（精華）青春勵(lì)志演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的青春勵(lì)志演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春勵(lì)志演講稿1
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我很榮幸代表三年級(jí)二班的所有學(xué)生在這里發(fā)言。我今天演講的題目是《拼搏高三，讓我們的青春無悔》。
青春是一團(tuán)火，青春是一朵花，微笑和彩霞飛舞，汗水會(huì)伴隨成功。脈搏跳動(dòng)節(jié)奏強(qiáng)烈，智慧奏出優(yōu)美的音樂。青春是山泉，是奔騰的河流。風(fēng)平浪靜的時(shí)候，泉水不停地訴說著青春的故事；動(dòng)蕩的地方，洶涌澎湃，永不回頭，表達(dá)了青春的熱情。青春是明亮的夜空，如月光般美麗，有無數(shù)的幻想欲望。只有青春的星星比夜空中的星星更多更亮，青春的月亮比夜空中的月亮更飽滿更亮。
青春那么美好，但我們能問心無愧地說：“我沒有辜負(fù)青春”嗎？
花開花落，春天去秋來，十年的學(xué)習(xí)生涯瞬間就過去了。一路走來，我們終于迎來了高三緊張刺激的時(shí)光。有人說高三的天空經(jīng)常有雷電，高三的河流總是有洶涌的波濤，高三的道路一定荊棘叢生。正是這些合成了高三驚心動(dòng)魄的交響曲。高三是一個(gè)學(xué)生意志的考驗(yàn)，是他激情的磨煉，是他精神的升華。沒有不屈的意志，強(qiáng)烈的激情和放棄的精神，就不可能真正體會(huì)到高三的意義。
馬克思恩格斯說過：“在科學(xué)的入口處，就像在地獄的入口處……”
要想創(chuàng)造生命的榮耀，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就要敢于承受“地獄”的折磨和挑戰(zhàn)。需要注意的是，如果能抵擋住暴風(fēng)雪，松柏會(huì)更綠；如果能經(jīng)受住嚴(yán)寒，花兒會(huì)特別嬌艷；生命之樹只有在學(xué)生能經(jīng)受住高三的挑戰(zhàn)時(shí)才會(huì)茂盛。
期中考試過了，也就意味著高中生活過了四分之一。然而，我們的許多同學(xué)仍然困惑和徘徊。他們不知道如何真正融入高三的生活，如何度過危險(xiǎn)的高三。
在這里，我想談?wù)勛约旱目捶ê腕w會(huì)。
首先也是最重要的是，在學(xué)習(xí)和生活中要有一個(gè)好的心態(tài)，保持一個(gè)好的心情。我們無法改變大自然的冷暖；和情緒的質(zhì)量，我們可以控制。讓內(nèi)心充滿明媚的春光，外面的世界會(huì)又冷又冷。
一位老師說得好：“其實(shí)我的一生都在路上。懷著一顆快樂的心，不管路有多長，一路上都可以歌唱；有了愉快的心境，漫漫長路可以是燦爛的風(fēng)景。”
把春天給你的心，有個(gè)好心情，你會(huì)更喜歡開始。其實(shí)人生就是一次又一次的重新開始。從小學(xué)開始，我們的目的地是初中；從初中開始，我們的目的地是高中；從高中開始，我們的目的'地是高等教育.人生是無窮的，開始是無窮的。
一次又一次的開始帶給我們一個(gè)開放的心態(tài)，一個(gè)開放的思維，一種生活的改善。是的，我們?cè)诼飞希宦房癖�，一路孤�?dú)。但是，渴了之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)清澈甘甜的小溪，寂寞了之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有趣的情況，苦了之后，你會(huì)享受。那神秘的景色有著不可抗拒的磁力；那成功的一天散發(fā)著醉人的芬芳。讓我們從一開始就走，然后走過開始，讓我們?cè)絹碓较硎荛_始。
第二是要有自信，自信是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會(huì)有無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，遭受失敗和挫折是必然的。不要讓挫折和失敗輕易打敗你。輸了就要有勇氣重新整理山川；遇到挫折要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，毫不猶豫的向前走。
不要害怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打敗。失敗是成功的前夜，是勝利的前奏，是重新崛起的起跑線，是超越的信號(hào)。通往凱旋門的道路是用失敗的磚石鋪成的；成功的金玉良言是從失敗的沙礫中過濾出來的。成功的基因往往包含在失敗的染色體中。
我相信，只要我們不認(rèn)輸，就一定會(huì)有東山再起，重整山河的遠(yuǎn)大志向。我們馬上就要贏了。只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，承認(rèn)失敗，正視失敗，改正錯(cuò)誤，就能迎來滿天的晨光。
同學(xué)朋友們，青春是一筆經(jīng)不起消費(fèi)的財(cái)富。請(qǐng)不要彷徨，不要迷茫，不要隨意揮霍浪費(fèi)。時(shí)光如流水匆匆，歲月不回頭。不要把青春賭在明天，記住：上帝從不擲骰子，讓我們珍惜青春，珍惜自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天！努力奮斗，以和火一樣的熱情去戰(zhàn)斗，全心全意投入，努力工作，讓青春的火焰更高，讓青春的花朵更鮮艷。
最后用一副對(duì)聯(lián)與大家分享：追憶往事，鯤鵬展翅，頂槍奏凱歌；展望未來，青春勝火，所有人一起努力出新歌，然后進(jìn)入雄關(guān)
我的演講結(jié)束了，謝謝！王勵(lì)志演講：以勤奮為信，成就偉業(yè)。勵(lì)志演講：生活，努力，勵(lì)志演講：帶著夢(mèng)想飛翔
青春勵(lì)志演講稿2
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
那些花兒，被風(fēng)吹走，誰帶來了風(fēng)，因?yàn)槲以谇啻旱穆吠旧媳寂堋?/p>
鄉(xiāng)野那畦田，中間被踩開的小路，路邊被農(nóng)人撥開的土，土上有叢花，香溢滿，逗得人們酣睡。鄉(xiāng)間的路上，總得疏密不間的小花，它們爛漫，伴著它們的有嬉戲狂奔的孩提，他們奔跑著，沿著稻香的芒流，隨著滿天的蝴蝶奔跑得漫不經(jīng)心，奔跑得隨心所欲，奔跑得讓現(xiàn)在的我羨慕。
青春本應(yīng)在愉快的奔跑。
我們愛奔跑，奔在小時(shí)的小路上，看得田里務(wù)農(nóng)的大人們，看著和自己一起奔跑的純白的云朵，喜歡奔跑帶風(fēng)的聲音，喜歡榕枝沙沙作響的聲音，大人們?cè)诙吥钸�，要慢，要慢…�?/p>
愛奔跑在稻田里，嘻嘻哈哈的跑，臉上癢癢的，不知從哪冒出來的飛蟲。耳邊回蕩的是歡，眼簾所及的是夕陽西下。傍晚的風(fēng)吹不動(dòng)熟透的柿子樹，只有草秸被頑皮的狗踩的咯吱響，還有那四溢的綠豆湯香。
爺爺總會(huì)為我煮上一大鍋綠豆湯，他似乎從來不會(huì)煮得軟爛，總是飽滿的，透澈的薄皮，入口即碎，溫潤喉舌，輕染豆綠的豆湯被小小的一勻糖點(diǎn)綴得好幸福，仿佛豆湯永遠(yuǎn)喝不完，眼前狂奔的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)停下。
青春卻是在瘋狂的`奔跑。
現(xiàn)實(shí)的我們，此刻還在無止盡的跑道上，我們狂奔著，仿佛停下一秒，就會(huì)有千萬人涌入我們前方。好比一場(chǎng)跑步比賽，我們要不斷地加速，不斷地超越前方的任何對(duì)手，要將他們一一比下去，這樣才能贏得第一，贏得那閃閃發(fā)光的榮譽(yù)。
小升初的我們參加了一場(chǎng)入門賽，我們輕松地跑了過去;小中考的我們又迎來了一場(chǎng)復(fù)賽，我們揮了點(diǎn)力跑了過去;中考的我們進(jìn)入了小決賽，我們?cè)诩t彤彤的塑膠跑道上狂奔著，沖刺著，揮灑著汗水，一臉的嚴(yán)肅。
沒有了那悅耳的笑語聲，只有狂奔時(shí)，帶來的疾風(fēng)聲。
理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。
記憶中，奔，狂奔不下，只愛在鄉(xiāng)野狂奔，那樣的話，我可以無憂無慮，晚了會(huì)有炊煙哨我回家，累了會(huì)有鐘聲醒我停下，至今，那些青春里的笑聲像天真的花兒，被歲月的狂奔，帶到天涯。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿3
各位老師，早上好！
夏天的酷暑還沒有消退，我們已經(jīng)迎來了金秋，迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期，也迎來了新老師新同學(xué)。首先讓我向新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！
這時(shí)，面對(duì)飄揚(yáng)五星紅旗的同學(xué)，你是怎樣思考的呢？作為小學(xué)生，怎樣才能成為一個(gè)家庭的好孩子，學(xué)校的好學(xué)生，社會(huì)的好少年？將來如何才能更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需要，使自己成為符合時(shí)代要求、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才？接下來，我代表學(xué)校向同學(xué)們對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)提出如下希望和要求。
當(dāng)一個(gè)講文明、有禮貌的好學(xué)生。
遇到師友，要主動(dòng)問好；上上下下，人多勢(shì)眾，注意謙虛，靠右行走，保證交通暢通；講衛(wèi)生，不亂丟果皮，隨時(shí)隨地?fù)旒埿�；愛護(hù)公物，不亂寫字，嚴(yán)格遵守校規(guī)，互相監(jiān)督，共同提高！營造整潔、舒適、美麗的校園。
當(dāng)一個(gè)健康的學(xué)生。
健康就是擁有良好的身體和良好的心理素質(zhì)。身心健康是學(xué)習(xí)、生活的基本保證。具備基本的生活技能，培養(yǎng)健康的'審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)成就“更高，更好，更高”。因此，教師希望學(xué)生在新學(xué)期中，利用課間或體育課時(shí)間多做運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體。
做一個(gè)快樂的學(xué)童。
快樂就是我們每天都保持良好的心情。怎樣保持它呢？要把注意力集中在一件事上，合理安排時(shí)間，培養(yǎng)自己的興趣愛好，多看課外書，多練練字，每堂課專心聽講，每一個(gè)作業(yè)要按時(shí)認(rèn)真完成，每一個(gè)練習(xí)要認(rèn)真對(duì)待？這些東西太多了，會(huì)讓我們開心的！
成為一名可以合作的學(xué)生。
那么什么是合作呢？簡(jiǎn)單地說，就是你和你的同伴一起認(rèn)真地完成一件事。比如合作打掃教室，合作解決難題，合作寫本書等等。
一個(gè)小事情，一起合作來幫助別人怎么樣？老師相信，在合作中，同學(xué)們一定能學(xué)到更多技巧！
成為一名積極的學(xué)生。
什么是進(jìn)��？也就是不斷努力，也就是好好學(xué)習(xí)，天天向上。正因?yàn)槲覀冇胁磺粨系囊懔筒磺粨系膶W(xué)習(xí)態(tài)度，不管學(xué)習(xí)基礎(chǔ)如何，都能獲得成功。它是一首詩，達(dá)到了新的高度。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)首要的任務(wù)，它需要不斷的努力，在知識(shí)的高峰上攀登更高，走得更遠(yuǎn)。
關(guān)于安全，我們要遵守學(xué)校的安全公約，聽從老師的指揮，出操及課間活動(dòng)要以安全為第一要?jiǎng)?wù)，絕不搞危險(xiǎn)游戲。學(xué)生年齡不超過12歲，注意行車安全，遵守交通規(guī)則，不隨意在道路上奔跑，不準(zhǔn)擅自下河滑冰，不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證愉快地上學(xué)，平安回家。
新年即將來臨，我們要以新的起點(diǎn)、新的精神面貌，投入到學(xué)習(xí)和生活中去。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊重老師，努力學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，并以優(yōu)異的成績向家長匯報(bào)。我們相信：在全體師生的共同努力下，群德小學(xué)的明天將會(huì)更美好，更輝煌！
祝老師們身體健康，工作順利；同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
青春勵(lì)志演講稿4
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
青春是人類生命激情的贊歌，是每個(gè)人生命中最寶貴的時(shí)期。在這期間，我們有美好的時(shí)光，充沛的精力，靈活的大腦。我們應(yīng)該珍惜青春，敞開心扉，感受多彩的生活，編織多彩的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)精神的成長。
我們是從少年時(shí)代走過來的，過了青春期，就要成熟了。
青春孕育一切希望。青春是每個(gè)人都有所作為的時(shí)候。來，為青春舉杯。
青春，就像六月的季節(jié)，是青春的象征。青春就像五顏六色的鋼筆，是青春的象征，充滿了時(shí)間和青春活力。青春像洶涌的大海。對(duì)理想的憧憬，對(duì)未來的憧憬，都是青春的象征。
今天，我們不再屬于孩子，屬于單純和幻想。我們需要在生活喧囂的季節(jié)里踏入五彩繽紛的青春和青春，逐漸變得理性，讓我們的思想能夠一次次掀起激情的海嘯，為我們的生活畫上一個(gè)強(qiáng)烈的筆觸。
明天，我們將成為我們國家建設(shè)社會(huì)的'支柱。在充滿青春活力和發(fā)展趨勢(shì)的時(shí)期，我們需要了解“年輕不努力，老板傷心”的警察培訓(xùn)，為這一時(shí)期的未來生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
男生會(huì)變得像橡樹一樣強(qiáng)壯，又高又壯，表現(xiàn)出自己的陽剛之美；女生也會(huì)變成木棉，作為一棵樹的形象，和橡樹站在一起，展現(xiàn)自己的美麗、勇敢、堅(jiān)韌和女性美。
再看我們網(wǎng)上的郭敬明，他矮，但現(xiàn)在站在作家的巔峰，商業(yè)經(jīng)濟(jì)的巔峰。我知道這個(gè)世界對(duì)他是殘酷的，是不公平的，現(xiàn)在他還有普通人不知道的努力，掙扎，掙扎。他會(huì)一個(gè)人熬夜，會(huì)累得筋疲力盡。也許我們只在早上看到LV，司機(jī)開門，他坐進(jìn)去，卻沒有看到巨大墨鏡下深深的黑眼圈。
是的，他能做到，我們也能。我們年輕，朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)。
讓我們?yōu)榍啻簹g呼，為青春歌頌。
謝謝大家！
青春勵(lì)志演講稿5
飽滿的熱情，燦爛的笑容;風(fēng)發(fā)的意氣，澎湃的激情。這，就是我們漢中市鐵路中心醫(yī)院展現(xiàn)的風(fēng)貌。今天的形象，來源于我們一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的工作。因?yàn)楦母飫?chuàng)新，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，我們有了今天的驕傲。
曾幾何時(shí)，我們醫(yī)院的發(fā)展似乎進(jìn)入了一個(gè)瓶頸。合并后的迷茫，醫(yī)療市場(chǎng)的壓力!我們?cè)卺葆�，在迷惘。我們的明天在哪�?
滄海橫流，方顯英雄本色!院領(lǐng)導(dǎo)班子下定決心：改革創(chuàng)新，創(chuàng)造未來!北上，南下，東奔、西走。李家駿院長深謀遠(yuǎn)略：引進(jìn)技術(shù)，籌集資金，派出學(xué)習(xí)，吸引專家......漸漸的，醫(yī)院的大樓矗立起來了;嶄新的設(shè)備安裝完成了，先進(jìn)的技術(shù)被帶回來了，新型的工作開展起來了。于是，病房的床位滿了，職工的臉上的笑了。
船，因?yàn)橛卸娑h(yuǎn)渡重洋;鷹，因?yàn)橛谐岚蚨杂砂肯?人，因?yàn)橛袎?mèng)想而更加輝煌。高瞻遠(yuǎn)矚的目光，大氣磅礴的手筆，終于放飛了我們的希望!
藍(lán)圖已經(jīng)繪制，工作需要擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)就是踐行，擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任。責(zé)任是一種使命;責(zé)任是一種激情，責(zé)任更是一種信仰。責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，源于對(duì)患者高度的責(zé)任心。我們鐵醫(yī)人牢記使命，綻放激情，堅(jiān)定信仰。我們勇于擔(dān)當(dāng);立足本職，盡職盡責(zé)。
還記得那個(gè)初春的早晨，當(dāng)我們正在病房里忙碌時(shí)，突然，一陣雜亂的腳步聲傳來。一個(gè)14歲的孩子被送到了我們科。因喝酒后溺水，孩子已經(jīng)是昏迷不醒，呼吸困難，全身冰涼。病情就是命令。遵照醫(yī)囑，我們立即對(duì)孩子進(jìn)行搶救、護(hù)理。吸痰，保暖，穿刺、補(bǔ)液，插管。護(hù)士長有條不紊的指揮，姐妹們緊張有序的工作。急促的腳步，嫻熟的技術(shù)，精心的護(hù)理。布滿紅絲的眼睛，寫滿疲憊的面孔!我們要奪回一個(gè)年輕的生命，我們?cè)谂c死神賽跑!整整72個(gè)小時(shí)!終于，我們，用我們的汗水，用我們的心血，我們用天使的翅膀，承托起一個(gè)年輕的生命!孩子，終于醒過來了!絕望的的父親激動(dòng)地哭了，疲倦的我們，舒心的笑了。
這樣的事情幾乎每天都在發(fā)生。因?yàn)槲覀兊募缟铣休d著生命，因?yàn)槲覀兊氖稚献o(hù)航著健康。因?yàn)�，這，是我們的擔(dān)當(dāng)，這，是我們的責(zé)任!
因?yàn)槌鞘薪ㄔO(shè)，嘉陵江大橋拆了。地處橋南的我們醫(yī)院，由于交通不便，熙熙攘攘的大廳，頓時(shí)門可羅雀。我們沒有坐等，我們主動(dòng)走出去。便橋的橋頭，有我們堅(jiān)定的面孔;鄉(xiāng)村的村口，有我們熱情的笑容;崎嶇的山路，有我們奔波的身影;偏僻的小巷，有我們耐心的答詢。既是為了患者的健康，也是為了我們鐵醫(yī)的'發(fā)展。因?yàn)椋@，是我們的擔(dān)當(dāng)，這，是我們的責(zé)任!
醫(yī)院里，我看到萬恒院長忙碌的身影，那是萬院長在為醫(yī)院的工作運(yùn)籌帷幄，嘔心瀝血;我看到麻友兵主任緊縮的眉頭，那是麻主任在為最佳的治療方案爬梳剔抉，反復(fù)推敲;我看到唐明武主任沉思的面容，那是唐主任在為疑難患者殫精竭慮，苦思冥想。因?yàn)�，這，是我們的擔(dān)當(dāng)，這，是我們的責(zé)任!
成功不是贏在起點(diǎn)，而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這些關(guān)鍵時(shí)刻，正是我們每一個(gè)人的努力，我們的醫(yī)院，以積極打敗消極，用快樂趕走憂郁，使堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝脆弱。改革創(chuàng)新，讓我們繪制藍(lán)圖，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，讓我們蒸蒸日上。
為了患者的健康，為了我們是白衣天使，我們沒有悲傷，沒有怨言。為了明天的太陽，我們敢于創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)。我們的肩上承載著生命，我們的手上護(hù)航著健康。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。夢(mèng)在前方，路在腳下。為了我們的鐵醫(yī)的明天，讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來;腳踏實(shí)地，繼往開來，譜寫下無愧生命的嶄新樂章。
成功不是贏在起點(diǎn)，而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這些關(guān)鍵時(shí)刻，正是我們每一個(gè)人的努力，我們的醫(yī)院，以積極打敗消極，用快樂趕走憂郁，使堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝脆弱。改革創(chuàng)新，讓我們繪制藍(lán)圖，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，讓我們蒸蒸日上。
為了患者的健康，為了我們是白衣天使，我們沒有悲傷，沒有怨言。為了明天的太陽，我們敢于創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)。我們的肩上承載著生命，我們的手上護(hù)航著健康。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。夢(mèng)在前方，路在腳下。為了我們的鐵醫(yī)的明天，讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來;腳踏實(shí)地，繼往開來，譜寫下無愧生命的嶄新樂章。
青春勵(lì)志演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)，我們?cè)僖淮蜗嗑墼谶@熟悉的操場(chǎng)上，可愛的校園里。依惜送別了一批學(xué)軍驕子，我們這個(gè)優(yōu)秀的集體又增添了新生力量。他們通過層層選拔脫穎而出，他們的到來給落英繽紛的校園注入了新的活力。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表大家對(duì)高一新生表示祝賀，歡迎你們加入學(xué)軍這個(gè)大家庭！
我們學(xué)軍中學(xué)有著優(yōu)秀的傳統(tǒng)。在這里我們學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)槲覀冏龀隽税駱�。上一屆的高三，不論是學(xué)科競(jìng)賽的成績，還是在新課程改革背景下的高考，都取得了不俗的成績。如今，接力棒交到我們手上，以更飽滿的熱情，更昂揚(yáng)的斗志，我們勇往直前！
豐收的季節(jié)，我們總是滿心喜悅，但是耕耘的過程總是充滿艱辛。在學(xué)軍良好的學(xué)習(xí)氛圍里，我們正如落入肥沃的泥土的種子，溫度、陽光都已適宜，然而生根發(fā)芽卻要靠我們每一天的'光合作用。每一天的學(xué)習(xí)看似風(fēng)平浪靜，然而水面以下卻暗流洶涌，這里更多的是急流險(xiǎn)灘，稍一疏忽便要觸礁沉沒。剛進(jìn)入學(xué)軍時(shí)，每個(gè)人都會(huì)有燦若繁星的夢(mèng)想，隨著日夜兼程的努力，夢(mèng)想的彼岸或已近在咫尺，而有的卻如鏡花水月日漸模糊。然而學(xué)軍人向來是不服輸?shù)�，機(jī)會(huì)越是急于從指間溜走，我們就越小心地把握。因?yàn)槲覀冎�，青春無悔，在能把握的時(shí)候竭盡全力，木已成舟就不后悔。
同學(xué)們，我們從滾滾人流匯聚到一起，我們享受著“精英教育”，我們備受矚目，我們理應(yīng)承擔(dān)更多的責(zé)任。今天的努力如果只為滿足自己的生活所需，這要求對(duì)于任重而道遠(yuǎn)的我們太低了。唐朝詩人岑參寫到：“小來思報(bào)國，不是愛封侯。”站在時(shí)代的前沿，我們的腦海翻涌著的強(qiáng)烈危機(jī)感。挑起國家的棟梁，吹響復(fù)興中華的號(hào)角，這重如泰山的歷史使命，舍我其誰？
懷著夢(mèng)想，帶著期盼，擁著激情，望著彼岸，不管是剛走進(jìn)學(xué)軍中學(xué)的新生，還是步入了高考準(zhǔn)備期的高二同學(xué)，還是和我一樣向著六月迅速奔跑的高三學(xué)子，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)緊自己的夢(mèng)想之帆，我們就此起航！
謝謝大家。
青春勵(lì)志演講稿7
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是我們老師可以不用這么累，能過好禮拜天、節(jié)假日，能不用起早貪黑，多顧些家。
因?yàn)楫?dāng)我晚上10點(diǎn)多一身疲憊回到家，看到門口為我亮的燈，既感到溫暖更充滿歉意。
因?yàn)槲乙蚕肽艹Ｓ袝r(shí)間和朋友開心地相聚;因?yàn)槲也辉赣捎诨丶姨�，想給母親量血壓時(shí)她已經(jīng)睡著。
因?yàn)槲遗聻槎⒃缱粤?xí)天還不亮在環(huán)城路上遇到的在我左右“嗷嗷”叫著跟出老遠(yuǎn)的如果不是迎面有車過來就會(huì)讓我遭遇危險(xiǎn)的那頭健壯的藏獒。
03年買了乒乓球桌，告訴朋友們來家里打球，可是每當(dāng)朋友打電話問，我總在學(xué)校，朋友急了：“你都什么時(shí)候有空呀?”我說：“星期八!”10年了，朋友來打球還不夠10回——我也想能常過個(gè)“星期八”呀!
我知道，我的這個(gè)夢(mèng)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲沂且粋�(gè)老師，我是一個(gè)清河中學(xué)的老師。我們還有一個(gè)更大的夢(mèng)想，那就是讓清中騰飛，讓學(xué)校揚(yáng)名，讓每一個(gè)老師為自己是清河中學(xué)的一員，感到更驕傲更自豪!
這也折射著我們一個(gè)普普通通的教師的教育興縣強(qiáng)國之夢(mèng)!每一位清中人都在為著這個(gè)夢(mèng)想不遺余力地奮斗著，我們堅(jiān)信：這個(gè)夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)，一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
然而這個(gè)夢(mèng)想還包含著更多的`意味。
這個(gè)夢(mèng)想還意味著忍受疼痛：起床后頭一動(dòng)會(huì)意識(shí)到脖子在疼;站在講臺(tái)上，常會(huì)感到腳跟疼;抬手在黑板上寫字，肩膀會(huì)疼;上樓時(shí)，常會(huì)下意識(shí)地摁著腿，因?yàn)橄ドw疼……我不知道身上的關(guān)節(jié)，還有哪里可以不疼。
半月前的一天上午第二節(jié)課，還有老師在教室里聽我的課，一個(gè)學(xué)生正在爬黑板，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)女生在看小說，我走過去，抓住了書，她也按住了書，發(fā)現(xiàn)不如我力氣大，竟然低頭咬住了我的手，持續(xù)了十幾秒鐘，她放手了，我手上深深的兩排牙印，一會(huì)就發(fā)黑了，一直到下午，那個(gè)地方，還凹凸不平。
到第二天，那個(gè)地方，還發(fā)紅，還疼。那個(gè)女生，找我認(rèn)錯(cuò)，抱著我的手哭了，她說沒想到我會(huì)堅(jiān)持不放手，她說以后再也不會(huì)在課堂上看課外書。但是，當(dāng)時(shí)在教室里，幾乎沒有人看到，上完了一節(jié)課，大家并不知道有什么事情發(fā)生。
這個(gè)夢(mèng)還關(guān)聯(lián)著自責(zé)，兒子輟學(xué)一年了，他聰明老實(shí)，有著良好的音樂天賦，可我竟沒能讓他讀完高中。我不記得有幾回過問孩子的學(xué)習(xí)，也想不起什么時(shí)候跟孩子和顏悅色地談過心，有的是不關(guān)心和不耐煩。我把那么多孩子送進(jìn)大學(xué)，卻把我的兒子送到千里之外去打工。前些天，看到孩子在空間里寫的有一句“想學(xué)校了”，我突然止不住流淚，心里極其難受，我是怎樣一個(gè)不稱職的父親!
那些“最受學(xué)生歡迎的老師”的證書，每次拿回家，我都悄悄地放起來，那不值得在家人面前炫耀，那不是榮譽(yù)證書，那更像是一張張檢討，檢討自己在家人面前的失職。
但是，這個(gè)夢(mèng)想偉大而美好，作為清中的教師，應(yīng)該有必須有這樣的夢(mèng)想。顧不上孩子，怠慢了家人，疏遠(yuǎn)了朋友，累病了身體……我們圖個(gè)啥?就為這心中的夢(mèng)啊!一朝夢(mèng)圓，每個(gè)清中人自有一份榮光;不管有多少付出，犧牲多么大，每一個(gè)清中人都毫無怨悔;一個(gè)人的力量也許微不足道，但合在一起的力量是巨大的。水，激石剛鳴;人，激志則宏。矢志騰飛夢(mèng)，我們會(huì)成功!
青春勵(lì)志演講稿8
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”，相信大家一定對(duì)這首歌熟悉了，每當(dāng)我唱起后，我便會(huì)堅(jiān)定自己的信念，用信心來迎接挑戰(zhàn)，不論失敗與否，不論結(jié)果是贏是輸，我都會(huì)勇敢去面對(duì)，因?yàn)槲蚁嘈�，陽光總在風(fēng)雨后。
夏日午后，天氣悶熱無比，天空上偶爾飄過幾朵白云，蟬兒在樹叢中不住的鳴叫著；路是沒有什么行人，我坐在陽臺(tái)上，透過玻璃櫥窗仰望湛藍(lán)的天空，這一刻內(nèi)心竟如此寧靜，仿佛像一潭平靜的湖水，沒有一絲的波瀾，天空上總是有幾只鳥兒飛來飛去，不知為何，我感到了周圍的空氣越來越悶熱，到處都出奇的安靜，安靜的有一些詭異，這也許是暴風(fēng)雨之前的平靜吧！
果不一會(huì)兒，便看到了遠(yuǎn)方飄來一大片烏云。把太陽一下子給吞沒了，剛才還是陽光明媚的大地突然間變得暗淡無光，就在這時(shí)，狂風(fēng)開始咆哮，剛才還平靜的樹葉被突如其來的大風(fēng)一下便“吞噬了”，遠(yuǎn)處的天空，一道道耀眼的閃電劃過，一聲聲雷鳴傳來，“轟……”在耳朵環(huán)繞，天地都仿佛為之震撼。
一聲雷鳴又來了，那些鳥兒仍在飛翔、高傲的飛翔，用他那翅膀和不屈的意志向風(fēng)雨搏斗，這時(shí)，大雨傾盆而下，鳥兒仍不停止搏斗，但他已力不從心了，他的翅膀已經(jīng)被淋濕了，他飛不起來，但他不愿就此放棄，用盡自己最后的力氣向一棵大樹飛去，茂密的樹葉頓時(shí)掩住了他的身軀，雨，依然沒有停，狂風(fēng)仍在哆嗦，雷電仍在轟鳴，只不過已無開始那磅礴的氣勢(shì)。
不一會(huì)，雨停了，風(fēng)也減弱了，雷聲已遠(yuǎn)去，大雨已經(jīng)沖洗了大地，突然，陰霾天空突然放出一陣陣光明，撒向大地，帶給人溫暖，我依然為那鳥兒擔(dān)心，突然，一個(gè)熟悉的`影樹葉中飛出，又翱翔在了天空上，將我那無盡的憂慮也帶向了遠(yuǎn)方，天空上架起了一座美麗的橋梁。
人生，也許有不如意，但千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難便經(jīng)言放棄；人生，也許有太多的風(fēng)風(fēng)雨雨要面對(duì)，但千萬不能因?yàn)槭�，而失去生活的信心：人生，也許有高峰，也有低谷，當(dāng)你處在高峰時(shí)，千萬不要驕傲；當(dāng)你處在低谷時(shí)，也不要失去勇氣；朋友，請(qǐng)相信：人生，十有八九不如意！
我堅(jiān)信那美麗的彩虹和那耀眼的光明，總在風(fēng)雨之后。
我的演講完畢。
謝謝大家！
青春勵(lì)志演講稿9
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
青春對(duì)每個(gè)人來說，都曾擁有過，可又有多少人真正享受過青春的美好呢？隨著時(shí)光的流逝，我們的青春也正在慢慢離我們遠(yuǎn)去。身為正處在青春期的我們，應(yīng)該怎樣做才能使我們青春無悔呢？
現(xiàn)在，我們都處在青春期，都是花季少年。青春期的我們是剛剛綻放的花朵，鮮艷而充滿活力。青春期是一個(gè)人從童年起到成年期的過渡時(shí)期，是人生中的黃金時(shí)期，這一時(shí)期，我們的.心理和身體上發(fā)生了很大變化。有時(shí)，對(duì)于老師和父母的勸說，我們不但不聽，還與他們發(fā)生沖突，這就是青春期常見的心理問題——“逆反心理”。
青春期還有一個(gè)嚴(yán)重的問題——大人們口中的“早戀”，說起這個(gè)問題，也不算嚴(yán)重。到了青春期，男生女生們?cè)谛睦砩隙加辛诵碌拿妊浚瑸閷ふ倚睦砩系陌参�，�?duì)異性充滿著好奇，在異性面前努力表現(xiàn)自己，其實(shí)這都是正常的。時(shí)間一長，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這只是一種心態(tài)問題。但是這件事在父母眼中卻是一件很嚴(yán)重的事，也許他們是關(guān)心我們，害怕我們都把時(shí)間浪費(fèi)在這上面。其實(shí)只要心態(tài)證，也沒有什么事可奈何得了我們。
青春代表著活力，青春代表著美好，青春的我們應(yīng)該好好珍惜生命中的每一份每一秒，讓我們青春無悔。
我的演講完畢。
謝謝大家！
青春勵(lì)志演講稿10
當(dāng)繁花已經(jīng)凋零不再，當(dāng)千葉業(yè)已閃爍未來，我們90后，不知不覺間，也已屹立在這個(gè)舞臺(tái)。我們是初升的太陽，我們是展翅的雛鷹，我們是草原上奔跑的幼獅，注定有一天展示只屬于我們的風(fēng)采。我們是世紀(jì)的傳承者，繼承著中華民族五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)，我們是時(shí)代的開創(chuàng)人，嶄新的未來將在我們的手里綻放光彩。
我們的胸腔里填充著希望，我們的眼眸里展望著未來。
我們努力學(xué)習(xí)，我們頑強(qiáng)拼搏，我們以最堅(jiān)定的毅力，去開創(chuàng)下一個(gè)時(shí)代。
請(qǐng)相信我們，相信我們90后，我們將以最光輝的成績，去回報(bào)你們的關(guān)愛。
也請(qǐng)相信自己，相信自己是偉大的一代，我們終會(huì)有最美好的明天，去證明自己的存在。
也許中間有許多艱辛，或許過程存在一些阻礙，但是我們要堅(jiān)持，因?yàn)槲覀兪?0后的一代。
現(xiàn)在我們已經(jīng)站在這個(gè)舞臺(tái)，燈光也已為我們打開，為何我們不好好拼博努力?去展現(xiàn)只屬于我們的風(fēng)采。
請(qǐng)大家相信自己，我們一定可以擁抱美好的未來，不要問這是為什么，因?yàn)槲覀兌际?0后的一代。
大家好今天我演講的題目是：我們90后
90后是我國90年代后出生的新一代公民，關(guān)于90后的批評(píng)眾多，有人說，他們養(yǎng)尊處優(yōu)失去了堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神和應(yīng)有的責(zé)任感。有人說，他們軟弱無能，一遇到什么事都要依賴父母。有人說，他們叛逆的現(xiàn)象層出不窮，他們是沒有孝心的一代。更有甚者斷言，他們挑不起祖國未來的重?fù)?dān)，祖國會(huì)在他們這一代毀于一旦
或許，以上的批評(píng)有些并沒有錯(cuò)，我們叛逆的現(xiàn)象是不少。打群架、早戀、與老師辯解、和父母吵架。面對(duì)父母望子成龍的心情，我們卻視而不見。有人說我們養(yǎng)尊處優(yōu)，沒錯(cuò)。我們剛落地就是改革開放以來的盛期，是祖國盛榮的初期�！坝�(jì)劃生育”的國策讓我們倍受父母恩寵國家的.安定與繁榮讓我們的生活蒸蒸日上，在這種優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛中我們養(yǎng)成了衣來伸手飯來張口的惡性和依賴的心理。這些吞噬了我們堅(jiān)強(qiáng)的精神和應(yīng)有的責(zé)任感。
我們雖然在父母的溺愛中成長，但是我并沒有完全失去應(yīng)有的責(zé)任感和堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神。有人說，90后是最幸運(yùn)的一代也是最不幸的一代。因?yàn)?0后大多是獨(dú)生子女能夠倍受父母關(guān)愛，但是他們身處競(jìng)爭(zhēng)最激烈的年代。在殘酷、激烈的競(jìng)爭(zhēng)中我們難免遭受挫折。而在挫折中我們堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神的到了培植。所以我們并沒有失去堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神。在歲月中我們一天天成長，在成長中我們漸漸懂得承擔(dān)，在承擔(dān)中我們的責(zé)任感也日益增強(qiáng)。所以我們不缺應(yīng)有的責(zé)任感。
90后的心并不是想前輩們眼中那樣滿是污點(diǎn)，我們的心是純樸善良的，那些叛逆的現(xiàn)象并不是我們心靈的寫真，陶星、丁仕源、龍清泉才是我們的形象代言人。陶星十四歲時(shí)，就要拖著父親去世的沉痛照顧著患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親。丁仕源才十九歲就已經(jīng)是兩家公司的總經(jīng)理和多家公司的持股人，龍清泉在他十八歲那一年，拿下了90后第一枚奧運(yùn)金牌。
陶惜詮釋了90后的孝心，丁仕源的事例證明了90后可以挑起祖國未來的重任，龍清泉證明了90后一定能為國爭(zhēng)光。我們90后在優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛中并沒有失去堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神和應(yīng)有的責(zé)任感，在殘酷、激烈的競(jìng)爭(zhēng)中我們的能力得到提升。所以，90后一定能挑起祖國未來的重?fù)?dān)。
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青春勵(lì)志演講稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《堅(jiān)定信念，超越自我》。
海倫凱勒有這樣一句非常生動(dòng)形象的話：“當(dāng)一個(gè)人感受到高飛的沖動(dòng)時(shí)，他永遠(yuǎn)不會(huì)滿足于在地上爬。”正是帶著崇高的理想和信念，她接受了生活的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生活的奇跡。
她，一個(gè)又瞎又聾又啞的弱女子，哈佛大學(xué)畢業(yè)，用一生的時(shí)間成立了一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她被選為20世紀(jì)美國十大英雄之一。理想信念像熊熊烈火，讓她走出黑暗，走出死亡。理想信念像巨大的翅膀，幫助她飛向天空。從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界，而是活在精神世界，活在理想信念中。
對(duì)于人的生命來說，要生存，就一碗米飯和一杯水；但要想活得精彩，就要有精神，有遠(yuǎn)大的理想，有堅(jiān)定的信念。理想信念讓窮人變得富有，黑暗的人看到光明，絕望的人看到希望，夢(mèng)想成真。
我給你講個(gè)故事：
在廣闊的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)正在艱難跋涉。頭頂烈日當(dāng)空，這讓探險(xiǎn)家們又渴又出汗。最糟糕的是，他們沒有水。水是他們賴以生存的信仰，他們的信仰被粉碎，一個(gè)接一個(gè)，像散架，失去靈魂，把目光轉(zhuǎn)向船長。這是怎么做到的？
隊(duì)長從腰間拿出一個(gè)水壺，舉起雙手，用力搖了搖，驚喜地喊道：“哎呀，我這里還有一壺水呢！但沒人能在穿越沙漠前喝酒�！背林氐�.水壺依次從隊(duì)員手中遞過，原本絕望的臉上露出堅(jiān)定的神色。他們必須走出沙漠的信念支撐著他們一步步蹣跚前行�？粗畨�，他們抿著干裂的嘴唇，突然增添了力量。
最后，他們幸存下來，走出了茫茫沙漠。當(dāng)所有人都喜極而泣的時(shí)候，他們盯著那個(gè)給了他們長久信仰支持的水壺。
船長小心地?cái)Q開水壺的蓋子，但是沙子慢慢地流了出來。他真誠地說：“只要你心中有堅(jiān)定的信念，干沙有時(shí)也能變成清泉�！焙谌祟I(lǐng)袖馬登路德金有句名言：“在這個(gè)世界上沒有人能打倒你。如果你自己的信仰還在�！笔堑�，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火炬。同學(xué)們，無論你現(xiàn)在的成績?nèi)绾危瑹o論你現(xiàn)在的基礎(chǔ)如何，只要堅(jiān)定信念，超越自己，你就有了奮斗的方向，有了奮斗的目標(biāo)，有了生活的動(dòng)力，有了成功的希望！
誰是舞蹈學(xué)院，誰就一事無成；不能主宰自己的人永遠(yuǎn)是奴隸。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
青春勵(lì)志演講稿12
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的！沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰！但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的！碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉！
小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想！我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做！玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)的！上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表揚(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)！之后，我學(xué)會(huì)了奮斗！
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)的后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道！這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼！討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走！星期六、星期天的時(shí)間真的`很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散！
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中！我為著夢(mèng)想，——每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)的卷，為著光明的未來而努力！
夢(mèng)想像一粒種子，種在"心"的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力！試問，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)！
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力！夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀！在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中，我們是在成長！
青春勵(lì)志演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
社會(huì)在前進(jìn)，那個(gè)血與火的年代已離我們遠(yuǎn)去了，我們?cè)僖膊挥镁o鎖雙眉了，但國家興亡的重任并未隨風(fēng)而去，責(zé)任依然在肩頭……
作為青年一代的我們，這時(shí)應(yīng)該做什么呢？這是我們最關(guān)心的問題。以前的學(xué)生是拼命讀書的，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，一心搏取公名利祿，他們只是為了一己之利，是不可取的。我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想，走出個(gè)人的小圈子。孔子有句話：修身，齊家，治國，平天下。意思是說首先要培養(yǎng)良好的道德情操，學(xué)好豐富的知識(shí)，然后用它們?nèi)ス芾砑彝�，治理國家，使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導(dǎo)意義。
我們青年學(xué)生，正是處在長身體學(xué)知識(shí)的階段，正處于孔子所說的“修身”階段。因此，我們現(xiàn)在的責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德，學(xué)好各門功課，用科學(xué)來武裝我們的頭腦，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞�，一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國、為人民奉獻(xiàn)一切的青年�！帮L(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關(guān)心”，這樣，才能使我們處于科技的地位，才能在國際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
有一位偉人說過，“青春是人生的黃金時(shí)期，它屬于人的只有一次。”這寶貴如黃金，甚至比黃金還寶貴的.青春，難道就這樣白白浪費(fèi)嗎？不，不能這樣！“有花折時(shí)堪須折，莫待無花空折枝�！北柨虏旖鹪�(jīng)這樣說過：“人的一生應(yīng)如此度過，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因碌碌無為而后悔……”我們?nèi)绻霟o悔于自己的青春。同學(xué)們，讓我們的重大使命，投身于轟轟烈烈的現(xiàn)代化建設(shè)中，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，為社會(huì)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量，從而使我們的青春煥發(fā)出無窮的力量，讓我們的青春富有價(jià)值，讓我們的青春飛揚(yáng)吧！
謝謝大家！
青春勵(lì)志演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是：青春目標(biāo)。
一個(gè)人走在路上，頭發(fā)被塵土染成了灰色，怎能不讓人心酸？又想起一句話：好好上學(xué)，干活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動(dòng)。
想起曾經(jīng)對(duì)我滿懷期望的'英語老師，對(duì)我一句一句的諄諄教誨……我不知道下一步該怎么走。一次又一次的失敗澆滅了我奮斗的心。為什么我總是技不如人，為什么我總是寄人籬下？
成功，是一次又一次失敗的疊加，沒有人可以隨隨便成功。曾經(jīng)多少次對(duì)自己說好好學(xué)習(xí)天天向上。然而，每每取得一點(diǎn)小小的成績就沾沾自喜不學(xué)習(xí)了。殊不知somebody比自己努力的多；在班里成績強(qiáng)那么一點(diǎn)就找不著北了，卻不知道老張和大班長為什么成績穩(wěn)定。
有帆沒舵的船，可以航行，但沒有終點(diǎn)。目標(biāo)好比是人類進(jìn)步的滑板車，好目標(biāo)會(huì)讓你前進(jìn)，不好的目標(biāo)則會(huì)讓你躊躇不前，甚至后退。腦海中又浮現(xiàn)出父親的背影，時(shí)時(shí)刻刻告誡自己：好好上學(xué)，為了自己，更是為了爸媽。目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。樹立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是成功的關(guān)鍵，所以我決定“重新做人”。
我的初步目標(biāo)是在高考時(shí)體育引體向上達(dá)標(biāo)，立定跳遠(yuǎn)達(dá)標(biāo)，肺活量達(dá)標(biāo)，并且將自己提升到一個(gè)新的高度，學(xué)會(huì)打乒乓球。爭(zhēng)取考上一個(gè)好的高中，然后再爭(zhēng)取考上一個(gè)好的大學(xué)……
目標(biāo)是向上的動(dòng)力，有了動(dòng)力才會(huì)前進(jìn)。相信自己，明天屬于你，Believe Yourself，成功屬于你。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
青春勵(lì)志演講稿15
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
什么是自信？顧名思義，簡(jiǎn)單來說就是你相信自己。自信是成功的第一秘訣。不僅僅是對(duì)自己能力的信任，更是對(duì)自己目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它，我們就能駛向勝利的彼岸。著名科學(xué)家門捷列夫說得好：“只有自信才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不被懷疑吞噬了你的想象力”。蘇格拉底還說：“一個(gè)人是否有所成就，取決于他是否有自尊和自信�！笨傊�，自信是指向勝利的導(dǎo)航塔，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
自信的反義詞是什么？自卑。自卑與自信背道而馳。自卑的一個(gè)特點(diǎn)是，他們往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)想得太多，而對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)了解不夠。他們只覺得自己什么都做不了，也不想努力追上他們。如此沉重的心理壓力使得這些人對(duì)諾諾很被動(dòng)。自卑的人的心理障礙限制了他們能力的發(fā)展，使他們錯(cuò)過了成功的機(jī)會(huì)，最終一事無成。而且走出自卑的陰影，前面一定陽光燦爛！克服自卑，培養(yǎng)自信，是我們的必然選擇。
自負(fù)的人和自信的人格格不入。自負(fù)和自卑是兩種極端的心理。自負(fù)的人在取得一些成就后沾沾自喜，甚至傲慢自大。即使這些人之前取得了一些成績，也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的'教訓(xùn)值得銘記。在楚漢之爭(zhēng)中，項(xiàng)羽在推翻的殘暴統(tǒng)治中發(fā)揮了重要作用。但是他一時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)讓他盲目自負(fù)，被劉邦打敗。他曾經(jīng)是個(gè)看不見的英雄，最后在烏江自盡。三國時(shí)期，曹孟德減肥，征服了赤壁，這是自負(fù)導(dǎo)致失敗的又一個(gè)教訓(xùn)。可見，一個(gè)成功的人，正確評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和成就，正視自己的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)，分清自信和自負(fù)，真的很重要。
如何看待自信自卑自負(fù)充滿辯證法？我們要相信自己，但不自負(fù)；我們應(yīng)該正視自己的缺點(diǎn)，但不應(yīng)該自卑。選擇自信，克服自卑，遠(yuǎn)離自負(fù)，是新世紀(jì)的要求，是對(duì)完美人格的追求�！皵�(shù)風(fēng)流人物，看現(xiàn)在”這句名言，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。
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