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國外教育成功案例
教育是很重要的,也是值得我們?nèi)フJ(rèn)真對(duì)待的。下面是小編為大家整理的國外教育的成功案例,歡迎大家的閱讀。
成功案例
。ㄒ唬⿵男∨囵B(yǎng)責(zé)任感
1920年,有一位11歲的美國男孩在踢足球時(shí)不小心踢碎了鄰居家的玻璃,人家索賠12.50美元。闖了大禍的男孩向父親認(rèn)錯(cuò)后,父親讓他對(duì)自己的過失負(fù)責(zé)。他為難地說:“我沒錢賠人家!备赣H說:“我先借給你,一年后還我。”從此,這位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工,經(jīng)過半年的努力,他終于掙足了12.50美元還給了父親。這個(gè)男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時(shí)說:“通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)過失,使我懂得了什么叫責(zé)任!
點(diǎn)評(píng):父母要教育孩子從小對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),不要替孩子承擔(dān)一切,否則會(huì)淡化孩子的責(zé)任感,不利于孩子的成長。
。ǘ┣‘(dāng)應(yīng)用期望效應(yīng)
愛迪生小的時(shí)候曾經(jīng)被他的 班主任老師看成是最“笨”的學(xué)生。但是他的母親卻認(rèn)為,老師當(dāng)面罵學(xué)生“笨”,恰恰說明了老師自己的無能。她把愛迪生接回家,按照兒童的心理特點(diǎn)進(jìn)行教育,并千方百計(jì)鼓勵(lì)愛迪生多做各種各樣的實(shí)驗(yàn)。愛迪生后來之所以能成為世界聞名的大發(fā)明家,與母親的教育和恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用期望效應(yīng)是分不開的。
點(diǎn)評(píng):父母的期望應(yīng)當(dāng)與子女的實(shí)際情況相適應(yīng),并且要結(jié)合孩子的心理特點(diǎn)進(jìn)行教育。父母的期望是家庭教育中一個(gè)不可忽視的重要因素。
。ㄈ┎蹲匠刹诺拿舾袇^(qū)
19世紀(jì)著名的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家麥克斯韋很小的時(shí)候,有一次父親叫他畫靜物寫生,對(duì)象是插滿秋蘿的花瓶。在麥克斯韋的筆下,花瓶是梯形,菊花成了大大小小的圓圈,葉子則用一些奇奇怪怪的三角形表示。細(xì)心的父親立即發(fā)現(xiàn)小麥克斯韋對(duì)數(shù)學(xué)特別敏感,就開始教他幾何學(xué)和代數(shù),培養(yǎng)他的數(shù)學(xué)才能。
點(diǎn)評(píng):發(fā)育正常的孩子在五六歲時(shí)會(huì)對(duì)某一方面表現(xiàn)出極特殊的敏感和強(qiáng)烈的好奇心。父母要及時(shí)捕捉孩子的“敏感區(qū)”,順勢(shì)予以引導(dǎo),為孩子的成才打開通道。
(四)培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力
教育典范:在德國,6-10歲的孩子要幫助父母洗碗、掃地和買東西;10-14歲的孩子要參加修剪草坪之類的勞動(dòng)。在美國,1歲多的孩子基本上都是自己吃飯,幾乎看不到父母端著飯碗追著孩子喂飯的情景。
點(diǎn)評(píng):對(duì)孩子的過度保護(hù)已經(jīng)成為國內(nèi)一個(gè)不容易視的教育弊端。事實(shí)上證明,非智力因素的心理品質(zhì)與健全人格的欠缺,已經(jīng)是我們目前教育再也不能忽視的重大問題。
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一、孩子成績差得讓父親絕食
賈容韜有一女兒賈蕾,兒子賈毅,女兒大兒子2歲。為了一雙兒女的學(xué)習(xí),賈容韜投入了大量的金錢和時(shí)間,結(jié)果卻令他很失望。一次考試賈蕾只考了70分,為此賈容韜傷心得躺在床上唉聲嘆氣,兩天兩夜不吃不喝,對(duì)女兒說:“你差30分才夠100分,我至少要絕食三天。”賈毅抱怨父親“只認(rèn)分?jǐn)?shù)不認(rèn)女兒,算什么父親?跟只認(rèn)錢不認(rèn)人沒啥區(qū)別! 賈容韜又傷心又委屈,喊道:“我為誰呀?不就是為你們嗎?”他跳下床,抄起東西就摔,當(dāng)然是抓醬油瓶子,揀不值錢的東西撒氣。
女兒成績不好,兒子也不爭氣。一是上網(wǎng)玩游戲,二是與同學(xué)打架,并且屢教不改,差點(diǎn)被學(xué)校開除。
二、驚回頭,養(yǎng)兒不是養(yǎng)豬
1999年度,賈容韜出差到鄭州去看表哥時(shí),發(fā)現(xiàn)往日溫馨整潔的家,如今冷鍋冷灶的,桌上積滿了灰塵,墻角掛著蛛網(wǎng),表哥獨(dú)自病懨懨地躺在床上,混濁的淚水無聲地從蠟黃的臉上流下來,說:龍龍以前是多好的孩子啊,后來我明明看到他講究吃穿,不走正道,卻因?yàn)楣ぷ髅]有管他。是我害了他呀,也毀了這個(gè)家!原來,表哥的兒子龍龍寄宿在學(xué)校,離開了父母的管束,像脫韁的野馬,交了一些不三不四的朋友,后來竟染上了毒癮,導(dǎo)致因犯搶劫罪被判刑四年,表嫂氣瘋了,脫光衣服在大街上亂跑,被送進(jìn)了精神病院。
回家后,賈容韜想起表哥的泣血哭號(hào),一整夜翻來覆去睡不著:任何成功都彌補(bǔ)不了教育孩子的失敗!想著如果任由犯有“游戲”病癥的兒子賈毅,如果任由他滑下去,終有一天會(huì)變成龍龍那樣……想著想著,冷汗順著他的脊背往下淌。
三、要教育孩兒,自己需先受教育
賈容韜心想,求人不如求己,與其把孩子推給學(xué)校,推給別人,還不如把自己變成教育內(nèi)行。為此他毅然實(shí)施三戒——戒煙、戒酒、戒麻將,又訂了幾種雜志報(bào)紙,買來了一大堆名人傳記和教育專著,將全部業(yè)余時(shí)間用來讀書。過去,賈容韜和孩子聊天談心,總是那句重復(fù)了幾千遍也不嫌煩的“要努力學(xué)習(xí)呀”,現(xiàn)在他說提“李政道當(dāng)年……林肯小時(shí)候……”
當(dāng)賈容韜第一次問兒子心情好不好時(shí),賈毅大吃一驚:最近我沒有和別人打架呀,也沒有考試呀!他小心翼翼地看著父親說:“有啥事?直說吧!” 賈容韜被兒子噎得喘不過氣,訕訕地說:“以前我不知道兒子不是豬,不對(duì),我是說養(yǎng)兒子不是養(yǎng)豬,不能喂飽就萬事大吉,還要關(guān)心兒子的喜怒哀樂。以后我要像歌詞里說的那樣,快樂著你的快樂,幸福著你的幸福!辟Z毅沉默了一會(huì)兒,紅著眼睛說:“老爸,謝謝你明白兒子不是豬。比起衣食,我真的更需要精神上的關(guān)愛,盼望遇事可以和老爸商量,煩惱了可以向老爸訴說! 賈容韜眼眶也濕潤了:這么多年來,兒子是第一次和自己掏心掏肺地說話!
期末考試,賈蕾數(shù)學(xué)只考了60多分,回到家里,她先讓母親做了幾個(gè)好菜,然后在飯桌上不停地給父親夾菜說:“爸,吃得飽飽的,把四天的飯都吃進(jìn)去!60多分,按慣例,賈容韜會(huì)絕食四天。不料父親始終微笑著,賈蕾越發(fā)臉白,暗想:這是暴風(fēng)驟雨前的平靜!賈容韜沒生氣,是因?yàn)閯傋x完教育家魏書生的書。魏老師說:考砸了,正是孩子最痛苦、最傷心的時(shí)候,做父母的再打罵一頓,再給壓力,那不是往孩子傷口撒鹽嗎?有本事的父母應(yīng)該幫孩子拿出提高成績的具體措施和方法,沒本事的至少要鼓勵(lì)鼓勵(lì)孩子。
賈容韜收起數(shù)學(xué)試卷,很義氣地對(duì)女兒說:勝敗乃兵家常事。初中時(shí)你多輝煌啊,數(shù)學(xué)還考過滿分呢。以你的聰明,只要用心,下次一定能考好。賈蕾簡直不敢相信自己的耳朵,用懷疑的目光看著父親:你不絕食?賈容韜一本正經(jīng)地說:你考砸了,我為什么要挨餓?賈蕾“哇”地一聲哭了:爸爸,只要你相信我,我就有信心!自信的孩子一定能成功。高考時(shí),賈蕾數(shù)學(xué)考了138分(滿分150分),順利考上了重大大學(xué)——上海財(cái)經(jīng)大學(xué)。
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