【熱門(mén)】青春勵(lì)志演講稿范文錦集六篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的青春勵(lì)志演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春勵(lì)志演講稿 篇1
有人說(shuō)青春是美麗的，但又是短暫的。而我認(rèn)為，青春是放飛我們的夢(mèng)想和追求理想的花季。
青春，在這美好的季節(jié)，我們努力追求自己的人生目標(biāo)，為了我們理想而奮斗。人生十六七，我們感覺(jué)種種壓力，父母對(duì)我們茍刻，老師對(duì)我們嚴(yán)格，我甚至想問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng)和老師："你們的青春也是這樣度過(guò)的嗎?
人生十六七的我們。有時(shí)也會(huì)體會(huì)到快樂(lè)，比如，可以和小伙伴一起玩一起郊游，一起采集標(biāo)本，有誰(shuí)不回憶那些快樂(lè)的日子呢?
人生十六七的我們，有時(shí)也會(huì)沉默和憂郁，我們常會(huì)一個(gè)人坐在窗口，望著高樓和藍(lán)天，獨(dú)自一人在那發(fā)呆，想著自己的過(guò)去，但即使你青春沒(méi)有如此的光輝，也不必遺憾。詩(shī)人拜倫說(shuō)過(guò)："失去虛度的年華不是一件遺憾。"因此當(dāng)你意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，青春也同樣在閃光，發(fā)熱。這光不為你的驕傲而存在，而是為你照你前進(jìn)的道路;也不是為你的享受而存在，而是為了添加你拼搏的力量。所以青春的字典里沒(méi)有"遺憾"的字根!
青春是短暫的，智慧是無(wú)限的，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)是把握青春的最好辦法。雨果說(shuō)："啊!春天是一年的青春!青春就是生命的春天!"既然我們不能留住春天，那么就抓緊在春天播種吧!
人生十六七，多么美好的歲月啊!讓我們都來(lái)珍惜。擁有青春的日子，我們不要讓它在茫然與不知中逝去，向著理想努力吧，做一個(gè)最出色的你。
青春勵(lì)志演講稿 篇2
小時(shí)侯別人經(jīng)常會(huì)問(wèn)我：將來(lái)長(zhǎng)大你想要做什么？我會(huì)毫不思考的回答：
做一名幼兒園老師。當(dāng)我初中畢業(yè)填寫(xiě)志愿的時(shí)候我想都沒(méi)想變選擇了杭州幼兒師范學(xué)校，當(dāng)我被錄取的時(shí)候我的心情是那么的激動(dòng)，我心想將來(lái)踏上工作崗位一定要做小朋友喜歡的老師。
成為一名幼兒園教師，是我從小的愿望。幼師畢業(yè)后，我如愿的走進(jìn)了這童話般的美麗世界，圓了兒時(shí)的夢(mèng)想。從此，每天清晨迎接我的，不再是校園的茵茵綠草，朗朗書(shū)聲，而是孩子們?nèi)缁ǖ男δ�，如歌的話語(yǔ)；我也不再是明亮的教室里一名埋頭苦讀的學(xué)生，而是孩子們“威嚴(yán)”的老師和親密的伙伴。我不僅要對(duì)幼兒悉心關(guān)懷、不避其臟、不厭其煩、釋疑解惑、塑造行為、培養(yǎng)個(gè)性，還要以自己的童心、童情、童真、童趣與孩子們親密相隨；不僅在課堂上、游戲中、而且在吃飯、睡覺(jué)、穿衣、盥洗時(shí)，對(duì)孩子們的一言一行、一舉一動(dòng)進(jìn)行細(xì)心關(guān)照、真誠(chéng)對(duì)待：誰(shuí)的辮子散了，誰(shuí)的身體不舒服了，誰(shuí)和小朋友鬧意見(jiàn)了，都要看在眼里記在心上。
記得我第一次以教師的身份走進(jìn)幼兒園的時(shí)候，我的心情是那么的激動(dòng)并且又帶著幾分的自豪，可工作一段時(shí)間后我才發(fā)覺(jué)幼兒園的工作并非我想象中的那么美好。一直以來(lái)我都很向往做一個(gè)可以和孩子在一起值得他們信賴的老師，回想當(dāng)初那時(shí)的想法還是很單純的總以為相處是一件輕松愉快的事情，認(rèn)為時(shí)間就會(huì)在這種輕松愉快的氛圍中度過(guò)，但也許真的只有內(nèi)行人才會(huì)體會(huì)到那種辛苦尤其事想做優(yōu)秀的教師那更是困難，你想每天幼兒園里忙完了回到家還不能休息，你要做很多的筆頭工作煩瑣的事情是有一大堆的，有時(shí)真的很想退縮放棄可是什么動(dòng)力讓我打消了這個(gè)念頭呢？那就是愛(ài)，心與心的觸碰這些孩子讓我感受到快樂(lè)，是他們讓我感受到幸福，更是他們讓我感受到做為教師的光榮，在這兒我回想起了剛進(jìn)班的情景。
第一次去中三班的時(shí)候我的心是那么的忐忑不安，我不知道孩子是否會(huì)喜歡我、接納我。對(duì)于他們的性格特點(diǎn)、愛(ài)好也一無(wú)所知。當(dāng)看到他們的時(shí)候他們的眼神是那么的陌生，態(tài)度是那么的冷漠。是因?yàn)椴幌矚g我么，當(dāng)時(shí)我就下定決心要讓這些孩子真正的喜歡上我。我根據(jù)他們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)這一系列的活動(dòng)不僅拉進(jìn)了我和孩子之間的距離也使他們對(duì)我不在陌生。當(dāng)有一天我剛走進(jìn)教室孩子們說(shuō)喜歡我爭(zhēng)著親我的時(shí)候，我的心情是多么的激動(dòng)，好象任何形容詞都不能把我的心情解釋出來(lái)，我知道自己的選擇沒(méi)有錯(cuò)。我清楚的知道我要的是什么，那就是孩子發(fā)自內(nèi)心笑。
有這樣一個(gè)故事：“智慧”、“成功”和“愛(ài)”三位天使來(lái)到人間。一位母親請(qǐng)他們到家中做客，天使們對(duì)那位母親說(shuō)：“我們只能去一個(gè)，你回家商量一下，再做選擇�！蹦赣H最后決定把“愛(ài)”請(qǐng)回家。奇怪的是，另外兩位也跟著進(jìn)了屋。母親驚訝的問(wèn)：“你們兩位怎么也進(jìn)來(lái)了？”答曰：“那里有‘愛(ài)’，那里便有‘智慧’和‘
成功’。”有愛(ài)就有一切，在故事中如此，在生活中更是如此。有人說(shuō)過(guò)：疼愛(ài)自己的孩子是一種本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣。教師對(duì)孩子就需要這樣一種神圣的愛(ài)，她不求回報(bào)，嚴(yán)慈相濟(jì)，這種愛(ài)是孩子接受教育的感情基礎(chǔ)。因?yàn)�，一旦孩子體會(huì)到這種愛(ài)的情感，就會(huì)“親其師，信其道”。我們班的鄭金昊非常的孤僻，膽子非常小而且對(duì)自己也沒(méi)有自信，每次看到老師就有一種膽怯的感覺(jué)對(duì)小朋友也不敢主動(dòng)的去接近，我看在眼里急在心里，于是我針對(duì)他的個(gè)性特點(diǎn)采取了一系列的措施：增強(qiáng)他的自信心，教師給予多的關(guān)注多給他肯定的評(píng)價(jià)……終于在一個(gè)學(xué)期的努力下我的努力得到了回報(bào)，昊昊果真開(kāi)朗了很多，也交了好朋友，對(duì)于他點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步我為他感到開(kāi)心。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“教育技巧的全部奧秘在于教師如何愛(ài)孩子�！庇變航逃聵I(yè)是心靈與心靈交流的事業(yè)，孩子們的心靈是最真最純的，一句關(guān)切的話語(yǔ)、一個(gè)飽含愛(ài)心的微笑、甚至是充滿愛(ài)意的責(zé)備，都將使孩子向你敞開(kāi)內(nèi)心的世界。
青春勵(lì)志演講稿 篇3
冬雪消融時(shí)，春風(fēng)踏著尚且濕潤(rùn)的泥土悄然而至。枝頭的嫩芽吐著小小的綠色，像是貪玩的孩子調(diào)皮地吐著舌頭對(duì)焦急的大人說(shuō)：“別急，我在這�！焙窈竦拿抟\脫去了，夾層的外衣終于逃出了那黑沉沉的衣柜，繼續(xù)陪伴我在這初春的大街上奔跑。我知道那是青春正帶著我的靈魂前往無(wú)人的廣場(chǎng)放飛一只只白鴿，放飛冬日時(shí)的束縛迎接春日來(lái)的朝歌。從未有過(guò)的喜悅涌上心頭，大概是蟄伏在冬天已久的本性終于重見(jiàn)天日了吧。青春這家伙，總是像個(gè)瘋丫頭，有著使不完的勁兒和熱情，我想她的體溫應(yīng)該要比正常人高上那么幾攝氏度左右吧，否則又怎么會(huì)讓人一接近她就熱血澎湃情不自禁地想跟著她一起歡歌一起笑語(yǔ)呢？
38℃的青春與我形影不離。
不論是酷暑嚴(yán)寒還是白晝黑夜，有青春在的地方就會(huì)有希望。有時(shí)候當(dāng)一個(gè)人將雙手伸向一個(gè)從未嘗試過(guò)的黑洞時(shí)，最令人恐慌的并不是兩手空空而是看不見(jiàn)雙手在何方。而恰恰在這時(shí)，青春就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)，她握住我的雙手，她帶給我嘗試一切的勇氣，即使看不清方向我也不會(huì)緊張，希望在手中握緊，勇往直前便是真理。
若是前路被迷霧籠罩，而我還在昏昏欲睡，停在夢(mèng)中的世界里享受著虛無(wú)的快樂(lè)時(shí)，青春便會(huì)毫不客氣地?fù)u醒我，看著睡眼朦朧的我正經(jīng)地說(shuō)：“你只有兩個(gè)選擇，一是起來(lái)追夢(mèng)，二是繼續(xù)做夢(mèng)！”每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)對(duì)著她自嘲般的笑一笑，38度的青春懷揣著沸騰的激情，燃燒我的頹廢，喚醒我心存的夢(mèng)想，然后將它拋向遠(yuǎn)方，與我一起盼望著它能夠飛離地球在那未知的宇宙中翱翔。
有時(shí)我們也會(huì)快樂(lè)地在一起，說(shuō)一說(shuō)最近發(fā)生的事情，我嘆息我的煩惱，她笑我笨，我說(shuō)她？？，偶爾有紫微星劃過(guò)，她會(huì)興奮地拉我許愿，像是小孩子相信乖乖地聽(tīng)大人的話就會(huì)得到糖果一樣，青春天真的樣子讓我想起童年——那個(gè)陪伴我十年的朋友。
38℃的青春像是一個(gè)詩(shī)人，在我的生命中寫(xiě)下炫麗的詩(shī)歌，她的體溫殘留在那張紙上，醉人的芳香令我神往。我知道她一定去過(guò)那片玫瑰園了。那是一個(gè)很神秘的地方，只有在夢(mèng)中才會(huì)有幸摘下一朵玫瑰，閑暇時(shí)坐在藤椅上品嘗一杯玫瑰花茶，觸摸剛吐露出嫩芽的玫瑰，然后手留余香。孰不知那片玫瑰其實(shí)是我不經(jīng)意間埋藏在心田中的種子經(jīng)過(guò)日月的洗禮彌放出青春的氣息，只是我太過(guò)不自信一直都將兒時(shí)的夢(mèng)想遺落在角落里，任他蒙上灰塵也不敢去追。
青春像一個(gè)快樂(lè)的公主，她不問(wèn)天多高，也不知人間尚有煩惱，一心只想摘下天上的明星，鋪一條光輝燦爛的大道。
我時(shí)常在想是否是我因?yàn)樯倭怂嘤喑龅哪?。8℃而少了年少應(yīng)有的快樂(lè)呢？
流年微過(guò)，我與青春都已經(jīng)漸漸成熟，有時(shí)像是一個(gè)老成大人完全與生活將和，有時(shí)又像是一個(gè)純真的孩童懷揣著糖果在云彩之巔俯視燈紅酒綠的城市，有時(shí)甚至像是散落的花瓣飄落在天空中，一不小心遇見(jiàn)艱難困苦卻無(wú)處藏身。逃避或是面對(duì)，只在一念之間，青春會(huì)附在我的耳旁，說(shuō)：“如果逃避，你只是個(gè)失敗者，而面對(duì)，你是個(gè)挑戰(zhàn)者�！�
38℃的青春就是這樣，像是個(gè)哲學(xué)家，讓我正視自己、正視生活。
如果有一天她不在了，那我呢，是否會(huì)失去信心，甘于現(xiàn)狀呢？
青春勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)》青春是什么
有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)的淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松時(shí)的壓抑，是沉重時(shí)的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的花每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)！就像無(wú)數(shù)的星星在深夜的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在大學(xué)學(xué)習(xí)生活將近1年，在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到
——原來(lái)大學(xué)的生活也能營(yíng)造得如高中一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。上天給予每個(gè)人一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁床蛔プC(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自我呢？其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和杰出的成績(jī)，在學(xué)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的`步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演或許，有些自卑的人會(huì)說(shuō)：“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。機(jī)遇偏愛(ài)于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò)：“百分之九十所謂的失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”。不抓住機(jī)遇試一試，怎么就知道自己不行呢？
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，光靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對(duì)自己有充分的自信心。
自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都擁有十足的自信心，居里夫人說(shuō)：“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論什么代價(jià)，都要把這件事做好。：這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言：“應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過(guò)的事都取得了成功�！背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
青春是無(wú)價(jià)而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家，我的演講完畢。
青春勵(lì)志演講稿 篇5
大家好,我是李玉剛,真的非常高興我能夠參加《開(kāi)講啦》這樣的一個(gè)欄目。 所以今天我特地給我母親打了一個(gè)電話，我說(shuō)媽媽你沒(méi)有回到北京來(lái)，今天我去參加一個(gè)節(jié)目叫《開(kāi)講啦》。我母親說(shuō)：”那你能中獎(jiǎng)嗎?”所以呢，今天我演講的題目叫做《做一朵迎風(fēng)盛開(kāi)的花》。
我不喜歡做樹(shù)，樹(shù)大招風(fēng)，所以我最喜歡低調(diào)的奢華，就包括我今天穿這樣的衣服，也是這樣的，我感覺(jué)這樣特別有味道。其實(shí)我從小到大的時(shí)候，就沒(méi)有人夸過(guò)我長(zhǎng)得帥，但是我今天有個(gè)愿望，大家能不能給我一點(diǎn)掌聲，或者夸夸我，謝謝大家!因?yàn)槲倚凶呓臅r(shí)候，由于我的長(zhǎng)相，我一直沒(méi)有登上一個(gè)特別絢麗的舞臺(tái)，因?yàn)槲议L(zhǎng)得不夠帥，我說(shuō)著特別笨的東北話，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候在我們那樣的歌廳里唱歌特別流行南方那樣的語(yǔ)言，哪怕我們東北人，上舞臺(tái)也會(huì)學(xué)著那樣的語(yǔ)言。那個(gè)時(shí)候流行周華健的歌，還有四大天王的歌，國(guó)內(nèi)的歌也流行，比如說(shuō)高林生的歌，陳明的歌。那時(shí)候有一首歌叫《我聽(tīng)過(guò)你的歌我的大哥哥》。所以有的時(shí)候我們東北人，特別女歌手，為了更受觀眾歡迎，她們都會(huì)努力地學(xué)，。所以老板也會(huì)經(jīng)常告訴我說(shuō)你說(shuō)話一定要嗲，你要學(xué)南方人，但是因?yàn)槲覍?shí)在學(xué)不來(lái)，所以我就是屬于那種最末等的演員。
這就是我行走江湖的一個(gè)小故事，從這件故事我再追溯以前，因?yàn)榻裉炜隙ㄓ泻芏�，�?duì)我不太熟悉的學(xué)生們，因?yàn)樵谀銈兊男哪恐?的偶像)肯定有剛才小撒講過(guò)的王力宏、周杰倫，或者科比，或者俞敏洪，可能你們的心目中或者說(shuō)你們的心里那個(gè)角落未必有我李玉剛。但是我希望你們通過(guò)我們今天的接觸之后在心里的某一個(gè)角落里，裝上李玉剛這三個(gè)字，好不好?謝謝!
所以追溯一下我的故事，我是生長(zhǎng)在吉林省公主嶺市，朝陽(yáng)坡鄉(xiāng)中央堡村九囤的這樣的一個(gè)農(nóng)村孩子。而且我家里很窮，后來(lái)我母親的父親，還有她的嫂子，還有我的一個(gè)姐姐，在同一年相繼去世，我母親在精神上有了一點(diǎn)問(wèn)題。之后呢我們家的人生狀況就特別特別不一樣。其實(shí)我為什么能夠在我的事業(yè)當(dāng)中或者我的生命當(dāng)中能夠模仿女性，很多東西我感覺(jué)有命運(yùn)的使然，一定會(huì)在這里，有我對(duì)母親深厚的感情。讀孔子的一句話就是“父母之年不可不知也，一則以喜，一則以懼”。就是說(shuō)我一看到母親的時(shí)候，我會(huì)突然有一種說(shuō)不出來(lái)的感情。不僅因?yàn)樗o予我生命，包括我今天所有的成就我認(rèn)為都是歸功于母親。
青春勵(lì)志演講稿 篇6
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”，而且是易耗性消費(fèi)，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是它。青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺(jué)。
這種感覺(jué)，有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘，你就會(huì)覺(jué)青春的生命在靜靜延伸。
生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟，繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)，在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn)；讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心，在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
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