孩子的好性格如何教育
導(dǎo)語(yǔ)：性格對(duì)于一個(gè)人的一生都有重要的影響，它不僅影響孩子將來(lái)在工作中是否有良好的表現(xiàn)，同時(shí)對(duì)一個(gè)人未來(lái)是不是快樂(lè)，是否能夠經(jīng)營(yíng)一段幸福的婚姻，都有著很重要的影響。那么孩子的好性格如何教育呢?一起來(lái)學(xué)習(xí)下吧：
1、養(yǎng)成孩子的好脾氣
一個(gè)好脾氣的小孩一定有個(gè)耐心的父母。孩子從出生到長(zhǎng)大，成長(zhǎng)中有各種各樣的問(wèn)題，尤其是四、五歲的小孩，剛開(kāi)始對(duì)社會(huì)有一定認(rèn)知，每天都會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)為什么，這個(gè)時(shí)候的你千萬(wàn)不要因?yàn)楣ぷ骰蛘卟荒蜔┤ズ雎院⒆拥奶釂?wèn)，而是應(yīng)該靜下心來(lái)跟孩子好好的溝通，作為父母的你就是孩子認(rèn)識(shí)世界的窗口，你跟他的交流影響著他對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)，我們可以試著去理解孩子的世界，放下父母的身份，用兒童的語(yǔ)言去跟他們溝通。久而久之，孩子的性格也會(huì)是開(kāi)朗、積極的。反之，不去跟孩子溝通，孩子會(huì)越來(lái)越失去對(duì)新事物認(rèn)識(shí)的興趣，形成一個(gè)不愿溝通，不愿表達(dá)的性格。
2、給孩子足夠的愛(ài)
成長(zhǎng)在80后90初的我們想起小時(shí)候，很多都會(huì)感覺(jué)雖然知道父母是很愛(ài)自己的，但總是缺少點(diǎn)什么，更多的'時(shí)候我們都是在跟同學(xué)、老師相處，父母都是忙于工作，賺錢(qián)養(yǎng)家，以至于現(xiàn)在長(zhǎng)大了，很想跟父母親近卻不知道如何溝通，跟父母總是存在一種隔閡，其實(shí)說(shuō)白了就是一種小時(shí)候缺愛(ài)的表現(xiàn)。
我們這里說(shuō)的給孩子足夠的愛(ài)，不是指物質(zhì)上的愛(ài)，而是給孩子心理上的滿足感，讓孩子能夠切切實(shí)實(shí)感受到父母是愛(ài)他的，最直接的表現(xiàn)就是給予孩子更多的陪伴，融入到孩子的生活，傾聽(tīng)孩子的心聲。我想沒(méi)有哪個(gè)父母是不愛(ài)自己的孩子的，但是內(nèi)心的愛(ài)不是誰(shuí)都能看見(jiàn)，孩子那么小，他理解不了，等到他能理解的年紀(jì)，很多事情就已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了。所以，即使工作再忙，也不要做那個(gè)只會(huì)給孩子買(mǎi)禮物的叔叔阿姨，多給孩子一些陪伴。
3、懂得表?yè)P(yáng)孩子的方法，夸孩子聰明不如夸努力
雖然都說(shuō)孩子是父母手心的寶，都會(huì)覺(jué)得自己的孩子最聰明，最優(yōu)秀，但是，我們更應(yīng)該夸獎(jiǎng)孩子的是他的努力。過(guò)去心理學(xué)上的研究顯示，當(dāng)爸媽夸孩子努力時(shí)，他會(huì)比較有毅力，當(dāng)遇到困難時(shí)更容易堅(jiān)持下去;夸努力讓孩子更有抗挫能力，這樣的寶寶會(huì)更加愿意接受下一次的挑戰(zhàn)，萬(wàn)一不小心失敗了，他會(huì)想沒(méi)關(guān)系，我繼續(xù)努力就會(huì)成功;夸努力讓孩子自我評(píng)價(jià)更加積極正面，被夸聰明的孩子會(huì)認(rèn)為我做事成功了是因?yàn)槲姨焐斆�，好像跟自己本身沒(méi)有什么太大的關(guān)系，但是如果我是一個(gè)努力的孩子，都是因?yàn)槲一撕芏鄷r(shí)間和精力才把這件事學(xué)好，變成這么優(yōu)秀的寶寶。
4、自制力對(duì)孩子非常重要
The Marshmallow Test經(jīng)典心理學(xué)實(shí)驗(yàn)：1960年代，斯坦福大學(xué)教授Water Michel做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，在斯坦福大學(xué)的附屬幼兒園里找了一群四歲的寶寶，請(qǐng)他們到實(shí)驗(yàn)室來(lái)，在他們面前放了一些棉花糖，寶寶都很喜歡，都想吃，但是這個(gè)實(shí)驗(yàn)人員說(shuō)，如果我一會(huì)兒出去，你能忍住不吃，回來(lái)我就給你兩顆糖吃。 寶寶的反應(yīng)有各式各樣的反應(yīng),有三分之一的寶寶撐了15分鐘，如愿以?xún)數(shù)玫絻深w棉花糖，跟蹤寶寶十五年，后來(lái)他們的人生就大不同，那些有自制力的寶寶，長(zhǎng)大后更加自信，人際關(guān)系更好;能控制自己不當(dāng)?shù)臎_動(dòng)，長(zhǎng)大后學(xué)習(xí)成績(jī)更好。另外三分之二的寶寶長(zhǎng)大后，大不如自制組，懦弱，畏怯，和別人無(wú)法維持很好的人際關(guān)系，學(xué)習(xí)上也不太理想。
對(duì)于孩子自制力的培養(yǎng)，父母要做的首先是體諒并接納孩子的情緒，當(dāng)孩子很想要一樣?xùn)|西時(shí)，不要太容易滿足他，要跟孩子解釋現(xiàn)在為什么不能給他的原因，幫助孩子找延遲滿足的方法，教孩子自我提醒：我想等一等，我能等一等，當(dāng)孩子做到了，可以夸獎(jiǎng)他真是個(gè)耐心的好寶寶 。
給孩子塑造好性格的方法很多，但是都離不開(kāi)父母的努力，選擇當(dāng)父母，就有責(zé)任好好的去教育好孩子，多些陪伴，多些耐心，多些理解，多些學(xué)習(xí)，其實(shí)你就已經(jīng)成功了一半。
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