“面對(duì)惡者,我們要做的',不是因?yàn)楹ε聬簣?bào),而放棄施善,而是智慧地選擇施善的手段,讓我們的善良免遭惡報(bào)。”

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