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        老師的現(xiàn)代詩歌

        時間:2024-10-31 15:13:18 勵志詩歌 我要投稿

        關(guān)于老師的現(xiàn)代詩歌【優(yōu)秀15篇】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都看到過許多經(jīng)典的詩歌吧,詩歌具有精煉含蓄的特點(diǎn),起著反映社會生活、表達(dá)思想感情的作用。究竟什么樣的詩歌才是好的詩歌呢?下面是小編整理的關(guān)于老師的現(xiàn)代詩歌,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于老師的現(xiàn)代詩歌【優(yōu)秀15篇】

        關(guān)于老師的現(xiàn)代詩歌1

          老師

          天空太淘氣

          請您別介意

          青春是簡單的

          時間是命運(yùn)安排的.

          當(dāng)我的行為幼稚了

          打擾到您的生活

          就請您一笑而過吧

          請別困惑

          老師

          您是秋風(fēng)帶來的珍寶

          風(fēng)在耳畔呢喃

          青春不是肆無忌憚

          它對我說

          您是我尊敬的師長

          只是不小心被風(fēng)迷了方向

          如果怕您肯原諒

          請您微笑

        關(guān)于老師的現(xiàn)代詩歌2

          愛你的笑容,愛你的和諧,愛你的豁達(dá)。

          愛你,愛你的態(tài)度,愛你的.熱誠,愛你的誠意。

          愛你,愛你的冷靜,愛你的穩(wěn)重,愛你的理智。

          愛你,愛你的心智,愛你的智慧,愛你的和平。

          愛你,沒有原因,沒有道理,沒有要求!就是愛你!

          愛一個人,對我來說,沒有任何條件。

          愛一個人,對我來說,外表不重要。

          愛一個人,對我來說,年齡不是問題。

          愛一個人,多我來說,金錢靠邊站。

          你讓我愛你,是因?yàn),你愛笑?/p>

          你讓我愛你,是因?yàn),你欣賞我笑。

          你讓我愛你,是因?yàn),你認(rèn)為我很棒。

          你讓我愛你,是因?yàn),你欣賞我幽默。

          你讓我愛你,是因?yàn),你理解我對知識的渴求。

          你讓我愛你,是因?yàn),你了解我不爭的性?/p>

        關(guān)于老師的現(xiàn)代詩歌3

          《辛勤的園丁》

          多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,你是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種。

          就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的.歌聲。

          多少個不眼之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影,青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。

          你是那陽光融化冷漠的冰雪,你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

          啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

          桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

          啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

          桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

        關(guān)于老師的現(xiàn)代詩歌4

          平凡的人,平凡的手,架起一座知識的橋梁。

          走過冬的嚴(yán)寒,走過夏的酷暑,培養(yǎng)出莘莘學(xué)子。

          一只粉筆,指點(diǎn)知識王國的迷津。

          一塊黑板,記下比海還深的真情。

          一個講臺,映照著園丁澆灌鮮花的艱辛。

          三尺教鞭,揮向通往理想境界的途徑。

          我們是繁星,您是月亮,把優(yōu)美動聽的故事“講給”我們聽。

          讓我們能進(jìn)入美好的夢境,清晨的陽光是您那燦爛的'微笑。

          不管我們失敗還是勝利,不管我們后退還是前進(jìn)。

          您,都會用微笑來鼓勵我們再接再厲。

          老師,慈祥的母親啊。

          老師,千萬顆的童心的夢想。

          老師,祖國賦予您特殊的使命。

          讓您把一棵幼小的禾苗,培養(yǎng)成了祖國的棟梁。

          老師,我要您那慈祥的面容永不變老。

          老師,我要您那明亮的眼睛永遠(yuǎn)不黯淡。

          老師,我要您那烏黑的頭發(fā)永不變白。

          老師,我要您那疲勞的雙手變的輕松。

          老師,我要為您歌唱,為您祝福。

          老師,您是我最敬佩的人!

        關(guān)于老師的現(xiàn)代詩歌5

          迎著朝陽,您在晨曦中播種希望;

          伴著月光,您在黑夜里默默耕耘。

          無論白晝、黑夜,不管嚴(yán)寒、酷暑。

          您與時間爭鋒,您同知識搏斗。

          在人生征途中,您始終堅(jiān)信

          天高任鳥飛,愛拼才會贏。

          老師!老師,是您

          把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,把我們送到成功的.彼岸。

          讀書破萬卷,下筆如有神。

        關(guān)于老師的現(xiàn)代詩歌6

          老師的眼睛里

          流露出愛的光芒

          他行走在教師中

          仿佛似一些秀麗的天使

          飛在同學(xué)們的心中,心中的感激仿佛像

          一些不會說話的語言,滲透了所有的語言

          讓所有融化的力量,去握緊老師的手

          讓我們永久在一齊一萬年

          讓我們心中的.情,流露著一億年的光陰

          老師教育了我們要多做陰德

          陰德似一些隱形的翅膀,能夠飛翔在所有人的天空中

          轉(zhuǎn)成了一只愛的飛鳥,航行在時空的背面

        關(guān)于老師的現(xiàn)代詩歌7

          《感謝您,老師》

          一塊黑板,三尺講臺,是您揮灑人生的天地,我們在您的天地里茁壯的.成長。

          一支支粉筆,在您的手里,變幻成了黑板上的字,又變成了我們的頭腦里的知識。

          一根根教鞭,在您的面前,不斷的飄舞,把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里。

        關(guān)于老師的現(xiàn)代詩歌8

          《老師,我想對你說》

          老師,我想對你說

          你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;

          你的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;

          你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;

          你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。

          老師,我想對你說

          是你給了我學(xué)習(xí)的自信;

          是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力,是你給了我奔向好前程的希望。

          老師,我想對你說

          你是我開啟智慧的敲門磚;

          你是我打開幸福之門的金鑰匙;

          你是我生活航程中的引路人;

          你是我奏響人生樂章的'指揮者。

          老師,我想對你說

          如果沒有你,或許我就會自暴自棄;

          如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;

          如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;

          如果沒有你,或許就沒有今天的我。

          老師,我想對你說感謝你。

        關(guān)于老師的現(xiàn)代詩歌9

          《默默的蠟燭》

          您沒有雄健的體魄,卻給我們撐起了一片無雨的天空!

          您沒有建筑師的`雙手,卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石!

          您沒有藝術(shù)家的眼光,卻給我們建起了一座座雄偉的大廈!

          您那淵博的知識,讓我們感受文明與希望;

          您那高遠(yuǎn)的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓;

          您那高尚的人格,深深影響著我們的心靈;

          感謝您老師!

          我們真誠的感謝您!

          您就像那一支默默的蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人,有您的光明的指引,我們不會在黑暗中迷失方向!

        關(guān)于老師的現(xiàn)代詩歌10

          今天是教師節(jié),深深感謝老師當(dāng)初的諄諄教誨,師恩難忘!

          憶曾經(jīng),高中畢業(yè),高考了要填志愿。

          老師囑咐我:你最好

          填師范院校。

          我與師說,我不適合教書。當(dāng)時老師心里有多不悅,“你想怎么填就怎么填吧,我不管了”

          老師生氣地對我說。

          很多年過去了,至今、師言猶在耳也。

          現(xiàn)在想來也許老師當(dāng)初給我的選擇是對的',可能我更適合老師的職業(yè)。

          雖然是教書育人,不會象今天這樣時不時的顛沛。

          我違背了師言,懵懂的我,任性地選擇了學(xué)校與專業(yè)。

          因?yàn)楫?dāng)初只想考個中專,哪怕是飛不到遠(yuǎn)方,也要飛到山外去,未曾想過還能考上大學(xué)。

          后來盡管有些許不如意,但人生就是這樣,也許在某些方面如意了,另一方面也不一定如意。

          老師已經(jīng)作古多年了,仍時不時地想起老師的身影。

          師恩難忘啊。

          在教師節(jié)的今天,特向我的老師表達(dá)我最真摯的謝意!

        關(guān)于老師的現(xiàn)代詩歌11

          《您是春雨》

          老師——您如春天中的細(xì)雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們再著吮吸著細(xì)雨茁長成長。

          老師——您如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。

          老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;

          老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的.引路人;

          老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

          老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

        關(guān)于老師的現(xiàn)代詩歌12

          平時,老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園里的花朵,而在我們心里,老師是秀麗的康乃馨,那些簇?fù)碓诳的塑爸車臐M天星就是我們,老師是我們心中永久盛開的.花朵。

          燒干之后神靈仍在念著你

          燭臺之上落滿的灰塵,風(fēng)中有幸福的歌聲

          這個季節(jié)永久握緊春天的溫暖

          神靈仍在想著你,對于我來說

          你的名字永久都是一盞明燈

          永久都是發(fā)光之前的口號

          今生我沉浸在你的啟示里

          把陽光和雨露滴進(jìn)干渴的心中

          直至桃李滿天下,腳下踏平的那條蹊徑

          仍在沉默不語,仍在思念著你

        關(guān)于老師的現(xiàn)代詩歌13

          佛告訴我:

          只要去掉多余的木材,你就是佛!

          玉鼓勵我:

          只要一雙靈巧的雙手,你就是玉!

          儒勸慰我:

          只要修去心中的殘?jiān)闶菆蛩础?/p>

          師教育我:

          只要把愛刻在蠟燭上,用汗浸泡,用心燃燒,你就會一生光彩奪目!

        關(guān)于老師的`現(xiàn)代詩歌14

          是誰陪伴著我們慢慢走過了六年時光?

          是誰在時光的流逝中對我們諄諄教誨?

          是你,人類靈魂的工程師——老師;

          是誰在這六年中對我們關(guān)懷備至、牽腸掛肚?

          是誰在這六年中對我們寬嚴(yán)得體、誨人不倦?

          是你,最受人擁戴的`老師;

          是誰在這六年中對教育事業(yè)嘔心瀝血?

          是誰帶著傷病依然屹立在講臺上給我們繪聲繪色地講課?

          是你,最讓我們佩服有加的老師;

          是誰在中午的驕陽下卻依然為我們批改作業(yè)?

          是誰在我們早已酣然入夢時卻仍就守在燈前認(rèn)真?zhèn)湔n?

          還是你,最讓我們頂禮膜拜的老師。

          “老師”,一個平凡而又不平凡的稱呼,一個偉大的職業(yè),一個擁有大愛的人,時時刻刻都在關(guān)心、牽掛著我們。

          “老師”,這兩個字我相信每個人都會永遠(yuǎn)銘記。懇請讓我在小學(xué)最后一個教師節(jié)上對所有的老師真誠地說一句“老師,您辛苦了!”

        關(guān)于老師的現(xiàn)代詩歌15

          老師,多么親切的稱呼

          我曾經(jīng)依偎在你的身旁

          聽你講解一道難題

          你把一個個難坎都變成了樂趣

          我曾經(jīng)總想聽到你的'聲音

          仿佛它可以化解心頭的疑惑

          我總也離不開你

          仿佛離開了你就離開了知識

          又仿佛在你身邊就擁有了

          和你一樣多的智慧

          老師,多么親切的稱呼

          它會讓我忘記了所有的不快

          我總想離開你

          一個人走路,到我想去的地方

          我又怕沒了你就沒了方向

          像斷奶的孩子貪戀母親的懷抱

          老師,你是我堅(jiān)強(qiáng)的依靠

          仿佛樹高千尺忘不了根

          老師,今天我想起了你

          發(fā)現(xiàn)我已邁出很遠(yuǎn)

          腳步堅(jiān)定,沒有遲疑

          你送別的目光一直陪伴著我

          在我旁側(cè)在我身后,跟隨

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