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從高考落榜到哈佛研究生的勵(lì)志故事
在多數(shù)人看來(lái)，能敲開(kāi)哈佛之門(mén)的學(xué)生，要么是智商超群，要么是學(xué)霸，至少是爸媽口中“別人家的孩子”。但是，哈佛大學(xué)碩士、長(zhǎng)沙伢子楊朦卻向我們展示了一個(gè)“與眾不同”的逆襲故事。
頑劣童年：“差生家長(zhǎng)又被留下談話了”
楊朦出生在長(zhǎng)沙一個(gè)知識(shí)分子家庭，爺爺退休前在高校任教，父母也是高校的老師。由于父母忙事業(yè)，楊朦被長(zhǎng)期寄養(yǎng)在爺爺家里。缺少父母的監(jiān)管與督促，讓小朦養(yǎng)成了貪玩好動(dòng)的個(gè)性，經(jīng)常在各種大街小巷奔跑闖蕩。后來(lái)，父母調(diào)往廣州一所高校任職，5歲半的楊朦跟著一起南下。
上哈佛后，很多人會(huì)去問(wèn)楊朦的父母：“這個(gè)孩子是不是成績(jī)從小就特別好?”父母都會(huì)很直接地回答：“他從小成績(jī)非常差�！�
楊朦說(shuō)，這是真的。從小，自己在班上的成績(jī)就特別“穩(wěn)定”。班上一共有50人，他的排名一直在第35和第36這個(gè)兩個(gè)數(shù)字間輪換�！拔彝祽胁蛔鲎鳂I(yè)，成績(jī)就會(huì)是36名;抽空看一下，成績(jī)就會(huì)是35名。”
“在那個(gè)唯分?jǐn)?shù)論的年齡段，分?jǐn)?shù)和排名幾乎是學(xué)生在學(xué)校的身份證�！睏铍χ貞�，若因頑皮犯錯(cuò)，成績(jī)好的學(xué)生被視為“淘氣”，成績(jī)不好的就會(huì)被視為性質(zhì)惡劣的“胡鬧”，成為老師管制的對(duì)象。
一次，參加完家長(zhǎng)會(huì)，楊朦的爸爸一回家便吐槽“差生家長(zhǎng)又被留下談話了”。小楊朦即刻辯駁說(shuō)：“老師說(shuō)了，我們不是差生，是有希望的孩子。”
高考落榜：“命運(yùn)給了我一記耳光”
進(jìn)高中時(shí)，楊朦被分配到了贊助班。這個(gè)班，學(xué)校甚至沒(méi)有把他們和其他學(xué)生放在同一棟教學(xué)樓。但這很合同學(xué)們的胃口，大家一起玩樂(lè)，培養(yǎng)了深厚的感情。
到了高三，為了“學(xué)習(xí)備戰(zhàn)”，節(jié)約路途時(shí)間，楊朦和其他兩位同學(xué)一起校外租房，想象“奮戰(zhàn)”后的各種多姿多彩的大學(xué)校園生活，可實(shí)際情況下，大家每晚暢聊到深夜，第二天上課，疲憊不堪……
沉迷在籃球、交友、扯談的高中生活，讓命運(yùn)毫不猶豫地嘲笑了他：那年高考，他沒(méi)有考過(guò)本科線，連省大專線都沒(méi)有考上，僅僅是考上了市大專線。
“那時(shí)，心理壓力最大的應(yīng)該是父母。”楊朦說(shuō)，其他的高校職工子弟都一個(gè)個(gè)順利考上了全國(guó)重點(diǎn)，自己的孩子卻……
父母再次為孩子操碎了心。他們通過(guò)各種渠道，為楊朦爭(zhēng)取了四條路：
一、去讀市大專，爭(zhēng)取2年后專升本;
二、出國(guó)，去新西蘭讀預(yù)科，次年考當(dāng)?shù)卮髮W(xué);
三、想辦法交贊助費(fèi)念大學(xué)，讀非熱門(mén)專業(yè);
四、復(fù)讀，重新高考。
楊朦卻毫不猶豫決定復(fù)讀，“因?yàn)橛行〇|西還沒(méi)有找到，我必須找回來(lái)�！蹦切〇|西，其實(shí)那時(shí)他也不知道具體是什么。
“復(fù)讀很困難，你有信心嗎?”家人問(wèn)。
楊朦不假思索地回答：“讀書(shū)是自己的事情，我會(huì)為自己負(fù)責(zé)的!”
多年以后再回想起來(lái)，楊朦覺(jué)得“那些東西”應(yīng)該是作為人的那種獨(dú)立、自律、責(zé)任、奮斗的狀態(tài)和心態(tài)。
選擇復(fù)讀：人生總有些事，值得執(zhí)著一回
“以往都是父母替我選擇道路�！睏铍f(shuō)，復(fù)讀則是自己人生第一次在重大事情上，做出了屬于自己的選擇。“一旦做出選擇，就沒(méi)有人再對(duì)你的行為負(fù)責(zé)，從此，一切都要靠自己�！�
在送往日同學(xué)們各奔前程的日子里，楊朦心中卻懷揣著不可名狀的惆悵與沉重。但當(dāng)人生戰(zhàn)鼓再度擂響，這種對(duì)未來(lái)的彷徨感很快消失，取而代之的，是埋頭書(shū)本的專注和快樂(lè)。
回想起復(fù)讀生活，楊朦充滿了感激，“這是我人生第一次認(rèn)真讀書(shū)的時(shí)光。從前的讀書(shū)，只能說(shuō)是迫于各種壓力而讀。而復(fù)讀，則是主動(dòng)、自發(fā)的意愿。”至今，他很難忘記日光燈白色光暈下，那種因讀書(shū)、學(xué)習(xí)而帶來(lái)的快樂(lè)。
一年的時(shí)間在充實(shí)、忙碌中很快過(guò)去。又是一年高考時(shí)，放榜了，和上一年相比，總分提高了近150分，超過(guò)重點(diǎn)大學(xué)投檔線40分，楊朦的成績(jī)令所有人驚喜。
“如果未來(lái)子女問(wèn)我認(rèn)真讀書(shū)的時(shí)間有多長(zhǎng)，我不想忸怩回答只有復(fù)讀那一年而已，我更希望告訴他們，是從復(fù)讀那一年開(kāi)始�！�
歐洲蛻變：成績(jī)堆積的自信轟然倒塌
對(duì)大學(xué)和專業(yè)之間的選擇，楊朦把專業(yè)放在了第一位。他選擇了興趣濃郁的建筑系，被深圳大學(xué)建筑學(xué)院錄取。
“建筑系以忙碌和作業(yè)繁重聞名于大學(xué)各專業(yè)，不僅修的學(xué)分比其他專業(yè)多，而且本科需要5年時(shí)間，熬夜畫(huà)圖做模型更是家常便飯。但在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)，再苦再難也不會(huì)像高三，特別是復(fù)讀時(shí)期�！睏铍f(shuō)，“對(duì)我這樣一個(gè)當(dāng)初連本科都沒(méi)考上的人來(lái)說(shuō)，正是吃苦讓我找回了自我，是吃苦帶給了我從未有過(guò)的成功�！�
對(duì)專業(yè)充滿興趣，真是一種讓所有人堅(jiān)持下去的魔力。當(dāng)其他專業(yè)的同學(xué)在放松享受大學(xué)生活的時(shí)候，楊朦和同學(xué)們卻通宵達(dá)旦地在搞設(shè)計(jì)。即使是在假期，別人都回家了，他還在教室里徹夜不歸。
有一回放假6天，楊朦很想去中山圖書(shū)館看書(shū)，但有點(diǎn)猶豫，因?yàn)檗k月證要60元，但自己只待6天，劃不來(lái)。但他的母親卻十分支持他去�！拔液芨屑寢�。”楊朦說(shuō)，因?yàn)樗溃裁词钦嬲龑氋F的，什么是花錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的，那便是兒子的一顆求學(xué)之心。
幸運(yùn)之神總不忘眷顧努力拼搏的人，楊朦獲得了去奧地利維也納做交換生的機(jī)會(huì)。不過(guò)，獨(dú)自在歐洲的那一年，也讓他嘗到了前所未有的全新挑戰(zhàn)——在這完全陌生的環(huán)境，他遇到了一個(gè)最真實(shí)的自己——一個(gè)除成績(jī)外，”一無(wú)是處“的自己。
不懂買(mǎi)菜、不會(huì)做飯，甚至不會(huì)看地圖，不會(huì)問(wèn)路，所有事情只能跟在大家后面做，難以獨(dú)立行動(dòng)，更無(wú)獨(dú)立主張，從成績(jī)堆積起來(lái)的驕傲被現(xiàn)實(shí)咬噬得體無(wú)完膚。
改變自己是唯一的出路。楊朦暗暗去學(xué)購(gòu)物、學(xué)做飯、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)各種旅游技能、辨別方位、訂酒店、定路線，從”小跟班“變成了領(lǐng)隊(duì)，帶著同學(xué)朋友走南闖北、東乘西宿。他又一次勇敢地找回了自己。
“生活是奇異的，我們都祈求它給我們平順的生活，不要試探我們�？墒�，只有在遇到艱難的選擇時(shí)，我們才面對(duì)真正的自己，我們才定義自己�！豹�(dú)闖歐洲，讓楊朦的人生有了蛻變。
追夢(mèng)哈佛：想過(guò)辛苦卻了不起的人生
交換結(jié)束回到深大，楊朦得到消息：學(xué)院有推薦到美國(guó)南加州大學(xué)讀研的機(jī)會(huì)，并有高額獎(jiǎng)學(xué)金�？捎霾豢汕蟮臋C(jī)會(huì)來(lái)了。他立刻準(zhǔn)備資料申請(qǐng)。當(dāng)年4月份，他收到了錄取函。
在學(xué)習(xí)上，美國(guó)和國(guó)內(nèi)很不一樣，很多課是討論進(jìn)行。作業(yè)量大是一大特點(diǎn)，尤其是閱讀。國(guó)內(nèi)一個(gè)月才設(shè)一次的答辯，南加大則幾乎每周都要進(jìn)行。每天，同學(xué)們都被各種作業(yè)與截止日期狂轟濫炸，完全沒(méi)有多余的休息時(shí)間，大家見(jiàn)面的問(wèn)候語(yǔ)是：昨晚睡了沒(méi)有?
雖然累，但專業(yè)上的成長(zhǎng)卻來(lái)得真切。學(xué)院里來(lái)自哈佛的兩位老師對(duì)楊朦影響最深�！八麄儗�(duì)設(shè)計(jì)要求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)酱得蟠玫膽B(tài)度，讓我不禁對(duì)哈佛這所設(shè)計(jì)的殿堂級(jí)學(xué)校充滿了無(wú)限想象�！睏铍f(shuō)，那是一種來(lái)自心靈深處的、對(duì)更高層次設(shè)計(jì)的渴求，就像是一種原始的求知欲，一種想去世界之巔遙看寰宇的激情。
然而，就在他躊躇滿志準(zhǔn)備材料的時(shí)候，長(zhǎng)期睡眠不足和高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)讓他的身體長(zhǎng)期處于亞健康狀態(tài)，身體健康如同多米諾骨牌轟然倒塌，短短一個(gè)半月，體重驟減，機(jī)能失調(diào)，精力無(wú)法集中。醫(yī)生要求他放棄申請(qǐng)深造，“如果你執(zhí)意要去，那就是賭命�！�
這一記警鐘讓楊朦對(duì)過(guò)去開(kāi)始了反省�！叭松L(zhǎng)路，如果用燃燒生命的方式去病態(tài)生活，就算得到了全世界，卻失去了健康，你還能用什么去愛(ài)護(hù)自己和在乎的人呢?”
楊朦開(kāi)始轉(zhuǎn)身到求職洪流。在美國(guó)，相比上學(xué)，工作算是一種回歸規(guī)律生活的修養(yǎng)生息。經(jīng)過(guò)一年多調(diào)養(yǎng)，在對(duì)自己的職業(yè)生涯以及專業(yè)興趣有了更明確清晰的認(rèn)知后，他再次燃起申請(qǐng)哈佛大學(xué)研究生的愿望。
在緊張的申請(qǐng)過(guò)程中，挫折再次不期而遇：遇上失業(yè)潮，楊朦被裁員了。但這次，面對(duì)失業(yè)和申請(qǐng)學(xué)校的壓力，楊朦不再慌張、抱怨，而是全副心思思考該如何應(yīng)對(duì)當(dāng)前危機(jī)。他開(kāi)始發(fā)動(dòng)所有朋友、同事、老師去幫忙尋找工作機(jī)會(huì)。在自己不懈努力和大家的幫助下，他1個(gè)月獲得了7次面試機(jī)會(huì)，最終，被著名的迪士尼夢(mèng)幻工程錄取。
就在一個(gè)普通的上班日，楊朦收到了來(lái)自哈佛大學(xué)的錄取通知書(shū)。
“未來(lái)，我希望過(guò)著辛苦但了不起的人生。”如今，楊朦和其他10位在哈佛求學(xué)的中國(guó)學(xué)子一起，把自己的故事集結(jié)出書(shū)，他們希望用自己的經(jīng)歷告訴那些正在尋夢(mèng)路上的青年，人生漫長(zhǎng)路，你隨時(shí)都可以再出發(fā)。
從高考落榜到哈佛研究生的勵(lì)志之旅
在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難。而今天，我要分享的是一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持、勇氣和夢(mèng)想成真的故事——一個(gè)從高考落榜到哈佛研究生的勵(lì)志之旅。
故事的主人公名叫李明，他出生在一個(gè)普通家庭，從小就對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情。然而，在高考這個(gè)人生的重要關(guān)卡上，他遭遇了巨大的挫折。由于各種原因，他的高考成績(jī)并不理想，未能如愿以償?shù)剡M(jìn)入心儀的大學(xué)。
面對(duì)這樣的打擊，李明并沒(méi)有選擇放棄。他深知，高考只是人生道路上的一站，而不是終點(diǎn)。于是，他振作起來(lái)，開(kāi)始重新審視自己的學(xué)習(xí)和生活。他認(rèn)識(shí)到，成功不是偶然的，而是需要付出持續(xù)不斷的努力。
在接下來(lái)的幾年里，李明開(kāi)始了一段艱苦的自學(xué)之旅。他利用一切可以利用的時(shí)間，閱讀了大量的書(shū)籍和資料，不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)，他還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿者活動(dòng)，鍛煉自己的能力和素質(zhì)。
經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力，李明終于迎來(lái)了人生的轉(zhuǎn)機(jī)。他憑借著自己的優(yōu)秀成績(jī)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，成功申請(qǐng)到了哈佛大學(xué)的研究生項(xiàng)目。這個(gè)消息傳開(kāi)后，整個(gè)社區(qū)都為他的成就感到震驚和驕傲。
在哈佛大學(xué)的求學(xué)過(guò)程中，李明依然保持著對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和努力。他深知自己與身邊的同學(xué)存在差距，但他并沒(méi)有因此而氣餒。相反，他更加努力地學(xué)習(xí)，不斷彌補(bǔ)自己的不足。最終，他以優(yōu)異的成績(jī)順利完成了研究生學(xué)業(yè)，并獲得了導(dǎo)師和同學(xué)們的認(rèn)可和贊賞。
這個(gè)故事告訴我們：失敗并不可怕，關(guān)鍵是在于我們?nèi)绾慰创兔鎸?duì)它。當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí)，我們應(yīng)該選擇勇敢面對(duì)并尋找解決之道。只有這樣，我們才能不斷地超越自己、實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí)，這個(gè)故事也告訴我們：堅(jiān)持和努力是通往成功的必經(jīng)之路。只有付出足夠的努力和時(shí)間，我們才能收獲到屬于自己的果實(shí)。
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