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        怎樣從小培養(yǎng)孩子的自信

        時間:2021-08-19 11:09:02 勵志教育 我要投稿

        怎樣從小培養(yǎng)孩子的自信

          導(dǎo)語:自信是孩子成長過程中的精神核心,是促使孩子充滿信心去面對困難,努力完成自己愿望的動力。那么,如何培養(yǎng)孩子的自信呢?下面就由小編為大家介紹一下,歡迎大家閱讀!

        怎樣從小培養(yǎng)孩子的自信

          尊重和信任孩子。尊重孩子,使他切實地體會到自己是一個有獨立人格的人。信任孩子,調(diào)動孩子做事的積極性,并給予積極關(guān)注和表揚、切忌包辦代替,更不可打擊、諷刺。這樣既培養(yǎng)孩子對自己行為負責(zé)的品質(zhì),又培養(yǎng)了自信心。建立合乎孩子能力的目標(biāo)。父母的責(zé)任在于懷一顆期待的新,幫助孩子建立自己每一階段的適合自己的目標(biāo)。父母期望過高,目標(biāo)定的太高,超過了孩子能達到的限度,就容易使孩子產(chǎn)生失敗感,喪失信心,也不能把目標(biāo)定的太低,孩子完成得輕而易舉,就會變得輕率和驕傲。善于發(fā)現(xiàn)并時常肯定孩子的優(yōu)點。每個孩子都有自己獨特的地方,孩子在自己喜歡的領(lǐng)域中活動是十分投入,十分自信的,所以家長要了解孩子的特點,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點并經(jīng)常給予表揚和肯定,這是孩子充滿自信,不斷進步的力量源泉。千萬不要把孩子的缺點掛在嘴上,讓孩子產(chǎn)生自卑感。

          怎樣培養(yǎng)孩子的自信?你不妨試試這樣!!

          1、孩子犯錯誤時不要嘲笑他,換個時間再教他。不要當(dāng)眾指出,或者當(dāng)時刻意強調(diào)。

          2、孩子提出問題,耐心傾聽。如果你回答不了,老實告訴他。讓他知道任何人都有做不到的事情,打消他對別人的.敬畏心理,從而增加自信。

          3、讓孩子在家中最醒目的墻面上張貼他的涂鴉之作。在柜子上為孩子做個陳列架,陳列他的獎狀、小制作。榮譽感最能激發(fā)孩子的自信心。

          4、給孩子一個房間,沒有條件的,可以給他房間的一部分,讓他有一個自由玩耍、不受束縛的小天地。因為擁有自己的“領(lǐng)地”的他心中充滿驕傲感,這會讓他平添自信。

          5、總是拿比他強的孩子和他比較,最能挫敗孩子的自信。不對孩子說:“鄰居家的孩子都會了,怎么你還不會!”哪怕他真的比別的孩子差。

          6、逐漸讓孩子自己掌握零用錢,讓他當(dāng)家,會增加他生活的自信心。帶孩子去超市,把待付款交到他手里,嘗試讓孩子去算帳,并讓他把錢交給收銀員。

          7、平等的相處和交流是給他自信的階梯。和孩子一起看他喜歡的動畫片,和他討論喜歡的人物和臺詞,對他的觀點表示感興趣。

          8、孩子的自信來自于每件小事中你對他的認可。讓孩子獨立清洗自己的小襪子、小手帕,哪怕洗不干凈。

          培養(yǎng)孩子自信的好方法如下:

          ->1、適度讓孩子自己做選擇:在做決定之前,家長可以給孩子一個選擇范圍。以出去玩為例,可以給孩子一些可行的選擇,讓他來決定去哪里。比如說:“你想去游樂場還是動物園?”孩子做了一個選擇,就會覺得自己受到了尊重。

          ->2、不要嘲笑孩子:有些父母開玩笑似的嘲笑,有時候也會打擊孩子。因為孩子分不清是玩笑還是真的嘲笑,有的家長會說:“你這個小笨蛋!”在大人看來可能是昵稱,孩子卻不太理解。

          ->3、不要老跟別的孩子比:拿自家孩子的缺點跟別人的優(yōu)點比,這對孩子不公平。家長正確的做法應(yīng)該是,拿孩子跟他以前比,只要孩子這段時間有進步,就應(yīng)該為他感到高興。

          ->4、教較大些的孩子學(xué)會用錢:學(xué)會用錢不僅是要教孩子理財能力,更是鍛煉他自我控制和安排生活的能力。家長可以教他做零花錢的預(yù)算,如何節(jié)省錢,讓孩子自己做消費決定。他如果想買一個東西,可以通過自己的努力攢錢買。這樣也會增加孩子的成就感。

          ->5、認真對待孩子提出的要求:這可以讓孩子感覺到自己的要求受重視,比如孩子提出:“媽媽,你陪我玩一會兒!”如果當(dāng)時家長忙,沒辦法陪孩子玩,可以明確說明原因,并告知:“等媽媽忙完了馬上陪你”,讓孩子感到提出的要求得到了重視。但如果媽媽說:“玩什么玩,沒看到媽媽在忙嗎?”孩子就會很委屈,有挫敗感。家長經(jīng)常忽視寶寶的需要,會讓他因不被重視而失去信心。

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