高三勵志語錄集合70條
夯基礎(chǔ)、多錘煉、出成績，上一流大學(xué)；掙分秒、重實效、搶效率，方我班特色。以下是小編整理的高三勵志語錄70條,歡迎大家分享。
1、俞敏洪高考兩次失敗、馬云高考兩次失敗，但是他們沒有放棄，而是以不屈不撓的精神繼續(xù)拼博，為自己創(chuàng)造了一次又一次的機(jī)遇，最終走向成功。你也想過的好，問問自己，你能不有接受失敗。
2、驕傲，仿佛一只無形的墻擋在你與成功之間。
3、好運(yùn)氣的人像白牛一樣少有。
4、用這天加倍的發(fā)奮，鑄建明天成功的道路。
5、現(xiàn)在你們的嘲笑將是我未來成功的資本。
6、高校畢業(yè)后的一紙文憑的含金量，只占成功比例的10%，而90%為個人努力、毅力以及經(jīng)驗等軟資質(zhì)。高考失利并不等于失敗，加油。
7、高考必須得努力，畢竟這是最后一次不看臉的比賽。
8、直到剛才一輪復(fù)習(xí)資料發(fā)下來，才意識到自己已經(jīng)離高考不遠(yuǎn)了，所以真的該努力了，我們一起加油！
9、不要高估了高考，也不要低估了自己。
10、親愛的，就要進(jìn)考場了，我在這大大的北方城市里，為你祝福，我相信，你知道的，我的祝福伴在你的左右，我知道，你一定會贏的！
11、想說愛你，感覺太沉；想說喜歡，感覺太輕；一天天地眷戀。
12、年寒窗今破壁，錦繡前程自此辟。揮毫煙云落筆疾，馬到成功身名立！
13、面試等方法來選拔這樣的人才，如果選手因失敗而放棄了或者一直萎靡不振。
14、誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富，沒有比誠實的人更值得尊敬的了。
15、挺住就是一切！
16、不要說辛苦，打起精神，就拼他個青春無悔。
17、剩下就那幾天，走出這個校門，便踏上各自的征程。以后的路很長，或許很平坦順暢，或許坎坷艱難。對于你，我只有一個要求，每天開開心心、快快樂樂……就算不能在一起，我也為你高興…高考來臨，只愿你能從容面對，考出自己想要的成績。送上一句話，"心無外物，心如止水"愿你有個好心態(tài)。
18、入校如探山，欲向最上層一游，須得登峰造極，求學(xué)似觀海，能從至深處著想，不難竟委窮源。
19、哥想要的，還沒有什么是得不到的。
20、與其被逼瘋，不如去狂戰(zhàn)。
21、為了今朝，你已摸爬滾打整整十二載，付出的，是辛勤的努力；揮灑的，是晶瑩的汗水；投入的，是全部的身心；執(zhí)著的，是必勝的信念。高考到了，愿你自信入考場，凱旋歸家門，高考題金榜，喜訊報雙親！
22、高考來到，愿我的問候把你的壓力變?yōu)閯恿Γ辉肝业墓膭畎涯愕慕箲]變?yōu)榉�(wěn)定；愿我的祝福給你帶來好運(yùn)，祝你考出好成績，一舉高中！
23、考來考去，玩弄著分?jǐn)?shù)游戲；莘莘學(xué)子，寒窗苦讀爭朝夕；理想和現(xiàn)實，一支筆寫著距離；冰冷的象牙塔，不是追求的唯一；放松心態(tài)，相信自己，就有奇跡！
24、面對機(jī)遇的時候，請你不要放棄自己；面對抉擇的時候，請你不要仿徨。親愛的高考學(xué)子們，加油！
25、故事，不一定要講給所有人聽，有些悲傷，不一定誰都會懂。有些傷口，時間久了就會慢慢長好，有些委屈，受過了想通了也就釋然了。有些傷痛，忍過了疼久了也成習(xí)慣了，有些藏在心底的話，不想說也就沒必要說了。
26、人人都想上天堂導(dǎo)致人滿為患，上帝決定收費(fèi)可有錢人太多，又決定以為能嚇走一批，結(jié)果沒走幾個，上帝：你們真不怕考試？他們笑了：我們都高考過。
27、要給自己一個好的未來，這樣才不會辜負(fù)父母那拼死拼活的血汗錢，怎么舍得隨意揮霍，這樣才能挺直腰板去見你愛的人，自信滿滿微笑的說聲：你好，好久沒見。
28、夢想與面包之間的抉擇 追夢是一種過程，也是一種必須逐漸建立的生活習(xí)慣。誰說你要放棄一切才能追夢？也別再怨夢想與面包兩相礙，其實，阻礙你追求夢想的，不是你手頭食之無味、棄之可惜的面包，而是自己的惰性。
29、而青春這個東西，不管你怎么過，嚴(yán)謹(jǐn)也好瘋狂也好，認(rèn)真也好隨意也好，其實你都會一樣會把它過得亂七八糟。
30、可也有很多朋友，在過去一直被周圍人看做是毫無理想對人生沒有追求的人卻觸底反彈，爆發(fā)了過去所有人沒有注意到的潛力。
31、我從來找不到允許自己墮落和放棄的理由。
32、最后10天！這是你與夢想的距離。當(dāng)一切塵埃未定，還請再堅持一下。高考當(dāng)然不是人生的唯一出路，但總有一天，會感謝當(dāng)年咬牙堅持的自己。祝福，愿青春無悔，高考加油！
33、天空投影在水的碧波中，于是有了梭羅坐在瓦爾登湖畔，垂釣水中一望無垠的夜空繁星。天空投影在人的明眸中，于是有了楚國的屈原仰望天空，吟誦奇麗詭譎的[天問]。哲人的天空，孕育了他們的靈魂。他們因此有了天空般遼闊的情思與胸襟。
34、當(dāng)我在父母的希冀中成長，優(yōu)秀便成了一種習(xí)慣。他們無法容忍平庸，所以我不得不走向牢籠。他們安排著我的世界，不留一點空白給我。爸爸說，你一定是最棒的，可是他不知道，我不要做最棒的，我不想在奧數(shù)之中徜徉，也不想在字母里面徘徊。我只要，我只要一條縫隙，只構(gòu)筑我的世界；我只愿，我只愿有一點空白，讓我自己涂鴉。
35、我們堅信，只有拼搏才會勝利。
36、每個人都在努力，不是只有你受盡委屈。
37、天才是重復(fù)次數(shù)最多的人。
38、寧可自信，也不要盲目悲觀。
39、最難的題，對你而言，并不一定在于最后一道。
40、金牛報春，志士嗟日短，爭分奪秒，努力實現(xiàn)大跨越；戰(zhàn)鼓催陣，師生莫等閑，協(xié)力齊心，共同鑄就新輝煌。
41、愿天下高考生：憂愁是可微的，快樂是可積的，在未來趨于正無窮的日子里，幸福是連續(xù)的，對你的祝福是可導(dǎo)的且大于祝你每天快樂的復(fù)合函數(shù)總是最大值。
42、不要覺得自己總是一事無成 ，你的努力是需要不斷積累的 ，可能現(xiàn)在沒成效可能到最后一刻就贏了，所以不要急 急不得 ，要相信自己 ，高考，加油。
43、"我希望有一天可以自信地站到你面前沖你吹口哨 嘿 我想我大概可以橫掃你想去的每一所大學(xué) 你要不要考慮一下我啊"高考加油。
44、夢未圓定會努力，恩未報哪敢放棄。
45、興趣不是一開始就有的，對于一個一知半解的事物，何來興趣，即便有，也只是好感。用心畫了，懂得多了，興趣可能就慢慢來了。
46、很多人說，繪畫要眼高手低。眼高手低是個貶義詞，說的是人不切實際，好高騖遠(yuǎn)。在繪畫上，說的是在一定基礎(chǔ)上，你的'眼光總是要比動手先一步。眼光是你的認(rèn)識和理解。對你的動手有著指導(dǎo)意義，眼光一直在提高，動手就跟著進(jìn)步。眼光若有局限，素描則原地踏步。但你的眼光再高，卻不動手的話，那真的就成貶義詞了。
47、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。
48、就算只有一個歌迷，我也會唱完最后一個字。
49、平常心做人，進(jìn)取心做事。
50、我會寫下中國歷史上最動聽的聲音！
51、一切皆有可能！
52、在奪取高考成績的路上，不做逃兵。
53、信心是成功的一半。
54、迎接高考，迎接人生的一場大考，為了更美好的前程，努力奮斗拼搏吧。
55、不經(jīng)三思不求教，不動筆墨不讀書。高考加油！
56、夢想：明天比今天過得好。
57、高考，是一個追逐夢想的過程，從少年時代就有的大學(xué)夢，需要一場高考來實現(xiàn)，那么，正值青春少年的你，無所畏懼，定會所向披靡，馬到成功。
58、細(xì)心的你，一定會發(fā)現(xiàn)海浪的品格，無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘�。如果，在高考的路上，你能有這樣的精神，何愁考不上大學(xué)。
59、一個真正成功的人，是需要靠自己的努力去爭取的，而不是每天只會說風(fēng)涼話。
60、人生需要拼搏，堅持才會讓你實現(xiàn)最初的夢想。希望未來的日子里不管再苦再累，你都能學(xué)會不放棄。
61、高考，高考，高考！重要的事情，說三遍。多吃些苦，不怕。多奮斗一些，不怕。為高考勵志，為夢想加油。
62、高考，是檢驗高中三年學(xué)習(xí)的一場大考，不可兒戲，不太容易。注重平時的努力，才會取得好成績，把功夫花在平時，高考時才會微笑面對。
63、高考是一道門檻，學(xué)子們千萬不要彷徨，一定要勇敢的去迎接所有難題。迎著風(fēng)生存，努力向前，就沒有什么困難可以打倒你！
64、高三只有一次，若不珍惜，只能錯過一輩子。
65、你若選擇輕易放棄，那就是對不起自己。親愛的高考學(xué)習(xí)們，不要放棄自己，好好加油吧！
66、在我們的生產(chǎn)中最讓人激動的日子老是那些同心專心一意為了一個方針而努力殘殺的日子，哪怕是為了一個卑微的方針而殘殺也是值得我們自豪的，由于無數(shù)卑微的方針積聚起來可能即是一個偉大的造詣。金字塔也是由每一塊石頭累積而成的，每一塊石頭都是很簡樸的，而金字塔倒是魁岸而永恒的。
67、高考前一周的安排：細(xì)致安排，用心備戰(zhàn)，合理休息，穩(wěn)定情緒。
68、人生總會遇到一些選擇，要用智慧和膽魄做決定。
69、你會畫一個罐子，但你會畫一只猴子嗎？即便會畫，也不一定就是那只。
70、在藝術(shù)教育里，藝術(shù)只是一種達(dá)到目標(biāo)的方法，而不是一個目標(biāo)；藝術(shù)教育的目標(biāo)是使人在創(chuàng)造的過程中，變得更富有創(chuàng)造力，而不管這種創(chuàng)造力將施于何處。假如孩子長大了，而由他的美感經(jīng)驗獲得較高的創(chuàng)造力，并將之應(yīng)用于生活和職業(yè)，那么藝術(shù)教育的一項重要目標(biāo)就已達(dá)成。——羅恩菲德