有關(guān)音樂的勵(lì)志名言
有關(guān)音樂的勵(lì)志名言1
1、琴聲的魅力讓人難以抗拒，琴聲的美麗使我感受到了收獲的喜悅。收獲的喜悅給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力，現(xiàn)在我對(duì)鋼琴更是情有獨(dú)鐘，它讓我陶醉，讓我在美妙的琴聲中享受著鋼琴的樂趣，它讓我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練中享受著成功的快樂。
2、側(cè)耳傾聽，是小提琴演奏的《思鄉(xiāng)曲》，音樂似乎是由遠(yuǎn)到近，由小到大，一陣輕柔婉轉(zhuǎn)的“序曲”過后，是無比強(qiáng)烈的顫音，一個(gè)個(gè)激昂的音符敲打著我的心葉，強(qiáng)有力的節(jié)奏感使我整個(gè)人仿佛要舞起來似的，突然，隨著一個(gè)扣人心弦的雙音，琴聲戛然而止，我的心也隨這一緊，在幾秒鐘短暫的停頓后，那最儒雅最輕柔的小提琴聲再次響起，在緩慢低沉的聲音中，帶著一絲絲的凄涼感，仿佛是一個(gè)離鄉(xiāng)的游子正在輕輕地哭泣，我抬起頭凝望朦朧的月亮，她正這靜謐的夜中發(fā)出美麗的光芒。
3、清澈明凈的琴聲潺潺流動(dòng)。如同來自深谷幽山。靜靜地淌著，淌過人生的皺折，淌過歲月的顛沛，淌過老藝人洞悉塵世的盲眼，靜靜地淌著。
4、忽然，一陣悠揚(yáng)的琴聲夾雜著徐徐清風(fēng)輕輕送入我的耳朵。那美妙的鋼琴聲似乎很遠(yuǎn)，遙不可用，又似乎很親近，繚繞耳際。我止住了腳步，讓這一串串靈動(dòng)跳躍的音符輕輕滑過心田，快樂地舞動(dòng)著。
5、那些美妙的音符從琴弦上緩緩流淌著。他的樂器時(shí)而高亢激昂，像漲潮時(shí)的海水拍打著海岸：時(shí)而委婉低沉，像年老的慈母呼喚著久別的孩子;時(shí)而清脆薄亮，像徐徐的清風(fēng)拂過翠綠的竹林……
6、我愛聽琴聲，每當(dāng)我全神貫注、聚精會(huì)神的聽音樂時(shí)，身體也會(huì)跟著起伏，也會(huì)情不自禁的哼起歌來。連窗外的小鳥都搖擺著頭聽，嘰嘰喳喳的伴奏，當(dāng)你的手距離它只有一毫米時(shí)，它才會(huì)漫不經(jīng)心的飛走。連門外最淘氣的小狽狗都臥下來，靜靜地欣賞著美妙的音樂。在琴聲中仿佛每一個(gè)靜物都變成了音樂的主宰，他們都跳了起來，動(dòng)了起來。
7、我從小都在學(xué)習(xí)彈鋼琴，理所當(dāng)然對(duì)琴有一種深厚的感情。我喜歡聽琴聲是因?yàn)榍俾曈茡P(yáng)、美妙、動(dòng)人�！岸摺⒍�、咪、咪、啦、啦、哆……幾個(gè)簡單的音符打亂了它原本的順序，竟然變成了一首活潑、優(yōu)雅的音樂，仿佛每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。聽，多么的美妙啊!每一個(gè)音符在彈奏家神奇的魔法下變的有了生命，它們歡快的跳著。
8、我愛聽琴聲是因?yàn)榍俾晻r(shí)而急速如千軍萬馬奔騰，時(shí)而緩緩如流水潺潺，時(shí)而低回委婉似竊竊私語，時(shí)而高亢挺拔似巍峨高山。一聽到這樣的曲子，好像整個(gè)身體都沉醉在音樂的優(yōu)美旋律之中，我聽著聽著，自己也會(huì)跟著音符在天空中自由自在、無憂無慮、快快樂樂的飛翔。
9、換了一著曲子，哦，是一首著名的鋼琴曲――《歡樂頌》，是偉大的音樂家貝多芬在耳聾后創(chuàng)作的，這著曲調(diào)平緩，讓我耳熟能詳?shù)那�，在今年的上海世博�?huì)開幕典禮上曾經(jīng)演唱過，熟悉的旋律，把每個(gè)人的情緒都帶到了最高點(diǎn)�？稍谶@靜靜的夜里聽來，我卻覺得別有一番風(fēng)味。
10、這時(shí)，音樂越來越低沉，我突然悟出了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”中那份濃濃的鄉(xiāng)情，也讀懂了余光中對(duì)大陸母親的《鄉(xiāng)愁》，那都是一個(gè)離家在外的游子，帶著無奈寫出的對(duì)故鄉(xiāng)無限的眷戀之情。
11、琴聲穿過門外灑滿銅綠的門環(huán)，穿過布滿漁火的江堤，闖過布滿螢光的蘆葦群，繞進(jìn)客棧旁的巷弄，滑進(jìn)郊外的胡同，徘徊寒風(fēng)凜冽的村口，在清幽的簾外，悠悠蕩蕩——
12、夕陽收起了最后一縷余暉。在我轉(zhuǎn)身離去的瞬間，那美妙的琴聲再一次響起，也再一次讓我莫名的感動(dòng)。古道間回蕩著這爺孫倆的歡聲笑語和感動(dòng)人心的琴聲。我前行的腳步變得堅(jiān)定了，因?yàn)樵谶@個(gè)黑黝黝的夜晚，那感動(dòng)人心的琴聲，便是我前進(jìn)的明燈。
13、琴聲再次響起，亦揚(yáng)亦挫，深沉，婉轉(zhuǎn)而不失激昂。
14、舒緩的音調(diào)，柔美的琴聲，清脆的童音，與這夜是如此的協(xié)調(diào)，我那顆因作業(yè)難而煩躁的心也漸漸隨著音樂平靜下來。晚風(fēng)輕輕拂過面頰，我仿佛還聞到了淡淡的花香，我把手伸出窗外，似乎是想去抓住大自然送來的這一切，雖然收回的手里什么也沒有，但我卻覺得沉甸甸的。此時(shí)的我，早已成為這和諧場景中的一部分。天地間，唯有月亮、琴聲、晚風(fēng)和我。
15、我似乎讀懂了他的琴聲，他的琴聲生于黑暗，卻并不屬于黑暗，但也不想脫離黑暗。就想他的人生。也就想魯迅的人生。他們都是極其喜愛黑暗的，在黑暗中尋找到了自己，然后迸發(fā)生命的激情。我想，這便是老藝人為何彈奏出如此琴聲的緣故了吧。
16、琴聲依舊回旋在蒼照暮色中的小道上，卻猶如一股清泉為每個(gè)途人洗去心靈的污垢，洗去疲倦的塵埃。我的思緒漸漸地與這靈動(dòng)美妙的琴聲融為一體，有超脫紅塵，“心凝形釋，與萬化冥合”之感。
有關(guān)音樂的勵(lì)志名言2
音樂是一個(gè)很重要的朋友，它陪我一直慢慢地走到現(xiàn)在，下面是關(guān)于音樂的勵(lì)志名言，歡迎大家閱讀了解。
1、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆 。---—柴科夫斯基
2、音樂之目的有二，一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄�，二是令人感�?dòng)或激發(fā)人的熱情。 ---—羅杰?諾斯
3、擁有音樂，對(duì)人的一生而言已然足夠，但是，只用有限的一生去擁抱音樂，是不夠的。 ---—拉赫曼尼諾夫
4、音樂與音符并沒有任何關(guān)系，音符不過是傳達(dá)音樂實(shí)體的媒介物而已。---—柴利畢達(dá)克
5、音樂使一個(gè)民族的氣質(zhì)更高貴。 ---—福樓拜
6、音樂只對(duì)安寧的心境具有魅力。 ---—蒲柏聲
7、音樂是屬于群眾的，這是人人有份的。---威爾第
8、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進(jìn)音樂，為的是讓全世界感到歡樂。---莫扎特
9、不同生活接觸，不能為其生活的創(chuàng)作;不鍛煉自己的人格，無由產(chǎn)生偉大的作品。---聶耳
10、真正創(chuàng)造音樂的是人民，作曲家只不過是把它們編成曲子而已。---格林卡
11、音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育。---蘇霍姆林斯基
12、音樂是比一切智能、一切哲學(xué)更高的啟示。--- 貝多芬
13、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候，我對(duì)最幸福的國王也不羨慕。--- 海頓
14、音樂是思維著的.聲音。 --- 雨果
15、音樂常使死亡遲延。 --- 伊索
16、音樂使人的心靈爆發(fā)出火花。 ---德.貝多芬
17、音樂，是人生最大的快樂。 ---冼星海
18、開啟智慧的三把鑰匙：數(shù)學(xué)、語言、音樂。 ---英.雨果
19、Piano lessons boost children's memories。 ---波蘭.肖邦
20、音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。 ---德.貝多芬
21、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候，我對(duì)最幸福的國王也不羨慕。 --- 奧地利.海頓
22、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆 。 ---俄.柴科夫斯基
23、不愛音樂不配作人。雖然愛音樂，也只能稱半個(gè)人。只有對(duì)音樂傾倒的人，才可完全稱作人。--- 黑格爾
24、音樂家必須不斷地反身自省，培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西，以便使它轉(zhuǎn)向外界。--- 歌德
25、音樂家的藝術(shù)不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。--- 盧梭
26、世界在音樂中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的，帝王式的藝術(shù)，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術(shù)的目的。--- 叔本華
27、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優(yōu)秀、最有教養(yǎng)的人快樂，特別是使那個(gè)在品德和修養(yǎng)上最為卓越的一個(gè)人快樂。--- 柏拉圖
28、音樂是比一切智能、一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。--- 貝多芬
29、我深信：質(zhì)樸和真實(shí)是一切藝術(shù)作品的美的原則。--- 格魯克
30、一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達(dá)的。--- 門德爾松
31、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。--- 海頓
32、通過與詩的內(nèi)在聯(lián)系，音樂獲得了新生。--- 李斯特
33、在真正的音樂中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。--- 門德爾松
34、最好是創(chuàng)作出真實(shí)情景，而不是照搬。--- 威爾弟
35、樂之入人也深，其化人也速。
36、移風(fēng)易俗、莫善于樂。
37、大聲不入里耳、曲高和寡。
38、興于詩、立于禮、成于樂。
39、德者，性之端也;樂者，德之樂也。
40、凡音之起，由人心生也，人心之動(dòng)，物使之然也。---—古人
41、音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。---—貝多芬
42、我在旋律上花費(fèi)很多功夫。重要的事情不在于旋律的開始，而是把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象。--- R.斯特勞斯
43、作曲并不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的。--- 勃拉姆斯
44、當(dāng)你演奏的時(shí)候，別管你的聽眾是誰。當(dāng)你演奏的時(shí)候，要永遠(yuǎn)覺得有一位大師在謗聽。 ---—舒曼
45、音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐.---冼星海
46、音樂之目的有二，一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄�，二是令人感�?dòng)或激發(fā)人的熱情。---羅杰.諾斯
47、音樂是心靈的迸發(fā)。它不象化學(xué)那樣能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析。對(duì)偉大的音樂來說只有一種真正的特性，那就是感情。--- 弗德雷里克.柏遼茲
48、留神細(xì)聽所有的民歌,因?yàn)樗麄兪亲顑?yōu)美的旋律寶庫.它們會(huì)打開你的眼界,使你注意到各種不同的民族性格.---舒 曼
49、作曲家在創(chuàng)作一個(gè)作品時(shí)是全力以赴的。他輪番地經(jīng)歷了相信、懷疑、熱心、絕望、欣喜和痛苦。--- 比才
50、音樂，是人生最大的快樂;音樂，是生活中的一股清泉;音樂，是陶冶性情的熔爐。---—冼星海
51、留神細(xì)聽所有的民歌，因?yàn)樗鼈兪亲顑?yōu)美的旋律的寶庫。它們會(huì)打開你的眼界，使你注意到各種不同的民族性格。---—舒曼
52、藝術(shù)正如生活那樣，他是無窮無盡的。因此......也不可能有什幺能使我們認(rèn)為：還有比本身就是時(shí)代的海洋的音樂更美好的東西。---—羅曼.羅蘭
53、音樂是一種語言，它能確切地反映個(gè)人和人民的精神品質(zhì)。---艾涅斯庫
54、單憑天才是不夠的，天才必須得到發(fā)展……而有一個(gè)教師、一個(gè)領(lǐng)路人幫助你開闊思路和發(fā)展才智，是絕對(duì)必要的。當(dāng)然，這個(gè)教師必須是一個(gè)對(duì)你合適的教師。---智利.阿勞
55、我覺得彈鋼琴確實(shí)是一個(gè)很崇高的職業(yè)，它讓你認(rèn)識(shí)到什么是人生，什么是文學(xué)，什么是藝術(shù)。它確實(shí)是一個(gè)很全面的，開發(fā)智力的一項(xiàng)東西。---郎朗
56、音樂是用手指把心底的話說出來;音樂最偉大之處在于你可以使用你想像中的任何東西，通過音樂來編織你想像到的圖畫。所以好的音樂家必須要有靈感和悟性。---郎朗
57、人們時(shí)常埋怨音樂是這樣的模糊，聽音樂時(shí)，簡直不知如何去想才好。但每個(gè)人對(duì)文學(xué)總是能夠理解的。不過，對(duì)我來說……一首我喜愛的樂曲所傳達(dá)給我的思想和意義是不能用語言表達(dá)的。這不是因?yàn)橐魳凡粔蚓唧w，而是因?yàn)樗唧w了。因此，我發(fā)現(xiàn)：每當(dāng)我試圖用文字或語言來說明一段音樂時(shí)，好象是說過了，但又好象說的都不令人滿意。---門德爾松
58、我非常熱愛音樂。正因?yàn)槲覠釔垡魳罚以噲D讓它脫離使它受到抑制的貧乏的傳統(tǒng)。音樂是熱情洋溢的自由藝術(shù)，是室外的藝術(shù)，象自然那樣無邊無際，象風(fēng)，象天空，象海洋。絕不能把音樂關(guān)在屋子里，成為學(xué)院派藝術(shù)。--- 德彪西
59、人們認(rèn)為：我的藝術(shù)創(chuàng)作是輕而易舉得來的。這是錯(cuò)誤的。沒有人像我那樣在作曲上花費(fèi)了如此大量的時(shí)間和心血。沒有一位大師的作品我沒有再三地研究過。--- 沃.阿.莫扎特
60、對(duì)一個(gè)作曲家來說，從他對(duì)農(nóng)民音樂的研究中獲得全部益處的方法是什幺呢?那就是要完整地吸收農(nóng)民音樂的語匯，以致達(dá)到除這種語匯以外忘掉一切的地步，并把這種語匯作為自己的音樂母語來使用。--- 巴托克
有關(guān)音樂的勵(lì)志名言3
1、歌，就是力量，就是戰(zhàn)斗的號(hào)角，就是人們思想的火花（馬雅可夫斯基）
2、音樂表達(dá)的是無法用語言描述，卻又不可能對(duì)其保持沉默的東西�！S克多·雨果
3、音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育�！K霍姆林斯基
4、對(duì)美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點(diǎn)�！K霍姆林斯基
5、欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵，對(duì)于不辨音樂的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義�！R克思
6、通過音樂并在音樂中教育我們的孩子——（英）海倫、辛普森
7、沒有音樂，生命是沒有價(jià)值的�！岵�
8、沒有早期音樂教育，干什么事我都會(huì)一事無成。——愛因斯坦
9、音樂教育除了非常注重道德和社會(huì)目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。
10、——柏拉圖
11、音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示�！惗喾�
12、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候，我對(duì)最幸福的國王也不羨慕�！ｎD
13、音樂是思維著的聲音。——雨果
14、體操和音樂兩個(gè)方面并重，才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神�！乩瓐D
15、音樂常使死亡遲延�！了�
16、人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍，呆滯和智力上的閉塞�！獑塘x特
17、自信是成功的第一秘訣�！獝勰�
18、靈感全然不是漂亮地?fù)]著手，而是如犍牛般竭盡全力時(shí)的心理狀態(tài)�！窨煞蛩够�
19、不愛音樂不配作人。雖然愛音樂，也只能稱半個(gè)人。只有對(duì)音樂傾倒的人，才可完全稱作人�！诟駹�
20、音樂家必須不斷地反身自省，培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西，以便使它轉(zhuǎn)向外界�！璧�
21、音樂家的藝術(shù)不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去�！R梭
22、音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動(dòng)的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌，那簡直沒有為人師的資格�！R丁、路德
23、世界在音樂中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的，帝王式的藝術(shù)，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術(shù)的目的�！灞救A
24、的音樂是這種音樂，它能夠使秀、最有教養(yǎng)的人快樂，特別是使那個(gè)在品德和修養(yǎng)上最為卓越的一個(gè)人快樂�！乩瓐D
25、藝術(shù)正如生活那樣，它是無窮無盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認(rèn)為還有比本身就是時(shí)代的海洋的音樂更美好的東西�！_曼、羅蘭
26、世界在音樂中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的，帝王式的藝術(shù)，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術(shù)的目的。——叔本華
27、音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難�！惗喾�
28、歌與詩是對(duì)天生和諧的姐妹（彌爾頓）
29、作詞譜曲是的職業(yè)，唱歌僅次之（約·貝洛克）
30、一切都在歌聲中結(jié)束（博馬舍）
31、沒有歌唱就沒有生命，就像沒有太陽也就沒有生命一樣（伏契克）