虛度了兩年光陰，我的大學(xué)還有救么？
最近有個(gè)妹子問(wèn)我：她在個(gè)普通二本院校讀書(shū)，轉(zhuǎn)眼到了大二下學(xué)期，不想再繼續(xù)渾渾噩噩了，難道她的大學(xué)真的沒(méi)救了?她還能做些什么嗎?
同樣的問(wèn)題，我拋給了也正處于大二下學(xué)期學(xué)建筑的堂弟�？蛇�沒(méi)等我說(shuō)完，他就下意識(shí)的開(kāi)始反駁，還打了一個(gè)讓我哭笑不得的比喻：你養(yǎng)了一只貓，兩年了，沒(méi)抓到過(guò)一只老鼠，難道你就會(huì)因此輕易把它丟掉，認(rèn)為它是只沒(méi)用的貓，永遠(yuǎn)也不可能抓到老鼠?
同樣的，大二，大學(xué)只不過(guò)才上了一半，有什么理由因現(xiàn)在的不作為，就輕易定下了大學(xué)四年后的結(jié)局，這未免太武斷了。
“日子一天天過(guò)著，卻總感覺(jué)不充實(shí)”
這是堂弟對(duì)他過(guò)去兩年的形容。相信很多人都有這樣的感受，每天除了上課，就是打游戲和逛街。經(jīng)常熬夜，但卻不知道自己在忙些什么?日子過(guò)得飛快，但總感覺(jué)不充實(shí)。
即將步入大三的學(xué)生黨們，再也不像大一時(shí)那樣，對(duì)任何事物都抱著極強(qiáng)的好奇心，所有的新鮮事物都想著去嘗試一遍。告別了坑爹的社團(tuán)，再?zèng)]有了各種亂七八糟的會(huì)議，日子一下子空閑了許多。
“我開(kāi)始關(guān)注學(xué)院群上拋出的各種活動(dòng)和課外課題了”，堂弟告訴我，“大一、大二時(shí)，一直把群上老師或者輔導(dǎo)員拋出的這些消息當(dāng)做‘街邊小廣告’一樣的存在�，F(xiàn)在看來(lái)，其實(shí)，很多都還是蠻有用的。”
這讓我一下子想起了自己的大三時(shí)光。當(dāng)時(shí)的我跟了一個(gè)導(dǎo)師做課外課題，是關(guān)于“桑樹(shù)內(nèi)生菌的抑制作用”。每天一下課，就得匆匆忙忙趕到實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)始調(diào)配培養(yǎng)基，測(cè)量液體濃度。很多在大一就學(xué)過(guò)的，但已經(jīng)快忘干凈的實(shí)驗(yàn)操作，又重新復(fù)習(xí)了一遍。很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也因?yàn)檎n題需要，又重新鞏固了一遍。
平時(shí)因?yàn)榻?jīng)常跑實(shí)驗(yàn)室，認(rèn)識(shí)了很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，在之后考研還是工作這個(gè)問(wèn)題上，她們給我提供了很多幫助。而這次課題的指導(dǎo)老師也最終成了指導(dǎo)我畢業(yè)論文的導(dǎo)師，而論文的研究?jī)?nèi)容就是從大三的課題中衍生出來(lái)的。當(dāng)然了，這都是后話。
“沒(méi)有為什么，就是想變好啊!”
被問(wèn)起大三有什么計(jì)劃時(shí)，堂弟告訴我他準(zhǔn)備重修一下“力學(xué)”。在我印象中，兩年來(lái)，他的成績(jī)雖不是非常出眾，但也從來(lái)沒(méi)有掛過(guò)科，那又何來(lái)“重修”這一說(shuō)。
“你是為了獎(jiǎng)學(xué)金?”
“沒(méi)有啊!”
“那你是為了之后找工作?”
“額，也許吧!反正以后找工作的時(shí)候，人家公司肯定要看我的成績(jī)或者是作品的，不然，人家憑什么錄用沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的我啊!”
“那不是為了獎(jiǎng)學(xué)金，也不完全是為了工作，那又是為了什么?”
“沒(méi)有為什么，就是想變好啊!我辛辛苦苦，為了一個(gè)設(shè)計(jì)作業(yè)忙了三個(gè)月，才拿到了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，沒(méi)理由被一門(mén)只需要死記硬背的課程平白無(wú)故拉低了綜合排名啊!”
是啊，上大學(xué)不就是為了“變好”么?還記得當(dāng)初我們是打敗了多少競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，熬了多少的夜才能夠脫穎而出，最終上了大學(xué)么?上了大學(xué)的人誰(shuí)沒(méi)個(gè)進(jìn)取心呢?就算是上的是一個(gè)二流的學(xué)校，難道你就注定只能過(guò)二流的生活么?恐怕不然吧!
龍應(yīng)臺(tái)曾給兒子寫(xiě)過(guò)這樣一段話，“孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)�，我希望你將�?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。”
而我們上大學(xué)的意義，不正在于此么?讓自己變得更好，讓自己有更多的選擇權(quán)。
“考研?有想過(guò)，但怕我考不上。”
大三時(shí)，其實(shí)還有一個(gè)重要的抉擇需要我們及早作出，那就是“是否考研”。被問(wèn)及以后準(zhǔn)備考研還是工作時(shí)，堂弟給出了上面那個(gè)模棱兩可的答案�？佳校�(dāng)然有想過(guò)，就怕自己考不上，白白浪費(fèi)了大把的時(shí)間。
和他有著相同想法的人，應(yīng)該不在少數(shù)。而和他一樣，現(xiàn)在正處于大二下，甚至是只是大一的，可能也有不少還抱著“考研還早，大四再考慮也不遲”的想法。
但大四再考慮，真的不遲么?
每年有多少人是跟風(fēng)考了研，考完都不知道，自己為什么而考?又有多少人是和我一樣，大學(xué)被調(diào)劑到了一個(gè)自己并不喜歡的專(zhuān)業(yè)，想著跨專(zhuān)業(yè)考研改變命運(yùn)，等到大四上學(xué)期，抱著像天書(shū)一樣的專(zhuān)業(yè)書(shū)，每天復(fù)習(xí)到深夜，還經(jīng)�？拗爸f(shuō)奔潰?
想清楚以后到底是考研，還是工作?這明明是大四之前就該早早完成的功課。想要跨專(zhuān)業(yè)考研的`，相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)其實(shí)大一大二就可以看起來(lái)了。
“畢業(yè)時(shí)總會(huì)有遺憾的，無(wú)法避免!”
聽(tīng)到堂弟說(shuō)到這句話時(shí)，我震驚了一把。最近正值畢業(yè)季，不少大四的吵著喊著說(shuō)大學(xué)里還有多少的事情沒(méi)有完成，自己有多么的遺憾。相比之下，他們居然還沒(méi)一個(gè)大二的看得開(kāi)。
誰(shuí)能保證自己的大學(xué)一直精彩，沒(méi)有遺憾呢?遺憾是無(wú)法避免的，關(guān)鍵在于你以什么樣的心態(tài)去對(duì)待。渾渾噩噩度過(guò)了兩年，這是遺憾。但如果讓之后的大三大四有目標(biāo)的忙碌起來(lái)，這個(gè)大學(xué)還是可以過(guò)得有意義的。
畢業(yè)時(shí)，我們班長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“大學(xué)四年，我最遺憾的就是，大一時(shí)就和室友約好的旅行，到現(xiàn)在都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)!”這句話，讓我感觸頗深。
畢業(yè)時(shí)多少倍感遺憾的事情，我們?cè)辉俚奶崞穑瑓s最終沒(méi)有提上日程?今年夏天我一點(diǎn)要瘦下來(lái)，今年我一定要拿下會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，今年我一定要拿到獎(jiǎng)學(xué)金……
我們不能要求大學(xué)四年完全不留遺憾，那太過(guò)理想化。
早早給自己列一個(gè)有足夠能力去完成的計(jì)劃表，并對(duì)照著去一點(diǎn)一點(diǎn)努力，保證每天晚上回到宿舍，都能感慨一句“這一天，我沒(méi)白過(guò)”，那就足夠了。
哪怕你現(xiàn)在上的只是二流的學(xué)校，把握好大學(xué)時(shí)光，四年過(guò)后，你也完全夠格去過(guò)一流的生活!
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