關(guān)于春天的詩(shī)歌（匯編15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到詩(shī)歌，大家肯定都不陌生吧，詩(shī)歌是用高度凝練的語(yǔ)言，生動(dòng)形象地表達(dá)作者豐富情感，集中反映社會(huì)生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。你知道什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于春天的詩(shī)歌，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于春天的詩(shī)歌1
晨起.打開(kāi)窗清風(fēng)細(xì)碎的足音迅速襲來(lái)
將一把溫香的陽(yáng)光捧到面前
腳醒了，置身于郊外杏林路上，嗅著
泥土的清香與春天欣然相遇
陽(yáng)光如同一道圣旨，將一夜細(xì)雨
點(diǎn)將成露珠，含苞的杏蕾在淚光中抬起頭
聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音，心情盈滿了香甜
放眼于，這神催花發(fā)的春光里
藏匿了一冬的喜鵲，翹起尾巴在杏枝上賣弄風(fēng)情
蝴蝶.蜜蜂忙著和杏花初戀親吻
晚歸的燕子路過(guò)羞澀的低下了頭
春情爛漫，溫暖了一片夢(mèng)境
草葉明黃淺綠，冬麥攢著勁兒生根發(fā)須
將原生態(tài)的堅(jiān)毅在春天里恣肆
滿眼的春綠啊，驚艷了我的目光
看見(jiàn)，一襲白裙的樓蘭姑娘面紗而來(lái)
一首神來(lái)之曲響起，涓涓溪水也開(kāi)始沸騰
靈魂在穿越時(shí)空中迷途，白衣秀影在
杏林中輕盈起舞，花香沾染了圣潔的裙幅
滲進(jìn)她清澈的明眸里，任發(fā)絲飄逸
美醉在春香天籟里不舍離去！
一行空白阻隔了時(shí)空的眷戀
刷新.鏈接回到芳草青青的杏園
五瓣花托飛紅散香，抨擊著歡喜的心靈
就讓我也醉心一回，潤(rùn)著花香隨一地芬芳
住進(jìn)， 春天的心房！
唯美詩(shī)歌賞析：晨起 .打開(kāi)窗；從小天地里起筆，描寫清風(fēng)細(xì)碎的足音，溫香的陽(yáng)光，于是；置身于春天廣闊的天地中。杏花是春光里的第一景物，從飛紅散香的杏林中捕捉到喜鵲.蝴蝶.蜜蜂.燕子，眼前一片爛漫的春情。腳下的草蔓.冬麥明黃淺綠，洋溢著一派春綠盎然的'生機(jī)。在五彩繽紛的秀色里涌生出樸簌迷離的幻境；由此聯(lián)想到一首神來(lái)之曲，一襲白裙的樓蘭姑娘在杏林中翩翩起舞；當(dāng)嗅到春香的甜味，清醒的心靈起頃刻間迷醉！一幅多彩多姿聽(tīng)覺(jué)的.視覺(jué)的.思維的.唯美的春天詩(shī).畫長(zhǎng)卷就躍然紙上。
關(guān)于春天的詩(shī)歌2
春天的風(fēng)如美酒
光吹著，就讓人陶醉
有人，用畫框取走了春天
有人，讓春天住進(jìn)心里來(lái)
鍍金的黃土地，生長(zhǎng)谷物，也生長(zhǎng)青草
天空的藍(lán)融化了憂郁的'心
大地是一只搖籃
我們被陽(yáng)光輕輕地?fù)肀?/p>
美，從一片油菜花地出發(fā)
在抵達(dá)另一片油菜花地的過(guò)程中
詩(shī)篇，從花朵的芬芳里誕生
星空，編織原野廣闊的夢(mèng)境
泥土和秋蟲(chóng)的夜晚，自由與快樂(lè)的吟唱
春風(fēng)在時(shí)光中一路狂跑
明月夜，一顆心陶醉在湖底
我的心，比湖泊更遼闊
頭頂?shù)男侨耗弦�，如果躺下身�?lái)
愛(ài)情就無(wú)限接近了蒼生
你眼中的青草和昆蟲(chóng)，成為春天的合奏
春天的風(fēng)如美酒
青澀而卑微，在風(fēng)吹動(dòng)時(shí)
常常被人們忽略
關(guān)于春天的詩(shī)歌3
春天（蔡鍇）
融化了冬日凝結(jié)的冰塊
溪水正歡快的唱著歌
放飛已結(jié)塵的風(fēng)箏
草野上撒下一路歡歌
春天放逐在草野上
幾處早起的鳥(niǎo)兒正在四處覓食
每一個(gè)嫩綠的樹(shù)芽都引起它們的關(guān)注
春風(fēng)在掀起一段段嫵媚的'舞蹈
攜手萬(wàn)物一起婆娑
春天跳躍在曠野里
草野在鮮花叢中更美麗了
凝凍的溪水開(kāi)始?xì)g暢了
那剛剛冒出頭的竹筍
在淅瀝的春雨里開(kāi)始拔節(jié)
春天唱響在春雨里
關(guān)于春天的詩(shī)歌4
當(dāng)春柔情的眼眸
輕輕掠過(guò)滿山金黃的冰凌花
翩翩的燕兒已銜著歲月的問(wèn)候
如約而至
當(dāng)漫延向遠(yuǎn)的綠意
淡淡暈染開(kāi)靈動(dòng)的千山萬(wàn)水
暖暖的花骨朵已撩撥著馨香
低眉淺笑
春踏著殘冬融雪的流韻
懷揣那份繾綣的憧憬
蕩漾開(kāi)一曲潺潺抒情的告白
春光 點(diǎn)染著花紅柳綠的裙裳
春雨 洗盡了飽經(jīng)風(fēng)霜的疲憊
心中萌綻的喜悅
化作晶亮晶亮的星辰，牽引我
執(zhí)拗地奔赴你的`召喚
煮一壺春光明媚
與蝶兒逗顏
鎖一方碧綠清幽
與花兒共枕
醉了星辰
誘了春夢(mèng)
輕挽著春的衣袖
蹁躚在漫漫紅塵
春風(fēng)、細(xì)雨、陽(yáng)光、雨露
演奏出一段段扣人心弦的旋律
點(diǎn)綴了一幅幅詩(shī)意逶迤的風(fēng)景
只想 擁抱春天
擁抱這播種的每一寸土地
讓每一簇花蕾燦爛夢(mèng)境
只愿 擁抱春天
擁抱每一顆為理想奮斗的心
讓激情的河流橫貫生命里的整個(gè)春天！
關(guān)于春天的詩(shī)歌5
一次幻想的愛(ài)情
你還是古典的站在窗口
凝望著整個(gè)郁悶的隆冬
一些魚絲正輕輕滑落
悄悄地浸潤(rùn)你視野的荒蕪
我已從遠(yuǎn)處歸來(lái)
在二月的柳絮未來(lái)
我的'笑容已開(kāi)
堅(jiān)決的開(kāi)散你心中的傷懷
那時(shí)我因?yàn)樵谀闵砩?/p>
丟失了一雙眼睛而被石頭拌倒
像對(duì)愛(ài)的獻(xiàn)禮一樣向你跪拜
你忽然間笑了
河面的冰體開(kāi)始?xì)g快的斷裂
我高喊著說(shuō)杜鵑已開(kāi)
就在遠(yuǎn)方的樓臺(tái)
我想去采摘并為你冠戴
你一個(gè)急轉(zhuǎn)身大樹(shù)有微微的傾斜
丁丁冬冬
高跟鞋的舞蹈多么急切
冬冬叮叮
等待的心情又多么美麗
就等你跑下樓來(lái)
我輕輕地解去你發(fā)福的棉裳
和你一起并肩奔向遠(yuǎn)方的春天
我將用我的手告訴你：
這是柔柔地溫暖地春天的第一縷風(fēng)。
關(guān)于春天的詩(shī)歌6
春天邁開(kāi)輕快腳步，向我們走來(lái)。
親愛(ài)的小朋友，讓我們一起去尋找春天吧！
春天來(lái)了，春風(fēng)給剛鉆出地面的小草披上了綠裝。
春天來(lái)了，冰凍的小河在陽(yáng)光下慢悠悠地哼著小曲。
春天來(lái)了，蜜蜂嗡嗡叫著并忙碌在草叢中菜花釀蜜。
春天來(lái)了，柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲和嫩葉。
春天來(lái)了，小鳥(niǎo)們唱著動(dòng)聽(tīng)的`歌聲飛來(lái)飛去。
春天來(lái)了，小朋友脫去笨重的衣服在操場(chǎng)上輕快的跑動(dòng)。
春天來(lái)了，她在草地上、在小河里……
春天來(lái)了，她在樹(shù)林里、在校園里……
關(guān)于春天的詩(shī)歌7
傷春
我扶一縷春風(fēng)過(guò)路
它在來(lái)時(shí)就已受傷
走時(shí)又再受一次
我扶著它翻過(guò)高墻，小心翼翼
杏花開(kāi)的多好，這
誰(shuí)是誰(shuí)非的故事
我想我不會(huì)去問(wèn)，我
想它也不會(huì)去說(shuō)
詠春
綠是青山的眼睛，是
曠野的嘴巴，河流的影子
綠是大地的重簾
樹(shù)的衣裳，花的裙子
綠是天空最迷人的新娘
是春天最疼愛(ài)的`
小公主
惜春
我是來(lái)看花的
看花的人卻已走遠(yuǎn)了
不曾想此處空無(wú)一物
就連風(fēng)里那絲香都淡了
我活得糊涂啊
每次不是錯(cuò)過(guò)
就是失去
思春
那群女子，正值妙齡
一身綠裳，粉妝
唇紅齒白，眉如彎月
群芳斗艷啊
我路過(guò)的不是荷塘，我
路過(guò)的是江南
懷春
我的詞盡
沒(méi)什么可寫
四月，筆墨已干
那些空白的紙
安靜了
我在想房梁上失蹤的燕子
東院里逃跑的菊花
戀春
我知道一個(gè)秘密
藏得很深很深
我不知道的是
它掩飾得極淺極淺
所有人都已看出來(lái)了
我仍是自以為是
假裝不知
關(guān)于春天的詩(shī)歌8
本活動(dòng)是主題《四季暢想曲》中的一個(gè)語(yǔ)言活動(dòng)，經(jīng)過(guò)幼兒園三年經(jīng)驗(yàn)的累加，幼兒對(duì)于每個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)有了大概地了解，特別喜歡春天，用孩子的話說(shuō)：“我喜歡春天，因?yàn)榇禾熳蠲��！痹?shī)歌《春天》是一首韻律感很美的詩(shī)，詩(shī)中有不但有色彩美，還有動(dòng)態(tài)的美。以春天為線索，將春天的景物、動(dòng)物、人物串聯(lián)起來(lái)，形成一個(gè)美麗、活潑、動(dòng)態(tài)的春天。
為了讓幼兒能夠真正感受散文中優(yōu)美的意境，我課前讓孩子們觀看了春天的圖片，在活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)我這樣提問(wèn)：“你們喜歡春天嗎？為什么？”“我喜歡春天，因?yàn)榇禾煊忻利��！薄拔蚁矚g春天，因?yàn)榇禾煊性S多漂亮的花�！薄拔蚁矚g春天，因?yàn)椴莺蜆?shù)都變綠了�！薄∨笥讯紶�(zhēng)著回答。
為了幫助幼兒感知詩(shī)歌內(nèi)容，我設(shè)計(jì)了這樣的提問(wèn)：“春天是一本怎樣的書，書里有什么？”“春天除了是一本會(huì)笑的書，還是一本怎樣的書，誰(shuí)笑了？”“春天還是一本怎樣的書，誰(shuí)在唱歌呢？它們發(fā)出了什么聲音？”第一和第三個(gè)問(wèn)題幼兒都回答得很積極，但對(duì)于第二個(gè)提問(wèn)“誰(shuí)笑了？”幼兒都回答“春天笑了”。我反思了一下，可能是我的提問(wèn)有問(wèn)題，如果我這樣問(wèn)，幼兒肯定能明白我提問(wèn)的意圖：“春天除了是一本會(huì)笑的書，還是一本怎樣的.書呢，書里有誰(shuí)？誰(shuí)笑了？”所以教師的提問(wèn)要明確。
為了幫助理解這種藝術(shù)表達(dá)形式，我和孩子討論了；“為什么說(shuō)春天是一本彩色的書？（會(huì)笑的書、會(huì)唱的書？）我的意圖是鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己的想法。在這一環(huán)節(jié)中，只有平時(shí)語(yǔ)言表達(dá)較強(qiáng)的幼兒敢大膽表達(dá)自己的想法，對(duì)于一部分膽小、害羞的孩子還是沒(méi)有表達(dá)的機(jī)會(huì)。因?yàn)橐还?jié)課只有這么多時(shí)間，對(duì)于這部分孩子，沒(méi)有空余的時(shí)間去等待，這也是我一個(gè)糾節(jié)的地方。
為了讓幼兒完成仿編任務(wù)，我增加了自制小書的環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用簡(jiǎn)單、明了、形象的簡(jiǎn)筆畫形式為詩(shī)歌畫出了三幅各具特色的圖，這樣既激起幼兒學(xué)習(xí)的興趣，也利于幼兒利用記錄的確圖標(biāo)來(lái)進(jìn)行仿編。
關(guān)于春天的詩(shī)歌9
愛(ài)在春天里，在每個(gè)人的心中，都有一種溫馨的愛(ài)。他們并不起眼，卻用自己的愛(ài)心幫助著大家……
“同學(xué)們，明天我們要為讀初中一位姓宋的同學(xué)捐款，他的了白血病……”馬老師的話還沒(méi)說(shuō)完，就得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)：“一定要多捐點(diǎn)!”“我打算把我的零花錢捐出來(lái)!”“我也要把……”這正是一方有難，八方支援啊!同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地議論著，班級(jí)立刻熱鬧起來(lái)，就連班級(jí)里最小氣的同學(xué)也說(shuō)：“必須要捐款!”對(duì)，必須要捐款!班里的同學(xué)們下定決心，決定要幫助這位得了白血病的哥哥。
回到家里，我把這件事情告訴了媽媽。媽媽說(shuō)，我們一定要幫助他!媽媽大方的拿著100元錢，說(shuō)：“兒子，明天一定要把這筆錢交給老師，捐款給這位哥哥!”聽(tīng)了媽媽的話我心里十分高興。我想，做人一定要有愛(ài)心，一定要多幫助別人!
“一方有難八方支援”，第二天我們都拿著自己要捐助的錢，來(lái)到了學(xué)校，似乎在看誰(shuí)捐的.最多。你50，我也50;你100，我也100……捐款的時(shí)候，同學(xué)們按耐不住激動(dòng)，想知道大家都捐了多少。
晚上，我在夢(mèng)想中見(jiàn)了這位哥哥，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他的話。他說(shuō)：“感謝大家對(duì)我的幫助，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)對(duì)國(guó)家做一個(gè)有貢獻(xiàn)的人!”在大家對(duì)他無(wú)私的幫助與關(guān)愛(ài)下，他的病情不再那么嚴(yán)重，一點(diǎn)一點(diǎn)恢復(fù)好轉(zhuǎn)了。他的病情基本穩(wěn)定了下來(lái)，心情十分舒暢。我想，如果，如果人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，哪怕微不足道，那么世界總會(huì)變成美好的人間。
愛(ài)，在春天里!雖然夏天即將來(lái)臨，但是，愛(ài)，永遠(yuǎn)在我的心中!
關(guān)于春天的詩(shī)歌10
春天到底是怎么來(lái)的?
花兒綻開(kāi)了美麗的笑臉，
春天從鮮艷的花朵里跑出來(lái)。
春天到底是怎么來(lái)的?
草兒探出頭來(lái)，
春天像小草一樣從地底里蹦出來(lái)。
春天到底是怎么來(lái)的.?
柳條變綠了，
春天從綠色里飛出來(lái)。
我愛(ài)你，春天。
關(guān)于春天的詩(shī)歌11
春天來(lái)啦真好
來(lái)在孩子們笑容里
來(lái)在老爺爺舒展皺紋里
我——
一個(gè)熱血青年
也想徜徉在春風(fēng)里將自己沉醉
春天也來(lái)在欲綠柳芽里
也來(lái)在含苞欲放花朵里
于是蝴蝶忙啦
蜜蜂也忙啦
燕子也忙啦
我——
一個(gè)懶散青年也忙啦
以六十公里速度騎車在空氣里亂撞
春天真來(lái)啦，
春雪融化
河水上漲
太陽(yáng)笑醉啦
天空笑藍(lán)啦
我——
心花怒放啦
忙里偷閑學(xué)少年玩起啦孩子們游戲
就這樣一路走
一路望
迷途知返
柳暗花明
過(guò)啦一村又一莊
喇叭里講春天故事
空氣載著故事遠(yuǎn)揚(yáng)、遠(yuǎn)揚(yáng)
飛到天庭
玉帝從天門瞭望
——好一番熱鬧景象
關(guān)于春天的詩(shī)歌12
春天，
一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇季節(jié)。
它讓世間萬(wàn)物，
感受愛(ài)的溫暖。
夏天，
一人讓人回味無(wú)窮的'季節(jié)。
它讓世間萬(wàn)物，
得到太陽(yáng)的滋潤(rùn)。
秋天，
一個(gè)讓人流連忘返的季節(jié)。
它讓世間萬(wàn)物，
感受到豐收的喜悅。
冬天，
一個(gè)讓銘記在心的季節(jié)，
它讓世間萬(wàn)物，
披上銀色的披肩。
四季之歌，
一個(gè)讓人刻骨銘心的詞語(yǔ)。
它讓世間萬(wàn)物，
變得多姿多彩。
關(guān)于春天的詩(shī)歌13
從明天起，做一個(gè)幸福的人。喂馬，劈柴，周游世界。
——海子
明天，我就要離開(kāi)這里了，
諸神啊，請(qǐng)惋惜我的這一段憂郁的旅程，
因?yàn)�，無(wú)論是遠(yuǎn)方的天空，還是近鄰的大地，
世界欠缺的，是從頭至尾的洗禮。
我憂郁的王啊，在與你天人感應(yīng)的時(shí)候，
你總能窺探到我的天衣無(wú)縫的秘密：
當(dāng)我仰望天空時(shí)，世界變了！
唉！正如你一針見(jiàn)血的讖言：
我的憂郁蓬勃發(fā)展，她的愛(ài)情熠熠生輝。
可是，我憂郁的王啊，你是從哪里來(lái)的？
沒(méi)有和陌生人一起來(lái)，沒(méi)有和運(yùn)貨馬車一起來(lái)，
沒(méi)有和鳥(niǎo)群一起來(lái)，我憂郁的王啊，
你是從哪里來(lái)的，又要到哪里去？
我心的歸程，又是幾亭幾里？
你牽手四姐妹，從月亮形的山峰走來(lái)，
你要把瘦哥哥和白鞋子放到一起，
你要撕裂曠古絕今的才情，憑借天馬行空的象喻，
用憂郁的詩(shī)句和深邃的篇章締造東方的詩(shī)的帝國(guó)。
一張紙幣的世紀(jì)，你把它揉碎埋進(jìn)土里；
在星河的邊緣撕了一條三億光年的憂傷，
你把無(wú)數(shù)崩塌的恒星叫做偉大的流浪。
你的道路是鋪于山脊的，因此沒(méi)有相遇的人；
你的寂寞是臻于高尚的，也就無(wú)所謂寂寞。
哎！天空的上面空空如也，道路的前方貧瘠無(wú)余。
他們看不懂你，誤解你，埋怨你，攻訐你……
終于，山雨咆哮之后，那巍巍的帝國(guó)崩塌了。
你蓬著頭，你無(wú)路可走？
一根香煙，一碗穿腸的烈酒……
你還是做出了那個(gè)震驚中外的決定！
你的果決，昭示了一個(gè)帝國(guó)的毀滅？
哎！那個(gè)痛心疾首的日子，終是來(lái)臨。
二十八年前的今天，艷艷春上，春暖花開(kāi)，
你揮別了用盡海水和天空歌頌過(guò)的村莊，
抱著巍巍思想的糧食，抱著杳杳幸福的`蔬菜，
抱著長(zhǎng)長(zhǎng)憂傷的四姐妹，抱著漫漫絕望的麥子，
抱著偉大的殘缺太陽(yáng)，抱著真誠(chéng)的黑夜獻(xiàn)詩(shī)，
走過(guò)荒涼的大地，翻過(guò)荒涼的山岡……
你把絕望的麥子高舉過(guò)我的頭頂，
用憤恨和呻吟畫了一段憂郁的旅程――
你不是要做一個(gè)幸福的人，
你不是要周游世界，
你不是要在春暖花開(kāi)的季節(jié)里，
拾回兒時(shí)的依依笑語(yǔ)；
你殘忍地邁出沉重的腳步：
你要在肉體的毀滅中，摧毀詩(shī)的毀滅！
我憂郁的王啊，你要到哪里去？
沒(méi)有和瘦哥哥一起去，沒(méi)有和四姐妹一起去，
沒(méi)有和偉大的太陽(yáng)一起去，我憂郁的王啊，
你是從哪里來(lái)的，又要到哪里去？
我心的歸程，又是幾亭幾里？
今天，我就要離開(kāi)這里了，
諸神啊，請(qǐng)痛惜我的這一段憂郁的旅程，
因?yàn)�，無(wú)論是遠(yuǎn)去的昨夕，還是歸來(lái)的黑夜，
眾生欠缺的，是從頭至尾的洗禮。
關(guān)于春天的詩(shī)歌14
你一直象山中的風(fēng)
把花的香溢滿每片葉的脈絡(luò)
杜鵑花鮮艷了整個(gè)山巔
那褶皺了的云霓
也舒展開(kāi)眉頭
用心靜靜的享受花的爛漫
多少次你在我的心間羈留
我感動(dòng)的淚浸夢(mèng)衫
在寂靜無(wú)色的夜晚
你聆聽(tīng)到我的眼淚滴落的聲音了嗎
我的眼淚滾燙
而且裹挾著復(fù)雜的思想
我不該抱怨生活在我生命中泛起的漣漪
那是我的心底堆積了太多的憂郁
我看到了你在心靈的.轄區(qū)
攜著彩云溢著花香營(yíng)造美麗的春天
你營(yíng)造的春天
綠遍生命的每一個(gè)角落
你的每一個(gè)眨眼的瞬息
都在撫慰心海漾起的每一片憂郁
你從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)
雖然我無(wú)路走進(jìn)你的心底
是你營(yíng)造的美麗的春天
把根植入我的心底
你是春天一樹(shù)一樹(shù)的花瓣
是春天在心海波心泛起的瀲滟
是沁人心脾的美麗的詩(shī)篇
是永遠(yuǎn)無(wú)法讀透卻又賞心悅目的畫盞
是我心中永不隕落的春天
關(guān)于春天的詩(shī)歌15
有時(shí)候遠(yuǎn)離是對(duì)自己最好的保護(hù)
不是不愛(ài)了，而是愛(ài)本身是一場(chǎng)錯(cuò)誤
情是刻骨的，只不過(guò)相遇太晚了
我不是你的唯一，你的世界風(fēng)花雪月
那一個(gè)冬季，我是你的火爐
而這個(gè)秋季，我是風(fēng)中的枯葉
你的世界多姿多彩，我只愿做一個(gè)看客
遠(yuǎn)離你，擁有曾經(jīng)一剎那的美麗
永遠(yuǎn)把你放在心底，讓所有的`記憶冰凍
找回自己的心，讓它明媚起來(lái)
不去你的世界徘徊，讓你快樂(lè)的飛翔
或許你已經(jīng)忘卻了我，我真的該走了
有一種心傷，只是屬于我
我編織了一個(gè)童話，現(xiàn)在童話結(jié)束了
這一切真是一個(gè)幻夢(mèng)，我沒(méi)有勇氣堅(jiān)持
或許我真是一個(gè)傻子一個(gè)瘋子
秋天來(lái)了，天氣愈來(lái)愈冷了
抱緊一個(gè)人的孤單，走在冷秋里
你一直很優(yōu)秀，而我只是一顆小草
遠(yuǎn)離你，你的天空應(yīng)該永遠(yuǎn)湛藍(lán)
愛(ài)有它的宿命，可我不曾后悔遇見(jiàn)
不悲傷，至少我還以在心里默默地想你
秋天來(lái)了，冬天也快了，春也近了
心里有一個(gè)春天，一切會(huì)開(kāi)始萌芽的
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