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        兩個(gè)人朗誦的勵(lì)志詩歌

        時(shí)間:2021-01-12 18:37:29 勵(lì)志詩歌 我要投稿

        兩個(gè)人朗誦的勵(lì)志詩歌3篇

          2人朗誦勵(lì)志詩歌文稿篇1

        兩個(gè)人朗誦的勵(lì)志詩歌3篇

          作者:汪國真

          男:我不去想是否能夠成功

          既然選擇了遠(yuǎn)方

          便只顧風(fēng)雨兼程

          女:我不去想能否贏得愛情

          既然鐘情于玫瑰

          就勇敢地吐露真誠

          男:我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨

          既然目標(biāo)是地平線

          留給世界的只能是背影

          女:我不去想未來是平坦還是泥濘

          只要熱愛生命

          一切,都在意料之中

          男:我知道

          歡樂是人生的驛站

          痛苦是生命的航程

          女:我知道

          當(dāng)你心緒沉重的時(shí)候

          最好的禮物

          是送你一片寧靜的天空

          男:你會(huì)迷惘

          也會(huì)清醒

          當(dāng)夜幕低落的時(shí)候

          你會(huì)感受到

          有一雙溫暖的眼睛

          女:我知道

          當(dāng)你拭干面頰上的淚水

          你會(huì)燦然一笑

          那時(shí),我會(huì)輕輕對你說

          走吧 你看

          槐花正香 月色正明

          男:只要明天還在

          只要春天還在

          我就不會(huì)悲哀

          縱使黑夜吞噬了一切

          太陽還可以重新回來

          女:只要生命還在

          我就不會(huì)悲哀

          縱使陷身茫茫沙漠

          還有希望的綠洲存在

          男:只要明天還在

          我就不會(huì)悲哀

          冬雪終會(huì)悄悄融化

          春雷定將滾滾而來

          我微笑著走向生活

          合:我們微笑著向生活

          無論生活以什么方式回敬我們

          女:報(bào)(我)以平坦嗎

          男:我是一條歡樂奔流的小河

          女:報(bào)(我)以崎嶇嗎

          男:我是一座大山莊嚴(yán)地思索

          女:報(bào)(我)以幸福嗎

          男:我是一只凌空飛翔的燕子

          女:報(bào)(我)以不幸嗎

          男:我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨

          女:生活里不能沒有笑聲

          男:沒有笑聲的世界該是多么寂寞

          合:什么也改變不了我們對生活的熱愛

          我們微笑著走向火熱的生活

          2人朗誦勵(lì)志詩歌文稿篇2

          男:流云/在天邊,行囊/在眼前,

          有/一條通往太陽的路/無邊又無沿。

          女:路上/綠草茵茵,有青春為伴;

          遠(yuǎn)方/黃沙滾滾,同成熟相連。

          合:我們走著,用生命/祭起心中的圣壇。

          男:即使/受了傷,也不讓淚水/遮蓋住臉,

          把淚水揩干凈,我們要/重綻三月的笑顏。

          女:即使/迷了路,也不把憂傷/刻在額前,

          星星/終會(huì)升起來的,我們也總會(huì)知道/哪邊是北哪邊是南。

          男:我們/走著,一天又一天,聽風(fēng)傳遞著/雨的消息,

          聽雨敲打著/湖的鼓面。那歲月的纜繩,

          終會(huì)成為/我們拋向空中的閃電。

          女:我們/走著,一年又一年,

          看冰雪沉默/的冬天響亮在春天,

          看春天把冰雪融化/在大地的字里行間,

          那季節(jié)的色彩,終會(huì)被我們/潑灑成斑斕畫卷。

          男:我們/把每一個(gè)日子過的/尋常又不凡,

          讓飛揚(yáng)的思緒/輕輕綰住/微風(fēng)中的紫羅蘭。

          女:我們的眼睛/很黑很亮,

          瞳孔里變幻閃爍的是/晨曦和晚霞的迷人光焰,

          合:我們走過的足跡,將會(huì)風(fēng)化成一個(gè)傳說,一種風(fēng)采,一句格言。

          生活/并不簡單,我們/勇往直前。

          2人朗誦勵(lì)志詩歌文稿篇3

          合:我們有兩個(gè)世界

          男:一個(gè)是夢想

          女:另一個(gè)是現(xiàn)實(shí)

          男:夢想的翅膀總是輕盈的

          有無窮盡的幸福與滿足

          我們可以駕馭輕快的`翅膀

          任天空遨游,任自我高唱

          女:現(xiàn)實(shí)的腳步總是殘忍的

          有無休止的痛苦與煩惱

          我們只能放慢沉重的腳步

          任大地踐踏,任自我低吟

          男:人們在夢想與現(xiàn)實(shí)中徘徊

          不知是夢想創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)

          還是現(xiàn)實(shí)摧殘夢想

          女:那年冬天 我邁開了腳步

          雖然不知會(huì)僵硬在何方

          但還是邁出了第一步

          別無他求

          只想找到一點(diǎn)溫暖

          來融化冰涼的心

          男:今年冬天 我尋找足跡

          雖然身后有一串串深深的腳印

          卻不知哪是我的

          沒有目的

          只想知道哪是我前進(jìn)的路

          女:來延續(xù)我的腳步

          明天應(yīng)該是燦爛的

          我肯定

          男:昨天和今天我都在抗擊風(fēng)雨

          風(fēng)雨之后應(yīng)該是彩虹

          明天應(yīng)該是輝煌的

          我堅(jiān)信

          女:昨天和今天我都在趕路

          趕在日出時(shí)分是最美的

          明天應(yīng)該是我的出現(xiàn)

          我保證

          合:昨天和今天我們就有所準(zhǔn)備

          準(zhǔn)備我們?nèi)松械拿恳豢?/p>

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