青春勵(lì)志演講稿優(yōu)秀【4篇】
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編整理的青春勵(lì)志演講稿,歡迎大家分享。
青春勵(lì)志演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:
莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,抬頭注視五星紅旗,它正在微風(fēng)中招展,一片火紅是那么富有朝氣和活力,那么的催人上進(jìn),讓我們不僅想起許多……陽(yáng)光下的綠茵場(chǎng),升起陣陣硝煙,面對(duì)一個(gè)個(gè)矯健的身影,我們的心也隨之沸騰,但最令我們?yōu)橹袆?dòng)的,是那拼搏的勁頭。
拼搏,應(yīng)是每一個(gè)真正的人所應(yīng)具有的精神。面對(duì)迎面而來(lái)的每一個(gè)困難,我們要做的是什么?是退縮嗎?不,我們需要的.是拼搏。拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。拼搏不是一時(shí)心血來(lái)潮,不是空喊號(hào)子,拼搏是長(zhǎng)期的,需要用堅(jiān)韌的毅力來(lái)維持,需要讓堅(jiān)定的信心來(lái)導(dǎo)航。我們今天的學(xué)習(xí),便是人生一個(gè)漫長(zhǎng)的考驗(yàn),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),長(zhǎng)期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我們?cè)诔煽?jī)的肩頭上邁向另一個(gè)目標(biāo),它使我們的追求無(wú)止無(wú)境。
在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),每一個(gè)人都面臨著“適者生存”的嚴(yán)酷競(jìng)爭(zhēng),那就需要提高自己,完善自己,奮力拼搏。不要逃避壓力,因?yàn)槟遣皇墙鉀Q總問(wèn)題的根本途徑,我們要做的只有一點(diǎn),便是:不斷上進(jìn)。也許你已經(jīng)感到十分疲憊,也許你感到自己的力量已到盡頭,那么,朋友,讓我們?cè)倏匆豢礋熛鯊浡淖闱驁?chǎng),看,這球多么有力而迅猛,幾乎沒(méi)有被阻擋的可能,但隊(duì)員們毫不猶豫的高高躍起,用自己的身體去抵擋,此時(shí),他在想什么呢?是自己跳得不高,根本沒(méi)有希望呢?還是不能瞄準(zhǔn)呢?不,時(shí)間不容許他再多想些什么,他只知道,自己在全力擋球,一定會(huì)成功!同學(xué)們,今天我們站在國(guó)旗下,應(yīng)讓那永不退色的火紅把我們的心重新點(diǎn)燃。
拼搏吧,做生活的強(qiáng)者,始終不忘記拼搏才能贏!我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
青春勵(lì)志演講稿2
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”,相信大家一定對(duì)這首歌熟悉了,每當(dāng)我唱起后,我便會(huì)堅(jiān)定自己的信念,用信心來(lái)迎接挑戰(zhàn),不論失敗與否,不論結(jié)果是贏是輸,我都會(huì)勇敢去面對(duì),因?yàn)槲蚁嘈,?yáng)光總在風(fēng)雨后。
夏日午后,天氣悶熱無(wú)比,天空上偶爾飄過(guò)幾朵白云,蟬兒在樹(shù)叢中不住的鳴叫著;路是沒(méi)有什么行人,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,透過(guò)玻璃櫥窗仰望湛藍(lán)的天空,這一刻內(nèi)心竟如此寧?kù)o,仿佛像一潭平靜的湖水,沒(méi)有一絲的波瀾,天空上總是有幾只鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去,不知為何,我感到了周?chē)目諝庠絹?lái)越悶熱,到處都出奇的安靜,安靜的有一些詭異,這也許是暴風(fēng)雨之前的平靜吧!不一會(huì)兒,便看到了遠(yuǎn)方飄來(lái)一大片烏云。把太陽(yáng)一下子給吞沒(méi)了,剛才還是陽(yáng)光明媚的大地突然間變得暗淡無(wú)光,就在這時(shí),狂風(fēng)開(kāi)始咆哮,剛才還平靜的樹(shù)葉被突如其來(lái)的大風(fēng)一下便“吞噬了”,遠(yuǎn)處的天空,一道道耀眼的閃電劃過(guò),一聲聲雷鳴傳來(lái),“轟……”在耳朵環(huán)繞,天地都仿佛為之震撼。
一聲雷鳴又來(lái)了,那些鳥(niǎo)兒仍在飛翔、高傲的飛翔,用他那翅膀和不屈的意志向風(fēng)雨搏斗,這時(shí),大雨傾盆而下,鳥(niǎo)兒仍不停止搏斗,但他已力不從心了,他的翅膀已經(jīng)被淋濕了,他飛不起來(lái),但他不愿就此放棄,用盡自己最后的力氣向一棵大樹(shù)飛去,茂密的樹(shù)葉頓時(shí)掩住了他的身軀,雨,依然沒(méi)有停,狂風(fēng)仍在哆嗦,雷電仍在轟鳴,只不過(guò)已無(wú)開(kāi)始那磅礴的氣勢(shì)。
不一會(huì),雨停了,風(fēng)也減弱了,雷聲已遠(yuǎn)去,大雨已經(jīng)沖洗了大地,突然,陰霾天空突然放出一陣陣光明,撒向大地,帶給人溫暖,我依然為那鳥(niǎo)兒擔(dān)心,突然,一個(gè)熟悉的影樹(shù)葉中飛出,又翱翔在了天空上,將我那無(wú)盡的'憂慮也帶向了遠(yuǎn)方,天空上架起了一座美麗的橋梁。
人生,也許有不如意,但千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難便經(jīng)言放棄;人生,也許有太多的風(fēng)風(fēng)雨雨要面對(duì),但千萬(wàn)不能因?yàn)槭。ド畹男判模喝松,也許有高峰,也有低谷,當(dāng)你處在高峰時(shí),千萬(wàn)不要驕傲;當(dāng)你處在低谷時(shí),也不要失去勇氣;朋友,請(qǐng)相信:人生,十有八九不如意!
我堅(jiān)信那美麗的彩虹和那耀眼的光明,總在風(fēng)雨之后。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的人生,因?yàn)榍啻憾;我的青春,因(yàn)閴?mèng)想而絢爛;我的夢(mèng)想,因?yàn)榕ΧW耀!}記
“看湛藍(lán)的天空,有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)!泵β涤诩摇獙W(xué)!,三點(diǎn)一線的生活之間,徘徊于痛苦與歡樂(lè)的邊緣。在倒計(jì)時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開(kāi)花,結(jié)果的一瞬間。那種子叫做夢(mèng)想。在奔馳的途中,望著天邊的彩虹,遂想起心中的夢(mèng)。
“悄悄乘著風(fēng),甜蜜的游覽。青春的夢(mèng)想手中緊握。”前方能否有指路的明燈?前方閃耀的能否是自己的夢(mèng)想?為了夢(mèng)想而努力拼搏,不顧一切的前行,只愿可以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。
“不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的'承諾!奔幢闱胺接惺^阻礙我們前行,即便是布滿(mǎn)荊棘,但是依舊會(huì)堅(jiān)決信念向前沖;即便有淚水悄悄從眼角滑落,擦干眼淚,鼓起勇氣向前沖。也許成績(jī)不如人意,但是畢竟自己努力過(guò)!
“堅(jiān)持最初的夢(mèng),幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。”鳳凰涅?,浴火重生后必定會(huì)得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后,必定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
青春時(shí)節(jié),風(fēng)華正茂,年華尚好。除了成長(zhǎng)給予的驚喜之外,還有夢(mèng)想給予的人生啟發(fā)。在這個(gè)恣意瘋長(zhǎng)的過(guò)程中,我們可能會(huì)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是至少還有夢(mèng)想不是么?夢(mèng)想是我們青春,人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中,得到了鼓舞與支持,得到了周?chē)说恼湎c包容。
人生無(wú)關(guān)成績(jī),但有關(guān)夢(mèng)想。雙唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹。張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌。穿越無(wú)望堅(jiān)決的翱翔,綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我!
我們的青春,我們的夢(mèng)想,隨著這首《青春夢(mèng)想》而變得動(dòng)聽(tīng)。
青春勵(lì)志演講稿4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天講話的題目是“且以勤奮塑輝煌”。
唐宋八大家之一的韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò):業(yè)精于勤,荒于嬉。行成于思,毀于隨。相信這句話不少同學(xué)都聽(tīng)過(guò),知道道理很是簡(jiǎn)單,就是指一個(gè)人的成長(zhǎng)、成才、成功,必須要依靠勤奮,可是勤奮要施行起來(lái)卻并不容易,因?yàn)橄鄬?duì)于溫暖的被窩,冬日勤奮的'早起著實(shí)痛苦,相對(duì)于好玩的游戲,每夜勤奮的練習(xí)也實(shí)在無(wú)趣得多。那為何我們必須要勤奮呢?
人生在勤,不索何獲,學(xué)習(xí)本身就是一項(xiàng)不會(huì)停歇的旅途,每一階段的目標(biāo)或許會(huì)有不同,但勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度是需要一以貫之的。比如咱們初一年級(jí)要立足基礎(chǔ),培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣;初二年級(jí)要嚴(yán)于律己,發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)的精神;初三年級(jí)要瞄準(zhǔn)目標(biāo),勤奮努力,刻苦拼搏。唯有勤奮,唯有堅(jiān)持勤奮,我們才能創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生。
關(guān)于如何勤奮學(xué)習(xí),我有以下兩點(diǎn)建議給各位同學(xué):
1、學(xué)會(huì)利用時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)。有位哲人說(shuō)過(guò),放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他。同學(xué)們除了遵守學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間外,只要自己精神狀態(tài)好,就應(yīng)充分利用一切可利用的時(shí)間。時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠總是有的。學(xué)會(huì)利用碎片時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)能幫助各位更快的獲得成功。
2、學(xué)習(xí)要專(zhuān)心致志。再勤奮的人如果不專(zhuān)心致志,也不過(guò)是無(wú)意義的時(shí)間拉鋸戰(zhàn),肯定不可能取得好成績(jī)。要專(zhuān)心就要“兩耳不聞窗外事,一心攻讀科學(xué)書(shū)。”這里特別強(qiáng)調(diào)要遠(yuǎn)離“電腦”、“手機(jī)”、“網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)”,杜絕“分心”。讓自己付出的每一分鐘時(shí)間都得到相應(yīng)的回報(bào)。學(xué)生要像學(xué)生的樣子,要全身心投入學(xué)習(xí),不怕流汗,不怕掉肉,要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)學(xué)習(xí)紀(jì)律:上課要聚精會(huì)神,自習(xí)課鴉雀無(wú)聲。要一心一意“礪志”、“篤學(xué)”。
同學(xué)們,你們正值青春年少,努力吧,成功屬于你們,未來(lái)屬于你們!泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深,請(qǐng)讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦、自強(qiáng)不息的精神,一點(diǎn)一滴地積累,在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)勤奮努力的品質(zhì),讓勤奮成為一種習(xí)慣,以勤奮塑輝煌人生!
【青春勵(lì)志演講稿】相關(guān)文章:
關(guān)于青春勵(lì)志語(yǔ)錄 青春勵(lì)志句子簡(jiǎn)短的03-01
寫(xiě)給朋友的青春勵(lì)志語(yǔ)錄_青春勵(lì)志語(yǔ)錄04-12
90后青春勵(lì)志詩(shī)歌|青春勵(lì)志詩(shī)歌04-13
[青春成長(zhǎng)勵(lì)志故事] 青春勵(lì)志小故事04-13
青春勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)05-31
勵(lì)志_青春勵(lì)志朗誦稿09-19
勵(lì)志唯美句子青春勵(lì)志01-14