2025屆大學新生開學典禮校長講話稿（通用14篇）
在我們平凡的日常里，越來越多人會去使用講話稿，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發(fā)言稿。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的2025屆大學新生開學典禮校長講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學新生開學典禮校長講話稿 1
親愛的20xx級新同學，老師們、家長們：
大家上午好!
今天是個喜慶的日子，我們又迎來了一批新學子�！靶隆币馕吨磺薪杂锌赡艿纳�，意味著一切都可以從頭開始的創(chuàng)造力。在此，我代表全校師生員工，向新一代交大人表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
這幾天你們對校園的初步體驗，或許有“交大這么大”的感嘆。但我要告訴大家的是，交大之大，遠不止于此。西南交大是一所偉大的學校。1896年學校前身“山海關(guān)北洋鐵路官學堂(ImperialChineseRailwayCollege)”正式成立。學校起步之年即契合了彼時的先進訴求，首開中國近現(xiàn)代高等工程教育的先河，以科學教育為先導，以發(fā)展中國土木工程、礦冶工程和交通運輸工程為己任，深刻地融入國家、民族頑強奮斗和偉大復興的歷史征程，不懈追求“灌輸文化尚交通”、“文軌車書郅大同”的理想，在不同的發(fā)展時期大氣沉穩(wěn)，弦歌不斷，中西匯通，成績斐然。培養(yǎng)了茅以升、竺可楨、林同炎、黃萬里、劉大中等多位彪炳史冊的科學大師、工程泰斗和經(jīng)濟翹楚，培養(yǎng)了以57位海內(nèi)外院士、3名“兩彈一星”功勛獎?wù)芦@得者為代表的30余萬棟梁之才，創(chuàng)造了百余項“中國第一”。
西南交大還是一所大興實干之風的學校。百年交大“竢實揚華、自強不息”，雖歷經(jīng)18次遷校和5萬里跋涉，卻始終薪火相傳，猶如浴火的鳳凰，愈挫彌堅;更如歷史前進的火車頭，以持續(xù)強大的科技創(chuàng)新力，見證并引領(lǐng)著中國工程科技特別是軌道交通事業(yè)，從無到有、從弱到強的發(fā)展歷程，為打造“中國高鐵”這張舉世矚目的國家名片，做出了不可磨滅的巨大貢獻。
當前，作為軌道交通領(lǐng)域綜合實力最強、影響力最大的研究型大學，學校全力實施人才強校、國際化和數(shù)字化“三大戰(zhàn)略”，切實推進工科登峰、理科振興、文科繁榮、生命跨越“四大行動計劃”，大力服務(wù)“一帶一路”、長江經(jīng)濟帶、京津冀協(xié)同發(fā)展、中國高鐵“走出去”和“中國制造2025”等國家戰(zhàn)略，以及天府新區(qū)、成渝經(jīng)濟區(qū)、成渝西昆鉆石經(jīng)濟圈等區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，加快交通特色鮮明的綜合性研究型一流大學建設(shè)步伐，為早日實現(xiàn)“大師云集、英才輩出、貢獻卓著、事業(yè)常青”的交大夢而矢志奮斗。
概言之，西南交大之“大”，不在于校園之大，而在于她的“知、情、意、行”，即“灌輸文化尚交通”的大知，“文軌車書郅大同”的大愛，“竢實揚華、自強不息”的大志，以及“忠恕任事、果毅力行”的大行。
今天，在這樣一個莊嚴的時刻，衷心希望同學們在未來四年，也從“知、情、意、行”四個維度激勵自己，升華自己，實現(xiàn)“四度”成長。
第一，拓展知識的廣度。三個月前，你們天天打交道的是語數(shù)外、理化生、政史地。課本是你們的大餐，而輔食少得可憐。大學與中學不同，可以拓展的知識空間極其廣大。同學們要充分利用大學階段的寶貴時光，在你們生命力最旺盛、求知欲最強烈、創(chuàng)造力最勃發(fā)又最具可塑性的時候，博覽群書，追求“大學問”，練就“大視野”。這就要求你們不僅要學好所在專業(yè)的專業(yè)課，還要認真學好通識課，更要力求“世事洞明皆學問，人情練達即文章”。
對于讀書，切不可偏食，一味讀自己喜歡的書會造成思維的偏見。同樣，若過分聚焦專業(yè)課，也容易成為“單向度”的人，甚或成為局限在過于狹窄的專業(yè)領(lǐng)域中的工作機器。按米蘭·昆德拉的說法，“專門化訓練的發(fā)展，容易使人進入一個隧道，越往里走就越不能了解外面的世界，甚至也不了解他自己，進而使人心靈成長的價值幾近泯滅�！�
因此，需要切實處理好專業(yè)與通識，專精與廣博，抑或古人眼里的“博”與“約”之間的辯證關(guān)系。通過擴展知識面，用多學科知識從多方面涵養(yǎng)自身，不僅可以提升知識的廣博性、貫通性與價值性，更重要的是有利于培養(yǎng)獨立思考能力，有利于養(yǎng)成健全人格。
需要提醒的是，在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，知識來源很多，知乎隨便問，百度任你搜。網(wǎng)絡(luò)時代普遍的數(shù)字化，以及因電子瀏覽器和智能終端的廣泛使用帶來的閱讀媒介多樣化，使閱讀越來越變得快餐化、淺表化和碎片化，同學們對此要高度警覺和自律，避免淪為網(wǎng)絡(luò)的奴隸，避免出現(xiàn)雅斯貝爾斯多年前感嘆過的情形：人們草草閱讀，只知追求簡短的、能快速獲知又迅速遺忘的訊息，而不是能引起反思的東西。
第二，增強情感的厚度。在當下冷漠、逃避、虛無、懷疑等大行其道的情況下，希望在同學們的人生情感詞典里，依然有熱愛、擔當、責任、信仰這些關(guān)鍵詞。此處，重點談?wù)剱郏簩ι�、生命的愛，對學問、事業(yè)的愛，以及對祖國和人民的愛。
愛因斯坦在給他女兒Lieserl的一封信中寫到，有一種無窮無盡的能量源，迄今為止科學都沒有對它找到一個合理解釋。這是一種生命力，這種生命力叫“愛”。他進言到，愛是光，愛能夠啟示那些給與并得到它的人;愛是地心引力，因為愛能讓人們互相吸引;愛是能量，因為愛產(chǎn)生我們最好的東西，而且愛允許人類不用去消除看不見的自私。因為愛，我們才活著，愛是一切的答案。
我們的老校長茅以升一生愛“橋”，求學期間研究橋，學成歸國建設(shè)橋，晚年之時撰寫橋。如此愛橋之人，卻因抗日的需要毅然炸斷親自主持設(shè)計建造的錢塘江大橋，并留下“不復原橋不丈夫”的誓言。這種熾熱的大愛和大情懷，就是對上述愛因斯坦這段話的最好詮釋。
談及情感的厚度，還得說說情緒管理。作為青春期的大學生，你們的心理正處在由未成熟走向成熟階段，當出現(xiàn)學業(yè)問題、人際關(guān)系問題、戀愛問題，抑或是經(jīng)濟問題、升學出國問題、就業(yè)問題時，尤其是這些問題交織在一起時，你們很容易受自卑、焦慮、厭倦、困惑、抑郁、慌張、易怒、嫉妒、冷漠和恐懼等情緒困擾。對這些不良情緒，你們需要面對和調(diào)控，避免失控，否則將陷入負面情緒的黑洞�？朔庀麡O情緒的方法很多，比如及時傾訴宣泄，調(diào)整工作學習節(jié)奏，力求大事昭昭小事糊涂，保持平常心，多做有氧運動等。
第三，錘煉意志的韌度。世界上最堅韌的，是強者的意志。在座的你們都是95后，不曾體會《平凡的世界》中那種艱苦的生活，更沒有經(jīng)歷過饑荒和戰(zhàn)亂。但是，人的生命如同自己的心電圖一樣，波峰波谷往復不斷，困難和失落不約而至。這時請記住，有意志力是一種能力，這種能力未必要經(jīng)歷驚天動地的大事才能鍛煉，平凡小事也能培養(yǎng)人的意志品質(zhì)，且是培養(yǎng)的基本途徑。如按時起床、按時交作業(yè)等，若能始終如一，從不馬虎，其意志當會得到很好鍛煉。
一些同學經(jīng)常在“小事情”上原諒自己，明日復明日不見改進。還有些同學習慣拖延，總是把必須完成的事有意無意地推遲到最后一刻，才心急火燎地開始去做，這些現(xiàn)象都是意志薄弱的表現(xiàn)。日常生活中同學們?nèi)裟茏⒅乜朔猩�，對普遍存在的拖延行為說“不”，就能大大提升意志的.韌度。著名教育學家馬卡連柯說得好：“堅強的意志，不僅是想什么就獲得什么的那種本事，也是迫使自己在必要的時候放棄什么的那種本事�！�
同學們即將面臨的，也許只是首次獨立生活的不適應(yīng)，某門課程的艱澀難懂，或設(shè)計作品的不被認可。這些相對于你們剛剛起步的人生來說，并沒有什么大不了的。最重要的是你們自己的態(tài)度：就像拍皮球，拍得越重，跳得越高，就看愿不愿意接受更大的疼痛。你們喜歡去看青春疼痛小說，希望不是只看那些強說愁的新辭，而要在自己的青春中養(yǎng)成意志堅韌的生活方式。
要錘煉意志的韌度，還必須經(jīng)受得起生活的挫折和命運的不堪。先哲遺訓：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！彪p耳失聰，沒有妨礙貝多芬完成《第九交響曲》;癱瘓在床，未能阻礙奧斯特洛夫斯基創(chuàng)作《鋼鐵是怎樣煉成的》。屈原被放逐以后，寫出《離騷》;司馬遷遭受凌辱，卻以《史記》傳世;歌德于失戀中得到靈感與激情，寫出膾炙人口的世界文學名著《少年維特之煩惱》。喬布斯在帶來個人電腦后時代風潮后被封殺，但他卷土重來，以iPhone開啟第二個屬于他的時代。馬云15年前去紐約失敗而歸，但他從不曾放棄，15年后的2014年他帶給了美國紐交所史上最大的一單IPO。當你們學業(yè)困難或事業(yè)困頓時，可以從這些榜樣身上汲取力量。
第四，提升行動的力度。墨子曰“志行，為也”，是說意志付于行動，才是作為。時間滾滾向前，大學四年彈指一揮間�，F(xiàn)代社會競爭激烈，名校校園尤甚。當自己努力時，同樣努力甚至更努力的同學大有其人。慢一拍，圖書館那本珍貴的影印孤本可能就被別人借走;慢一步，靈光一現(xiàn)的idea很可能已被他人付諸實踐。同學們應(yīng)盡快明確自己的目標，先從砍掉邊際價值最低的事情開始，規(guī)劃四年的學習生涯，使治學中的每一寸光陰變得更有價值。你們要更加勤奮、更加自律，學會與時間賽跑，不要讓光陰在玩游戲、發(fā)微博、刷微信、聊QQ，搶紅包中無謂蹉跎。
提升行動力，其要訣是“正確地做正確的事”。要正確地做事，一是要充分準備，亨利·福特有句名言，做好準備是成功的首要秘訣。只有大弓拉滿月，最后才能射出勢大力沉之箭。二是學會排列事務(wù)序列并做好時間管理。排序既可以根據(jù)重要性和緊迫性來排，也可依據(jù)空間序或邏輯序排，或根據(jù)它們的各種組合排。三是持續(xù)專注。歌德曾說，一個人不能同時騎兩匹馬，騎上這匹就要丟掉那匹。聰明人會把凡是分散精力的要求置之度外，在一個時點上專心致志、心無旁騖地只做一件事。四是肯吃苦并學會拒絕。須知，行動力強且效果好的背后，是無比寂寞的勤奮。
要做正確的事，首先，必須合理定位。根據(jù)自己的知識、技能、經(jīng)驗，以及資源稟賦、邊界條件和起始條件合理定位，切忌好高騖遠、一步登天。要正確客觀地評價自己的能力，同時正視精力和時間約束，不要勉強，要量力而為。把目標定得過高或模糊不清，都不利于行動。其次，吃透細節(jié)。西方國家有句俗語，魔鬼藏在細節(jié)中。細節(jié)決定成敗，若缺乏對細節(jié)周到縝密的考量，很可能功敗垂成。最后，不找任何借口，借口是行動的天敵。
同學們，以上就是我給大家講的“知、情、意、行”對應(yīng)的四度：知識的廣度，情感的厚度，意志的韌度和行動的力度。聽完這些，或許你們感到有些沉重：原來，大學一點兒都不輕松，一點兒都不酷炫。是的，到大學不是來放松的，甚至大學也不是用來度過的，大學是用來綻放的。你們的心有多大，雙甲子交大給你的舞臺就有多大。衷心祝愿你們在未來的四年里，在西南交大“四度”成長，放飛夢想，綻放精彩!
謝謝大家。
大學新生開學典禮校長講話稿 2
親愛的同學們、老師們，關(guān)心、支持南工事業(yè)發(fā)展的各界朋友們：
大家上午好!
在這金秋送爽、丹桂飄香的美好時節(jié)，我們歡聚在這里，熱烈歡迎20xx級的6000余名新同學成為“南京最美校園—浦園”的新主人。你們的到來，為學校注入了新鮮血液，掀開了嶄新篇章!歡迎你們!
剛才有172位同學獲得學校專門為支持新生選擇南工設(shè)立的“啟明星計劃新生雛鷹獎學金”，祝賀各位獲獎同學!
近日來，在和一些新生交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)大家有著幾種不同的心態(tài)。有些是“用盡洪荒之力”邁入校門后的“我很滿意”，也有些是“懵懵懂懂”就被南工錄取后的“心有不甘”。
親愛的同學們，進入大學，絕不是寒窗苦讀的終點，而是新的起點。無數(shù)的人生故事告訴我們，前途是需要奮斗的，成功是有待拼搏的，命運是用來創(chuàng)造的!
就在三個月前，同樣在浦園，我們送別了20xx屆的畢業(yè)生，見證了他們滿懷豪情踏上新的人生征程。時光就像一個猶疑的微笑，她觸過人類復雜生活的表面，卻在多少日子里被隨意打發(fā)。同學們不妨算算，看似漫長的大學四年時光，除去寒暑假和臨近畢業(yè)期間忙于考研、實習、就業(yè)的部分，真正用來學習和思考的究竟還剩幾許?同學們也不妨“腦洞大開”地設(shè)想一下，如果此刻你出席的是畢業(yè)典禮，你希望看到的是怎樣的自己?是潛能得到充分發(fā)揮、知識得到普遍拓展、素質(zhì)得到全面提升的那個自信滿滿的自己，還是記憶里只剩下喝酒擼串、熬夜“開黑”、追捧“歐巴”的那個腦袋空空的自己?
作家柳青曾說：“人生之路是漫長的，但緊要處常常只有幾步，尤其當人年輕的時候�！蔽鞣揭灿幸痪渲V語：“人生有怎樣的開始，就有怎樣的結(jié)束�！比绾我�(guī)劃好未來四年的路途，是每一位滿懷著新奇與憧憬，剛剛步入大學的同學所要面臨的第一道考題，也是你們必須答好的一道人生考題。作為你們的師長，我想趁今天這個機會與大家交流一些個人的思考。
第一，青春不悔，勤學不輟。
“人才有高下，知物由學。”青年是人生的黃金時期，青年時期學識的扎實與否，將直接影響甚至決定人的一生。也許同學們正為終于擺脫了十余載應(yīng)試教育的“苦�！倍玑屩刎�，正為即將開啟絢爛多彩的大學生涯而雀躍不已。更有不少同學從小就耳聞過“等熬過這高中三年就好啦，上了大學就舒服了”的勸慰。然而，正如陶淵明所云，“勤奮如春起之苗，不見其增，日有所長;輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧”，大學四年恰恰是最能在無形中拉開同學們的彼此差距的四年。勤學者，勇攀知識高峰，為找工作或繼續(xù)深造積累砝碼。就在去年的研究生入學考試中，我們南工的“慕課達人”高志鋒同學以30多張國內(nèi)外名�！澳秸n”課程證書為敲門磚，順利獲得了我的母校北京大學的錄取通知書。反之，惰學者，則是貪享一時之安逸，在渾渾噩噩中逐漸磨滅了最初的夢想與激情。
大學培養(yǎng)的絕不是知識的被動接納者，而是未知領(lǐng)域的主動開拓者和探究者。同學們也應(yīng)當早日改變應(yīng)試教育模式下僵化的學習方式，勤于求學，敏于求知。為助力你們順利成長成才，學校也將竭力提供優(yōu)質(zhì)的教學和科研資源，配備高水準的師資隊伍，實施靈活的轉(zhuǎn)專業(yè)和雙學位攻讀政策，不斷拓寬與國內(nèi)外知名高校聯(lián)合培養(yǎng)的渠道。當前，我校的“人才引育”工作進展順利、成果輝煌，聘請了包括以諾貝爾獎獲得者為代表的世界級學者擔任我校兼職教授，在較短的時間內(nèi)引進了數(shù)百位來自包括哈佛大學、劍橋大學、牛津大學等國際名校和海外科研機構(gòu)活躍的中青年學者;同時擁有“國家協(xié)同創(chuàng)新中心”“國家重點學科”“國家重點實驗室”“國家工程中心”“國家大學科技園”等多個令人驚艷的“國字號”平臺;與英國牛津大學、帝國理工、新加坡國立、南洋理工等世界一流大學和一流科研機構(gòu)建立了科學研究、人才培養(yǎng)的合作關(guān)系。
第二，青春不悔，修德不止。
但丁曾說：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。”中華民族歷來崇尚道德，儒家思想中視高尚的道德修養(yǎng)為至高境界。大學無疑是同學們汲取知識、提升技能的地方，更是修煉道德素養(yǎng)、塑造良好品行的場所。近年來屢屢發(fā)生的校園惡性傷人事件，在讓人扼腕嘆息、無語凝噎之際，也警醒世人：知識只有在道德的指引下，方能用在正確的地方，否則，有才而無德之人必將對社會造成極其巨大的危害。
司馬光曾云，“才者，德之資也;德者，才之帥也�！贝髮W是同學們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀的關(guān)鍵時期。美國有一項研究結(jié)果顯示：當前“唯我世代”(GenerationMe)的大學生要比20年前自私得多，對他人也比較缺乏同情心，自私自利之人，不時地就會擺脫道德的約束�；ヂ�(lián)網(wǎng)時代信息的迅速更替，價值觀的多元，現(xiàn)實利益的誘惑，也使得當前的大學生們更容易陷入“道德困惑”。希望同學們在今后的大學學習生活中，能夠守住心中的道德法則，以堅守和踐行社會主義核心價值觀為準則，學會寬容、學會感恩、學會自省、學會自律。唯有明德、守德、修德、正德，人生之路才不致走歪、走偏。
第三，青春不悔，逐夢不息。
青春如詩，夢想是最動人的篇章;青春如歌，夢想是最激昂的旋律。在今年高考前夕，物理學家史蒂芬霍金于大洋彼岸發(fā)“博文”勉勵中國學子“無論你勵志成為一名醫(yī)生、老師、科學家、音樂人、工程師還是作家——請勇往直前地追逐你的夢想。你們是下一代的大思想家，未來將因你們而生。這位科學巨匠在與病魔頑強抗爭的數(shù)十年間，從未放棄過攀登夢想的高峰，因為于他而言，“如果一個人沒有夢想，無異于死掉”。而擁有青春軀體、矯健身姿、靈活大腦的同學們，又有什么理由不去追逐自己的青春夢想呢?
長期以來，南工始終致力于為同學們搭建追夢的`舞臺，以“南工勸業(yè)公社”、“創(chuàng)客夢工場”等平臺建設(shè)為抓手，秉持“開放、包容、協(xié)同”的理念，積極組織實施“創(chuàng)客百千萬”工程，設(shè)立500萬元“南工勸業(yè)公社種子基金”和3000萬元“六翼創(chuàng)投基金”等作為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的扶持基金，著力在全校范圍內(nèi)構(gòu)建“淡定、自信、優(yōu)雅、從容”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化。一個月前，第二屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽江蘇省選拔賽在我們南工成功舉行。你們的學長學姐們組成的隊伍過五關(guān)斬六將，有4個項目晉級省級決賽，最終榮獲8項大獎�！蚌H鵬展翅九萬里，長空無崖任搏擊”，愿同學們在南工這片沃土上激揚青春，放飛屬于你們自己的“南工夢”，做勇于筑夢、逐夢、圓夢的有志青年!
第四，青春不悔，“君子不器”。
“器”指的是器皿、器具，是僅有一才一藝，不可相通的某種工具�！安黄鳌眲t是指“不像器具一樣局限于一才一藝之長”。然而，我在與同學們交流期間發(fā)現(xiàn)，不少同學將大學視作“職業(yè)的訓練場”，認為“專業(yè)即職業(yè)”，他們期望通過實用知識的灌輸和專業(yè)技能的訓練而在以后的工作中能夠有“用武之地”，整日為“成器”而奔忙。
大學絕不應(yīng)辦成將學生塑造成“工具人”的技能培訓場。我最近也在各家報章上強調(diào)：“以生為本，激揚生命”是本科教育的使命，本科教育的靈魂在于“育人”，而非“制器”�！耙陨鸀楸�，激揚生命”，就是以學生的學習和發(fā)展為中心，以生命關(guān)懷去尊重學生的追求和意愿，點燃學生對知識的渴望，激活學生的創(chuàng)新創(chuàng)造潛能，讓學生在最美好的年華里有所學、有所思、有所得，增強思維的獨立性、批判性、創(chuàng)新性、靈活性和辯證性。
希望同學們能夠在學好專業(yè)知識的同時，通過修習精品通識教育課程，完善學科認知，通過參加“本科生經(jīng)典名著研讀計劃”等提高人文素養(yǎng)，通過組織參與多樣的集體活動增強綜合素質(zhì)。在今后的學習中生活中，多一分追求真理的赤誠，少一點急功近利的計較，成為一個豐富、充盈、身心得到全面發(fā)展的人!
德國作家塞繆爾尤爾曼曾說：“青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安�！扒啻骸笔且粋�溫柔的字眼，但她絕不止于朱顏、柔膝;“青春”是一個多情的字眼，但她絕不止于憂傷、彷徨;“青春”是一個熱血的字眼，但她絕不止于不羈、魯莽。
親愛的同學們，希望你們珍惜韶華，不忘初心，在青春的跑道上盡情釋放你們的自信與活力!待到你們重新回首大學時光之際，可以毫無遺憾地告訴自己“我很棒!”期待你們以蓬勃朝氣，砥礪百年南工的自強不息;以青春熱血，攜手南工共同開啟探索“世界一流大學、一流學科”建設(shè)的炫酷夢想!祝福你們!謝謝大家!
大學新生開學典禮校長講話稿 3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我們在這里聚集，標志著我們即將邁入大學這個新的起點。首先，我代表學校向所有新生表示熱烈的歡迎，歡迎你們來到這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的校園！
作為校長，我一直認為大學不僅是學習知識和技能的地方，更是一個塑造人格和品質(zhì)的場所。在這里，我們將擁有更多的自由和選擇，同時也需要承擔更多的責任和挑戰(zhàn)。我希望你們能夠以積極向上的態(tài)度，勇敢面對困難和挫折，不斷挑戰(zhàn)自己，不斷超越自己。
在大學里，你們將會遇到各種各樣的機會和挑戰(zhàn)�？赡軙幸恍┱n程和考試，可能會有一些社團和活動，可能會有一些實踐和實習。這些都是你們成長和發(fā)展的機會，也是你們展示自己能力和才華的舞臺。我希望你們能夠充分利用這些機會，積極參與各種活動，不斷拓展自己的知識和技能，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。在大學里，你們將會遇到各種各樣的老師和同學。他們可能是你們的導師、教授、同學、朋友等等。這些人將會成為你們學習和生活的重要人物，也是你們拓展人脈和社交的`重要機會。我希望你們能夠以開放和包容的心態(tài)，積極與他人交流和合作，不斷拓展自己的人脈和社交圈子。
最后，我想說的是，大學是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的地方，也是一個充滿希望和夢想的地方。我希望你們能夠以積極向上的態(tài)度，勇敢面對困難和挫折，不斷挑戰(zhàn)自己，不斷超越自己。同時，也希望你們能夠以開放和包容的心態(tài)，積極與他人交流和合作，不斷拓展自己的人脈和社交圈子。我相信，在未來的日子里，你們一定能夠成長為全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，為學校爭光，為社會做出貢獻！
謝謝大家！
大學新生開學典禮校長講話稿 4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！在這個金桂飄香、秋風送爽的季節(jié)里，我們迎來了新一屆的學子，歡迎你們加入到這個充滿活力、充滿希望的大學校園中來！
作為校長，我代表全校師生向你們的到來表示熱烈的歡迎！并向你們提出三點希望：
首先，希望你們能夠盡快適應(yīng)新環(huán)境，融入集體生活。大學生活是一個全新的環(huán)境，需要我們重新去適應(yīng)和調(diào)整。希望你們能夠積極參與到集體生活中來，學會與人相處、學會合作、學會分享，珍惜每一個與同學相處的時光。
其次，希望你們能夠樹立正確的.學習態(tài)度，明確自己的目標。大學生活是一個豐富多彩的舞臺，需要我們用正確的學習態(tài)度去面對。無論是在課堂上，還是在課外活動中，都要學會認真傾聽、積極思考、勤奮實踐，爭取在每一門課程中取得優(yōu)異的成績。同時，也要明確自己的目標，知道自己想要什么，然后為之努力，成為一個有理想、有追求的人。
最后，希望你們能夠注重自我管理，提高綜合素質(zhì)。大學生活是一個鍛煉自我、提升自我的機會，需要我們注重自我管理，學會規(guī)劃時間、安排生活、管理情緒。同時，也要積極參加各種實踐活動、社會活動，提高自己的綜合素質(zhì)，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
同學們，新的學期已經(jīng)開始，讓我們一起攜手，勇敢前行，用我們的熱情和力量，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量！謝謝大家！
大學新生開學典禮校長講話稿 5
同學們：
大家好!歡迎你們，祝賀你們!
從今天起，你們就成為了中南大學這個大家庭的新成員，你們中間，有我從幼兒園起就認識、看著長大的孩子。從她的身上，我看到了你們的成長和可愛、你們的天真和活潑、你們的朝氣和敏銳，也感到了我們這一代人的責任和義務(wù)，就是要把你們培養(yǎng)好。
下面，我以一個家庭成員的身份和你們交流一下我的想法和建議，供你們參考。
一、讓我們一起成長
中南大學是一所充滿了農(nóng)民的樸實情操與胸懷的大學，也是一所充滿了工人的實干精神與力量的大學。你們的師哥師姐們甚至戲稱為左家垅職業(yè)技術(shù)學校。這所大學不是象牙塔，我們的教師包括校長都是普普通通的人，有些優(yōu)點，也有很多不足，很少有可以成為人們心目中的大教育家那樣的人，我們的設(shè)備、后勤、服務(wù)等都還不是國內(nèi)一流，當然更不是國際一流，大家慢慢就會體會到。但是，同學們，我非常感謝你們，因為你們填報志愿的時候，毫不猶豫地選擇了中南!這就注定了我們要同呼吸、共命運!注定了我們要一起共同成長!
所以，請同學們放心，也請你們的家長放心，盡管中南大學是一所“農(nóng)民”的大學、“工人”的大學，盡管我們沒有資深的大教育家，盡管我們有這樣那樣的`不足和問題，盡管我們的辦學經(jīng)費和條件不是太好，盡管湖南的天氣夏天很熱，盡管你們必須吃點湖南的辣椒(湖南有道菜就叫辣椒炒辣椒)，但是，我們的學校和老師一定把培養(yǎng)人放在第一位，會盡最大的努力，為大家的成長和學校的發(fā)展創(chuàng)造最好的條件!讓我們互相學習、相親相愛、共同進步，好嗎?
二、分數(shù)和畢業(yè)證不是唯一，價值塑造和能力培養(yǎng)最重要
考考考，老師的法寶;分分分，學生的命根。很多人可能從胎教開始就在考試。沒有分數(shù)，你們絕對進不了中南大學;分數(shù)很高，你們一定進了清華大學。但是，在大學，特別是在中南大學，分數(shù)重要，但不是最重要，不要把它作為大學里最重要的目標。我在分數(shù)上對大家的要求是考試不作弊、不掛科。其實考試不掛科很容易，晚上早點睡、早上早點起、老師的課好好聽，基本都可以通過。
大學四年，是人生旅途和夢想起飛的四年。人生發(fā)展的許多重要東西都在這里打下基礎(chǔ)。大家可以思考一下，每個人一生的道路各不相同，有什么辦法作出最好的選擇和決定呢?這就需要你有一個適合自己和他人的價值判斷和標準。在中南，你們是獨立的、自由的，你們有很多時間去思考自己的問題、做自己的事。中南人崇尚“向善、求真、唯美、有容”，中國的傳統(tǒng)文化是“仁義禮智信”，這樣的價值觀你們能夠接受么?還有社會主義核心價值觀，這是你們必須接受和遵循的價值觀。
情商是最基本的人性，人性是人與動物的最大區(qū)別。同學們，大學期間，你們除了學習之外，要多交朋友，但也要慎交朋友，要建立起和自己價值觀相近的、志趣相投的朋友圈，朋友是一生最大的財富。學習業(yè)余時間，建議大家多參加一些與自己興趣有關(guān)的俱樂部活動，多了解社會、多讀讀書，當然也可以談?wù)剳賽郏獙Ｒ?可以喝喝啤酒，但不許喝多。人生路有很多，大家從現(xiàn)在開始就可以嘗試，容許犯小錯，但不要犯大錯，犯了小錯誤還可以改正，犯了大錯就沒機會改正了。人就是在犯錯中成長的。
大家要把課堂內(nèi)外、校內(nèi)校外有機結(jié)合，重在價值、能力和知識的融會貫通，以學習知識和參加各種活動來提高自己的價值判斷和可持續(xù)發(fā)展能力。大學的學習和活動，都是為了你的價值判斷和你的可持續(xù)發(fā)展能力，一個是準則，一個是目標，大家要搞清楚。
需要強調(diào)的一點是，無論文科理科還是醫(yī)科，大家一定要把掌握英語的聽說能力放在第一位，為什么呢?因為畢業(yè)以后，你們很難有機會去練習聽說了，但在大學時可以，這是國際競爭的基礎(chǔ)，也是代表中國、中南在國際舞臺上去爭取榮譽、爭取地位的基礎(chǔ)。大家也要經(jīng)常上網(wǎng)但不迷戀上網(wǎng)，要關(guān)注移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、新計算模式的發(fā)展，特別是這些發(fā)展對你本專業(yè)的改變，這是今后科技競爭的需要，能發(fā)現(xiàn)的就能盡早勝出、不能發(fā)現(xiàn)的就可能被淘汰。
三、你是學生、更是大學的主人
在大學，學生的概念跟中學不一樣，學生也是學校的主人。大學要和你們共同成長，共同改變。中南大學是發(fā)展和建設(shè)中的大學，還有許多不足。我們這幾年一直在推進綜合改革，也就是希望學校發(fā)展的更好一點、更科學一點、更快一點。你們年輕，有朝氣，思想敏銳，而且，你們身處人才培養(yǎng)第一線，有許多問題，我們感覺不到，你們感覺得到，我們發(fā)現(xiàn)不了，你們發(fā)現(xiàn)得了。學校歡迎你們多提建議，更希望你們動手解決一些能夠解決的問題，因為這是你的學校、你的家。學校的任何部門都很高興接受大家的批評和建議。校長郵箱是公開的，大家有什么問題可以通過郵箱寫信給我，我會在盡早的時間內(nèi)給大家答復，不說官話、不推諉，在合理合法的范圍內(nèi)給大家解決。歡迎大家隨時郵我。
同學們，大學生活馬上就要開始了。大學的世界是豐富多彩的、人生的道路是多樣的，但無論你們怎么生活，我都希望你們學會人性的平等關(guān)懷、理性的邏輯思維、獨立的自由精神，做最好的自己!
大學新生開學典禮校長講話稿 6
各位新同學：
大家上午好!
我首先要感謝你們，也要感謝你們的老師和家長，感謝你們選擇了xx。xx歡迎你們!
每年歡迎新生的典禮，總會給我和大家一種激動。但對一個教育工作者來講，這同時也是一種壓力。有大的方面，也有小的方面。比如我要思考今年的開學典禮我到底和同學們講些什么。昨晚，我讀了兩篇學生在網(wǎng)上的文章，這兩篇文章引起了我的思考，激發(fā)了我的思想，促使我大幅度修改了原來的講話稿，因為我覺得學生們都說得很好。
一個新學生在人人網(wǎng)上寫的一篇日志“我將如何與大學”，她現(xiàn)在就坐在你們中間。在這篇日志里，這位同學說，在她還沒踏進大學門檻的時候，就有人跟她普及如何混進學生會、如何討領(lǐng)導歡心的“大學官場風云”，她也不清楚大學是不是填鴨式教育體制最后一道檢疫機構(gòu)，她害怕自己的獨立性因為“妥協(xié)”而被無情地吞沒。我非常欣賞她在對大學生活充滿期待的同時，保持著一份冷靜和警覺。她的擔心正是當前我們大學的問題。這也促使我在幾天前委托一位同事選擇你們中間一個班級做了一個簡單的調(diào)研。我的問題很簡單：第一個是在你們心目中xx是怎樣一所大學?第二個是你們愿意成為怎么樣的人?
xx究竟是怎樣一所大學?xx一直是一所有社會責任感的大學。盡管她遠非完美，至少當前如此。百年前，在教育救國理念的激勵下，xx創(chuàng)立;百年來，xx“作育國士，恢廓學風”，與民族興衰共存亡。xx的老校長說過：“xx每經(jīng)一次艱險，即促成一次新進步”。今天的xx，恰如同學們所回答的，已經(jīng)是一所在海內(nèi)外享有盛譽，學科齊全，有著濃郁的人文氣息和學術(shù)氛圍的高等學府。xx今日的成就，凝聚了無數(shù)xx人的心血，體現(xiàn)了一代代xx人對真理的追求、對知識的創(chuàng)造和對文化的傳承。面對未來，xx同樣需要保持冷靜和警覺，始終站在時代的前列，始終把教師和學生放在主體的地位，鼓勵教師探求真理，創(chuàng)造新知，著眼國家民族未來，培養(yǎng)具有人文情懷、科學精神、專業(yè)素質(zhì)的領(lǐng)袖人才。
然而，在這里，我不得不提到我昨天剛讀到的一位今年二年級的同學寫給新同學的一文——“我和xx”。他對xx的諸多方面提出了無情的批判，同時也有熱情的贊美。我建議新同學們可以讀一下。他說：“不要對大學抱有多大的幻想，這里有的老師上課也會很無聊，這里的制度會讓你感慨腐敗已經(jīng)深入這個滋養(yǎng)精神的殿堂。??大學經(jīng)不起你們太美麗的'希望�！�
如果大家關(guān)心高等教育，一定已經(jīng)看到社會各界對高等教育有很多的質(zhì)疑，近年來也有許多中學生選擇放棄高考出國讀書。他們用“腳”來表達對高等教育的不滿。正因為這樣，我剛才首先感謝了你們，你們的老師和家長，你們在這樣的情況下依然選擇了xx。大學人才培養(yǎng)的質(zhì)量達不到社會的需求和預期，責任當然在學校。大學的問題，絕非僅僅是過于強調(diào)科研忽視教學導致教育質(zhì)量的滑坡，更重要的是面對各種壓力和競爭產(chǎn)生的功利主義心態(tài)。有時，甚至是一種集體的功利主義心態(tài)。這種功利主義心態(tài)也許會帶來學校某些“數(shù)據(jù)”和“規(guī)�！钡脑鲩L，但其必然侵蝕大學的學術(shù)精神和社會責任。這種功利主義的心態(tài)也會影響到學生的選擇，使他們變得短視，流于平庸，不能保持對所學領(lǐng)域的強烈興趣，也就失去了在未來擔當起重要責任的能力。
當前的大學，包括整個社會暴露出來的各種各樣的問題，反映了中國社會精神和價值的迷失。正如余英時先生所說，中國的危機是文化的危機。早在二十多年前，余英時先生就指出，“近百年來中國始終在動蕩之中，文化上從來沒有形成一個共同接受的典范，由于對現(xiàn)實不滿，越是驚世駭俗的偏激言論便越容易得到一知半解的人的激賞。一旦激蕩成為風氣之后，便不是清澈的理性所能挽救的了�！蔽倚Ｕ軐W系俞吾金教授早在1996年的一篇題為“科學精神與人文精神必須協(xié)調(diào)發(fā)展”的文章中也指出，“當代中國思想文化界的一大奇觀是：科學精神與人文精神的二元對立。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)表明，在急劇轉(zhuǎn)型的社會里，社會意識還不能很好地理解并把握社會現(xiàn)實，尤其是當代中國社會，不但處在由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟的歷史性轉(zhuǎn)變中，而且作為一個后發(fā)國家，前現(xiàn)代思潮、現(xiàn)代化思潮和后現(xiàn)代主義思潮都匯聚在一起，更助長了思想文化領(lǐng)域的混亂和文化價值判斷方面的困難�！�
大學新生開學典禮校長講話稿 7
尊敬的學員們：
早春三月，草長鶯飛。
今天，我們迎來了2017年新學期的第一天，請允許我代表山東老年大學全體教職員工，向各位學員致以誠摯的問候和春天的祝福。
這里是山東老年大學，是中國老年教育的發(fā)祥地！感謝您，選擇了我們！感謝您，讓我們在這里相遇！
跨進校門就年輕！這是山東老年大學學員們的共同心聲！
在這里，您將收獲快樂！這里有翰墨飄香、有歌舞飛揚、有琴棋書畫，這里能增長知識、能開拓眼界、能愉悅身心。在這里，您將深切感受到，即便到了耳順古稀之年，生活不只眼前的柴米油鹽、兒孫繞膝，還有詩詞和遠方，還有精神和夢想。我們愿意用心用情，為您提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓校園充滿歡聲笑語。
在這里，您將收獲友情！這里有老師、有同學，像兄弟姐妹、像昔日好友。很多人像您一樣，經(jīng)歷過歲月的風霜洗禮，感受過時代的滄桑變遷，飽含著人生的智慧與積淀。也有很多人像您一樣，有孝子賢孫、有家長里短、有些許煩惱。您可以與他們一道，聊聊家常、排解心緒，談古論今、分享心得……，在最美的季節(jié)里收獲最珍貴的同窗之誼。我們愿意盡心盡責，為您打造這個平臺，帶給您真正的價值和認同。
在這里，您將遇見驚喜！不論您選擇書法繪畫還是詩詞歌賦，不論您選擇形體舞蹈還是瑜伽太極，不論您選擇聲樂戲曲還是吹拉彈唱，山東老年大學定會不負所望，讓您老有所學、學有所得、得有所長。我們將教學相長、春風化雨，送您一個溫馨和諧的精神家園。
在這里，您將開啟更加精彩的人生篇章！莫道桑榆晚、為霞尚滿天，經(jīng)濟在飛速發(fā)展、社會在全面轉(zhuǎn)型、觀念在普遍提升，年齡算得了什么！或許您有六七十年的人生閱歷，但來到山東老年大學，同樣可以擁有四十歲的追求、三十歲的理想和二十歲的.夢想！
親愛的學員們，山東老年大學已經(jīng)走過了三十多年不平凡的發(fā)展里程。今天，我們正面臨著新的發(fā)展機遇，省委、省政府和各級領(lǐng)導對我們的關(guān)心和重視，激勵著我們更加積極進取、開拓創(chuàng)新。山東老年大學全體教職員工感恩與您的相遇相知，我們將同心同德、團結(jié)奮斗，共創(chuàng)老年教育更加燦爛的明天！
一年之計在于春！衷心祝愿您在春天里播種希望、收獲美好！
大學新生開學典禮校長講話稿 8
同學們晚：
上好，在經(jīng)歷了短暫的休整后，我們即將上路迎來大一下學期的學習生活。在大家拿到新書，帶著新的美好心愿待步走在大學生活的第一個轉(zhuǎn)折之時，我想耽誤大家五分鐘寶貴的時間，做一個開學動員的工作。
如果我們大一上學期學習生活的兩個關(guān)鍵詞是探索與實踐的話，那么大一下學期我們應(yīng)該將關(guān)鍵詞鎖定在堅持與努力上。假期里，我觀看了一些同學向我極力推薦的電影《那些年，我們一起追過的女孩》，感觸良多，而帶給我最深感觸的就是這樣兩個詞——堅持與努力。其實追求事業(yè)就像我們追求自己的幸福一樣，是需要咱們掌握完備的能力，不懈的付出，合適的機遇才得以達到目標的一個艱難的過程。
我身邊的同齡人在評論一段大學期間所經(jīng)歷的感情時，總是會說“過程很美好，現(xiàn)實很骨感�！逼鋵�，有的時候，過程的美好是我們不斷堅持的結(jié)果，但是我們是否互相間都在努力提升自我，維系和經(jīng)營情感甚至讓我們的情感能夠最終開花結(jié)果這是一個需要我們不斷的努力提升自己的生存技能、拓寬知識層面和擴展交際范圍的自我學習，自我認知、自我反思與自我實踐的過程。
我們在大學期間的學習生活其實也是這樣，例如藥營班的同學們，在大一的上學期有很多同學利用業(yè)余時間去賣場里做兼職，提升自己的銷售口才和交際能力，這就是一個很好的開端。在大一的下學期到大二的上學期這段時間，我建議這些同學脫離賣場兼職的工作，將你們的經(jīng)歷帶上，去找一些附近的藥店做一些與專業(yè)相關(guān)的事情。有很多同學提出過這樣的疑惑，表示不清楚我們所學習的專業(yè)究竟應(yīng)該學會什么，能學習到什么？其實無論是什么專業(yè)，在你畢業(yè)之時，最終要學會的就是兩個字——生存。而我們學會生存的最好方式就是努力的去認識，實踐，積累與不斷再學習與反思的過程。拿上面的例子來講，如果藥營班的部分同學，去藥店成功的應(yīng)聘上了某個職位的兼職工作，那么他在工作中就會發(fā)現(xiàn)自己欠缺的是哪方面的問題，到底是專業(yè)知識、技能匱乏，社會閱歷太淺還是銷售經(jīng)驗不足？我想他回到學校后，如何正確的為自己制定學習目標，就會有一個比較清晰的認識了。
同學們都是懷揣夢想，帶著滿腔熱情，來到大學，參加學習的；那么我希望大家無論處于什么階段，都能夠?qū)⑦@夢想和滿腔之熱情堅持下去。因為堅持是我們?nèi)松缆飞媳仨毧朔囊粋�魔咒，它與懶惰和滿足是相對立而存在的。比如咱們學理科的同學，應(yīng)該堅持提升自己的`知識層面和專業(yè)技能，力爭將來在專業(yè)研究的領(lǐng)域上取得一席之地。那么學文科的藥營專業(yè)的同學呢，就應(yīng)該在提升自己專業(yè)技能的同時，開拓自己的組織管理能力和活動策劃能力，力求將來能夠成為一個在醫(yī)藥領(lǐng)域，優(yōu)秀的管理者。
“時光一去永不回，往事只能回味�！蔽乙笄械南Ｍ蠹以谌舾赡旰螅诖蠹揖捉阑匚蹲约捍髮W生活的酸、甜、苦、辣之時，能很欣慰的告知自己，我的大學沒有荒廢，我的生活值得回味。同學們，為了自己的目標，讓我們共同堅持與努力的走下去，讓我們的大學生活能溶于人生中，讓他回味無窮吧！
大學新生開學典禮校長講話稿 9
同學們：
你們來川大讀大學，是來學習的，不應(yīng)是來混文憑的。大學收獲的不只是知識，還有思想；大學不能偷懶、不能圖舒服、不能圖安逸，只能奮斗。大家來大學學習，是來學知識、來長才干的，是來追求自己人生新的高度，通過大學學習，要使自己至少成為一個關(guān)心別人比關(guān)心自己多一點的好人，追求成為一個對國家、對社會有所作為的有用之人，一個能夠擔當起時代重任的成功之人。
我相信，在座的同學都有這些夢想和追求，都想成功，都想為自己爭取美好的未來、為家庭爭取幸福的生活、將來對社會有所作為。我想告訴大家的是，你們要追求自己新的人生夢想、實現(xiàn)真正意義上的成功，在大學的學習中，不僅要掌握知識、培養(yǎng)能力、增長智慧、提高修養(yǎng)，更重要的是要養(yǎng)成勤奮和誠信的習慣。
勤奮和誠信的'習慣，是我們每個人的成功之基，是我們改變自我、改變?nèi)松窬值蔫�匙，更是實現(xiàn)自我價值、創(chuàng)造美好未來的不二途徑。美國著名政治家富蘭克林曾經(jīng)講過：“誠實和勤勉，應(yīng)成為成功永久的伴侶�！蔽覈湃艘灿芯涿越凶觥罢\勤立達”，誠，就是要以誠立身，這是我們的做人之本；勤，就是要以勤為業(yè)，這是我們的成事之要。只有誠信，我們才有了立人的本錢；只有勤奮，我們才有了立業(yè)的基石，我們只有養(yǎng)成了誠信和勤奮的習慣，才能把天賦變成智慧，才能把理想變成現(xiàn)實，也才能從自我完善走向兼濟天下、從“立己”走向“達人”。
所以，在你們?nèi)雽W的第一堂課上，作為校長和師長，我真誠地希望，我們每個川大人，人人都能勤奮、個個都講誠信，摒棄浮躁，只有踏實；摒棄惰性，只有勤勉；摒棄虛假，只有真誠；摒棄享樂，只有奮斗。作為新一代川大學子，在你們未來的大學生活和今后的人生里，最重要的就是要養(yǎng)成勤奮和誠信的習慣。
大學新生開學典禮校長講話稿 10
老師們、同學們，大家好!
告別了酷暑，我們迎來了新的學期，站在新的起跑線上，同學們準備好了嗎?新學期我們又迎來了新同學，首先讓我們把熱烈的掌聲獻給新的老師和新的同學，本學期，據(jù)初步統(tǒng)計，我們本期學生數(shù)達到九百人，祝全體同學學習愉快;其次讓我們把感恩的掌聲獻給敬愛的老師們，感謝老師們的辛勤哺育和真誠教導，然后讓我們把期待的掌聲獻給新新一屆畢業(yè)班的同學們，希望九年級同學們以勤補拙，播種希望，收獲夢想!最后讓我們把自信的掌聲獻給自己，相信天道酬勤，聚沙能成塔。
過去的一年，是我們豐收的一年，我們中考成績?nèi)〉昧肆钊斯奈璧某煽儯覀冇?9人被太中和一中錄取，有18人被太和二中錄取，有10人到職業(yè)學校就讀，總升學率高達80%。大家知道，教育為了幸福，有夢想的人愿意為了幸福而不懈的努力。正如美國著名學者內(nèi)爾.諾丁斯所說，幸福或許不是教育或生活的唯一目的，但幸福一定是核心目的�？梢哉f，教育的重要目的即是為了學生的幸�！，F(xiàn)在學校開展的幸福課堂探索，就是為了完成這個核心目標而努力。對教師來講，想盡一切方法給學生一個認可的機會就是實現(xiàn)這個目標的具體舉措。因此我們說，幸福的課堂，教師是關(guān)鍵。課堂的幸福，來源于快樂和收獲。如果課堂僅僅是快樂，學生今后將無法面對現(xiàn)實的生活，因為每個人都不是世界的中心和別人的焦點，陽光不會總圍繞著人轉(zhuǎn)，被淘汰、被忽視、被歧視也是現(xiàn)實生活的一部分，讀懂挫折才是正常人應(yīng)該享受的教育，才有可能讓學生獲得快樂。但是課堂如果只有壓力沒有快樂，那是對學生的摧殘和對社會的不負責任。因為這樣的教育極易造成學生心理的壓抑、性格的扭曲和人性的殘忍，這樣的人偏激自私，容易喪失道德底線，能力越強對社會和他人傷害越大，最終葬送自己。因此，我們學校探索幸福課堂，追求既快樂又有收獲的'教育理想，正是由于我們有痛并快樂著的課堂教學探索基礎(chǔ)，才有幸加入了XX縣第三批課改學校行列，得到更多專家的指導和更多政策扶持，加快學校內(nèi)涵發(fā)展和辦學質(zhì)量的整體提升。
同學們，當今的時代瞬息萬變，稍有怠慢就很可能與機會失之交臂。面對紛繁的世界和激烈的競爭，戰(zhàn)勝自己才能超越別人。教育需要激發(fā)興趣、培養(yǎng)愛好、開發(fā)潛能，教育更需要勤奮努力、刻苦鉆研、優(yōu)
勝劣汰，幸福的課堂不意味著只有快樂沒有壓力。考試有壓力，但也有快樂和成功感，考試規(guī)則讓我們相信陽光走在風雨后。林肯曾經(jīng)說：“我走得很慢，但絕不后退”。學習進步有快有慢，但不懈的堅持就是最大的進步，就是學習過程的全部意義。
老師們、同學們，起點就在腳下，想明白你要往哪里去，然后向著心召喚的方向前行。最后衷心祝愿各位老師新學期工作順心、生活幸福;祝愿全體同學快樂、陽光、登高、有成!
大學新生開學典禮校長講話稿 11
同學們：
首先，請允許我代表學校，對各位同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！
作為研究型大學的重要特點之一，我校每年招收研究生的規(guī)模已大大超過本科生。今年我校共錄取各類研究生4700余人，包括碩士生近3400人、博士生1300余人，比上周入學的3300多名本科新生多出40％，覆蓋了工學、理學、醫(yī)學、哲學等十大學科門類,其中外國留學生和港澳臺學生人數(shù)達到500多名。這是我校向著綜合性、研究型、開放式的世界一流大學不斷邁進的生動寫照。
同學們開始研究生學習的時刻，正值我校發(fā)展的關(guān)鍵時期。再過兩年，清華就將迎來百年華誕，力爭躋身世界一流大學，是全體清華人肩負的光榮使命。近年來，經(jīng)過全校師生員工的奮發(fā)努力，學校各方面工作不斷取得新的進展，整體水平排在全國第一的一級學科數(shù)、一級學科中全國重點學科數(shù)、中科院和工程院院士數(shù)、科研經(jīng)費數(shù)、獲得國家科技獎勵數(shù)、被ei和istp收錄的論文數(shù)、sci論文被引用篇數(shù)等，連年保持全國高校首位；眾多人文社會科學研究成果和藝術(shù)設(shè)計項目，也在國內(nèi)外評比中獲獎或取得顯著的社會影響。在許多重要辦學指標上，我們與世界一流大學的水平逐步縮小，例如與美國研究型大學聯(lián)合會（aau）所屬高校相比，清華總體上已經(jīng)明顯好于其平均水平。值得特別指出的是，全校sci論文中，一半以上的第一作者為研究生；在11屆全國優(yōu)秀博士論文評選中，我校累計獲獎88篇，總數(shù)保持全國高校榜首。廣大研究生為我校培養(yǎng)高質(zhì)量人才、開展高水平研究做出了重要貢獻。
今天，在座的每位新同學都已經(jīng)站在一個新的起點上，將匯入到清華建設(shè)世界一流大學的宏偉事業(yè)中來。大家將以怎樣的姿態(tài)開始人生新的征程？我想談以下三點與大家共勉。
第一，志向遠大。清華建校近百年來，培養(yǎng)了大批學術(shù)大師、興業(yè)之士、治國之才，一代代的清華人自覺地承擔起歷史重任，為民族獨立、國家富強、人民幸福做出了應(yīng)有貢獻。比如在我國23位“兩彈一星”元勛中，就有14人是清華校友，他們抱著“我愿以身許國”的信念，隱姓埋名、勤奮鉆研，在當時十分艱苦的條件下，為我國國防科技和工業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了奇跡。如今，在新中國成立60周年的時候，我們在世界上仍然面臨著激烈的國力競爭，讓中華民族真正屹立于世界民族之林，是21世紀的廣大青年不可推卸的時代責任。作為清華研究生，大家更應(yīng)當走在時代的前列，像前輩師長那樣，自覺承擔起歷史使命和社會責任，有理想、有追求，為建設(shè)創(chuàng)新型國家和構(gòu)建和諧社會建功立業(yè)。
第二，視野開闊。我們今天所處的時代，是科學技術(shù)日新月異、全球化迅猛發(fā)展的時代，是大學與社會更加緊密結(jié)合的時代。要在這樣的時代有所作為，必須具備開闊的視野。一方面，要了解和把握科學技術(shù)發(fā)展的趨勢。就在幾年前，全世界還在談“3o”，即信息（info）、生物（bio）和納米（nano）；而現(xiàn)在，能源、環(huán)境、氣候變化正得到越來越多的關(guān)注。在科學技術(shù)和社會發(fā)展如此迅速的情況下，如何抓住更具科學價值的問題？如何把握既有學科發(fā)展的方向？如何開拓具有前瞻性的研究領(lǐng)域？這都要求我們不僅要深入做好自己專業(yè)的研究，而且要廣泛掌握其他學科和領(lǐng)域的進展，從整個科學技術(shù)乃至社會發(fā)展的高度來審視和思考自己的工作。另一方面要放眼世界，加強國際交流與學習能力。近些年來，學校從推動學生派出、聯(lián)合培養(yǎng)，到引進海外優(yōu)秀師資、吸引留學生等多個方面，努力構(gòu)建面向世界的人才培養(yǎng)體系。希望同學們充分利用學校創(chuàng)造的良好條件，積極吸收世界各國高等教育的營養(yǎng)，胸懷天下，服務(wù)祖國。
第三，學風嚴謹。長期以來，清華的學風狀況總體上始終是比較好的，絕大多數(shù)教師和學生自覺地堅持“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風，形成了優(yōu)良傳統(tǒng)。但近年來也出現(xiàn)了幾起事件，如個別教師的履歷中學術(shù)經(jīng)歷不實，如在人名翻譯過程中出現(xiàn)常識性錯誤，再如有的研究生發(fā)表論文部分抄襲等，雖然是非常個別的.現(xiàn)象，但必須引起我們的高度重視。事實上，很多老學長、老校友的優(yōu)良學風給我們樹立了很好的典范。不久前過世的季羨林學長是世界上為數(shù)不多的精通梵文的學者，但每當有人請他題寫梵文時，他都要人家把要求先留下來，自己核對字典后再題寫，他曾對學生說：“對待學問，要嚴謹，不能出一點紕漏，不能給后人的研究帶來麻煩、障礙。”我校著名水利學家張光斗院士，在80多歲高齡時還堅持登上三峽大壩幾十米高的腳手架，一絲不茍地檢查工程質(zhì)量。我們要學習他們這種嚴肅認真、深入細致的作風，切忌馬馬虎虎、粗枝大葉；學習他們這種腳踏實地、求真求實的態(tài)度，切忌投機取巧，急功近利。只有在這樣的基礎(chǔ)上，才能有真正獨立和科學的思考，才能有真正的創(chuàng)新，才能做出真正的學問。
同學們，今天我們在雨中召開開學典禮，你們挺拔的身姿和紅綠藍紫的雨衣顏色，構(gòu)成了清華園一幅新的靚麗風景，而你們正是在這風景中開始新的征途！我衷心希望大家在未來學習和生活的道路上，無論有再大的風雨，都始終堅持真理，追求學問，弘揚清華的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，積極參與學校的建設(shè)發(fā)展，以優(yōu)異的成績向百年校慶獻禮，為清華躋身世界一流大學、為中華民族的偉大復興，做出更大的貢獻！
謝謝大家！
大學新生開學典禮校長講話稿 12
尊敬的各位新同學們，各位老師，各位家長，各位來賓：
大家好！
今天，我們在這里，慶祝新生們踏入新的人生階段，歡迎你們加入我們的大學大家庭。這是你們?nèi)松械囊粋�重要時刻，也是你們向著未來挑戰(zhàn)的起點。
首先，我要對你們表示熱烈的歡迎，歡迎你們來到這所大學，歡迎你們踏入這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的世界。我知道，你們一定有很多期待，有很多夢想，這是你們的旅程，也是我們的旅程，我們將一起面對挑戰(zhàn)，一起追逐夢想。
大學生活是豐富多彩的，也是充滿挑戰(zhàn)的。這里有優(yōu)秀的教師，有志同道合的同學，有豐富的課程，有各種機會去探索自我，去發(fā)現(xiàn)世界。我希望你們能夠充分利用這些資源，去學習，去探索，去實踐。
同時，我也希望你們能明白，大學不僅僅是學習知識的地方，更是塑造人格，鍛煉能力，培養(yǎng)責任感的地方。我希望你們能積極參與校園生活，積極投身社會實踐，積極表達自己的觀點，積極傾聽他人的聲音。這樣，你們才能成為一個全面發(fā)展的人，成為一個有責任感的人。
在這里，我要提醒大家，大學生活充滿了挑戰(zhàn)，也充滿了機遇。我們必須對自己的行為負責，對自己的'選擇負責。我們必須尊重他人，尊重規(guī)則，尊重學術(shù)精神。我們必須保持積極的態(tài)度，保持開放的心態(tài)，保持樂觀的心情。
最后，我要感謝每一位在座的人，感謝你們的付出，感謝你們的奉獻。我們的大學因為有你們，而變得更加美好，更加有活力。我希望你們能在這里度過美好的四年，我希望你們能在這里實現(xiàn)自己的夢想，我希望你們能在這里找到自己的方向。再次歡迎你們加入我們的大家庭！謝謝大家！
大學新生開學典禮校長講話稿 13
各位領(lǐng)導、各位來賓、各位老年朋友們：
大家上午好!
我們在這里隆重舉行敬安鎮(zhèn)老年大學開學典禮，在此，我代表鎮(zhèn)黨委向全鎮(zhèn)老年朋友們致以誠摯的問候，祝全鎮(zhèn)老年人福壽康寧、吉星高照!對各位新學員的到來表示熱烈的歡迎，向為老年教育事業(yè)辛勤耕耘的教職員工和長期以來關(guān)心支持老年教育事業(yè)的同志們表示衷心的感謝!
目前，我鎮(zhèn)60周歲及以上老齡人口為8571人，占全鎮(zhèn)總?cè)丝诘?3.3%，老齡化社會問題日益突出，很多老同志退休以后，生活、工作規(guī)律發(fā)生了很大改變，人際交往少了，生活圈子小了，容易產(chǎn)生失落感、孤獨感。如何讓老年人健康、快樂地安度晚年，這不僅是一個社會問題，更是一個政治問題。為此，黨搭建了老年大學這個平臺，老年大學是一所光榮的大學，是滿足老年人精神文化生活需要的重要舞臺，是加強老干部政治思想工作的主陣地，是組織老同志發(fā)揮作用的主要途徑，是深化和搞活老齡工作的重要基礎(chǔ)，我鎮(zhèn)老年大學自創(chuàng)辦以來，在大家的共同努力下，規(guī)模不斷擴大，學科不斷健全，設(shè)施不斷完善。設(shè)立了老年活動室，配備了桌椅、象棋、撲克、麻將等器具，放置了報紙、雜志等學習資料，建設(shè)了以弘揚“敬老、愛老”為主題的公園，保證了老同志休閑有場地，娛樂有去處，學習有場所，鍛煉有體育器械。同時，積極引導老同志們建言獻策，使其成為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展的“好助手”。今年以來，已收到老同志們對鎮(zhèn)、村經(jīng)濟社會發(fā)展的建議30余條，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻。新學年里，鎮(zhèn)老年大學要在不斷總結(jié)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷改進工作思路和工作方法，力爭取得更輝煌的成就。
借此機會，我想對同志們提幾點希望和建議：
一是希望同志們在這里學習好。
我們當中有很多同志因為各種原因在年輕時候沒有機會上大學，感到很遺憾，但在退休之后，能進入老年大學學習，圓了大學夢，彌補了人生缺憾。希望大家安下心來當好學員，要拿出過去干革命干工作的勁頭，靜下心來多讀點書，多學一些有利于身心健康、有利于今后繼續(xù)發(fā)揮余熱的知識，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大貢獻，實現(xiàn)新的人生價值。
二是希望同志們在這里生活好。
老年大學不僅是一處學習的場所，更應(yīng)是老年同志美好生活的家園。要根據(jù)老年同志的需要科學設(shè)置課程，多渠道、多類型、多層次地開展教學研究，多形式的開展諸如國畫、書法、音樂、舞蹈、琴棋等方面的課余活動，為老同志交朋友、找知己提供更多的平臺，使老年大學真正成為老同志政治活動的`中心、學習知識的課堂、文化娛樂的場所、安度晚年的樂園。
三是希望同志們繼續(xù)表率好。
老同志在家是長輩，在社會是長者，你們的一言一行對后代、對他人影響很大，所以要繼續(xù)發(fā)揮好表率作用。去年以來，敬安鎮(zhèn)緊扣“創(chuàng)建省級示范中心鎮(zhèn)，打造蘇北鋼鐵強鎮(zhèn)”目標，以財政總收入超億元為標志，步入了跨越發(fā)展的快車道，全鎮(zhèn)上下呈現(xiàn)出經(jīng)濟大發(fā)展、城建大提升、社會大和諧的新局面，這些成績的取得來之不易，這是全鎮(zhèn)干群同心、共同努力的結(jié)果。希望同志們珍惜這一大好形勢，把發(fā)展敬安、建設(shè)敬安作為我們自己的事，想問題、辦事情都要以促進敬安的發(fā)展、維護敬安的形象為出發(fā)點，不講不利于敬安發(fā)展的話，不做不利于敬安發(fā)展的事，繼續(xù)當好維護團結(jié)的表率、當好參政議政的表率，當好奉獻余熱的表率。
四是希望老年大學的工作人員服務(wù)好。
老年大學的工作人員，要切實履行職責，全面做好管理和服務(wù)工作。學校要充分依據(jù)學員們的需求和意愿，不斷豐富老年大學的學習與活動內(nèi)容，不斷改進學習和活動的方式。學校老師要有高度的責任感，要扎實備好每堂課、精彩上好每堂課，緊緊圍繞老年人的需要和特點，深入淺出，耐心示范，把知識性、科學性、趣味性、實用性結(jié)合起來，真正讓老年同志們在學校里坐得住、聽得進、學得好。做教學管理的`同志更要加細心觀察、體貼細致，熱心幫助每位學員解決在學習和生活中遇到的實際困難，讓每位學員在輕松、愉快的環(huán)境和氛圍中學習。
同志們，老年大學是我們共同的家園，建設(shè)一個溫馨、和諧、文明、繁榮的家園是我們共同的心愿。作為老年大學的一分子，我們每個人都應(yīng)當為老年大學的發(fā)展盡自己的一份責任和義務(wù)。鎮(zhèn)黨委也將一如既往地關(guān)心和支持老年大學的發(fā)展。最后，我衷心祝愿大家身體健康、學有所成、生活愉快、全家幸福。
大學新生開學典禮校長講話稿 14
親愛的同學們：
大家上午好！
今天起，你們成為了一個復旦人，我首先代表的全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學里選擇了復旦，我要對各位表示感謝!
韓愈說過“古之學者必有師”。一般來講，自學成才，幾乎不可能存在。任何一個人的成長過程中，必定會有一個導師。他還說，師者，傳道授業(yè)解惑也，所以，哪怕你不是復旦大學的教師，但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用，那你就是一個老師。對于學生來講，來到復旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個專業(yè)，或?qū)W科，會學習很多相應(yīng)的專業(yè)知識，這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國的哲學家、數(shù)學家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評上世紀30年代的美國教育，他說大學教育的目的已經(jīng)卑微到只教學生某些學科的一部分的專業(yè)知識，因為你不可能把專業(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣，哲學家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實，當時偉大的物理學家愛因斯坦也以他的切身體驗發(fā)出呼吁，他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機器，但不能造就和諧的人格。他同時也指出，學生必須對美和良好的道德有深切的.感受，否則僅有專業(yè)知識的學生，不過更像是一條經(jīng)過良好訓練的狗。此話有點粗，但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。
然而，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化，隨之也導致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運而生，讓教育的意義變得越來越窄。教學的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當前社會的需求，為社會提供一種及時的服務(wù)，但這樣的教育其實是在自棄，不是育人。它嚴重地違背了以人為本的教育基本原則，因為人不應(yīng)僅僅是社會當中的一個部件而已。事實上，現(xiàn)在的大學包括復旦大學的畢業(yè)生的職業(yè)和所學專業(yè)的對口程度已逐年下滑，而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說你學這個專業(yè)，畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個專業(yè)有關(guān)的。因此，這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內(nèi)容進行新的思考，并做出相應(yīng)的改變。
復旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓十分深刻，我認為它是對傳道授業(yè)解惑的一種具體闡述�！安⿲W而篤志，切問近思，仁在其中矣”，所以我最近在對校訓有關(guān)的詮釋當中提到，我們的校訓當中其實還有一個內(nèi)在的重要邏輯，也就是唯有博學方可篤志，惟有切問方有近思，這樣去做了，你們與別人包括與社會自然就形成了一種和諧的關(guān)系。也就是仁就在其中矣。
最后我想告訴大家的是，你們來到復旦學習一定是正確的選擇，但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學習和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面?從我個人來講，我不相信那種所謂快樂學習的說法，這就是剛才陳思和老師講的，只有當你熱愛它了，那么樂就在苦中。若你們在復旦悟得了這個“道”，那么在你們離開的時候，你們不僅具備了專業(yè)知識，而且你們將變得更加智慧、更有思想，對國家民族就會更有擔當，對整個全人類也會更有擔當。我希望大家成為這樣的人!
謝謝大家!
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