關(guān)于正能量的高三勵(lì)志小故事
高三正能量勵(lì)志小故事
一
那一年,她還在農(nóng)村里插隊(duì),瘦弱的身子承受著繁重的農(nóng)活。一天,她正在西瓜地里忙著,有人把她叫了過去,說工宣隊(duì)來招生,去試試。
這一試,她就去了北京外語學(xué)院,成了英語系的一名工農(nóng)兵學(xué)員。不過,還來不及歡喜,陰霾就籠罩了心頭。在班里,她居然有兩個(gè)最:一個(gè)是年齡最大老姑娘了;一個(gè)是成績最差基礎(chǔ)太弱。
一天上課,老師問了一個(gè)很簡單的問題,第一遍沒有聽懂,第二遍聽懂了卻不知怎么回答,于是,僵在了課堂上。課后,她一口氣跑到后院的山坡上,大哭了一場。
有什么大不了的,不就是比別人差,我努力還不行嗎?終于想通了,她給自己許下諾言:我一定要成為最好的學(xué)生!她很勤奮,每天晚上學(xué)到深夜,凌晨四五點(diǎn)時(shí)又掀開了被窩。不管天熱天冷,在校園一角的那棵大樹下,常能見到她的身影。大聲地念,大聲地背,把頭一天學(xué)的東西翻來覆去,不記得滾瓜爛熟不罷休。
一晃,四年過去。畢業(yè)的時(shí)候,她的確成了全年級(jí)出類拔萃的學(xué)生。那一代人,和今天完全不同,因?yàn)楦緵]有擇業(yè)自主權(quán),從英語系出來的她,被分到英國大使館做接線生。這份工作單調(diào)、乏味,很麻煩。在外人眼里,還是一份很沒出息的活。起初,她能夠老老實(shí)實(shí)地干,時(shí)間一長,心里就越發(fā)郁悶,越不平衡一個(gè)堂堂外院的尖子生怎能這樣憋屈呢?終于,在和母親的一次見面中,她大吐苦水。
二
唐納德認(rèn)為媽媽是個(gè)了不起的。他爸爸因心臟病去世時(shí),他才21個(gè)月大,哥哥5歲。她雖無一技之長,又沒有受過,卻依然負(fù)起撫育兩個(gè)的。
唐納德9歲時(shí)找到了一份在街上賣《杰克遜維爾日報(bào)》的工作。他需要那份工作是因?yàn)樗麄冃枰X,雖然是那么一點(diǎn)點(diǎn)錢。但是唐納德害怕,因?yàn)樗紧[市區(qū)取報(bào)賣報(bào),然后在天黑時(shí)坐公共汽車回家。他在第一天下午賣完報(bào)后回家時(shí),便對(duì)媽媽說:我再不去賣報(bào)了。
為什么?她問道。
你不會(huì)要我去的,媽媽。那兒的人粗手粗口非常不好。你不會(huì)要我在那種鬼地方賣報(bào)的。
我不要你粗手粗口,她說道,人家粗手粗口,是人家的事。你賣報(bào),不必跟他們學(xué)。
三
大學(xué)畢業(yè)后,他開了一家喜盈門服裝定做店,專營一款心望西服,可由于這款西服還未打開市場,所以他的生意非常低迷。
正當(dāng)他一籌莫展的時(shí)候,妻子給了他幾本雜志,讓他打發(fā)一下煩躁的心情。無意之中,他在里面看到了股神巴菲特的照片,細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)這位名人所穿的衣服跟他的身材搭配不是很妥當(dāng)。頓時(shí)腦海里產(chǎn)生了一個(gè)想法,于是,他鼓起勇氣給巴菲特寫了一封信:給他陳述了自己的見解。最后他說 希望我能為您服務(wù),給您親自定制一套更加得體的西服。
巴菲特收到了這封莫名其妙的信,感覺有點(diǎn)可笑,但仔細(xì)想想,好像又從這封信中讀出了這位年輕人的真誠。于是,巴菲特讓秘書禮貌性地寄了一張信函。
從那之后,巴菲特就把這事忘得一干二凈,可年輕人收到這張信函激動(dòng)不已,于是他開始留意這位名人的一切消息,希望真的有機(jī)會(huì)能為這位大腕親手打造一套得體的衣服。
那天,機(jī)會(huì)來了,巴菲特應(yīng)邀去華盛頓大學(xué)演講,這位年輕人千里迢迢地趕到這所大學(xué),他選擇了最前排的一個(gè)位置,非常認(rèn)真地聽完了這場精彩的演講。也許是面對(duì)太牛的名人,在最后三分鐘的提問環(huán)節(jié)中,演講廳鴉雀無聲,而這位有備而來的年輕人站起來提了個(gè)非常專業(yè)的問題,同時(shí),作為第一個(gè)提問人,他也獲得了一個(gè)小小的請求的機(jī)會(huì)。
四
有位名叫布羅迪的英國教師,在整理閣樓上的舊物時(shí),發(fā)現(xiàn)了一疊練習(xí)冊,它們是皮特金幼兒園B2班三十一位孩子的春季作文,題目叫:未來我是。
他本來以為這些東西在德軍空襲倫敦的時(shí)候,在學(xué)校里被炸飛了。沒想到,它們竟安然地躺在自己家里,并且一躺就是50年。
布羅迪隨便翻了幾本,很快被孩子們千奇百怪的自我設(shè)計(jì)迷住了。比如:有個(gè)叫彼得的小家伙說,未來的他是海軍大臣,因?yàn)橛幸淮嗡诤V杏斡,喝了三升海水,都沒被淹死;還有一個(gè)說,自己將來必定是法國的總統(tǒng),因?yàn)樗鼙吵龆鍌(gè)法國城市的名字,而同班的其他同學(xué)最多的只能背出七個(gè);最讓人稱奇的是一個(gè)叫戴維的小盲童,他認(rèn)為,將來他必定是英國的.一個(gè)內(nèi)閣大臣,因?yàn)樵谟沒有一個(gè)盲人進(jìn)入過內(nèi)閣。總之三十一個(gè)孩子都在作文中描繪了自己的未來。
布羅迪讀著這些作文,突然有一種沖動(dòng)為什么不把這些本子重新發(fā)到同學(xué)們手中,讓他們看看現(xiàn)在的自己是否實(shí)現(xiàn)了五十年前的夢想。
當(dāng)?shù)匾患覉?bào)紙知道了他的這一想法,為他發(fā)了一則啟事。沒幾天,書信就向布羅迪飛來。他們中間有商人、學(xué)者及政府官員,更多的是沒有身份的人,他們都表示,很想知道兒時(shí)的夢想,并且很想得到那本作文簿,布羅迪按地址一一給他們寄去。
五
有一天,一個(gè)男孩子和上帝一同出行。
路過一條河的時(shí)候,他看到水里有一個(gè)人在掙扎,他指著那個(gè)人問:上帝,為什么你不去救那個(gè)人,難道他沒有向你祈禱嗎?
上帝回答:不,他向我祈禱了兩次,但我也救了他兩次第一次我讓一根圓木從他身邊漂過,他沒有去抓。第二次我讓一個(gè)人劃著竹筏從他身邊經(jīng)過,他又不肯去抓那個(gè)人向他伸出的手。你讓我怎樣去救他,難道非得我親手去把他拉上來?
當(dāng)時(shí)的男孩子啞口無言。
他和上帝一起繼續(xù)向前行走,又路過了一座城市。他就指著城里一個(gè)衣衫襤褸的乞丐問:上帝,你為什么不幫那個(gè)人脫離貧困,難道他不是你的信徒?
上帝不回答,只是指著一座豪宅里的主人,說:那個(gè)人是他的弟弟,他們的父親死的時(shí)候,按我的旨意把他的遺產(chǎn)平分給他們兄弟倆。都是他自己好吃懶做,不肯上進(jìn),你讓我怎么幫他?我對(duì)他不公平嗎?
這個(gè)男孩子猛然驚醒,我明白了:擺在我們面前的機(jī)會(huì)很多,只是我們自己從不會(huì)去好好把握。
他更加明白了:生活對(duì)我們每個(gè)人都是公平的,只是我們自己從不會(huì)去好好珍惜,只會(huì)一味的抱怨。
他完全明白了:我們就是我們自己靈魂的上帝,我們就是我們自己人生的上帝!
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