[必備]青春勵(lì)志演講稿最新
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的青春勵(lì)志演講稿最新，希望能夠幫助到大家。
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青春勵(lì)志演講稿最新1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
青春就像流水，指向，抓不住也不穩(wěn)定，所以青春特別珍貴，不能容忍任何浪費(fèi)，但親愛(ài)的朋友，請(qǐng)不要嘆青春的脆弱，她是如此充滿活力和精彩。她能支持你站穩(wěn)崗位，承擔(dān)自己的責(zé)任，為你想要的生活而奮斗。所以當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們應(yīng)該利用青春是旺季，草長(zhǎng)鶯飛，充滿激情，勇敢地面對(duì)生活，釋放自己，用流逝的青春改變我們想要的明天。
還記得剛上大學(xué)的日子嗎？想起來(lái)，不遠(yuǎn)，仿佛昨天，但仔細(xì)想想，又覺(jué)得好遠(yuǎn)，好像已經(jīng)很久以前了�；匚兑宦飞�，有高考后汗水沒(méi)有白流的喜悅，有考上大學(xué)時(shí)的興奮，有離家見(jiàn)面時(shí)的悸動(dòng)。當(dāng)然，也有悲傷和沮喪，或悲傷和失落，因?yàn)閷W(xué)校的小路沒(méi)有樹(shù)蔭，食堂阿姨的技能不適合我們的胃口，教室桌椅坐著不舒服等等。然而，隨著我們攜手上課、下課、吃飯、玩耍和開(kāi)玩笑，多余的胡茬悄然留下了歲月的痕跡。在過(guò)去的兩年里，我們逐漸熟悉失去的青春，擁有熟悉的笑臉和親切的話語(yǔ)，可以說(shuō)是人、家和世界。慢慢地，圖書(shū)館里的書(shū)香掩蓋了那些小小的不滿和挫折。翻閱一頁(yè)頁(yè)，學(xué)習(xí)充滿青春的每一個(gè)角落�？此坪�(jiǎn)單瑣碎，卻都在努力勾勒出我們多姿多彩的青春。
這時(shí)，那些流年的景色也忽隱忽現(xiàn)的很美。原來(lái)我們有青春是那么的富有，因?yàn)槟贻p，有資本，我們用來(lái)投資明天，投資下一個(gè)屬于美麗的自己。想著夢(mèng)想，一步一步地練習(xí)，越走越遠(yuǎn)。放棄叫囂，學(xué)會(huì)低頭。降低身材，學(xué)會(huì)靜修。看清自己要走的路，研究自己想要的專(zhuān)業(yè)。裝幾本書(shū)，壓包，穿過(guò)左右知識(shí)之路，緊緊的身影，只是因?yàn)樽非蟛┐蟮膶W(xué)海。握幾支筆，彎彎手，畫(huà)出朝內(nèi)朝外的錦繡藍(lán)圖，沙沙的聲音，只為設(shè)計(jì)美好的明天。沒(méi)有花前月下的甜蜜，也不羨慕牡丹丹花下的醉意。雖然單調(diào)，但不會(huì)等到未來(lái)的某一天，青春到了就浪費(fèi)了。我們年輕，我們簡(jiǎn)單，我們過(guò)季，純釀自己的舞酒。
親愛(ài)的朋友們，不可否認(rèn)，我們都很困惑。因?yàn)檫@是因?yàn)槟莻�(gè)，放縱，悲傷，沖突，憤怒，莫名其妙，但每天晚上之后，新的一天，有一天改變改善，那么我們有什么理由繼續(xù)憤怒，放縱…浪費(fèi)我們?nèi)绱苏滟F的青春。青春是短暫的`，但即使是短暫的時(shí)間也沒(méi)有借口在我們的生活中浪費(fèi)。我們應(yīng)該盡我們的青春，承擔(dān)生命的責(zé)任，付出自己，給予禮物，收獲生命的財(cái)富，為我們的成長(zhǎng)和成熟提供機(jī)會(huì)。 那么同學(xué)們，如果你還在迷茫，就放棄迷茫，把握人生的航向，牢記勤奮的話語(yǔ)，不懈地?fù)u槳，與海浪搏斗，劃船。用我們的青春和生時(shí)代的強(qiáng)音，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的帆，打開(kāi)成功的閥門(mén)，讓美好的下一刻順流而來(lái)，畫(huà)出人生的精彩篇章。
演講結(jié)束了，謝謝！
青春勵(lì)志演講稿最新2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春的臉龐猶如皎潔的月亮，別因不懂法而掛上歲月的滄桑;
炯炯的雙眼好似心靈的明窗，別因不知法而溢滿悔恨的淚光;
未滿的羽翼仿佛破浪的船槳，別因不守法而鎖向冰冷的鐵窗。
青春的我們有風(fēng)的瀟灑、雨的情懷、雪的純潔。一切的一切都向世界展示著青春的力量。青春如雨后陽(yáng)光，耀眼明麗;青春如寒梅傲雪，孤傲堅(jiān)強(qiáng);青春如春日綠楊，招搖蓬勃。五彩的青春，斑斕的年華，在人生的年輪上，永遠(yuǎn)是最精彩的一圈。青春是人生的白玉，別因年少時(shí)的沖動(dòng)，而讓如此的錦玉破碎;青春是生命的春天，別因年少時(shí)的輕狂，而使百花不得開(kāi)放;青春是動(dòng)人的戀歌，別因年少時(shí)的無(wú)知，而不能放聲歌唱。
青春的我們?nèi)珀?yáng)光，用概念性的詞語(yǔ)將我們定義為未成年人，在生活充滿陽(yáng)光，幸福之花到處開(kāi)放的今天，未成年人的犯罪問(wèn)題變得日益嚴(yán)重，不得不引起社會(huì)和人們的關(guān)注。
因?yàn)槲覀兾闯赡�，所以沖動(dòng);因?yàn)槲覀兾闯赡辏院闷?因?yàn)槲覀兾闯赡�，所以輕狂�？墒�，我們不能以此來(lái)作為我們犯罪的借口。作為一名高中生，作為祖國(guó)明天的接班人，我們應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)，不逃避、不后退。面對(duì)青春我們應(yīng)該理智，面對(duì)青春我們應(yīng)該明智，面對(duì)青春我們應(yīng)該自已。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年智則國(guó)智”，如果今天的.少年走上犯罪的道路，那么祖國(guó)的明天何來(lái)輝煌呢?
悔恨的書(shū)信一封接著一封，每一封都是那么的真切，那么的深刻。當(dāng)每一個(gè)錯(cuò)犯過(guò)之后，才來(lái)深刻的悔過(guò)，早知如此，又何必當(dāng)初呢?身邊的警鐘何時(shí)停止過(guò)敲響，老師的叮嚀，父母的嘮叨，朋友的勸告還在耳旁回響。為什么，就是因?yàn)槲覀兦啻�、我們年少、我們無(wú)知，才不得不讓他們有憂心掛腸。這是老師和父母對(duì)我們愛(ài)得真切的表現(xiàn)，請(qǐng)別利用他們的愛(ài)來(lái)作為犯罪的理由，來(lái)為自己開(kāi)脫、找借口。
青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年，讓青春散發(fā)耀眼的光芒;做有理想的青年，讓青春展現(xiàn)蓬勃的生機(jī);做明智的青年，讓青春發(fā)揮魅力的無(wú)限。
讓我們的青春與法牽手，讓年輕的我們不再有犯錯(cuò)的借口!
我的演講完畢，謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿最新3
同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見(jiàn)得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功！
一個(gè)嬰兒生下來(lái)，沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè)還是一個(gè)部長(zhǎng)；是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔；是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢，人們只會(huì)問(wèn)：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩是個(gè)少爺還是個(gè)千金對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō)，將來(lái)的一切都是未知數(shù)，沒(méi)有誰(shuí)明白也不可能明白他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái)，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上也只有男女之別。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心！有沒(méi)有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！
人活世上，誰(shuí)不期望能有作為于社會(huì)，回報(bào)于家庭，慰藉于自己但是，歲月的風(fēng)霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許許多多的人變得麻木失望，心無(wú)愛(ài)恨，漠然無(wú)情，不思進(jìn)取，怯于奮爭(zhēng)�，F(xiàn)實(shí)中，大多數(shù)的我們是怎樣做的呢
訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天；連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn)，白白消磨了大好時(shí)光；困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把這天該做的.事推到了明天——所有這些，你能說(shuō)全力以赴了嗎雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)！不努力就絕不會(huì)成功！同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)你記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功！所以人生在世，什么都能夠沒(méi)有，但就是不能沒(méi)有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿豪情，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常在最關(guān)鍵的時(shí)候，在最需要勇氣的時(shí)候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯(cuò)過(guò)了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí)，勇氣這個(gè)東西，不需要花錢(qián)買(mǎi)，很多時(shí)候，你想有它就有。
那么，在這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始之時(shí)，讓我們繼續(xù)全力以赴我們心中的夢(mèng)，在不久的將來(lái)在一個(gè)讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢！讓我們充滿期望度過(guò)我們的20xx！
青春勵(lì)志演講稿最新4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好！
記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)他的學(xué)生說(shuō):“今天，我們只學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單最容易做到的一件事:每個(gè)人都盡可能地向前伸出雙臂�！闭f(shuō)著，蘇格拉底又示范了一遍，“從今天開(kāi)始，每天做300次。每個(gè)人都能做到嗎？”學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的？過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生，“一天扔300次后，哪個(gè)學(xué)生堅(jiān)持下來(lái)了？”90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。
又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這一次，只有80%的學(xué)生堅(jiān)持下來(lái)了。一年后，蘇格拉底又問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我，還有哪些同學(xué)堅(jiān)持做最簡(jiǎn)單的切割練習(xí)？”這時(shí)，整個(gè)教室只有一個(gè)人舉手。這個(gè)學(xué)生就是柏拉圖，后來(lái)成為古希臘另一位偉大的哲學(xué)家。這篇短篇小說(shuō)的深刻含義是顯而易見(jiàn)的。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布豐曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)久的堅(jiān)持�！蔽覈�(guó)數(shù)學(xué)家華曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“做學(xué)問(wèn)，做研究，必須持之以恒�！钡拇_，要想在我們所做的每一件事情上取得成功，不懈的努力和堅(jiān)持不懈是必不可少的。古今中外，這樣的例子有多少？巴爾扎克每天瘋狂工作十六七個(gè)小時(shí)。即使他累了，胳膊疼了，眼睛流淚了，他也不會(huì)浪費(fèi)一分一秒。這也是他能夠完成一系列杰作的原因。
他對(duì)我們的啟發(fā)是什么？我覺(jué)得他給我們每個(gè)人都注入了強(qiáng)大的精神力量，那就是目標(biāo)明確，堅(jiān)持不懈，終于成功了！世界上最容易的是堅(jiān)持，最難的是堅(jiān)持。這很容易，因?yàn)橹灰敢猓總�(gè)人都能做到；這很難，因?yàn)橹挥猩贁?shù)人能做到。堅(jiān)持是一種信仰，堅(jiān)持是一種修養(yǎng)，堅(jiān)持是一種高尚的`品質(zhì)。
成功和失敗往往只有一步之遙。如果你想成功，你必須堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘密。但是堅(jiān)持努力卻選錯(cuò)了方向，很可悲�！扒趭^”只要存在，就有價(jià)值。它偏離了正確的方向和錯(cuò)誤的方向。這意味著一列快車(chē)出軌了。無(wú)論你流汗、流淚還是流血，目的地都是“可望而不可及”的。如果把堅(jiān)持和勤奮美化成一塊魔法石，我以為無(wú)論什么樣的腐朽被它觸碰都會(huì)變成神奇，卻不知這就像把石頭變成錦緞，把一束絲線敲打成美麗的玉石�？赡芰Χ群头椒ǘ己线m，但是我選錯(cuò)對(duì)象了。
青春勵(lì)志演講稿最新5
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青青春，就像五顏六色的混合彩，既不單一，也沒(méi)有灰暗，但主色調(diào)卻又偏向那羞澀的青。像一個(gè)剛剛出生，不懂塵世的孩童，又似那含苞欲放的花朵，羞答答地不敢綻放美麗。
很多人都喜歡紅、綠、藍(lán)等亮麗的'色彩，卻忽略了青�？墒獠恢嗍怯蛇@三色調(diào)和而成的，可謂集美麗于一身，只可是她不愿展露美麗，就好似那未綻放的青春。
青的美麗需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，青春的美麗更要我們?nèi)ゾ`放。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，加上不懈的努力，青春就會(huì)像金子一樣閃閃發(fā)光，自然魅力四射，無(wú)懈可擊。
春春天，是四季中最美的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。看那一片花紅，一片柳綠，才發(fā)現(xiàn)著盎然的春天，竟是那樣的斑斕。青春，不正是人生中的春天么她就像是一只火把，點(diǎn)燃了期望之燈;又像一只畫(huà)筆，給人生畫(huà)上完美的一抹;還似一陣風(fēng)，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤……她是那么的神秘，又那么令人期待。就如那初升的朝陽(yáng)，溫暖、明朗。春天過(guò)去了就是夏天、秋天還有冬天。正如青春過(guò)去了就進(jìn)入中年直至暮年。如此的短暫，甚至在你還沒(méi)學(xué)會(huì)珍惜之前就消逝了。
正因如此，我們才必須在青春溜走前讓她為生命綻放光彩，讓青春的光芒散到人生的每一處角落。切不可虛度青春。“揮霍青春就是犯罪�！笨蓜e讓自我這么年輕就進(jìn)入人生的“監(jiān)獄”�！啻�，拆開(kāi)來(lái)一看就是“青”和“春”�！扒唷笔羌利愑谝簧淼念伾�;“春”是一年中最美的季節(jié);“青春”就是人生中最美的一季!
青春勵(lì)志演講稿最新6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
席慕容曾說(shuō)過(guò)：青春的美與珍貴，在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不回歸。然而，在我看來(lái)，青春的美麗和珍貴在于我們年輕，有年輕的外表，年輕的精神狀態(tài)，年輕的`精力，對(duì)未來(lái)的期望，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。更重要的是，年輕人不怕失敗，我們有勇氣奮斗。我對(duì)奮斗的解釋是:為自己想要的東西或者人努力，不斷努力。
在我的日常生活中，我經(jīng)常感到困惑。在獨(dú)木橋上學(xué)習(xí)不知所措，害怕意外摔倒。當(dāng)我越過(guò)一個(gè)座位時(shí)，我已經(jīng)充滿了創(chuàng)傷，我應(yīng)該繼續(xù)奮斗嗎？在閱讀了《斗爭(zhēng)》之后，我得到了一個(gè)答案：青春注定要因?yàn)槎窢?zhēng)而精彩，而不奮斗的青春必然會(huì)失去光彩！青春會(huì)因?yàn)槎窢?zhēng)而精彩。面對(duì)社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象，只知道憤世嫉俗，青春就會(huì)黯淡。
面對(duì)困難，面對(duì)艱苦的生活條件，惡劣的工作環(huán)境，只知道憂郁、退縮、恐懼，就會(huì)失去青春的風(fēng)格。致力于熱實(shí)踐，用自己的手創(chuàng)造生活，用不懈的奮斗畫(huà)未來(lái)，用青春的激情譜寫(xiě)生活的歌曲，我們的青春之歌將更加壯麗和英雄。這就是奮斗的幸福！青春會(huì)因?yàn)閵^斗而精彩。
一個(gè)人生活在這個(gè)世界上，總是要為許多目標(biāo)而奮斗。比如學(xué)習(xí)，要不斷進(jìn)步，超越。不要求，但要更好。然后，還有一個(gè)夢(mèng)想。學(xué)習(xí)是為了夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)之后，就會(huì)有夢(mèng)想。很多事情都要你付出代價(jià)去完成，為之奮斗。但想想當(dāng)時(shí)的你，該有多偉大��！它使你成熟成功。這就是奮斗的幸福！青春會(huì)因奮斗而精彩。
一個(gè)人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗，不斷地奮斗爬出這個(gè)陷坑。要么就無(wú)所行動(dòng)，呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑，享受成功的喜悅接受陽(yáng)光的洗禮，讓喜悅帶走疲勞與滿身的塵土，去創(chuàng)造屬于自己的成功事業(yè)。
沒(méi)有行動(dòng)的人只會(huì)被失敗的陰影所籠罩。我們看不到今天是花季。天空晴朗，雨水美麗，一切都美麗。明天我們正在努力結(jié)果。天空可以是晴朗的，雨也可以是美麗的�，F(xiàn)實(shí)是我們無(wú)法預(yù)測(cè)的，但夢(mèng)想是我們幻想的，也是我們自己努力實(shí)現(xiàn)的。夢(mèng)想不敢變大的人如何為自己編織一個(gè)更美好的明天。
青春勵(lì)志演講稿最新7
親愛(ài)的評(píng)委、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、同學(xué)們:
晚上好！我來(lái)自辦公室。xxxx，今天，我很榮幸能站在這里發(fā)表我的演講。我今天演講的題目是《綻放蛻變之花，享受青春之美》。
我們可能會(huì)問(wèn)轉(zhuǎn)變是什么意思？中國(guó)大字典對(duì)它的解釋是比喻事物的形狀或質(zhì)的變化。后來(lái)，由于指導(dǎo)思想的變化，人或組織改變了行為和形象，變得與原來(lái)完全不同。蛻變是一個(gè)長(zhǎng)期的命題，人們從未停止過(guò)對(duì)它們的追求和理解。因?yàn)樵诿總�(gè)人的心中，都有一個(gè)理想的成長(zhǎng)，最終完成自己的轉(zhuǎn)變。轉(zhuǎn)變是不可避免的邂逅，總會(huì)在屬于你的花季來(lái)襲；轉(zhuǎn)變是久旱后的一場(chǎng)`甘霖，如期滋潤(rùn)那些還不成熟的花朵；蛻變是跳躍的音符，在我們五彩繽紛的夢(mèng)中閃耀。那就讓我們學(xué)會(huì)綻放蛻變之花，從而享受青春之美吧！
但為什么轉(zhuǎn)變是不可或缺的一部分呢？,以法治為主題，做出了許多對(duì)國(guó)家未來(lái)命運(yùn)影響深遠(yuǎn)的重要決定。國(guó)家將因法治戰(zhàn)略而轉(zhuǎn)變。在世界史上，強(qiáng)國(guó)不會(huì)因?yàn)榉ㄖ味绕�，德�?guó)和美國(guó)也是如此。德國(guó)：法治使德國(guó)制造業(yè)翻身。德國(guó)產(chǎn)品的質(zhì)量給世界人民留下了卓越的印象。但在歷史上，德國(guó)制造曾經(jīng)是廉價(jià)和粗制濫造的代名詞，德國(guó)制造通過(guò)法治翻身。這是國(guó)家法治的轉(zhuǎn)變。正是因?yàn)樗麄兊霓D(zhuǎn)變，國(guó)家才能發(fā)展得更快更好。面對(duì)國(guó)家層面的轉(zhuǎn)型，我個(gè)人也有深刻的感受。我?guī)е鴺O大的期待和興奮走進(jìn)了大學(xué)。初入大學(xué)時(shí)，我和同學(xué)們迎來(lái)了正式而嚴(yán)格的軍訓(xùn)。古詩(shī)云劍鋒來(lái)自磨礪，梅花香來(lái)自苦寒。為了我們的精神意志和強(qiáng)壯的身體，我們都認(rèn)真參與訓(xùn)練，在各種困難之前不妥協(xié)，不氣餒，堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念。在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，高昂的步伐是我們進(jìn)入向心生活的信心，勇敢的手臂是我們克服一切困難的力量，整潔的命令是我們從內(nèi)心爆發(fā)的呼聲！在軍訓(xùn)中，有很多痛苦、疲憊和快樂(lè)，但我們獲得了更多的友誼和幸福。我們學(xué)會(huì)了有序的隊(duì)列中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，在自信的.步伐中理解了合作。在氣宇軒昂的對(duì)抗中，我們知道集體的任何成員都是至關(guān)重要的。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立和一些個(gè)性的團(tuán)結(jié)，當(dāng)自由但一些松散的我們學(xué)會(huì)了遵守紀(jì)律，當(dāng)精致和脆弱的我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，我們完成了從一些年輕人到成熟和平靜的年輕人的華麗轉(zhuǎn)變！我們寫(xiě)下了青春中最絢爛的一筆。我們打開(kāi)了人生中另一扇成功的金門(mén)。因?yàn)檐娪?xùn)，我們?cè)谇啻旱牡缆飞狭粝铝穗y忘的一筆，正是因?yàn)檐娪?xùn)帶來(lái)的蛻變，我們才創(chuàng)造了更完美的自我。
青春勵(lì)志演講稿最新8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我來(lái)自初二班。今日教導(dǎo)處給予我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在全校師生齊聚的時(shí)刻，站在大家面前發(fā)表演講，主題是關(guān)于夢(mèng)想。在如今這個(gè)科技、社會(huì)高速發(fā)展的時(shí)代，我們是否還記得小時(shí)候?qū)?mèng)想的執(zhí)著？
“夢(mèng)想”這兩個(gè)字意義深遠(yuǎn)，字面上，是在夢(mèng)中所想。雖然詞語(yǔ)有點(diǎn)虛無(wú)，但是夢(mèng)想?yún)s是每個(gè)人曾經(jīng)或多或少擁有的心愿，無(wú)論我們是在兒時(shí)還是現(xiàn)在，夢(mèng)想從未離開(kāi)我們的心扉。由于學(xué)習(xí)的升級(jí)和緊張的氣氛，我們往往將夢(mèng)想藏在心底。你還想起自己的.夢(mèng)想嗎？
我聽(tīng)聞一些人的夢(mèng)想是要成為一名企業(yè)家，要成為一名科學(xué)家，還有一些人想中一大獎(jiǎng)。這些都是各種人擁有的夢(mèng)想。
今日我想告訴大家的是，你們是否還擁有自己的夢(mèng)想？我相信在場(chǎng)的同學(xué)們大多還保有自己的夢(mèng)想。那就請(qǐng)讓我們識(shí)得自己的夢(mèng)想，不要逼迫自己放棄夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想很遠(yuǎn)，但不去嘗試，就不會(huì)知道自己到底有多近。我們應(yīng)該正確面對(duì)夢(mèng)想。作為一名初中生，夢(mèng)想看起來(lái)很遠(yuǎn)，但我們請(qǐng)記住，現(xiàn)在我們的每一次有意的努力——無(wú)論是微不足道的小進(jìn)步還是學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)點(diǎn)提高，都是對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)。
學(xué)校不僅是求學(xué)的地方，還可以培養(yǎng)我們的興趣愛(ài)好，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)。緊張的學(xué)習(xí)氛圍不應(yīng)成為束縛我們夢(mèng)想的藩籬。正視夢(mèng)想這個(gè)詞，我們可以將夢(mèng)想分解成為階段性的目標(biāo)。例如：在本學(xué)期爭(zhēng)取躋身前幾名，這個(gè)暑假便計(jì)劃旅行，在凝聚階段性目標(biāo)的同時(shí)，夢(mèng)想的距離會(huì)變得不再遙遠(yuǎn)。若我們換個(gè)角度看待問(wèn)題，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題變得非常簡(jiǎn)單。我希望每位中學(xué)生都能鼓起勇氣敞開(kāi)心扉，勇敢地提出自己的夢(mèng)想，不要將思想壓抑。今日我能在這里與大家言談夢(mèng)想，并不是我自己擁有多高遠(yuǎn)的夢(mèng)想，而是我希望共同呼吁大家，不止說(shuō)夢(mèng)，更要努力實(shí)現(xiàn)，大家要大膽地追求自己的夢(mèng)想！
青春勵(lì)志演講稿最新9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和教師：
大家好！
我是xx，六二班學(xué)生，我的演講題目是《勤奮學(xué)習(xí)》。
什么是幸福？
幸福是我們的孩子可以在寬敞的老師中學(xué)習(xí)；幸福是家庭貧困兒童父母的國(guó)家補(bǔ)貼生活費(fèi)；幸福是養(yǎng)老院祖父母跳老年舞的美麗舞蹈；幸福是家門(mén)前寬闊的水泥路……
突然覺(jué)得這些都是幸福，這種幸福是壓倒性的，但幸福對(duì)我來(lái)說(shuō)是一顆感激的心；有一個(gè)健康的身體，一群值得信賴(lài)的朋友，一個(gè)和諧的家庭和一個(gè)充滿希望的明天，幸福是一種感覺(jué)，它不取決于人們的生活狀態(tài)，而取決于心態(tài)感到幸福，一切看起來(lái)都很美麗。
當(dāng)你沮喪無(wú)助的時(shí)候，路人的微笑和問(wèn)候會(huì)給你帶來(lái)幸福，而這些幸福來(lái)自我們國(guó)家的社會(huì)、親戚、朋友和周?chē)乃腥�！是的，沒(méi)有國(guó)家的繁榮，沒(méi)有全社會(huì)的關(guān)注和關(guān)注，沒(méi)有父母的關(guān)心和關(guān)心，沒(méi)有老師的努力和努力，那么我們的幸福只是空中的城堡，我們的`幸福只是心中美麗而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想！
所有在今天成長(zhǎng)的中國(guó)都是我們的幸福，建設(shè)今天的國(guó)家也是一種幸福！21世紀(jì)的這些新希望應(yīng)該如何建設(shè)幸福中國(guó)？雖然我們比不上偉人所做的一切，但作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。為未來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)，同時(shí)感受幸福的生活，我們應(yīng)該有良好的科學(xué)技術(shù)和文化知識(shí)，未來(lái)建設(shè)更繁榮、更美麗的祖國(guó)，明天的國(guó)家支柱，歷史給我們莊嚴(yán)、神圣的使命，讓我們用青春的智慧和鮮血，創(chuàng)造更美好、更幸福的生活！讓我們勇于拼搏，為美好的未來(lái)而奮斗！讓我們堅(jiān)定信念，熱愛(ài)追求，努力振興中華，建設(shè)幸福中國(guó)！中國(guó)的未來(lái)就在我們手中。建設(shè)幸福中國(guó)是每個(gè)人的責(zé)任。建設(shè)幸福中國(guó)，無(wú)論大小，無(wú)論你我，建設(shè)幸福中國(guó)，我都可以，我們都可以！
演講結(jié)束了，謝謝大家！
青春勵(lì)志演講稿最新10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)我在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，讀到《上下五千年》中的一個(gè)小故事，寫(xiě)下了一首藏頭詩(shī)：“相傳春秋有勾踐，信步臥薪嘗苦膽。自問(wèn)恥辱可曾忘，己任稱(chēng)霸震中原！”為什么我在詩(shī)頭選擇了“相信道自己的實(shí)力的”這四個(gè)字呢？因?yàn)槲蚁嘈女?dāng)年的勾踐一定知道他的實(shí)力。在那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代，我不知道勾踐準(zhǔn)備了多少戰(zhàn)馬和勇士，但我能看到兵器鋒刃上閃爍著冰冷的光芒。當(dāng)夜幕降臨，勾踐閃爍著自信和冷靜的目光，握緊拳頭微笑著。他有備而來(lái)，故心中從容。因?yàn)樗麚碛袑?shí)力！
我曾在河邊看到一個(gè)老人姜尚，他戴著草帽系著蓑衣，一人釣魚(yú)。我輕輕拍了拍他的肩膀：“你好像不太會(huì)生活啊。魚(yú)鉤應(yīng)該在水里才行�。俊崩先诵α诵�，溫和地說(shuō)：“寧在直中取，不在曲中求�！比缓笏珠]上了眼睛。那時(shí)我突然恍然大悟：姜尚這樣泰然自若、氣定神閑，因?yàn)槲遨址e于胸，理論蘊(yùn)于心，實(shí)力融于身體之中！
實(shí)力是讓人成功的重要基礎(chǔ)。沒(méi)有實(shí)力，你就沒(méi)有跟隨性，缺少根基，流不深、源不遠(yuǎn)。但是，怎么才算擁有實(shí)力呢？
實(shí)力不是阿諛?lè)畛�，而是真才�?shí)學(xué)�？傆心切┎恍加谥鞈c徐那樣豁然開(kāi)朗的問(wèn)題：“畫(huà)眉深淺人時(shí)無(wú)？”而視他為阿諛?lè)畛械娜�。然而，朱慶徐在早期花費(fèi)精力研讀、挑戰(zhàn)學(xué)問(wèn)的文人，因此他的文學(xué)成就已經(jīng)為人所知，若非社會(huì)制度的'要求而行刑罰，不過(guò)是實(shí)現(xiàn)慣例。同樣的，白居易也有過(guò)罰的經(jīng)歷，但他后來(lái)的萬(wàn)人之上的名氣也證明了他有才華實(shí)力。實(shí)力不是在臨戰(zhàn)時(shí)才開(kāi)始磨練，而是在日常中厚積薄發(fā)。
青春勵(lì)志演講稿最新11
親愛(ài)的同學(xué)們，教師們：
大家好！我也演講的題目是：追逐青春，放飛夢(mèng)想。
青春，充滿激情的年代；夢(mèng)想，包容無(wú)數(shù)的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼，懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了，飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇，青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念，放飛青春的豪邁。
擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的！堅(jiān)定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴�，遠(yuǎn)大的抱負(fù)，激情的.吶喊，不管不顧的想要瀟灑來(lái)去在極速發(fā)展的社會(huì)中，在時(shí)過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無(wú)常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力！
青春的心蠢蠢欲動(dòng)，讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄，縱使水深不見(jiàn)底，縱使鴻溝無(wú)邊際，青春的心有夢(mèng)想的乘載，年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限。
也許，青春的我們會(huì)迷茫，但夢(mèng)想一如既往！
也許，夢(mèng)想最后不會(huì)成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。
讓我們一起追逐青春，放飛夢(mèng)想吧！
我的演講完了，謝謝大家！
青春勵(lì)志演講稿最新12
尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我給大家演講的題目是：感悟心靈的成長(zhǎng)：青春與奮斗。
火山噴發(fā)過(guò)，熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò)，天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò)，生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
青春過(guò)于美好，于是我們盡情享樂(lè)，盡情揮霍.但生命也過(guò)于短暫，當(dāng)我們老去的時(shí)候，回頭翻看著時(shí)光，我們將發(fā)現(xiàn)，年輕沒(méi)有留下腳印。于是，一股失落涌上心頭，因?yàn)槲覀兊纳畷?shū)缺少了完整的書(shū)頁(yè)，我們無(wú)能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕.朋友，難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書(shū)頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?
事實(shí)上，我們可能?chē)L試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周?chē)磺心軒Ыo我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻�，所以，我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天，當(dāng)我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去。”
也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會(huì)更好，也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無(wú)謂的等待�？墒牵覀兊那啻�，卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái)，因?yàn)槲覀兊那啻褐皇Ｏ陆裉�。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字—現(xiàn)在�！�
我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待�！安恍冀裉欤却魈�，”的觀望態(tài)度，會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的'時(shí)間緊迫感，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待.人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對(duì)它唯一的注解，因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕，因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落，因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸.人生短暫，白駒過(guò)隙，擁有生命是一種最大的幸運(yùn)，帶著奮斗上路，才會(huì)讓生命閃耀光彩!
所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步，往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說(shuō)得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。”不要吝惜自己的青春與生命，因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。
也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去，也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià)，逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示.其實(shí)，又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用.更多的時(shí)候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓.在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價(jià)值，演繹出自己人生的輝煌. 奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始，只有這樣，你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。
縱然，前面的路會(huì)無(wú)比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大，而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕，是我們最大的資本!奮斗，是我們永恒的追求!
我的演講完畢，謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿最新13
各位老師同學(xué)：
溫暖的春風(fēng)吹拂著大地，金色的陽(yáng)光灑滿了校園。三月給我們帶來(lái)了最積極、最活躍、最充滿活力的力量。對(duì)于我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，三月是我們需要珍惜時(shí)間和努力工作的日子。在剩下的三個(gè)月里，我們需要努力了解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，克服每一個(gè)問(wèn)題，完成每一份試卷。今天我想告訴你的是“成功需要勤奮付出終有回報(bào)”。
俗話說(shuō)：“一種努力，一種收獲�！庇辛伺ぷ�，就會(huì)有豐碩的成果，不勞而獲的東西永遠(yuǎn)不存在，勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石，是補(bǔ)充智力的催化劑，是成功的'橋梁，是自學(xué)課的老師，是生活渠道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時(shí)間和時(shí)間的人；屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人；屬于堅(jiān)持不懈、執(zhí)著的人；屬于勇于探索、勤于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從鞋匠的兒子變成了著名的童話家；因?yàn)榍趭^，羅曼·羅蘭用20年的努力寫(xiě)了《約翰》·克利斯多夫；由于勤奮，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人類(lèi)喜劇》，或者因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生有許多偉大的發(fā)明，愛(ài)因斯坦創(chuàng)造了震驚世界的相對(duì)論，中國(guó)古人給我們留下了懸梁刺，挖墻偷光，千古美談囊熒映雪。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間，我毫不猶豫地選擇勤奮。他幾乎是世界上所有成就的誕生者。”高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮�！笨ㄈR爾鼓勵(lì)我們說(shuō)：“天才是無(wú)盡的勤奮能力。
學(xué)生們，現(xiàn)在我們正處于緊張的學(xué)習(xí)階段，高中入學(xué)考試，離我們不到三個(gè)月，在這些日子里，我們應(yīng)該像愛(ài)迪生，巴爾扎克努力工作，不懈的追求精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)他們的生活目標(biāo)，在追求夢(mèng)想的舞臺(tái)上展示他們的技能。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有努力掌握一點(diǎn)一點(diǎn)的知識(shí)，最終才能成功。如果我們不努力工作，拒絕付出自己的勞動(dòng)，那么在不久的將來(lái)，我們將收獲荒涼。
學(xué)生們，當(dāng)我們努力工作時(shí)，我們應(yīng)該努力工作，當(dāng)我們收獲時(shí)，我們會(huì)有自己滿意的果實(shí)。雖然我們說(shuō)生活的道路很長(zhǎng)，但生活能有多少次戰(zhàn)斗呢？生活中有多少個(gè)花季和雨季？它已經(jīng)過(guò)去了，我們不能改變，但現(xiàn)在是時(shí)候努力學(xué)習(xí)了。
同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)充實(shí)的中學(xué)生吧！
謝謝大家！
青春勵(lì)志演講稿最新14
青春是什么？
有的人說(shuō)青春就是絢爛多彩的花季，就是陰晦而纏綿的雨季，就是青翠嫩綠融融的春，就是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春就是歡笑時(shí)淚水，就是流淚時(shí)的微笑，就是簡(jiǎn)單的壓抑，就是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春就是一壇醇香的酒，就是一束鮮艷的話……每個(gè)人對(duì)青春都有自我的詮釋?zhuān)總�(gè)人都有每個(gè)人的答案。正就是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自我的道路，去探尋屬于自我的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的就是生命，生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們就應(yīng)珍惜青春，乘著自我還年輕，盡自我所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)！就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的.光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到——原先職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維潛力和行為潛力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們能夠在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自我扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī)，在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自我過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自我靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自我輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許，有些自卑的人會(huì)說(shuō)：“我不行”。但就是機(jī)遇就是人生的翅膀，抓住它，就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò)：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不就是被打敗而就是自我放下了機(jī)遇和成功的期望”抓住機(jī)遇試一試，怎樣就明白自我不行呢鄧建軍就就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作，但就是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了自我的人生價(jià)值。
當(dāng)然要想把自我最好的一面展此刻大眾面前，剛靠單純的等待就是機(jī)遇就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對(duì)自我有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心就是個(gè)體對(duì)自我認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說(shuō)：“我們就應(yīng)對(duì)自我有信心，我們要相信，我們的天賦就是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論什么代價(jià)，都要把這件事做好。這就是自信心對(duì)于我們的重要性。”拿破侖也有一句名言“應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過(guò)的事都取得了成功�！背晒θ耸亢褪≌咧g的差異就是：成功人士往往的最用心的思考，最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自我的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生就是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自我充滿信心，將自我的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則就是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的潛力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不一樣的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來(lái)就是開(kāi)水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣就是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣就是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，果民見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因就是什么答案只有一個(gè)：就就是瓦特，魯班牛頓對(duì)每件事都從不一樣角度去觀察去了解。我們也就應(yīng)在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自我的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自我豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春就是無(wú)價(jià)而短暫的，展現(xiàn)自我就是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物，我們就應(yīng)最大限度地挖掘自我的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓展現(xiàn)自我成為我們一生中最重要的課程。
多謝大家，我的演講完畢。
青春勵(lì)志演講稿最新15
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
湖邊的柳樹(shù)在陽(yáng)光下描繪了新的年輪，記錄了青春的痕跡；枕頭旁邊的夢(mèng)在夜空中詮釋了彩虹的色彩，是回憶青春留下的余溫；天空中的鵝在藍(lán)天中嘆息著時(shí)間的沉默，是關(guān)心青春的美。
就像一個(gè)朦朧的夢(mèng)。我站在繁忙的'街道上，看到每個(gè)人的青春都在他們的影子里搖搖欲墜，但我看不到他們的青春是什么樣子。我永遠(yuǎn)不知道昨天我和昨天的青春一起去了哪里。當(dāng)昨天的花蕾和青春離開(kāi)時(shí)，我永遠(yuǎn)聽(tīng)不到喃喃自語(yǔ)。青春總是安靜的，被太多的哀嘆。
現(xiàn)在我正在和青春告別嗎？如果不是，為什么我看到小時(shí)候路過(guò)的街道上長(zhǎng)滿了苔蘚，就是為了和我爭(zhēng)奪時(shí)間？為什么我看到熟悉的臉留下了一個(gè)小背影來(lái)懲罰我的浪費(fèi)？為什么我看到自己過(guò)馬路，向我揮手，向我告別？但這些話被這段時(shí)間切成了灰塵。只有空中淡淡的悲傷，到處都是。
我從夢(mèng)中醒來(lái)，回顧被我遺忘的歲月，在這些歲月里，有多少夢(mèng)變成了塵埃，有多少回憶等著我品味，有多少純真等著我撿起來(lái)。
我不想給明天留下未完成的遺憾。我不想再?gòu)呐f的哀嘆中醒來(lái)。我不想，我不想讓這個(gè)日月逝去，我不想讓這個(gè)青春隨風(fēng)飄蕩。
讓我們觸摸柳樹(shù)的年輪，探索青春的過(guò)去；看枕頭上的夢(mèng)，欣賞青春的夢(mèng)，聽(tīng)天空的嘆息，感受青春的純潔。繼續(xù)前進(jìn)，青春將在你面對(duì)無(wú)盡光輝的黑暗中，為你默默地刻下屬于你的痕跡——記憶。
夢(mèng)中的童年已經(jīng)開(kāi)出了完美的花朵，夢(mèng)中的青春已經(jīng)長(zhǎng)出了堅(jiān)硬的枝條，夢(mèng)中的你準(zhǔn)備好了嗎？
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