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        跳繩三年級作文

        時(shí)間:2022-03-11 09:01:36 三年級 我要投稿

        實(shí)用的跳繩三年級作文匯編九篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的跳繩三年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的跳繩三年級作文匯編九篇

        跳繩三年級作文 篇1

          雖然跳繩有點(diǎn)兒難,但我還是學(xué)會了。

          開始跳時(shí),我心里既興奮又緊張。前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都順利地跳過去了,該輪到我了。我左腿身直,右腿前弓,腳跟抬起,左右手緊握拳,一前一后,上身前傾,心里默默地?cái)?shù)著“一,二,三,四”,我一個(gè)箭步?jīng)_上繩落地的點(diǎn),“!”,跳過去了,我急忙閃開,可是手不小心碰了一下繩,影響了后面跳的同學(xué)。第二次時(shí),我吸取了上次的教訓(xùn),跳完后急忙跑開了,終于成功了!同學(xué)看見了,笑著對我說:“不錯(cuò)嘛,加油。 。經(jīng)過多次的練習(xí),我已經(jīng)能夠和前邊的同學(xué)連上了,而且?guī)缀鯖]有失誤。

          就這樣,我學(xué)會了跳繩。

        跳繩三年級作文 篇2

          爸爸是一名小學(xué)教師,已經(jīng)42歲了,胖胖的,很不愛運(yùn)動。他常說:“人到中年萬事休!

          有一天晚上,我和爸爸在宿舍閑著沒事。爸爸說:“我們比跳繩吧!”爸爸的提議真好。好久沒有跳繩了,我爽快地說:“好的!

          我拿來繩,開始訓(xùn)練。爸爸說:“我先來。”他拿起繩子,慢吞吞地跳起來。他勉強(qiáng)跳了十幾個(gè),就氣喘吁吁地對我說:“李自珍,歸你練了。”我連忙拿起繩訓(xùn)練起來。

          開始比賽了,爸爸叫我先跳。我撿起跳繩,做好準(zhǔn)備。爸爸說:“1-2-3-跳!”我使勁跳起來,一分鐘竟跳了110個(gè),可到爸爸跳的時(shí)候,他卻只跳了60個(gè),不僅氣喘吁吁,而且一坐下來,頭上只冒汗。

          冠軍的得主是我,我真高興!爸爸深情地對我說:“人不管是小時(shí)候,還是長大成人了,都要堅(jiān)持鍛煉。你看我只跳了幾個(gè),就氣喘吁吁了。”

          是的,人的一生都要加強(qiáng)鍛煉。

        跳繩三年級作文 篇3

          星期一早上,太陽公公露出火紅火紅的笑臉,小豬和小猴拿著繩子來到草坪上跳繩?墒,他們只有兩個(gè)人,他們把繩栓在樹上,另一頭讓小豬拿著,他們高興地跳起來。

          小兔也想和他們一起玩,可是,一條小河擋住了他,小兔很傷心,小猴靈機(jī)一動想了一個(gè)辦法,他從家里拿來木頭搭獨(dú)木橋。

          小兔小心翼翼地從橋上走過來,他們又高興地玩起來,天上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“加油,加油!

        跳繩三年級作文 篇4

          我的繩子呈金棕色,手柄是上方橙色,下方黑色,在右手柄上還有一個(gè)計(jì)數(shù)器,兩個(gè)手柄上各有一行大字。繩子是棉線做的,直徑大約5毫米,繩子上還有一個(gè)橡膠硬套,用來保護(hù)繩子;它摸起來很粗糙,上面棉線編織的地方看起來像魚鱗一般,繩子長二米,比我都長出了許多,它輕如一張薄布,抓在手里像抓著一叢樹葉。

          小組賽開始了,大家開始奮力的跳起來,仿佛大地都和他們一起,讓人眼花繚亂,他們跳的雙腳離地,四周呼呼生風(fēng),人已經(jīng)快飛了起來,仿佛他們頭上有一個(gè)竹蜻蜓,各自不相上下。我也參與了比賽,我雙手緊緊地握著手柄,雙腿跳起時(shí)像鴿子起飛,我揮舞手臂,跳繩飛速地旋轉(zhuǎn)著,身邊響著“呼——呼”的響聲和心臟“砰——砰”的震動聲,還有繩子摩擦著風(fēng)響起的“沙——沙”聲與喘氣聲,跳的時(shí)候,我也失敗過多次,是因?yàn)樽约禾_晚了,而讓繩子掛在了脖子上。

          我最終也沒有參加到?jīng)Q賽。決賽取前三名,參加到?jīng)Q賽有劉冰瑞、王子丞等幾位同學(xué),他們神情嚴(yán)肅、信心滿滿,都覺得自己可以成功似的。有的還在一旁練習(xí),有的已經(jīng)躍躍欲試,有的卻心驚膽戰(zhàn),生怕自己失敗。圍觀同學(xué)也期待著比賽結(jié)束。比賽開始,同學(xué)們甩動跳繩,跳繩幾乎成了一個(gè)綠色光環(huán),選手們舉著光環(huán)跳躍著,想要一決雌雄,比賽結(jié)果,他們中間居然出現(xiàn)兩個(gè)并列第三,讓我驚訝不已。

          比賽結(jié)束了,我喜歡上了這項(xiàng)跳繩運(yùn)動。因?yàn)樗钴S了我的課余生活,也讓我鍛煉了身體,使我身體更健康!

        跳繩三年級作文 篇5

          第一節(jié)課后,我們在操場上跳繩。有的在跳長繩,有的跳短繩,還有的在跳單搖……

          我和蔡叮當(dāng)在跳單搖,忽然聽到一邊有節(jié)奏的“嗒嗒嗒”的聲音,我和叮當(dāng)一看,“哦————”,原來是吳悠在跳繩。只見吳悠兩手握住繩子的兩頭,踮起腳尖,手肘微微彎曲,輕輕一甩,“嘩嘩嘩”,五彩的繩子飛快地繞過吳悠,她就像一個(gè)從天而降的魔法師。她連著跳了兩分鐘才停下來,扶著腰,氣喘吁吁的,好像在說:“哎喲,累死我了,呼哧呼哧!”

          輪到我了,我拿起繩子,同樣握住繩子的兩頭,抿著嘴,做了一次深呼吸,手肘微微彎曲,輕輕一甩,繩子就從我腳下溜了過去。跳了六十幾個(gè)的時(shí)候,我忽然想:我的單搖還不怎么熟悉,還是多練練單搖吧!于是,我停了下來,一邊喘著粗氣,一邊對叮當(dāng)說:“我們還是跳單搖吧!

          跳繩有益健康,而且還有助于長高呢,我以后一定要多練跳繩。

        跳繩三年級作文 篇6

          我有一個(gè)鄰居叫“壯壯”,他是男生和我在同一所學(xué)校,比我低一個(gè)年級。他又黑又瘦,個(gè)子也比我矮一點(diǎn)。雖然他的年齡比我小,但是跳繩跳得非常好!

          每天晚上我們都會在一起跳繩。他跳得特別好,雙搖一分鐘能跳六十多個(gè),小繩競速一次不間斷,能跳七百多個(gè)。有時(shí)候他還給我們表演雙搖、前挽、后挽,他跳我在旁邊給他喊加油,只見他雙手揮動跳繩,兩腳并攏輕輕點(diǎn)地,就像一只上下飛舞的小燕子,看得我眼花繚亂。我心想:什么時(shí)候我也能跳得和壯壯一樣好呢?有的時(shí)候,我們會在一起比賽,看誰跳得多、跳得快、不間斷,誰就獲勝。比賽開始,我們都迅速揮舞跳繩,抓緊時(shí)間跳……比賽結(jié)束,結(jié)果壯壯又贏了。我心想:以后一定要多練習(xí)跳繩,爭取超過壯壯。

          每天晚上寫完作業(yè),最開心的時(shí)刻就是:我和壯壯一起跳繩。

        跳繩三年級作文 篇7

          上午,做完早操我們就來到操場上開始跳繩了。

          吳悠像高手一樣在操場上跳繩,只見她的雙腳并攏,然后輕輕地踮起腳尖,膝蓋微微彎曲。“一二三”開始了,地面上也發(fā)出了“嗒嗒嗒”聲音,她的雙手均勻地甩動,繩子一次一次地被她跳了過去,像一個(gè)大皮球籠罩著她。她的兩條小辮子,上下飛舞著,像兩只小蜻蜓。

          輪到沈佳羽了。她以前單腳只能跳28個(gè),這一次,她能跳多少個(gè)呢?只見她慢慢地用動繩子,繩子落地時(shí),她飛快地跳了過去,像一只動作靈敏的猴子,這樣子跳了好久,她終于停了下來,大口大口地喘氣,這一次,她跳了48個(gè)!比以前多了20個(gè)呢!

          我喜歡跳繩,你呢?

        跳繩三年級作文 篇8

          大家知道我說的跳繩小王子是誰嗎?哈哈!那就是我呀!

          那是星期五的上午,我們?nèi)ゲ筷?duì)的操場舉行運(yùn)動會,我參加的是跳繩比賽,同學(xué)們有的.跳遠(yuǎn)、有的跑步、還有的做仰臥起坐……我也是運(yùn)動員,能代表我們班參加比賽,我心里感到特別高興。

          跳繩比賽馬上就要開始了,參加比賽的運(yùn)動員在場地邊默默地練習(xí)者,準(zhǔn)備好的運(yùn)動員隨時(shí)準(zhǔn)備上場。比賽開始了,運(yùn)動員看起來都很緊張,而我在心里想,不要太緊張,那樣就會跳不好的。因此,我時(shí)刻提醒自己保持鎮(zhèn)定,要放松。只見繩子在我手中不停地?fù)u動,雙腳也隨著繩子打地的聲音有節(jié)奏的跳起來,我跳起來感到非常輕松,不知不覺一分鐘到了,老師讓我們停止跳繩,讓數(shù)數(shù)的人來告訴自己數(shù)的人跳的次數(shù)。我在一旁聽了一下我跳的次數(shù),一百九十二個(gè),這么多呀?我自己都很吃驚,簡直不敢相信我是不是聽錯(cuò)了。

          怎么樣呀!大家對我今天的表現(xiàn)還滿意吧?我是不是跳繩小王子呢?

        跳繩三年級作文 篇9

          今天陽光燦爛,我們一做完操,就停留在操場上跳繩。為什么選擇跳繩呢?因?yàn)槲覀兿矏厶K,我們熱愛跳繩。

          看!我們班的花樣跳繩小將蔡馨樂了嗎。只見她找了一塊空地,雙手緊握著短繩的兩端面,把短繩甩到腳的前面,拈起了腳尖,看到這兒,你們一定知道蔡馨樂要從前往后跳。三、二、一,蔡馨樂開始跳了!她雙手迅速轉(zhuǎn)動,腳也開始配合著跳了過去,短繩從她的腳跟溜到了腳尖,她越跳越快,隨著速度的加快,辮子“飛”了起來,像一只小蝴蝶,接著裙子也“飛”了起來,像一只大蝴蝶在空中飛舞著。她的臉上露出了嚴(yán)肅的表情,繩子發(fā)出“嘩嘩嘩”的笑聲。隨著速度的加快和蔡馨樂的疲勞,地上發(fā)出了“塔塔塔”的輕微的叫喚聲!197、198、199、……209、210”蔡馨樂實(shí)在堅(jiān)持不住了,就停了下來,深深地嘆了一口氣。210個(gè)呀!這個(gè)成績可是刷新了三年級的紀(jì)錄呀!如果是我的話,我一定會死命的喊:“我刷新了三年級的記錄了!”而興奮不已,但她很淡定,什么表示也沒有。

          我準(zhǔn)備練習(xí)一下雙腳跳。于是我找了一個(gè)空的地方,雙手握緊繩子的兩頭,把繩子甩到前面,腳尖掂起,開始了,只見我輕輕往前一跳,短繩就從我的腳尖“爬”到后腳跟。我越跳越快,越跳越快,幾乎一移鐘能跳五個(gè)呢!結(jié)果,一分鐘之內(nèi)我竟然跳了197下!我真為我的新成績感到十分自豪。

          小朋友們,你們喜歡跳繩嗎?不管你們喜不喜歡跳繩,反正我們?nèi)?)班的同學(xué)們都喜歡跳繩。

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