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        小學(xué)一年級下冊音樂課件

        時間:2021-03-08 08:58:31 一年級 我要投稿
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        小學(xué)一年級下冊音樂課件

          采用聽唱法教學(xué)。演唱歌曲時要注意提示學(xué)生歌曲的每小節(jié)第一拍要唱得強。歌中的襯字“呀”不要唱得又重又長,要使演唱給人以親切、優(yōu)美的感受。下面是小編整理的小學(xué)一年級下冊音樂課件,歡迎大家閱讀參考!

        小學(xué)一年級下冊音樂課件

          歌表演

          【動作說明】

          男女學(xué)生各站成一排,相距1.5米面對面站好。

          第一段:

          第1—4小節(jié)雙手相握、躬腰,一小節(jié)向前走一步,同時雙臂先向左,再向右一小節(jié)擺動一次(見本冊教參40頁圖一)。

          第5小節(jié),左手托右大臂,右臂柔軟地向上甩起(見本冊教參40頁圖二)。

          第6小節(jié),向下落下。

          第7—8小節(jié),動作同第5—6小節(jié)。

          第二段:

          第1—4小節(jié),動作同第一段,此時男女學(xué)生相距約一步遠。

          第5—8小節(jié),男女學(xué)生同時慢慢地伸出右臂,用手腕互相勾起來,以示“握手”

          (見本冊教參40頁圖三)。

          表演《兩只小象》

          教學(xué)基本要求

          1.完整聆聽歌曲演唱。采用聽唱法教學(xué)。演唱歌曲時要注意提示學(xué)生歌曲的.每小節(jié)第一拍要唱得強。歌中的襯字“呀”不要唱得又重又長,要使演唱給人以親切、優(yōu)美的感受。

          2.歌曲學(xué)會后,為小組創(chuàng)編動作,要讓學(xué)生聽著演唱錄音編創(chuàng)動作,一方面通過聽覺加深印象,一方面用動作幫助記憶歌詞。

          3.有感情地邊唱邊表演。請幾位自愿敲擊打擊樂的同學(xué)按課本上的標(biāo)記用打擊樂為大家演唱伴奏。

          編創(chuàng)與活動

          1.這是一條三聲部復(fù)習(xí)鞏固二分、四分、八分音符的節(jié)奏練習(xí),教師可引導(dǎo)學(xué)生看畫面編講短小故事以引起學(xué)生的興趣。提示:大象怎樣走?兩只小象各是怎樣走?

          2.拍節(jié)奏時可將學(xué)生分成三組,邊讀邊拍,然后象媽媽的節(jié)奏分別和兩只小象的節(jié)奏組合,最后三組節(jié)奏組合起來。使學(xué)生在實踐中加深對多聲部的認識。