實用的高三勵志作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的高三勵志作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高三勵志作文 篇1
也不知是何時愛上那片片稻田,愛上那一片片的金黃;蛟S是因為她的美麗吧!每逢秋收之際,那稻田就金黃得煞是可愛!鄉(xiāng)間的風(fēng)起了,那一片片的稻子就隨著風(fēng)搖曳著,若是風(fēng)大一些,就可以看到一大片一大片的稻浪向你涌來,那波瀾壯闊的景色總能讓我流連忘返。
我戀著這景色,想做個守望稻田的人,守著這一方美景。
每逢閑時回外婆家,我總是要去田埂里走走,去聞聞稻田的芬芳。那種芬芳,是混合了稻香和土地的味道。聞著這芬芳,總是能使我的心靜下來,就好像是被外婆抱在懷里的感覺——溫暖且幸福。一直不懂為什么會有這樣的感覺,為什么會覺得那芬芳和外婆身上的味道似曾相識。后來,有一次看到外婆在稻田里勞作的場景,終于恍然大悟:原來,稻田和外婆一直相與相攜,稻田將她的淳樸帶給了外婆,而外婆則將她的溫良慈祥帶給了稻田。
自那以后,我便更愛這稻田,也愈發(fā)的想做一個守望稻田的人。
守望稻田是外公外婆的工作。一年到頭,從春至冬,他們沒有一天閑著。然而,這樣忙碌但卻充實,平凡但不簡單的生活卻讓我無比向往。我羨慕于這樣的生活,羨慕這樣充實、純樸、簡單而又快樂的生活。
于是,每年到外婆家去的日子便是我一年中最開心的時光。在那里,在稻田里,我可以暫時遠離緊張的奔赴于“兩點一線”的生活,做個悠閑自在的稻田守望者,不再為學(xué)業(yè)而煩惱,不再為人際關(guān)系而苦惱。在那里,在稻田里,我可以讓心歸于平靜,讓生活歸于自然,帶上音樂,到田埂上走走,感受清風(fēng)的吹拂,讓土地與稻田的芬芳撲鼻而來,徹徹底底地歸于自然,暫時做個守望稻田的人。在稻田里站上一個下午,讓風(fēng)拂著臉,讓稻浪將自己淹沒,看那太陽落山,看那晚霞染紅青山,看那浮云翳翳日斑斕……享著那“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,享著那“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩”的自得……
我想做個稻田守望者,然而我終究不屬于稻田。稻田,那一種純樸、簡單的人生及那一種快樂、自然的生活仍將離我而去。而我仍得回到我的生活軌跡上去,把稻田留在我的心底,留在那一個山清水秀的地方。
守望稻田,是我的夢。
在那夢里,有個小小的人兒站在稻田里,迎著風(fēng),隨著那翻騰的金黃稻浪翩翩起舞。
高三勵志作文 篇2
人生總是充滿了等待。等待長大,等待成熟,等著沿著各種軌跡通向成功,等待當(dāng)初預(yù)想的目標(biāo)一點點實現(xiàn)。人生也需要等待。沒有枯燥和漫長的等待,我們就以體會抵達終點的欣喜,朋友相聚的快樂,還有成功的來之不易。關(guān)于友誼的名句
然而,很多人往往厭惡等待,恐懼等待,甚至逃避等待。總希望剛剛出發(fā)便能抵達,剛剛行動便能成功,剛剛分離便能隨時相聚。這樣的感覺看上去固然很美,但是,你真的能從中找到當(dāng)初預(yù)想的幸福嗎?
如果幸福的獲得太過輕而易舉,那便不再是幸福,至少不是值得珍惜的幸福。因為我們往往有這樣一個毛病,無論任何東西,凡是能夠輕易得到的,總免不了會輕易丟掉。
試想,如果這個世界沒有了等待,就等于我們無法感知時間的長度,無法感知感情的熱度,更無法感受成功的厚度,因為這些都是靠等待來體驗,來衡量,來醞釀和延續(xù),而當(dāng)我們失去這些感知,一切轉(zhuǎn)瞬即來,又轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的生命存在又有什么意義?
一切會那樣單薄和浮淺,仿佛浮生一夢。夢醒以后,一切不過依舊是虛空。
所以,我們需要切當(dāng)?shù)牡却,需要等待來成就每一個故事最后的結(jié)局。結(jié)局是必須要發(fā)生的,而等待更是一個必不可少的過程。沒有等待對這個過程的提升,任何結(jié)局都不會發(fā)出奪目的光輝。
所以,如果你正處于困境之中,如果你對未來產(chǎn)生了疑惑,如果你突然無法感知自己想要前進的方向,那么就不妨靜下心來,靜靜地等待吧,總有一天,你會看見云層背后的光亮,你會發(fā)現(xiàn),那種叫做希望的東西,從來不曾消失。而你內(nèi)心之中此刻的黯淡,其實只是黎明前短暫的黑暗,你必須要經(jīng)歷這種黑暗,才能在第一縷陽光出現(xiàn)的時候,留下彌足珍貴的淚水。而這一行眼淚,已遠遠超出那些曾經(jīng)等待的分量。青春勵志
高三勵志作文 篇3
守望,就好比攀上山峰,踏著晨露,觸摸清風(fēng),靜靜地等待著旭日薄發(fā)的時刻。
守望,就好比站在冰封的河邊,踩著冰凌,瑟瑟地等待著冰雪消融的時刻。
守望,是幸福的等待。無論這一過程有多么艱辛痛苦,多么枯燥無聊。
古往今來,無數(shù)的詩詞歌賦都圍繞“守望”而寫!昂萎(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”是李商隱對與愛人團聚的守望,一個“何當(dāng)”可以看出,他守得熱切,望得急迫;“鄉(xiāng)心正無限,一雁度南樓”是趙嘏對歸鄉(xiāng)的守望,心中蓄積的鄉(xiāng)愁,因秋鴻而觸發(fā),化做無邊的思念;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山”是杜甫對開明政治民富國強的守望,他心懷天下,憂國憂民,期待著太平盛世的到來……
太多的守望,或纏綿,或悲切,或委婉,或雄壯,都被詩人、詞人們細細咀嚼后,化做韻味無窮的文字,蘊涵在字里行間。
街頭巷尾,人們的一舉一動中也看得見守望的影子。
光著腳丫、滿臉泥灰的孩子,佇立在門口遙望著村頭的小路,是在守望著外出務(wù)工的父母的歸來吧?坐在路口、曬著陽光的老人們,掰著手指數(shù)日子,是在守望兒孫團聚的周末吧?還有那咖啡廳、游樂場門前拿著鮮花獨自等待的少男少女們,是在守望心上人的赴約吧?
守望可以粗線條地存在于一個個畫面中,也可以體現(xiàn)在某一個細節(jié)上。你看,那因守望而激動得微微顫抖的雙唇,那因緊張而握緊的雙拳,那焦急不安地吐出的煙圈……無不透露出守望者的期待、焦躁和按捺不住的渴望。
守望伴隨著我們每個人,我們都會有各種各樣的守望。
高三最后半年,是拼搏奮斗的半年,是沖刺終點的半年。我們在努力中等待目標(biāo)的實現(xiàn),在奮斗中守望夢想的花開。
一路上,我們經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷和波折。有一遍遍解題的枯燥乏味,有埋首試卷的昏天黑地,但也有獲得知識的充實,有團結(jié)互助共克難題的快樂……不管面對怎樣的壓力,我們都不曾退縮,因為我們堅信,只有付出努力,才有資格守望,才能等來書寫輝煌的一天!
守望,是一個過程,是一種經(jīng)歷,是向著生命歷程中的一個個里程碑的進發(fā)。無論多久,無論結(jié)果如何,守望,都是一種幸福的期待。
高三勵志作文 篇4
高三是緊張的,也是讓人向往的;高三是艱苦的,也是收獲的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財富。"人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標(biāo),不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實現(xiàn)不了,人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛此生"。
你們進入了高三,直面高三,直面高考,不論意識到還是沒意識到,不論在學(xué)習(xí)狀態(tài)DJ嗨嗨網(wǎng)
還是沒在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。所有真正體悟過高三的人都有一個共同的感覺:高三真好。一位拚過高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子在他一篇《夢回高三》的文章中深情地寫到:"惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合,高三促成了一次真正意義上的長大,無論是身體,還是思想,都有了一個飛越,失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,就把握住了整個的人生"。他在文章中用一副對聯(lián)詩情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂:"何物動人,六月杏花八月桂;有誰催我,三更燈火五更雞"。這是一種經(jīng)過激流險灘后的豪邁,是一種過來人的'徹悟。因此,一個成功的高三,一個"一百次摔倒一百零一次爬起來"的高三,著實讓人回味,讓人向往,讓人熱血沸騰。高三,并不只是背書,做題,成打的試卷,成摞的演草紙,弄清高三內(nèi)涵的全部,把軌道切入高三,是每個即將結(jié)束高二生活的同學(xué)刻不容緩的問題。進入高三,適應(yīng)高三,從心理到行動,完成角色上的轉(zhuǎn)換,是今天要談的主題。
一、高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。什么是高三精神,曾經(jīng)在某個高三的教室內(nèi),掛著一張標(biāo)語,上寫:"特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為"。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大動力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質(zhì)的人,能在"人生極處是精神"的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩,只爭朝夕的銳氣,是老師對同學(xué)勵志詩歌們的殷切期望。
二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強。進入高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績不如別人而想到前景叵測,當(dāng)苦拚過一段后考試成績依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注,許多人都會感到焦慮,浮躁,對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。
一名學(xué)生苦心撰寫一篇小說,請作家點評,作家正患眼疾,學(xué)生便將作品讀給作家,讀到最后一個字,學(xué)生停了下來,作家問:"結(jié)束了?"聽語氣似乎意猶未盡,渴望下文。這一追問,煽起學(xué)生無比激情,立刻靈感噴發(fā),馬上接續(xù)道:"沒有啊,下面更精彩"。他以自己都難以置信的構(gòu)思敘述下去。到一個段落,作家又似難以割舍地問:"結(jié)束了嗎 "小說一定攝魂勾魄,叫人欲罷不能。學(xué)生更興 群眾路線奮,更富于創(chuàng)作激情。他不可遏制地一而再,再而三地接續(xù)。最后,電話鈴響起,打斷了學(xué)生的思緒。電話找作家,急事。作家匆匆出門。"那么沒讀完的小說呢 "作家莞爾:"其實你的小說早該收筆,在我第一次問你是否結(jié)束的時候就該結(jié)束。何必畫蛇添足,狗尾續(xù)貂,該停則止,看來你還沒把握情節(jié)脈絡(luò),尤其是缺少決斷。決斷是當(dāng)作家的根本。否則拖泥帶水,如何打動讀者" 學(xué)生追悔莫及,自認不是當(dāng)作家的料。很久以后,這年輕人遇到另一位作家,羞愧地談及往事,誰知作家驚呼:"你的反應(yīng)如此迅捷,思維如此敏銳,編造故事的能力如此強盛,這些正是成為作家的天賦呀"。可惜,這位年輕人的熱情在第一位作家前碰到挫折后,習(xí)慣地選擇了放棄,與成功無緣。
再給大家說一個相反的事例。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時,不得不躲進了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時,他看見一只螞蟻吃力地背負著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復(fù)了69次,每一次都是在一個突出的地方連著玉米一起摔下來,它總是翻不過這個坎。到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄,使他開始對未來勝利充滿希望。
面對挫折,選擇放棄還是堅定不移地繼續(xù)前行,取決于你對成功的向往,取決于你的執(zhí)著與頑強的意志品質(zhì)。這需要從生活中的點滴做起,有勇氣剔除習(xí)慣中一切的不合諧音符。
泰國正大集團老板年事已高決定退休,準(zhǔn)備在自己的三個兒子中選一個作接班人。他想來想去,覺得二兒子最合適,從學(xué)識,為人,才干。于是有一天他把二兒子找來,準(zhǔn)備和他好好談?wù)劇R婚_始他表示了對二兒子的欣賞和信任。但老人說他惟一的憂慮是二兒子抽煙的習(xí)慣。因為根據(jù)他的經(jīng)驗,一般抽煙的人到45歲,健康就會開始走下坡路,而此時正是一個男人年富力強,事業(yè)走上坡路的時候。如果這時有問題,自然難當(dāng)重任。另外還有一個顧慮,說時他目光嚴肅地盯著兒子:“我認為一個人如果連抽煙這種不良習(xí)慣都不能克服,那他怎么能勝任我所托付的重任呢?” 煙癮很大的兒子一直在聚精會神地聽著,手里正點著一支煙,當(dāng)他聽完老父親最后一句話后,內(nèi)心強烈地受到震動,他仿佛覺得從這一刻開始,自己必須有所決心,并立即付諸行動。于是他一語不發(fā),把手中的煙在煙灰缸里一掐,從那一刻開始,他再沒有吸過一支煙。平庸與偉大往往只是在一念之間,而這一念往往要有非凡的意志努力。
有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天;你不能樣樣順利,但你可以事事盡力;你不能回避挫折,但你可以東山再起,從頭再來。
三、高三意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦,有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。只有科學(xué)的,才能是高效的;只有是理性的,才能是準(zhǔn)確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗,但模仿一個成功者的全部,未必會成為另一個成功者。借鑒別人的經(jīng)驗,規(guī)劃好自己的高三,體現(xiàn)自己的個性特征,體現(xiàn)科學(xué)與高效,才是好的學(xué)習(xí)策略。中國科學(xué)院首屆"十大女杰"之一的胡志紅認為她的成功得益于一本書:書中講一位前蘇聯(lián)生物學(xué)家?guī)资耆缫蝗辗浅乐數(shù)厣,把每天要做的事和做過的事都很完整地記下來。充實而寧靜的每一天鑄就了生物學(xué)家,當(dāng)然還有胡志紅的成功。這實際上就是常說的計劃。很多的同學(xué)都體驗過計劃帶來的高效。我國生產(chǎn)臺球桌最大的公司老總,號稱臺球大王的甘連舫談他的經(jīng)營之道時說過一句話:"人不怕自己腿瘸,就怕腿瘸還不會用拐"。
98年,臘月二十七放寒假,復(fù)習(xí)班有一個宿室的八位同學(xué)相約:在假期的七,八天里,不改變在校的學(xué)習(xí)計劃,包括早5:30起床,跑步,早讀,直到熄燈。他們基本上做到了。六個月后,八個同學(xué)在當(dāng)年的高考中全部過線(當(dāng)然那時省專線的比例遠沒有現(xiàn)在大)。后來,他們中間的一位說:"春節(jié)早上5:50,在淡淡的晨曦里,在四周村莊連綿不絕的炮竹聲中,跑在家鄉(xiāng)的小路上,突然有一種感覺,感覺一瞬間戰(zhàn)勝了自己,成功就在前方的伸手可及處,心中原有的憂慮與自卑一掃而空,代之的是陽光燦爛,四周是那樣的迷人和美好"。體悟人生,戰(zhàn)勝自我,各人可能有不同的機緣。嚴格地執(zhí)行自己的計劃,可能是這位學(xué)生的初衷,但期間的人生感悟,則是意料之外的驚喜。這樣的春節(jié),必將深藏于他一生的記憶之中,成為一種寶貴的人生體驗與財富。規(guī)劃高三,也許很容易,關(guān)鍵在于不論風(fēng)清日淡,還是電閃雷鳴;不論是坎坎坷坷,還是一馬平川,都能堅韌不撥,始終如一地執(zhí)行它。堅持就是科學(xué),堅持就是高效。
四、高三要打有準(zhǔn)備之仗。從實際意義而言,高二還有幾十天,利用好這幾十天,做好充分的精神和物質(zhì)準(zhǔn)備,即把心態(tài)調(diào)整好,把知識的基礎(chǔ)打得更扎實,是當(dāng)務(wù)之急。目前的高二,成績自然有好有差,但請大家注意,這一年中,機會等在每個人的門前,自暴自棄,認為己不如人,還為時太早,把成績拿上去,戰(zhàn)勝高考,其實只是需要一點點勇氣。
有一位法國記者,叫馬維爾,去采訪林肯,問:"據(jù)我所知,上兩屆總統(tǒng)都想過廢除黑奴制,《解放黑奴宣言》早在那時就已草就,可是他們都沒有簽署它。請問,他們是不是想把這一偉業(yè)留給您,讓您成就英名。"林肯說:"可能有這個意識吧,不過如果他們知道拿起筆需要的僅僅是一點點的勇氣,我想他們一定非常懊喪"。馬維爾還未再問下去,林肯的馬車就出發(fā)了,他一直沒有弄明白這句話的含義。
林肯去世50周年后,馬維爾才在林肯致朋友的一封信中找到答案,林肯在信中談了幼年時的一段經(jīng)歷,"我父親在西雅圖有一處農(nóng)場,上面有許多石頭,正因為如此,我父親才以較低的價格買下,有一天,母親建議把上面的石頭搬走,父親說:'如果可以搬,主人就不會賣給我們了,它們是座小小的山頭,都與大山連著'。有一年,父親去城里買馬,母親帶我們在農(nóng)場勞動,母親說:'讓我們把這些礙事的東西搬走好嗎' 于是我們開始挖那一塊塊石頭,不長時間就把它們給弄走了,因為它們并不是父親想像的山頭,而是一塊塊孤零零的石塊,只要往下挖一英尺,就可以把它們晃動。"林肯在信的末尾說:"有些事情一些人之所以不去做,只是因為他們認為不可能,其實,有許多的不可能,只存在于人的想像之中"。讀到這封信的時候,馬維爾已是76歲的老人,就在這一年,他決心學(xué)習(xí)漢語。據(jù)說3年后的1917年,他在廣州采訪,是以流利的漢語和孫中山對話的。所謂心理上的準(zhǔn)備,就是在這幾十天里,建立自信,相信自己能行,在這個大的前提下,規(guī)劃高三。正如林肯說的:"只需一點點的勇氣"。
謹以汪國真的這段話送給新高三的同學(xué)們。讓我們在若干年后,再次回憶起高三,能都說:"高三真好"。
高三勵志作文 篇5
老師正在如火如荼地講著,我卻窩在墻角昏昏欲睡。忽然抬頭看見黑板右上角的倒計時70天,我不禁一個激冷,后知后覺地意識到我已經(jīng)上高三了,我竟然已經(jīng)上高三了。
告別了稚氣和童真,我們走進高三,走向成熟。
記得剛開始倒計時的時候還有300天,現(xiàn)在不知不覺已經(jīng)過去了200多天,我們甚至都來不及感嘆時光的飛逝,時間就這樣毫無預(yù)警的流失了。這著實讓我感覺到世界的
冷酷和殘忍。它就這樣毫不留情的把我們卷入高考的漩渦,就這樣殘忍得不給我們?nèi)魏未⒌臋C會。70天的時間到底會發(fā)生什么,會改變什么,70天之后我們的人生又會轉(zhuǎn)向哪里?
現(xiàn)在,我們都在近乎瘋狂的奔跑。因為我們知道一旦歇腳會付出多么慘痛的代價,我們都知道我們沒有退路。接連不斷的考試把我們剛?cè)雽W(xué)時想考名牌大學(xué)的夢打得粉碎。一次一次的失敗,積聚成了一點一滴的堅強。直到我們變成鋼筋鐵骨,直到我們變得堅不可摧,直到我們能夠站在自己的傷口上笑望曾經(jīng)的哀傷。
如果用煉獄這個詞來形容高三的生活,我覺得一點也不過分。早晨天不亮就起床,晚上直至凌晨才上床睡覺。每天的早餐都是在趕往班級的路上就著冷風(fēng)和雪水吃的,每周唯一的假期就是周天一個下午的時間,除了洗澡和睡覺適當(dāng)?shù)姆潘芍,又得重新投入?zhàn)斗。不是我們太過緊張,不是我們不懂娛樂,而是我們不敢拿自己的未來做賭zhu。我們升上凝聚著太多的愛與希望,所以我們只能拼命的學(xué),拼命的追趕。不光為自己,更多的是為愛我們的人。曾在多少個夜晚,看著萬家燈火都漸漸暗了下去,而我還沒有完成今天的任務(wù),累了困了的時候也曾想過放棄。但隨之又覺得自己可笑。寒窗苦讀十二年,只為明年夏天的那一刻,放棄的話又怎能輕易說出口。于是只能更加拼命的學(xué)習(xí),累了,就想想家中的父母,想想他們對我的期待。困了,就胡亂的在手背上臉上胳膊上掐一把,直到?jīng)]勁了、疼了、清醒了、淤青了才肯放手。多美好,我們?yōu)榱俗约旱膲粝胍矔氡M一切辦法折磨曾經(jīng)如此嬌氣的自己,偉大的犧牲,無上的榮光。
但我們又是幸福的、幸運的。因為我們還沒有被壓垮,我們都還沒有放棄。每一次考試失利后,我都會感激上蒼,因為這還不是高考,我還有機會。雖然我現(xiàn)在的成績并不理想,但我不會放棄。我雖然不敢跟任何人承諾我可以考上一所什么樣的大學(xué),但我可以驕傲的對所有人說,我會盡我最大的努力。無論成敗我都可以自豪地說,我努力過,我奮斗過,我不虛此生。與其說高三的這一年是一場劫數(shù),我更相信高三是上天賜給我們的禮物。因為高三,讓我們學(xué)會堅強,讓我們學(xué)會成長,讓我們學(xué)會在黑暗中迎接曙光。那一抹鮮艷的驕陽,是我們的回報,我們的驕傲。高三,我們?yōu)榱俗约旱睦硐敕e蓄力量;高三,我們?yōu)榱嗽裨S下的一樁樁誓言奮發(fā)圖強。高三,一首雄渾豪邁的壯麗史詩;高三,一曲悲壯輝煌的慷慨樂章。
高三,我們站在地獄里仰望天堂;
高三,我們在風(fēng)雨中折斷翅膀;
高三,我們在歷練中逐漸成長;
高三,我們在失敗中學(xué)會飛翔。
在這血淚交織的生活中,很慶幸我們還堅守著自己的夢想。經(jīng)歷高三的洗禮后,浴火重生的我們才會異常鋒芒。那是我們獨有的光芒,不可抵擋。明年的夏天讓我們微笑著展翅翱翔。
讓我們銘記這段痛并快樂的逐夢飛揚的歷史。
高三勵志作文 篇6
【編前】
每一年高考考場上都有無數(shù)身殘志堅的高考生,他們用自己百折不撓的努力與命運做斗爭,靠自己頑強的毅力通過高考圓夢大學(xué)。在上一期的“非?袋c”欄目中,我們專訪了雙耳極重度失聰后,今年以560分(高出四川省理科重點線41分)的高考成績考上暨南大學(xué)的石城川同學(xué)。讀了他的故事之后,作為局外人的我們也許還想傾聽來自他內(nèi)心的聲音,也許我們還想知道在走出孤獨、實現(xiàn)夢想的這一路上,他還有怎樣的高三記憶。走進他樸實而真摯的文字,我們一起去品味。
文章標(biāo)題是從一位好友折扇上的題字轉(zhuǎn)借而來的,我當(dāng)時看到了就頗有感觸!办o”當(dāng)然有指周圍環(huán)境的寧靜,但更重要的是指心靜。保持一顆平常心,以坦然的心態(tài)面對生活中的一切,在平靜中逐漸進步,或許就是所謂的“寧靜致遠”吧!
抄出來的自我激勵
步入高三的門檻時,我就有一種熱血沸騰的感覺,總想著一定要把這最后一年利用好,絕不給將來留下遺憾!我做的第一件事就是給每門科目買了一本權(quán)威的總復(fù)習(xí)資料。為了不讓自己松懈,我找了很多能夠激勵人心的句子抄寫在資料上鼓勵自己。比如抄在漢語詞典上的就有“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”(蘇軾)“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”(李大釗)“為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍擦劍,不懼瀕臨城下;為目標(biāo),晚臥夜半,夢別星辰,腳踏實地,凌云舍我其誰”……抄在其他資料上的諸如“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;(范文網(wǎng) )去留無意,坐觀天外云卷云舒”“好學(xué)而近乎智,力行而近乎仁”等。那段時間,我每天精力充沛,學(xué)習(xí)上廢寢忘食,自我感覺非常好。每天晚睡前,我雖然感覺很累,但似乎都能體會到一種異常充實的快樂。
我絕不可以放棄
剛剛走進高三不久,我們就要迎接即將到來的市“一調(diào)”考試。老師們反復(fù)強調(diào)了這個考試的重要性,說這是第一次有高考性質(zhì)的調(diào)研考試,學(xué)校會根據(jù)這個成績進行全市排名,還會作為評定涉及到高考加分的市級乃至省級“三好學(xué)生”的重要依據(jù)……結(jié)果,一向感覺良好的我偏偏“兵敗滑鐵盧”,這個如此重要的考試成了我整個高中考試生涯中考得最差的一次。之后,我不斷地總結(jié)原因。為什么我用最大的學(xué)習(xí)熱情,用自我感覺最高的學(xué)習(xí)效率,換來的卻是這個最差的結(jié)果?我因此還寫了一篇“反思與總結(jié)”的日記,記得里面有這樣一句話:“外表看似平靜,內(nèi)心則波濤洶涌!睆哪谴慰荚囍,我雖然沒有變得頹靡不振,但在很長一段時間里,我的學(xué)習(xí)熱情大不如從前。那些來自于親人和老師的期望在我內(nèi)心深處一遍一遍地旋轉(zhuǎn)著,
面對這樣的狀態(tài),我該怎么辦甲我該怎樣找回那種炙熱的學(xué)習(xí)熱情?漸漸地,我明白了,那是因為我內(nèi)心極不平靜,急于求成才導(dǎo)致這次考試的失敗。在不斷地自我追問與調(diào)整中,我發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)中最可怕的事情就是自我放棄,我絕對不可以放棄!所以,當(dāng)我偶爾感覺學(xué)不進去的時候,我仍然保持著平時的學(xué)習(xí)和作息習(xí)慣。為了找到力量,我特地買了十幾本勵志讀物。從那些與高考有關(guān)的書上,我得到了很大的鼓舞,比如學(xué)長們的奮斗史、學(xué)習(xí)方法、情緒調(diào)節(jié)方法等,甚至是他們說的一些有道理的句子都給我?guī)砹司薮蟮膸椭R晃桓呖紶钤驼f過,“高考不僅考驗一個人的學(xué)習(xí)能力,更是考驗一個人的精神和意志”。當(dāng)內(nèi)心慢慢平靜下來之后,我認為自己能夠冷靜理智地看待高考了。我知道未來的人生之路還將十分漫長,高考只能算是一個小小的考驗。學(xué)習(xí)只是為了用知識豐富自己,讓自己將來做一個對社會有用的人。只要自己問心無愧,就不必擔(dān)心辜負家人、老師、親友對我的期望了。
那次市“一調(diào)”考試慘敗的教訓(xùn)著實讓我獲益匪淺。隨著對高考認識的轉(zhuǎn)變,我不再為考試成績的好壞而患得患失,學(xué)習(xí)狀態(tài)也趨于穩(wěn)定。我身邊很多同學(xué)偶爾會失眠,可我整個高三期間從沒有失眠過。為什么呢?因為白天學(xué)習(xí)足夠讓身心勞累了,晚上已經(jīng)沒有多余的精力讓自己失眠了。在學(xué)習(xí)中,我還總結(jié)了一個在最短時間內(nèi)提神的鍛煉方法,那就是做俯臥撐,只需兩三分鐘,就足以讓全身熱血沸騰起來。有時候,我也會感到特別枯燥和壓抑,越是努力,這種感覺就越是強烈。這時,我有一個釋放壓力的好辦法,那就是和自己的好朋友談心。不輕易間,大家就會聊得特別投機。聊過之后,我感覺自己渾身都輕松自在。把《現(xiàn)代漢語詞典》從頭到尾翻了一遍
學(xué)習(xí)中,我認為最重要的是要自己去分析總結(jié),對于別人的經(jīng)驗,我們只能批判性地吸收,絕不可照搬挪用。如果感覺自己的確不夠聰明,那么就下定決心去做一件別人可能認為不值得甚至是愚蠢的事情,并且堅定地相信自己能夠認真地做下去。當(dāng)把這件你認為很有意義的事情做完了之后,內(nèi)心深處那種喜悅感是無可比擬、無法描述的。比如,我用一年的課余時間把《現(xiàn)代漢語詞典》從頭到尾翻了一遍,平均每天就得用一個小時摘抄常讀錯的字詞并進行背誦,直到高三上期結(jié)束才完成整本詞典的背誦任務(wù)。這在很多人看來可能是很瘋狂的舉動,我自己也猶豫過、擔(dān)心過,把緊缺的高三時間用在翻閱詞典上面會不會影響學(xué)習(xí)?因為,從長遠看來做這件事情是非常值得的,無法用聽力來辨音的我不能像正常人那樣清晰地交談,如果能夠把這件事情完成,這將會對我的表達能力大有裨益。所以,最終我堅持了下來,結(jié)果證明我是正確的。我從來不會用自己不夠聰明作為學(xué)習(xí)乃至生活的借口,因為我堅信“勤能補拙”!認真地翻閱完漢語詞典就全部是我晚上“開夜車”的功勞,從詞典的翻閱中,我還發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象,比如大家耳熟能詳?shù)拇笥⑿邸發(fā)ing令狐沖”的名字在《現(xiàn)代漢語詞典》里的解釋是:“令狐”為復(fù)姓,應(yīng)讀“l(fā)inghu”。
高考來得很平靜,我沒有太過于興
奮和緊張。因為平時忙慣了,高考那幾天突然閑下來了,我就感覺全身不自在,于是,每一科考完之后,我做得最多的事情就是跟好朋友打乒乓球。我自覺考場上發(fā)揮較好,但考完后,手卻因為打乒乓而打酸了。
我爸爸經(jīng)常說:“我們祖祖輩輩就靠你們兄弟倆了(我有個今年在讀高三的弟弟)!备改鸽m然對我們的期待非常高,但是他們從來不會要求我們的成績要有多高多高的分數(shù)。爸爸媽媽一直在辛勞地支撐著我們這個并不富裕的家庭,我很感謝他們讓我學(xué)到勤奮、樸實的品質(zhì),我感謝他們這么多年來的細心呵護,他們給我的深情我一生都將受用不盡。
對我而言,高考已經(jīng)成為過去,我感覺自己除了用心度過高三外并沒有經(jīng)歷太多,也沒有學(xué)到太多。未來的路還很長,我還需要用“寧靜致遠”的心態(tài)堅持不懈地奮斗下去。
【編后】
編輯在跟石城川聊天的時候,發(fā)現(xiàn)他的普通話說得很好,他說這就是他苦記詞典后收到的成效。他說話的音調(diào)跟常人的高低起伏稍有不同,但他很喜歡跟對方交流,時不時還喜歡開上幾句玩笑。在跟他幾次短短的見面后,他給我留下最深刻的印象就是干練、樂觀、真實、安靜。在他樸實的文字里,我們沒有看到他對自己在無聲世界里艱難求學(xué)的點滴描述。我想,這不是他在刻意隱藏,而是他習(xí)慣了這種克服困難的狀態(tài),所以他就不再認為這是一件多么困苦的事情。對他來說,這樣的狀態(tài)就跟我們常人平時的學(xué)習(xí)和生活一樣,周圍的困難對他來說都已經(jīng)是正常的、自然的。因為習(xí)慣,所以淡然。做到這一點,需要多么強大的內(nèi)心呢?
或許在你我的成長歷練中,我們都沒有遇到過如此大的重病挫折和困難;或許在你我的回憶里,我們都還沒有如此執(zhí)著地堅持過某一個夢想……但是,我相信,石城川給我們帶來了一種心靈的靜謐,當(dāng)外界的嘈雜煩擾心緒時,我們也會用“寧靜致遠”的心態(tài)來對待;我也相信,他給我們帶來了一種生命的樂觀和豁達,當(dāng)我們面對人生的不如意時,我們也會堅強面對……
石城川已經(jīng)在大學(xué)里開始了新的奮斗歷程。他告訴我,現(xiàn)在的他跟高中一樣忙,還有好多事情需要做,還有好多能力需要鍛煉。無聲世界,永不言。★L(fēng)雨彩虹,鏗鏘人生!在此,我們祝福石城川,希望他能夠收獲更多燦爛的夢想。朋友,我們也祝福您,愿您的高三充實而精彩!
高三勵志作文 篇7
家也沒意思,家離學(xué)校也遠,就干脆不回去了,在學(xué)校租的房子里繼續(xù)復(fù)習(xí)。他說他以前周末早上一直都在這個公園里背書,習(xí)慣了,所以到現(xiàn)在還來。
回家的路上,我和夢喬都沒有說什么話。周圍蔓延的雪色,讓我的思緒愈加清醒而復(fù)雜。似乎每個高三學(xué)生都以為只有自己才是最刻苦的那一個,才能真正體驗到什么才是涅槃般的痛楚和期待,卻沒想到周圍的那些同學(xué)早已置身其中。又或者說,正是由于我們殊途同歸的努力,才有了今年這個冬天如涅槃一樣的隱忍和艱辛!而此刻,整個世界也因為這場礪煉而被染上了某種壯麗的顏色,輝煌而熱烈!
其實想想,好友夢喬又何嘗不是在經(jīng)歷著一場疼痛而耐心的考驗?zāi)?而這場嚴峻的考驗就開始在這個短暫而被我們安排得幾近膨脹的寒假中。曾經(jīng)家庭環(huán)境的優(yōu)越讓她一度模糊了自己的方向,而不久前家里的一場變故則讓她徹底清醒。她開始制訂幾近瘋狂的學(xué)習(xí)計劃,日復(fù)一日地堅持,即使在這個大家都忙著過年的假期里也是如此,這讓她的成績突飛猛進。
我依然喜歡雪的潔白和純凈,只要有一點的陽光就能閃耀出無比奪目的光芒。晶瑩剔透卻是一種滋潤,抑或一種徹骨的清醒,如此靜謐優(yōu)雅,卻也如此潤物無聲。它不知于何時悄悄滲透了我的靈魂,讓我不再懵懂、不再浮躁,就像我曾經(jīng)想象過了無數(shù)遍的那一所大學(xué)的模樣,就那樣一直蜿蜒盤桓到我的夢里。這個冬日的雪光映照出了這一次涅槃,一場洗禮,我的夢想就在其中悄然蛻變,靜靜等待著破繭成蝶之后,那噴薄而出的絢爛和快意。
我放棄了大多數(shù)的娛樂活動,也把父母殷勤勸我多休息一下的話語保留在心底。因為我不想在半年之后聽到他們同樣勸慰的聲音。現(xiàn)在,我惟一關(guān)注的,就是對夢想的渴望,那一種心情,足以讓我粉碎一切的遲疑和怯懦!那份心情如飽脹的胚芽,在冬夜的寂靜中孕育著芬芳,等待破土而出。等到它終于在太陽下蔚然成蔭的時候,再跟同學(xué)們一起細說所有的過往,訴說在花開時馥郁的心情,以及那些在涅槃時有關(guān)陽光和冰雪的故事。
涅槃對于斑斕的青春來說原本是一件殘酷的事情,可是,身處高三,誰都必須經(jīng)歷這樣一段艱辛,而這些艱辛都打著夢想的烙!這是一種精神上的超脫與清醒,也是對夢想最大的執(zhí)迷不悔。
高三勵志作文 篇8
高三前我的學(xué)習(xí)成績平平
好像很多人想象中考清華北大的人都得是天才,一般人再努力也只能靠浙大復(fù)旦上交,而清華北大的人都是輕輕松松拿下高考的。尤其是現(xiàn)在,只剩下半年的時間,好像該放棄看起來遙不可及的夢想了……我只是想作為一個非牛人類來勸學(xué)弟學(xué)妹,一切都來得及,一切希望都還在。只要你努力。
本人不牛,相當(dāng)不牛。中考的時候比A班的線高了兩分進來的,高一的時候在班級排了40多名。當(dāng)時班級一共52人,還有5個學(xué)文的,我記得后來反省的時候發(fā)現(xiàn)自己其實是理科生的倒數(shù)第五。雖然是在A班,在學(xué)年也得排到300多名(這個是我在大辦公室偷看的某個老師的學(xué)年分數(shù)段-人數(shù)統(tǒng)計表得出的結(jié)果)。百分制的小考試數(shù)學(xué)一般是60多分,150分制一般是90~110分之間;物理一般也就是60~80之間:雖然絕少不及格,但是幾乎從來沒上過平均分。
牛人的高三生活模樣
我很羨慕班級里面的幾頭大牛,什么東西都懂,什么題都會做。人家半小時答完的卷子我得寫一個小時交上去的時候還有很多地方空著。平時人家寫N本練習(xí)冊寫完了11點準(zhǔn)時睡覺,我光寫一本還得寫到后半夜一點兩點,有算不對算不出的題把自己逼得死去活來。那個時候我心里非常不平衡,但是也必須面對這個事實:一般人和牛人是有差距的。人家牛人平時嘻嘻哈哈玩得很Happily的同時,依然保持著題量上對我的完勝。
三年五年十年,金考卷銀考卷四大名輔試題調(diào)研,三尺講臺3+X優(yōu)化設(shè)計大鑰匙……抱歉我不是牛,我寫不完。牛人也許也寫不完,但是人家寫3本大的加上點試題調(diào)研之類的調(diào)劑品還是很輕松的,然后同學(xué)再問他們點難題,于是乎幾乎沒有沒見過的題了。這就基本可以解釋了,為什么有的人學(xué)習(xí)看起來很刻苦很努力很用功,有些人看起來很輕松,但是輕松的人的成績要遠遠好過刻苦的人。不是因為輕松所以成績好,而是因為牛,所以看起來輕松。做題帶來成績,這個永遠是毋庸置疑的。
高三我確定了兩件事
第一,我不是大牛;第二,我要上清華。
清華又沒說只有輕輕松松的大牛才可以考,雖然我不是牛,但是我可以發(fā)揚牛的精神。每天少睡幾個小時,拼了一陣。數(shù)學(xué)終于有了點起色,能到120以上了。后來考了一次140,信心就徹底樹立起來了。最牛的人可以把競賽題當(dāng)高考題做,但是不牛的人只要做好高考題,一樣可以考高分。
分數(shù)高不高,跟人牛不牛,沒有必然聯(lián)系。我們只要高考而已,每個人都說高考題簡單,那就把簡單的都做對,就OK了。其他科目也都差不多;旧隙际瞧戳艘魂嚕瑢W(xué)一科,然后就上來了。說起來很簡單是吧?我當(dāng)時每天早上5點半起來,晚上一點以后,一般是兩點左右睡覺,白天困了用咖啡頂著……同桌很嚴肅地跟我說你再這樣你會死的,但是事實證明了人遠遠沒有那么脆弱。這個作息時間也就是聽著可怕,其實做起來習(xí)慣了發(fā)現(xiàn)也沒什么大不了的。
寒假住校一心撲在習(xí)題上
寒假我覺得在家的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,所以一直跟外地的同學(xué)住校,在寢室什么都沒有的狀態(tài)下一心撲在習(xí)題上。放假之后天天去圖書館的自習(xí)室。各科高考題基本做全了。于是信心就有了。更重要的,努力不只是一種途徑,更是一種信念。你能為了自己的一個理想去不顧一切的奮斗,這是很難得的人生經(jīng)歷。當(dāng)然作為一個不牛的人,成績肯定仍然不是很牛的樣子。一般是班級15名左右,學(xué)年名次在50左右徘徊,偶爾能進40。一模學(xué)年80多,有些郁悶。二模130多,更加郁悶。三模180多,我沒崩潰我父母先崩潰了。當(dāng)時我寫給自己兩句話:永遠相信自己,永遠不放棄希望。一個高考而已,老子還搞不定你?四模21名。然后就高考了。然后就上了清華。
我終于用自身的努力證明了這一點:考清華北大沒有想象中那么遙不可及,只要付出努力,天賦上的差距是可以彌補的。關(guān)鍵詞只有兩個:努力,自信!
高三勵志作文 篇9
進入高三,猝然感到肩上的壓力大了許多,我不想埋怨,也不敢埋怨,只是微微皺了皺眉便釋然了。
我知道我的身上寄托著父親母親赤熱的夢想,我不能停下我的腳步。我不能慢吞吞地走。我要跑,要拼命地奔跑在這個跑了十一年之久,還要再跑一年的超長馬拉松賽道上,去爭取名次。我很壓抑,很弊屈,很脆弱,很無力,但是我不得不跑,不得不用盡身上每一絲力量去奔跑……我不想變成懦夫甚至廢物一樣沒用。我害怕,害怕自己沒有頑強的意志和強悍的實力而猝然倒下,中途放棄!
我的意識就像是拉開弓的弦,繃得緊緊的,身體又好像那弦上的箭,瞬間便會彈射出去,而目標(biāo)只有一個,那就是榜上有名?晌艺娴哪苷心繕(biāo)嗎?我無時不在困惑。
星期天,爸媽打來了電話,他們寬慰我“也別太有壓力了,努力過就算不成功也沒啥,那么多不上大學(xué)的人,也沒見餓死的……”我頓時釋然,明白了很多很多!
大家都說,上高三就是進入了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,自從聽了爸媽的話以后,我對那不以為然!我覺得,高三就是一場戲,一場壓軸的戲,而進入高三的學(xué)子就是戲里面的“主人翁”,只有“主人翁”真正地讓這演了十二年之久的大戲精彩落幕后,他的高三才會有意義!而這一切都來源于自己對高三那種如肥皂泡反射陽光的斑瀾色彩的熱愛。
我知道,自己以前是多么的愚蠢,竟然把學(xué)習(xí)知識,進步成才當(dāng)作了一項任務(wù),自己多么無知,竟然不知道父母對自己的期望是一種助力而把它當(dāng)作了一個壓力!呵呵,我明白了,我會抓緊一切學(xué)習(xí)的機會努力的在高三這一年里充實自己,打好了基礎(chǔ)才能建高樓,學(xué)好了基礎(chǔ)才能成就夢想!
呵呵,我才明白,我明白的還不晚。
我不再困惑,我明白高三就是一個跳板,借助這個跳板才能躍上龍門。有壓力才有動力,我的高三剛剛開始……
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