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        高三畢業(yè)生給新高一同學(xué)的學(xué)習(xí)建議

        時間:2024-09-19 10:49:33 曉麗 高三勵志 我要投稿
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        高三畢業(yè)生給新高一同學(xué)的學(xué)習(xí)建議

          在這個充滿希望與挑戰(zhàn)的新起點上,作為剛剛走過高中三年風(fēng)雨兼程的高三畢業(yè)生,我滿懷感慨與期待,想與你們分享一些學(xué)習(xí)上的建議,希望能為你們即將展開的精彩旅程點亮一盞明燈。以下是小編整理的高三畢業(yè)生給新高一同學(xué)的學(xué)習(xí)建議,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        高三畢業(yè)生給新高一同學(xué)的學(xué)習(xí)建議

          高三畢業(yè)生給新高一同學(xué)的學(xué)習(xí)建議

          在分條說明之前,我想先強調(diào)自己兩點很深刻的感受。一:高一是我們擁有最多的屬于自己的時間的有年。如果能夠利用這些時間多掌握一些知識和能力,多積累一些學(xué)習(xí)材料,多養(yǎng)成一些好習(xí)慣,會使你在高三時有很高的效率,是你輕松很多(相對來說),無論上在心態(tài)還是學(xué)習(xí)上。而很多東西如果你從高三才開始的話,你會發(fā)現(xiàn)根本沒有多少時間供你自己支配,會手忙腳亂,感覺做什么也來不及了。二:抓好零碎時間(比如出操前,打飯前),但如果你連大快的上課,自習(xí)時間都抓不住的話,零碎時間抓得再好也沒有用,只會弄的自己疲憊不堪。一下便是總結(jié)的建議。

          1.最重要的一條,別人的學(xué)習(xí)方式只是別人的,適合你的,能為你所用的才是你的。

          2.從高一開始就注意收集字音 高中英語,字形,成語之類的,不用特意去找,只有把平時練習(xí)、考試中遇到的,不太清楚的記下來就行了。建議記在小本子上(第9條會詳細說明),有空就看看,這樣高三會少話點力氣而比別人擁有更多的知識儲備。

          3.用你盡可能認真端正的態(tài)度對待數(shù)學(xué)。剛學(xué)數(shù)學(xué)的時候可能會覺的很簡單,初中學(xué)過。千萬不要因為這樣就放松大意。高中數(shù)學(xué)的特點是課本的你全會,可做題就不一定會了。需要一定的聯(lián)系。當(dāng)然課本還是要掌握好的,那是基礎(chǔ)。

          4.建立錯題本,把平時做錯的題,自己覺的有意思有技巧的好題,典型題摘記到上面,供以后復(fù)習(xí)備考用。具體分類因人而異。我自己是語文,英語,生物各一個,物理化學(xué)合用一個(我從高三才用錯題本,建議從高一開始物理化學(xué)分開,合用一個肯定不夠用),數(shù)學(xué)根據(jù)不同的內(nèi)容用了好幾個,比如函數(shù),立體幾何等都是分開的。摘記的時候不要拘泥于形式,只要自己以后看的懂看得進去就行了。如果打算這樣做的話,開學(xué)前準備好膠帶(或膠水,固體膠),小刀(或小剪刀),一些試卷上的題直接剪下來帖到本子上就行了。

          5.背誦英語單詞時養(yǎng)成注意音標(biāo)的習(xí)慣(適用于高考不考聽力,考音標(biāo)的同學(xué),當(dāng)然就算不考,這對英語發(fā)音及聽力也有好處)

          6.利用高一的空閑時間,包括寒暑假,多看一些對作文有幫助的,能夠擴寬知識面的所謂的閑書。背一些名言,詩詞,事例。

          7.最好養(yǎng)成打草稿清楚一些的習(xí)慣(當(dāng)然沒必要象寫作業(yè)一樣)理由:考試時如果算到一半錯了可以直接回頭去找哪一步開始錯了。或者本來以為自己會做,做了一會沒思路了,先去做別的,在回頭做它的時候,剛才算出來的正確的數(shù)據(jù)還可以用。如果你根本找不到剛才的草稿,只能花時間算本來已經(jīng)算過的問題,浪費很多時間。(說這么多,因為我在者方面就吃虧很大)

          8.仔細思考仍然不會的問題,一定要問老師,不要害怕自己的問題對別人來說是否白癡。

          9.我所在的學(xué)校幾乎每人都有個小本子,大約是32開紙的一半或四分之一,往上面記零碎的需要記憶的知識,比如字音,英語單詞,數(shù)理公式什么的。隨身帶著,平時出操前之類的小時間里那出來看看。我自己過去上什么也往上寫,生活雜事、突發(fā)奇想和知識什么的,喜歡有條理的人可以用兩個,一個寫亂七八糟的,一個寫知識。寫知識的還可以從本子兩頭開始寫,一頭寫語文,英語等偏文的,一頭寫數(shù)理化。

          10.平時做練習(xí)題要用不同的記號做好標(biāo)記:哪些就是不會,哪些雖然作對了但有疑問,哪些自己覺得沒有問題卻做錯了……以后整理復(fù)習(xí)會更有針對性。

          11.要有主動性,遇到困難積極地想老師求助,與老師討論。因為每個班幾十個學(xué)生,老師不可能給予每個人獨特的關(guān)照,所以只有主動問,主動要,他才會給你幫助。問得多,說的多,得到的就多,否則就是浪費資源。只有很不負責(zé)任的老師才會無視學(xué)生的求助甚至因此對學(xué)生厭煩。

          12.如果自習(xí)課下課時你正在做一個題,最好先把它做完,如果現(xiàn)在放下一會再做的話你還要白白花費時間重新整理思路。

          13.和一個與你學(xué)習(xí)能力相當(dāng),最好各有所長的朋友共同學(xué)習(xí)生活。

          14.個人認為,買輔導(dǎo)書不如訂輔導(dǎo)報好,不過你不做的話買什么都沒用。

          15.每天最好能在學(xué)習(xí)開始之前有個計劃,知道自己要做那些作業(yè),復(fù)習(xí)那些東西。尤其上自習(xí)課。這些提前工作有時在吃飯時就有可能搞定。

          我知道我的分條很亂沒有規(guī)則,但還是希望能對一些人有所幫助,哪怕只有一個人,也不枉費我在這打半天字。其實把上面的全部都做到真的很難,雖然我有很深的體會,再讓我上一遍高中我還是辦不到。挑你認為對你最有用的去做吧。

          最后,祝所有的高一新生能擁有充實的高中生活。

          高三畢業(yè)生給新高一同學(xué)的學(xué)習(xí)建議

          一、明確目標(biāo),規(guī)劃未來

          首先,請務(wù)必明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)與未來規(guī)劃。高中不僅是知識的積累期,更是人生方向的探索期。思考你希望三年后站在哪里——是心儀大學(xué)的校園里,還是已經(jīng)對未來職業(yè)有了清晰的藍圖?有了目標(biāo),每一步努力都將更加堅定有力。制定短期與長期的學(xué)習(xí)計劃,讓每一天都朝著夢想邁進。

          二、培養(yǎng)興趣,激發(fā)動力

          學(xué)習(xí)不應(yīng)是枯燥無味的負擔(dān),而應(yīng)是探索未知、滿足好奇心的過程。嘗試去發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)對各學(xué)科的興趣,即使某些科目起初讓你感到困難重重。興趣是最好的老師,它能讓你在學(xué)習(xí)的道路上樂此不疲,即使遇到挫折也能迅速調(diào)整心態(tài),重新出發(fā)。

          三、高效學(xué)習(xí),注重方法

          掌握高效的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。不要盲目地埋頭苦讀,而是要學(xué)會歸納總結(jié),構(gòu)建知識框架。利用錯題本記錄并分析錯誤,避免重復(fù)犯錯。同時,合理安排時間,保證充足的休息與適度的運動,讓大腦保持最佳狀態(tài)。記住,學(xué)習(xí)不是時間的堆砌,而是效率與質(zhì)量的較量。

          四、積極參與,拓寬視野

          高中生活豐富多彩,不要僅限于書本知識。積極參加學(xué)校組織的各類活動,如社團活動、學(xué)科競賽、志愿服務(wù)等,這些經(jīng)歷不僅能鍛煉你的能力,還能拓寬你的視野,讓你更加全面地發(fā)展。與同學(xué)、老師建立良好的關(guān)系,他們將是你成長路上寶貴的財富。

          五、保持堅韌,勇于面對挑戰(zhàn)

          高中生活注定不會一帆風(fēng)順,你會遇到難題、挫折甚至失敗。但請記住,這些都是成長的一部分。保持一顆堅韌不拔的心,勇敢面對每一個挑戰(zhàn)。當(dāng)你回首這段歷程時,會發(fā)現(xiàn)正是這些經(jīng)歷塑造了更加堅韌、成熟的自己。

          六、珍惜時光,感恩同行

          最后,請珍惜這段寶貴的時光。高中三年轉(zhuǎn)瞬即逝,與同窗好友共度的每一個日夜都將成為你人生中美好的回憶。同時,不要忘記感恩那些在你成長道路上給予幫助與支持的人——父母、老師、朋友……他們的愛與鼓勵是你不斷前行的動力。

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