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        小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)課件《看書》

        時(shí)間:2021-03-07 11:21:50 一年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)課件《看書》

          開(kāi)展課程讓學(xué)生從中理解課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生對(duì)書本的興趣,培養(yǎng)他們愛(ài)看書的情感和習(xí)慣。以下是小編為您搜集整理提供到的語(yǔ)文一年級(jí)課件《看書》內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)!

        小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)課件《看書》

          小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)課件《看書》

          教學(xué)目標(biāo)

          1、認(rèn)識(shí)“本、像”等9個(gè)生字,會(huì)寫“又、書、手、本”4個(gè)生字。

          2、正確、流利的朗讀課文。背誦課文。

          3、理解課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生對(duì)書本的興趣,培養(yǎng)他們愛(ài)看書的.情感和習(xí)慣。

          教學(xué)重點(diǎn)

          認(rèn)識(shí)9個(gè)生字,會(huì)寫“又、書、手、本”生字。

          教學(xué)難點(diǎn)

          學(xué)習(xí)新筆畫“彎鉤”

          教學(xué)時(shí)數(shù)

          兩課時(shí)

          第一課時(shí)

          一、 預(yù)習(xí)檢測(cè)

          1、畫面上有哪些人?他們都在干什么?

          2、指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想:要求學(xué)生讀通句子。

          3、提問(wèn)學(xué)生:“我們”一家人看書的情況怎樣?

          二、 合作探究

          1、初讀課文,整體感知。

          2、邊讀邊畫出本課生字,反復(fù)讀發(fā)準(zhǔn)字音。

          3、認(rèn)讀帶生字的詞語(yǔ)。

          三、 展示提升

          為什么說(shuō)“我”的書最好看,給老師和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。

          四、 小結(jié)強(qiáng)調(diào)

          五、 檢測(cè)反饋

          1、填空

          爸爸看( )書,媽媽看( )書,我看( )書。

          2、注音

         。 ) ( ) ( ) ( ) ( )

          本 像 著 最 狗

         。 ) ( ) ( ) ( )

          叫 貓 跳 又

          六、 拓展延伸

          第二課時(shí)

          一、 預(yù)習(xí)檢測(cè)

          1、出示生字卡片,指明認(rèn)讀

          2、正確流利的朗讀課文

          二、 合作探究

          1、分組讀課文

          2、指導(dǎo)寫字

         。1) 教師在田字格中依次書寫“了、后、五、會(huì)”,并邊示范說(shuō)筆順。

          (2) 學(xué)生觀察“了、后、五、會(huì)”,字在田字格中的筆畫位置及書寫順序

         。3) 指導(dǎo)學(xué)生在田字格中練習(xí)描紅書寫看誰(shuí)寫得好

          三、 展示提升

          同桌互相欣賞所寫的生字,多種形式認(rèn)讀生字詞

          四、 強(qiáng)調(diào)小結(jié)

          五、 檢測(cè)反饋

          課后第三“描描寫寫”和詞語(yǔ)花籃

          六、拓展延伸

          教后反思

          小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)課件《看書》