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        《星星變奏曲》課后練習(xí)題

        時(shí)間:2021-08-15 13:39:36 九年級(jí)上冊(cè) 我要投稿

        《星星變奏曲》課后練習(xí)題

          《星星變奏曲》課后練習(xí)題

          1.給加粗字注音。

          寂寞( ) 顫動(dòng)( ) 覆蓋( ) 凍僵( )

          2.解釋下列句中加粗的詞。

          (1)誰(shuí)還需要星星,誰(shuí)還會(huì)/在夜里凝望

          凝望:____________________________________________________

          (2)誰(shuí)還需要星星,誰(shuí)還會(huì)/在寒冷中寂寞地燃燒

          寂寞:____________________________________________________

          (3)只有經(jīng)歷過(guò)心靈劫難的人,才更能體會(huì)到這種詩(shī)意人生與精神自由的彌足珍貴

          彌足珍貴:________________________________________________

          (4)詩(shī)人在靜謐的深夜遙望星空

          靜謐:____________________________________________________

          3.從朗讀的角度看,用“//”給下列句子劃分停頓。

          誰(shuí)不喜歡春天,鳥(niǎo)落滿枝頭

          像星星落滿天空

          閃閃爍爍的聲音從遠(yuǎn)方飄來(lái)

          一團(tuán)團(tuán)白丁香朦朦朧朧

          4.根據(jù)示例仿詞。

          示例:閃閃爍爍 朦朦朧朧

          ___________________________________________________________

          5.如果讓你配樂(lè)朗誦,你將用哪一首曲子?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)選擇的理由。

          __________________________________________________________________________________________________________________________

          (一)課內(nèi)閱讀

          6.你認(rèn)為這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

          ___________________________________________________________

          7.詩(shī)人用“柔軟得像一片湖”來(lái)形容夜晚,這給你怎樣的感受?

          __________________________________________________________________________________________________________________________

          8.作者把“鳥(niǎo)落滿枝頭”比作“星星落滿天空”,你認(rèn)為二者有哪些相似之處?

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          9.“誰(shuí)不喜歡飄動(dòng)的旗子,喜歡火/涌出金黃的星星”中的“涌出”改換成“冒出”或“跳出”,好不好?為什么?

          __________________________________________________________________________________________________________________________

          10.試仿照這首詩(shī)的“如果……如果……”或“誰(shuí)不愿意……誰(shuí)不愿意……”的句式寫(xiě)幾句話,表達(dá)一種期盼或愿望。

          _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

          11.請(qǐng)你再摘抄一首江河的詩(shī)歌,并與同學(xué)交流。

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          (二)課外閱讀

          閱讀下列文字,回答文后問(wèn)題。

          我用殘損的手掌

          戴望舒

          我用殘損的手掌

          摸索這廣大的土地:

          這一角已變成灰燼,

          那一角只是血和泥;

          這一片湖該是我的家鄉(xiāng),

          (春天,堤上繁花如錦障,

          嫩柳枝折斷有奇異的芬芳)

          我觸到荇藻和水的微涼;

          這長(zhǎng)白山的雪峰冷到徹骨,

          這黃河的水夾泥沙在指間滑出;

          江南的水田,你當(dāng)年新生的禾草

          是那么細(xì),那么軟……現(xiàn)在只有蓬蒿;

          嶺南的荔枝花寂寞地憔悴,

          盡那邊,我蘸著南海沒(méi)有漁船的苦水……

          無(wú)形的手掌掠過(guò)無(wú)限的江山,

          手指沾了血和灰,手掌粘了陰暗,

          只有那遼遠(yuǎn)的一角依然完整,

          溫暖,明朗,堅(jiān)固而蓬勃生春。

          在那上面,我用殘損的手掌輕撫,

          像戀人的柔發(fā),嬰孩手中乳。

          我把全部的力量運(yùn)在手掌

          貼在上面,寄予愛(ài)和一切希望,

          因?yàn)橹挥心抢锸翘?yáng),是春,

          將驅(qū)逐陰暗,帶來(lái)蘇生,

          因?yàn)橹挥心抢镂覀儾幌裆谝粯踊睿?/p>

          螻蟻一樣死……那里,永恒的中國(guó)!

          12.這首詩(shī)歌表達(dá)了怎樣的思想感情?

          ___________________________________________________________

          13.你認(rèn)為應(yīng)該用怎樣的語(yǔ)調(diào)朗誦這首詩(shī)?

          ___________________________________________________________

          14.請(qǐng)用“/”給下列詩(shī)句按意義劃分節(jié)奏。

          我把全部的力量運(yùn)在手掌

          貼在上面,寄予愛(ài)和一切希望,

          因?yàn)橹挥心抢锸翘?yáng),是春,

          將驅(qū)逐陰暗,帶來(lái)蘇生,

          因?yàn)橹挥心抢镂覀儾幌裆谝粯踊睿?/p>

          螻蟻一樣死……那里,永恒的中國(guó)!

          15.詩(shī)中畫(huà)橫線一句里的“運(yùn)”改換為“用”,好不好?請(qǐng)談?wù)効捶ā?/p>

          __________________________________________________________________________________________________________________________

          16.這首詩(shī)可分為兩部分,均是運(yùn)用幻覺(jué)來(lái)構(gòu)筑詩(shī)篇,但彼此之間有細(xì)微的區(qū)別,請(qǐng)你談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

          _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

          17.你了解戴望舒嗎?請(qǐng)你查閱資料摘錄一些有關(guān)他的介紹或詩(shī)文,并與同學(xué)相互交流。

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          參考答案

          1.mò chàn fù jiāng

          2.(1)聚精會(huì)神地看。(2)孤獨(dú),冷清。(3)更加值得珍惜,更加寶貴。(4)安靜。

          3.誰(shuí)//不喜歡//春天,鳥(niǎo)//落滿枝頭/像星星//落滿天空/閃閃爍爍的//聲音//從遠(yuǎn)方//飄來(lái)/一團(tuán)團(tuán)//白丁香//朦朦朧朧

          4.完完整整、堂堂正正、高高興興等等

          5.示例:鋼琴曲《海邊的星空》因?yàn)檫@首名曲委婉動(dòng)聽(tīng),透射出一種莫名的力量,一種對(duì)美好生活的向往與渴盼,給人以無(wú)窮的想像和聯(lián)想,與本詩(shī)的意境相似。

          6.表達(dá)了作者對(duì)理想的'追求、對(duì)自由幸福生活的渴盼,也流露出淡淡的無(wú)奈之情。

          7.既表現(xiàn)出夜晚的寧?kù)o與溫馨,月光的柔和與淡雅,更能把一個(gè)靜夜中心靈的不平靜表現(xiàn)得淋漓盡致(答案既能符合文意又能自圓其說(shuō)即可)。

          8.都有數(shù)目眾多、紛繁復(fù)雜、變化多端、引人注目之感(大意正確即可)。

          9.不好。“涌出”一詞能生動(dòng)形象地表現(xiàn)出“星星”出現(xiàn)的多、快,而“冒出”和“跳出”就沒(méi)有這種效果。(言之有理即可)

          10.示例:如果我是一座高山/就讓我矗立在祖國(guó)的最邊緣/幫助戰(zhàn)士們守衛(wèi)著祖國(guó)的大門(mén)//如果我是一條小河/就讓我流淌在母親的心底里/幫助孩子們撫慰著母親的心靈……

          11.示例:《回旋》你提著那盞易碎的燈/你把我的眼光拉彎/像水波在你腳下輕柔消失/提著那盞銅制的燈/你用手遮著你像影子樣柔和/把我的眼光擦得微微發(fā)疼/提著那盞熟透了的杏子/你綠得透過(guò)了你的裙子/讓我染紅云彩作你的背影/慢慢收回墜著的夕陽(yáng)/你提著那盞梨子那盞櫻桃/你在我嘴里嚼著/我的眼光飄出香味像果子/你把我拉彎拱上夜空/你碎了我把你拾起來(lái)

          12.表達(dá)了作者對(duì)故土的熱愛(ài),對(duì)敵人的憎恨,對(duì)民族前途的堅(jiān)定信念。

          13.用抑郁、痛惜的語(yǔ)調(diào)讀出心頭的沉重與痛苦;用激昂的語(yǔ)調(diào)讀出對(duì)“遼遠(yuǎn)的一角”的深情贊美。

          14.我/把全部的力量/運(yùn)在手掌 貼在上面,/寄予/愛(ài)和一切希望,因?yàn)?只有那里/是太陽(yáng),/是春,將/驅(qū)逐陰暗,/帶來(lái)蘇生,因?yàn)?只有那里/我們/不像牲口一樣/活,螻蟻一樣/死……那里,/永恒的/中國(guó)!

          15.不好,因?yàn)椤斑\(yùn)”字突出了用力之大、之足,有“使出渾身解數(shù)”的意思,更能表現(xiàn)出作者的愛(ài)國(guó)情思,而“用”沒(méi)有這種效果。

          16.同為想像,但是前半部分側(cè)重于寫(xiě)實(shí),以一幅富有特征的小畫(huà)面綴連,表現(xiàn)出國(guó)土在敵人的鐵蹄下的深重苦難;后半部分側(cè)重寫(xiě)意,用一連串親切溫馨的比喻,染上明麗和煦的色彩。

          17.示例:戴望舒(1905-1950),浙江杭縣人。30年代“現(xiàn)代派”詩(shī)歌的代表詩(shī)人?箲(zhàn)爆發(fā)以后,詩(shī)風(fēng)有較大轉(zhuǎn)變。具代表性的詩(shī)有:《我思想》《寒風(fēng)中聞聲》《偶成》《無(wú)題》《我用殘損的手掌》《在天晴了的時(shí)候》《煩憂》!队晗铩窊沃图垈,獨(dú)自/彷徨在悠長(zhǎng),悠長(zhǎng)/又寂寥的雨巷/我希望逢著/一個(gè)丁香一樣地/結(jié)著愁怨的姑娘。/她是有/丁香一樣的顏色,/丁香一樣的芬芳,/丁香一樣的憂愁,/在雨中哀怨,/哀怨又彷徨。/她彷徨在這寂寥的雨巷,/撐著油紙傘/像我一樣,/像我一樣地,/默默行著,/冷漠,凄清,又惆悵。/她靜默地走近/走近,又投出/太息一般的眼光,/她飄過(guò)/像夢(mèng)一般地/像夢(mèng)一般地凄婉迷茫。/像夢(mèng)中飄過(guò)/一枝丁香,/我身旁飄過(guò)這女郎;/她靜靜地遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,/到了頹圮的籬墻,/走盡這雨巷。/在雨的哀曲里,/消了她的顏色,/散了她的芬芳,/消散了,甚至她的/太息般的眼光,/丁香般的惆悵。/撐著油紙傘,獨(dú)自/彷徨在悠長(zhǎng),悠長(zhǎng)/又寂寥的雨巷,/我希望飄過(guò)/一個(gè)丁香一樣地/結(jié)著愁怨的姑娘