日韩精品福利免费观看高清,综合亚洲国产2020,99热只有精品这里,国产精品久久久久久久福利

    1. <address id="kobe1"></address>
      
      
      <td id="kobe1"><tbody id="kobe1"><listing id="kobe1"></listing></tbody></td>

        我要投稿 投訴建議

        五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《列子》課件

        時(shí)間:2021-03-25 10:49:24 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《列子二則》課件

          本節(jié)課在熟悉課文的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的理解,用表演的形式理解課文內(nèi)容及其寓言。下面是小編收集整理的五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《列子二則》課件,希望對(duì)您有所幫助!

        五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《列子二則》課件

          一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

          1、懂得寓言的特點(diǎn)及兩則寓言包含的寓意。

          2、認(rèn)識(shí)事物要注重本質(zhì),不能只注重現(xiàn)象。

          3、培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)和認(rèn)識(shí)事物的正確方法。

          4、掌握解讀寓言的方法。

          二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn):

          在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上理解寓意,進(jìn)而拓展延伸。

          三、教學(xué)課時(shí):

          2課時(shí)

          四、教學(xué)過(guò)程

          第一課時(shí)

          學(xué)習(xí)第一則寓言故事《杞人憂天》

          一、 導(dǎo)入

          二、簡(jiǎn)介作者

          三、研討新課

          1、請(qǐng)為加點(diǎn)的字注音。

          杞(   )崩墜(   )躇步呲蹈(   )舍然(  )

          2.說(shuō)出加點(diǎn)字的意思:

          (1)身無(wú)所寄,廢寢食者:

          (2)若屈伸呼吸:

          (3)奈何憂天崩墜乎:

          (4)因往曉之:

          3、說(shuō)出下列句子的意思。

          (1)天,積氣耳,無(wú)處無(wú)氣。

          (2)天果積氣,日月星宿,不當(dāng)墜耶。

          (3)奈地壞何?

          (4)其人舍然大喜,曉之者亦舍然大喜。

          四、齊讀課文

          五、問(wèn)題探究

          1、你是如何看待杞人的行為的?“曉知”者的話你贊成嗎?

          提示:結(jié)合生活實(shí)際來(lái)深入評(píng)析杞人的行為。今天看來(lái),杞人的行為似乎并不能看成傻子行為,從新的宇宙觀、從環(huán)保的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō),還是有理由的。寓言中那位熱心人對(duì)天、地、星、月的解釋是不科學(xué)的,只能代表當(dāng)時(shí)的認(rèn)識(shí)水平,但他那種關(guān)心他人的精神、耐心誘導(dǎo)的做法,還是值得稱(chēng)贊的。

         。、“杞人憂天”現(xiàn)在是什么意思?

          明確:諷刺了那些胸?zé)o大志,患得患失的人。

          3、聯(lián)系你的生活,你認(rèn)為杞人的擔(dān)憂是可笑的嗎?談你的看法。

          4、對(duì)于戰(zhàn)國(guó)時(shí)的環(huán)境,杞人在擔(dān)憂,面對(duì)我們今天的環(huán)境,杞人的行對(duì)你有什么啟發(fā)?

          提示:聯(lián)系周?chē)h(huán)境談自己的認(rèn)識(shí),表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

          5、杞人尚且知道憂天,作為現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的`你,將對(duì)我們目前的環(huán)境做點(diǎn)什么呢?談?wù)勀愕目捶āU{(diào)查你周?chē)沫h(huán)境,有哪些環(huán)境污染的現(xiàn)象?你能否對(duì)此提出點(diǎn)合理性的建議。

          提示:結(jié)合實(shí)際談現(xiàn)象,建議要言之有理。

          6、《杞人憂天》的寓意是什么?

          提示:比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。

          六、課文小結(jié)

          通過(guò)對(duì)課文《杞人憂天》的學(xué)習(xí),讓我們認(rèn)識(shí)了一位似乎是“傻子”的杞人。但從現(xiàn)在看來(lái)他卻是一位多么有遠(yuǎn)見(jiàn)的人,讓我們?yōu)榻裉斓沫h(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

          七、布置作業(yè)

          第二課時(shí)

          繼續(xù)學(xué)習(xí)第二則《楊布打狗》寓言故事

          一、 引入

          二、研討新課

          1、解釋下面句中加點(diǎn)的詞。

         、偬煊,解素衣  雨:下雨。

         、谪M能無(wú)怪哉  怪:意動(dòng)用法,感到奇怪。

         、劬l(zī):黑色。

          ④衣素衣而出  前“衣”用作動(dòng)詞,“穿”的意思!八亍笔前咨囊馑。

         、萦椭  沖著(楊布)大聲叫喚。

          2、譯出下列句子

          衣素衣而出。

          撲矣,子亦猶是也。

          向者使汝狗白而往黑而來(lái),豈能無(wú)怪哉?

          三、問(wèn)題探究

          1、《楊布打狗》的寓意是什么?

          提示:這篇寓言故事說(shuō)明:若自己變了,就不能怪別人對(duì)自己另眼相看。別人另眼看自己,首先要從自己身上找原因,不然的話就像楊布那樣:一身衣服變了,反而怪狗不認(rèn)識(shí)他。

          2、你的生活中有類(lèi)似楊布之狗這樣的現(xiàn)象嗎?你是如何看待這一普遍現(xiàn)象的?學(xué)了本文對(duì)你有什么啟發(fā)嗎?

          提示:聯(lián)系生活,聯(lián)系實(shí)際,暢所欲言,提倡有個(gè)性的觀點(diǎn)。

          3、從這則小故事中,你領(lǐng)悟到了一個(gè)什么道理?是怎樣悟出來(lái)的?

          提示:認(rèn)識(shí)事物要注重本質(zhì),不能只注重現(xiàn)象。楊布的狗只見(jiàn)主人白衣出去,回來(lái)見(jiàn)穿黑衣的人就不知是主人而大聲吠叫,它只是看清了人身外穿的衣服即表面,而未認(rèn)清這穿黑衣的人的本質(zhì)也是自己的主人。

          四、課堂小結(jié)

          《楊布打狗》行文雖短,但詞語(yǔ)不重復(fù),富于變化。故事雖小,卻讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)普遍存在的社會(huì)現(xiàn)象,讓我們能夠正確地對(duì)待人和事。

          學(xué)習(xí)寓言,應(yīng)以分析寓意為主,寓意也不可拘泥于一點(diǎn),仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,不可用一固定答案限制自己的思維,應(yīng)從不同角度分析。

          五、布置作業(yè)

          1、用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓(停頓兩次)。

          向 者/ 使 汝 狗 /白 而 往 黑 而 來(lái)

          2、下列句中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是(  )

          A.衣緇衣而反   B.甚矣,汝之不惠

          C.之虛所賣(mài)之   D.予默然無(wú)以應(yīng)

          3、下列句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是(  )

          A.衣表衣而出(穿)   B.天雨(下雨)

          C.子無(wú)撲矣(孩子)   D.子亦猶是也(好像)

          4、將下列語(yǔ)句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

          向者使汝狗白而往黑而來(lái),豈能無(wú)怪哉?